"집단 따돌림 도덕교육"의 검색결과 입니다.

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학교폭력 보호요인 청소년집단따돌림 사회복지 학교폭력 예방 학교사회복지론 학교폭력유형중 학교전담경찰관 학교폭력예방 및

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"집단 따돌림 도덕교육" 검색결과 681-700 / 1,246건

청소년의 학교폭력과 집단따돌림

) 집단따돌림우리나라의 경우 집단따돌림은 1995년 이후 학교폭력의 특수 형태로 관심받기 시작했고, 이에 대한 교육적?사회적 대응방안이 모색되면서 학문적인 연구도 시작되었다. 하지 ... 목 차Ⅰ. 서론Ⅱ. 학교폭력과 집단따돌림의 정의1. 학교폭력의 정의2. 집단따돌림의 정의Ⅲ. 학교폭력의 특징 및 유형1. 학교폭력의 특징2. 학교폭력의 유형Ⅳ. 학교폭력의 발생 ... 원인1. 학교폭력의 발생접근2. 학교폭력의 원인론3. 학교폭력의 원인Ⅴ.현황과 실태1. 학교폭력의 현황2. 학교폭력의 실태Ⅵ. 대안과 개선방향1. 집단따돌림의 대안방법2. 폭력

리포트 | 21페이지 | 1,500원 | 등록일 2010.04.08

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최근 사회적인문제로 부각되고 있는 청소년비행의 종류와 적절한 해결방안을 기술하시오

의 경우도 있기 때문이다.또한 이전에 없었으나 새로 정의된 비행도 있다. 최근 심각한 사회문제로 등장한 집단 따돌림 형상, ‘몰카 행위’, 인터넷 음란 사이트 접속 등이 전에는 없 ... 적 가족주의적 가치관의 팽배, 부모의 가정교육에 대한 무관심, 가정의 도덕 교육에 대한 확고한 철학관 부재 등이 있으며 지역사회 요인으로는 산업화 -> 전통적 가치관 붕괴 ... 는 반면에, 이에 대응하는 “자기억제 교육”은 매우 미흡한 상태이다.가치구조의 혼란 및 파괴, 인간관계 파괴, 물질만능주의,? 사회질서 규범의 파괴 등은 청소년에게 가치관의 갈등과 혼란

리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2013.01.21

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태권도의 본질 회복으로서 겨루기 수련의 활성화 방안

) 청소년의 집단따돌림 해소7. 태권도의 본질 회복으로서 겨루기 수련의 활성화 방안1) 겨루기 수련 활성화를 위한 태권도 경기규칙 개정2) 겨루기 수련 활성화를 위한 유소년 수련생 ... 로서 태권도의 정신문화를 전 세계에 알릴 수 있는 기회를 만들어 나아가야 할 것이다. 현대 무도 교육을 통한 정신문화에 중요성은 오늘날 우리 사회에서 일어나고 있는 부정부패, 도덕 ... (2) 교육적 가치(3) 스포츠적 가치(4) 생활체육으로서의 가치4) 태권도 수련의 효과3. 현대사회 태권도 본질적 의미의 변화1) 외부적 요구에 의해 변화2) 태권도 경기규칙

리포트 | 23페이지 | 10,000원 | 등록일 2014.10.14

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학교폭력의 정의와 유형,현황,사례,발생원인 및 대책

언어·심리적 유형이 51.2%가장 높게 나타나는 것을 볼 수 있다. 집단 따돌림이 12.7%로 세 번째로 높고 신체·물리적 유형인 돈이나 물건 빼앗김은 9.9%, 손·도구로 맞 ... 사건이 발생하면서 범정부 차원에서 학교 폭력과의 전쟁을 선포하고 교육 분야의 전문가 및 교사, 학부모등의 의견을 수렴하면서 학교 폭력을 근본적으로 해결하기 위한 대책을 내놓 ... 으나 정상적인 사람들은 양심과 도덕의 기준이 자기 통제력에 강하게 작용하여 폭력행위를 하지 않는다. 그러나 폭력적인 성향과 반사회적 행동특성을 가진 학생들은 반사회적 행동을 하고도 반성

리포트 | 23페이지 | 3,500원 | 등록일 2013.10.31

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학교폭력 조사연구계획서

?폭행, 감금, 협박, 약취?유인, 추행, 명예훼손, 공갈, 재물손괴 및 집단따돌림 그 밖에 피해자의 의사에 반하는 행위를 가하거나 하게 한 행위 로 학교폭력의 유형을 규정하고 있 ... 에 대해 묵인하거나 회피하고 있는 교사와 또래집단의 도덕적 해이를 우려하지 않을 수 없다. 또한 청소년이 학교에서 경험하는 폭력은 또래집단만이 아니란 사실에 더욱 주목해야 함을 제기 ... 적으로도 포악화, 집단화, 저연령화 되고 있다. 학교폭력의 문제가 가시화되면서 현재 학교폭력에 대해서 검, 경이 주도적으로 개입하고 있고 민간단체도 참여하여 학교폭력을 추방하기 위해

리포트 | 11페이지 | 1,000원 | 등록일 2012.11.17

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학교폭력에 대한 학교사회복지사의 실천방안

과 금품갈취 이외에도 집단적인 따돌림과 놀림, 시험지 보여주기를 강요당한다거나 숙제 빼앗기 등의 새로운 형태의 심리적 폭력이 출현하고 있다.(2) 폭력적 행동의 심리적 요인의 분석 ... 된 가해학생들의 경우에는 무엇보다도 분노통제 및 공감훈련 등 감정적 치료를 우선으로 하고, 도덕 가치교육 뿐만 아니라 이들이 결여된 사회적 및 대인관계 기술의 훈련을 기본적으로 시행 ... 형성 유지에 영향을 미친다. 즉 친구관계를 통해 폭력학생은 폭력행동을 모방하고, 이를 근거로 폭력행동을 발전시켜갈 수 있는 것이다. 집단따돌림이나 괴롭힘 현상은 또래집단 사이의 문화

리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2011.01.24

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인간 발달 단계 중에서 특히 학교폭력과 관계가 있는 청소년기의 심리적 사회적 특성에 대하여 서술하고 학교폭력을 줄이기 위한 대처 방안에 대해서 각자의 의견을 논하여 보세요

적인 폭력과 금품 갈취 이외에도 집단적인 따돌림과 놀림, 시험지 보여주기를 강요하거나 숙제나 심부름시키기 등의 새로운 형태의 심리폭력이 출현하고 있으며, 특히 최근에는 일회성 단순 ... 고 있다. 넷째, 폭력이 집단화 되어가는 경향이 있다. 다섯째, 폭력의 연령이 점점 낮아지고 있다. 여섯째, 여학생들 또한 가해자와 피해자로 대거 등장하고 있다. 마지막으로 일반 ... 에 대한 불만족, 불화, 적대감을 가지고 대인관계에 있어서도 성공하지 못하였으며 소외되어 불행한 인간관계를 가지고 있다. 정상적인 사람은 양심과 도덕, 자기 통제력이 있지만 정신

리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2012.01.25

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범죄와 일탈

적인 교육으로 인한 개인 책임 감 쇠퇴, 가족과 커뮤니티의 붕괴와 전통적 가치의 훼손과 관련이 있다고 보았다.?일탈은 개인적 병리 : 개인적인 이기심, 자기 규율과 도덕성의 부족 ... 의 유형 사람들’-일탈적 행위가 일어나는 과정과 계급구조간의 연계 언급하며 미국학교의 두 가지 일탈집단을 연구하였다.① 중상층 가족(성자들) - 부유층 집단에게는 일탈자로 낙인찍히게 되 ... 한 정책은 일부 인구 집단을 범죄로부터 보호하고 일탈을 다른 지역으로 옮기는 데는 성공하였다.?범죄와 인지된 범죄 위협을 줄이기 위해 공공장소에서 특정한 범주의 사람들을 물리적으로 배제

리포트 | 37페이지 | 3,000원 | 등록일 2013.05.08

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교육 현장에서의 배려의 필요성과 사례 및 교육 현장에서의 배려 증대방안

, 평등 교육 내용, 커리큘럼4. 토론청소년기아동 성인과도기신체 · 정서 · 도덕 · 사회적 발달예민한 감수성개체적, 사회적 환경의 영향 받기 쉬움인격 형성의 결정적 시기교사의 학생 ... 따돌림(왕따) = 두 사람 이상이 집단을 이루어 특정인을 소외시켜 반복적으로 인격적인 무시 또는 음해하는 언어적·신체적 일체의 행위 개인이 개인을 가해하는 행위와 집단이 개인을 가해 ... 하는 행위를 모두 포함 집단 따돌림의 행위 모함, 소외, 경멸, 폭력, 괴롭힘 등 집단 따돌림으로 인해 발생되는 문제 가정 내 폭력, 등교거부, 자살, 정신장애, 비행설문조사왕따

리포트 | 51페이지 | 3,000원 | 등록일 2010.12.07

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청소년 학교폭력의 문제점과 예방 및 대책 보고서

과는 달리 최근의 학교폭력은 협박, 집단따돌림, 놀림 등 정신적 폭력이 함께 행해진다．셋째, 불투명한 동기로 특별한 인과관계가 없이 잠재적인 불만과 스트레스를 해소하거나 혹은 그저 마음 ... . 학교폭력에 대한 문제점112. 학교폭력의 대책133. 학교폭력의 예방17Ⅶ. 결론20참고문헌22Ⅰ. 서론최근 학교폭력이 위험 수위를 넘어 심각한 사회문제로 대두되고 있다. 교육 ... 폭력은 소수의 학생들에게서 나타나는 개별적인 문제가 아니라 대다수의 학생들이 경험하는 보편적인 현상으로 나타나고 있다. 학교폭력은 더 이상 교육계나 학부모만의 책임으로 전가할 수

리포트 | 32페이지 | 2,000원 | 등록일 2013.11.29 | 수정일 2016.03.04

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인간과사회1C)내가 그동안 당연하다고 생각했던 사실이나 익숙하게 여겨온 대상 가운데 하나-다문화가정-를 골라서 이를 다른 시각에서 분석해 보시오

는 경를 검토·분석하여 결혼이민자, 외국이 근로자 등 사회적 소수자를 포용하는 교육과정, 교과서를 개발할 예정이다.또한 차기 교육과정 개정 시에 사회, 도덕, 국어 등 관련 교과 ... 에 타문화 이해·존중, 편견 극복 및 관용에 관한 내용이 포함 되도록 한다. '07년 2월에 고시될 차기 교육과정의 중3 도덕 교과서에 '타문화에 대한 편견 극복' 단원을 두어 '이주 ... 인간과사회1C)내가 그동안 당연하다고 생각했던 사실이나 익숙하게 여겨온 대상 가운데 하나-다문화가정-를 골라서 이를 다른 시각에서 분석해 보시오00유아교육과 인간과사회1C형내

방송통신대 | 9페이지 | 4,000원 | 등록일 2014.09.30

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청소년문제유형에 따른 문제점과 대책방안00

는기이기 때문입니다. 비정상적 가정교육 역시 청소년을 집단에서 따돌림을 만들게 하는 원인입니다. 과보호적 양육 방식, 지나치게 엄격한 처벌위주의 통제 방식을 사용하는 천위주인 가정 ... 관계 조장이야말로 폭력이나 집단 따돌림을 만연케 하는 우리의 가장 취약한 교육 풍토일 것입니다.(2)집단 따돌림의 실태와 대책1)상담?치료-피해학생을 대상으로 개별 상담과 집단 ... 과 부모관계 증진을 위한 교육, 훈련을 실시합니다.5)지역사회에 대한 개입학교 사외 사업가는 집단 따돌림이 지역 사회 유해 환경과 밀접한 관계를 가지고 있는 만큼 유해 환경 실태

리포트 | 11페이지 | 3,000원 | 등록일 2011.01.23

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[학교폭력의예방및대책 공통] 현대사회 학교폭력의 현주소에 대해 설명하고, 학교폭력을 예방하기 위한 가정(부모 중심)과 유아교육기관(원장 및 교사 중심)의 역할에 대하여 논하시오

실태2. 학교폭력의 개념1) 신체폭력2) 금품갈취3) 언어폭력4) 괴롭힘5) 집단따돌림(왕따)6) 사이버폭력7) 성폭력8) 절도, 재물손괴3. 학교폭력의 원인1) 개인 심리적 요인2 ... %나 같은 학교 동급생 18.4%보다 많았으며 집단 괴롭힘은 같은 학교 동급생 48.8%로 절반 가까이 됐다.그리고 학교폭력예방 및 대책 5개년 1차 기본계획이 발표된 이후 교육 ... [학교폭력의예방및대책 공통] 현대사회 학교폭력의 현주소에 대해 설명하고, 학교폭력을 예방하기 위한 가정(부모 중심)과 유아교육기관(원장 및 교사 중심)의 역할에 대하여 논하시오목

방송통신대 | 19페이지 | 3,000원 | 등록일 2014.09.17

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왕따의 원인과 대처방안

, 심리적 요인, 교육적 요인, 가정적 요인에서 집단 따돌림의 원인도 있다.첫째, 왕따의 사회, 문화적 요인으로 우리 사회는 특히 자신이 속한 집단에게는 매우 관대하며, 자심과 아무런 ... 왕따의 원인과 대처방안1. 왕따의 정의왕따는 ‘집단 따돌림’이란 용어의 또 다른 용어로 두 명 이상이 집단을 이루어 특정인(혹은 특정 집단)을 그가 소속해 있는 집단 속에서 소외 ... 시켜, 구성원으로의 역할 수행에 제약을 가하거나 인격적으로 무시 혹은 음해하는 언어적, 신체적 일체의 행위를 지칭한다. 이러한 ‘집단따돌림’은 결국 다수로 구성된 집단이 소수

리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.02.17

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학교폭력

이나 따돌림, 금품갈취, 언어적 놀림이나 협박과 욕설, 신체적 폭행이나 집단적 폭행 등이 이 범주에 속한다. 그러나 비록 타인의 입장에서 볼 때 하찮은 놀림이나 대수롭지 않은 행동 ... 한다.한편 동 법령 제2조 2항에서는 대통령령이 정하는 행위를 다음과 같이 규정하고 있다.상해,폭행,감금,협박,약취,유인,추행,명예훼손,모욕,공갈,재물 손과,집단 따돌림을 포함한 피해 ... 의 성장 발달과정에서 가장 중요한 작용을 하는 교육적 환경으로 기본적인 일차사회이며 지속적으로 영향을 주는 환경이다.가정은 기초 집단으로 인간의 지능, 성격, 신체, 정서 형성의 근간

리포트 | 19페이지 | 3,000원 | 등록일 2011.12.03

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청소년 인권유린

는 교사들 때문이다. 누가 병영이나 감옥과 다름없는 학교에 간수나 다름없는 교사들을 보러 그리 열심히 학교에 다니고 싶어 하겠는가?◎청소년 자살로 내모는 ‘1등주의’와 집단 따돌림청 ... 들로부터 집단따돌림, 이른바 왕따를 당하는 것을 비관한 초등학생이 목을 매 자살한 것이다. 이들은 메모나 일기 형식으로 ‘엄마, 편히 사세요’ ‘떠나고 싶다’와 같이 눈물 없이 볼 ... 이나 정서 장애로 자살하는 경우가 많다고 한다. 이에 비해 우리나라 청소년들은 과중한 학업 부담이나 집단따돌림(왕따)이 원인이 되는 경우가 많은 것으로 분석되고 있다. 먼저, 과중한 학업

리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.10.30

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학교폭력, 누구의 책임인가

지만 학교교육의 실제는 상급학교 진학율을 높이기 위한 무조건적 암기와 최소한의 체력장 대비훈련이 전부라 해도 과언이 아니다. 이와 같은 실상은 전인교육이라는 미명하에 실시되는 도덕교육 ... 여 이루어지던 사회화 과정을 학교가 전담하게 되면서 학교교육의 역할과 기능이 점차 중요하게 되었다. 그러나 지식습득과 사회화 기능의 전수를 목표로 하는 오늘날의 학교는 입시위주 ... 와 대량 생산적인 교육현실로 인해 교육병리현상을 초래하는 근거지가 되기도 한다. 입시와 성적으로 획일화된 학교교육은 청소년들에게 심리적 갈등과 스트레스를 더욱 증가시키기 때문에, 다수

리포트 | 18페이지 | 3,000원 | 등록일 2012.06.22

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생활지도를 통한 인성교육 사례 연구

과 행위 습관을 기를 수 있는 가장 기본적인 장소임을 알아 공동체적 도덕교육을 가정에서부터 시작하도록 이끌어야 한다는 것이다. 학교는 공동체적 삶의 덕을 기르기 위한 도덕교육 ... 도움을 받을 수 있도록 이 지역 사회를 공동체주의 도덕교육의 협력자로 활용하는 방안을 진지하게 모색하지 않으면 안 된다.도덕교육을 통해 궁극적으로 이루고자 하는 도덕성내지 인격 ... 생활지도를 통한 인성교육 사례 연구0. 감성을 기르는 교육활동1) 감성을 기르는 교육환경 만들기학생들이 항상 접하는 환경을 통하여 풍부한 감성을 기르고, 정서를 순화시키기 위하

리포트 | 38페이지 | 2,000원 | 등록일 2011.09.28

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판매자 표지

학교폭력의 원인과 대책 -학교폭력문제,학교사회복지대책

은 욕설/협박이 12.8%, 금품갈취가 9.7%, 폭행이 7.1%, 집단따돌림이 3.4%순으로 나타났음< 지난 1년간 급우나 또래로부터의 폭력 피해 경험과 목격(2008년 ... 력 증가현상으로 폭력청소년의 죄책감이 약화되고있다.학교폭력 문제가 대두되어 폭력해결, 폭력근절에 관한 관심과, 예방책은 늘어났지만 점차 폭력 형태가 집단화되고, 흉포화, 악질 ... )학교 폭력의 정의“학교폭력”이라 함은 학교 내외에서 학생간에 발생한 상해, 폭행, 감금, 협박, 약취ㆍ유인, 명예훼손ㆍ모욕, 공갈, 강요 및 성폭력, 따돌림, 정보통신망을 이용

리포트 | 21페이지 | 2,500원 | 등록일 2010.12.20 | 수정일 2013.11.18

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페다고지를 통해 본 대한민국 교육의 문제점과 비판 그리고 해결책.

입시경쟁으로 학생들이 내면적으로 외면적으로 폭력에 노출된다.6) 입시교육과정에서 개인의 인성, 적성, 도덕 교육을 결여한다.7) 입시위주의 교육과정으로 대다수의 학생들은 자신 ... 외면적인 폭력을 유발한다. 급기야 입시부담으로 인한 자살 이라는 극단적인 선택을 하는 경우도 있고, 또는 자신에 대한 억압을 타인에게 전과하여 집단 따돌림, 학교폭력 등을 유발하기 ... -“페다고지를” 통한 대한민국 교육 비판 및 해결방안--서론-“적당히 버무려서 사회로 내보내/어차피 상위 1프로 만이 해먹네......학교에서 못배워 학교에서 못배워 학교

리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2013.12.09 | 수정일 2013.12.16

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