"주체적 참여학습"의 검색결과 입니다.

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"주체적 참여학습" 검색결과 721-740 / 28,422건

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우리나라 평생교육의 발전방안에 대하여 제시하시오.

25~64세)의 평생학습 참여율은 35.8%로 성인 10명 중 4명이 채 되지 않는다. 10년 전 26.4%보다 9.4%p 증가했지만 OECD 평균 평생학습 참여율 40.4 ... 이 높고 노령학습자보단 아동 학습자가 많고 저소득자 보다 고소득자의 비율이 높았다. 대표적인 학습 참여의 장애요인으로는 시간의 부족, 근무시간과 겹치는 교육시간, 근처의 교육훈련 기관 ... 한 정보교류가 필수라고 할 수 있다. 취약 계층을 위한 교육의 부실, 학습자들의 불균형. 선진국에 비해 낮은 평생학습참여율과 학력관 참여율 격차 심화의 문제가 있다. 선진국에 비해

리포트 | 5페이지 | 2,000원 (5%↓) 1900원 | 등록일 2023.02.04

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[A+자료]인간행동을 이해하는 것이 왜 중요한지, 심리학은 인간행동을 어떻게 연구하고 있는지, 그리고 심리학적 인간행동의 이해가 다른 분야에서의 인간행동과 어떻게 다르고 그 특징이 무엇인지를 설명하시오.

가 아니라 능동적으로 자극을 받아들이고 변형하는 주체로 볼 수 있습니다. 인지적 관점의 연구 대상은 기억, 지각, 사고, 이해, 판단, 학습, 의사 결정, 문제 해결, 추론 및 인간 ... 적인 참여로 이어지고 공동체의 목표를 달성하기 위한 효과적인 기능을 가능하게 합니다.2. 인간 행동의 심리학적 연구관점심리학 연구는 타인의 영향과 문화적 가치를 분석하는 사회문화 ... 적 분석, 학습과 해석, 감정을 관찰하는 심리분석, 유전적 소인을 관찰하는 생물학적 분석의 세 가지 범주로 나눌 수 있습니다. 이러한 분석에 접근하는 인간 행동 연구관점은 다음과 같

리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.03.17 | 수정일 2023.03.24

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하이스코프 프로그램의 교육목표 및 원리, 교육과정에 대해 설명하고, 프로그램의강점과 약점에 관해 논하시오

의 교육목표는 아동이 스스로 사고하고 문제를 해결하며, 능동적으로 학습할 수 있는 힘을 길러주는 데 있다. 이는 지식이나 기술의 습득을 넘어, 아동이 삶을 주도하는 주체로 성장 ... 들은 훨씬 적극적으로 활동에 참여하였다. 결국 선택과 계획의 기회는 아동의 몰입도를 크게 높인다.또한 하이스코프 교육과정은 ‘학습 환경의 구조화’를 중시한다. 교실은 다양한 흥미 영역 ... 에 참여했던 지역 아동센터에서의 짧은 봉사 경험은 이 프로그램을 이해하는 데 중요한 관점을 제공하였다. 그곳에서 만난 아이들은 자기 의사를 표현하고 싶어 하면서도 동시에 성인들의 지시

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.09.04

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우리나라 노인교육 전략에 대하여 작성해 보시기 바랍니다

들을 위한 활동이 아니라 아주 일상적인 일 중 하나이고, 교양 지식 등을 새롭게 익히고자 하는 일 자체에 의미를 부여하고 학습현장에 능동적이고 주체적으로 참여한다. 이 경우, 두 가지 ... 감이 부족하거나 소극적 자세이기 때문이다. 노인들이 학습기회를 접함에 따라 그들의 삶에서 결여되었던 요소를 충족시켜 나아갈 수 있는 계기가 되고, 교육참여에 따라 자부심을 갖고 있 ... 다. 평생교육을 통해 오랜 기간 학습을 하고 있는 노인들은 그들의 업무에서 전문성을 발휘하기 위함과 은퇴 후 준비를 위하여 학습을 하곤 한다. 노인들이 학습에 참여하는 가장 큰 이유

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.01.11

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학습하는 조직 Part 5 칼럼

를 파악하는 책을 접할 수 있게 되어 신선했다.팀이 협업하여 학습한다는 것은 개인의 능력보다 팀의 잠재적 능력이 높기 때문이다. 사안을 둘러싼 여러 참여 주체들과 전문가들의 머릿속 ... 학습하는 조직 Part. 5 – 종결부한 회사의 일원으로서 조직문화 변화를 위한 노력들의 결과가 기대에 미치지 못해 실망하던 시기에 조직 구조의 변화와 저항에 대한 전체 구조 ... 다. 조직학습에 대해 조언을 주는 이론들과 연구들은 다양하다. 그러나 그것은 이론으로 배울 수 있는 것이 아니며, 더욱이 몇몇 개인이 익힌다고 의미를 가질 수 있는 것이 아니다. 자전

리포트 | 1페이지 | 1,500원 | 등록일 2022.02.23

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놀이를 이용한 평생교육방법

가 되어 스스로 학습하면서 농가를 위한 정화시설을 만들게 되었다. 주민이 주체가 되어 정화시설을 건설하면서 여가를 이용한 성공적인 학습의 사례로 알려지게 되었다. 따라서 이 지방 ... 에 적극 참여하도록 고무하기 위하여 학습이 일어나도록 하는 틀의 조건을 만들어가는 것이다. 학습상황을 구성하기 위한 필수불가결한 조건으로서의 애니메이션은 행위지향성, 즉흥성, 유동 ... 으로 알려져 있다. 이러한 애니메이션문화는 문화산업으로 발전하였고, 공동체사회에서 형해를 갖추게 되었다. 정치적으로 이용되는 애니메이션은 도시 발전이나 교통계획처럼 주민이 주체가 될 때

리포트 | 3페이지 | 2,500원 | 등록일 2023.01.13

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A+,평생교육사 4주차에서 노인교육의 역사적 기초를 학습했습니다. 우리나라의 노인교육과 관련된 정책을 두 가지 이상 제시하고, 이와 관련한 최근 노인교육 사례(프로그램 등) 한 가지를 선정하여 자신의 의견(문제점, 개선방안 등)과 함께 기술하시오.

체계나 운영에 많은 문제점을 가지고 있으며, 노인교육참여기회가 제한된 노년층에게만 제공되거나 노인교육에 대한 적극적인 정책 수립이 미비하며, 교육 내용이 학습자인 노인의 교육 ... 하여 주민참여 프로그램을 개발하여 주체성을 살리며, 더불어 살 수 있는 복지체계를 만들고 지원하는 사업이다. 교육을 통해 공동작업장 운영 등 직역 특성에 맞는 일자리와 연계하여 생산활동 ... 사회공헌활동가 지원사업을 하는 만큼 앞으로는 이런 부분을 개선하고 조금 더 참여하기 쉽게 개선되었으면 좋겠다.2) 마포노인종합복지관- 평생교육학습거주지에 있는 마포노인종합복지관

리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.05.13

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[예문]생활기록부 특별활동상황 모범예시

참여합니다. - 학교에서 진행하는 모든 행사에 주체적인 마음을 가지며 열정적인 태도로 참여합니다. - 학교 체험 학습 활동에 준비물을 빠짐없이 잘 챙기고 적극적으로 참여합니다. ... 을 성실하게 수행합니다. - 학습에 대한 애착심을 가지고 있기에 끈기 있게 노력하는 모습을 보여주며, 서로 협동하고 도와주는 태도가 성실합니다. 적응활동 - 학용품을 아껴서 사용 ... 흥미와 관심을 적극적으로 가지고 열심히 참여합니다. - 학교 내의 봉사활동에 적극적이며 깨끗한 교내환경을 만들기에 적극 동참합니다. - 교내선도, 봉사활동에 열심히 참여하며 주변

리포트 | 1페이지 | 1,000원 | 등록일 2022.08.01 | 수정일 2024.10.08

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생각하고 탐구하는 배움중심 협력학습

에서는 학생을 수업의 대상자로 보지 않고, 자료를 찾고 토의 토론에 참여하는 과정에서 학생은 상호간 지식을 창조하는 주체가 되어 능동적으로 수업에 참여4. 하브루타 학습가. 유대인 ... 대답을 학습자가 주체적으로 짝과 함께 찾아 나가는 과정에서 자신의 생각과 타인의 생각을 비판적으로 숙고할 수 있는 기회가 주어지는 과정에서 1:1 방식으로 짝과 대화를 하는 게 중심이 되기 때문에 단체 토론과 달리 누구도 소외되지 않는 학습법 ... 생각하고 탐구하는 배움중심 협력학습- 수학과를 중심으로 -00000Ⅰ. 배움중심수업의 이해1. 공부와 배움의 차이가. 공부: 교사가 지식을 전달하고 학생들은 그것을 잘 습득

리포트 | 5페이지 | 2,500원 | 등록일 2021.05.06

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유엔아동권리협약에서 제시한 4대 권리에 대해 요약 설명하고 보육현장에서 영유아의 참여권이 보장되는 사례를

하는 것도 배우게 된다.마지막은 참여권이다.“아동이 하나의 인격체로서, 권리행사의 주체로서 여러 가지 상황에 참여할 수 있는 권리”을 말하는 것이다. 아동은 스스로의 견해를 형성 ... 의 참여권을 보장해주어야 한다고 생각한다. 그들의 참여권을 존중하기 위하여 교사는 교실생활을 이끄는 주체가 ‘유아’라는 사실을 인식하고 유아의 계획과 의견에 귀를 기울이고 기다려주 ... 는 태도를 통하여 유아 자신이 적합한 교육과 삶을 선택할 수 있는 결정의 주체자가 될 수 있도록 지원하고 돕는 것이 중요할 것이다. 영 유아의 참여권에 대한 고찰을 통하여 영 유아

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.01.25

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우리나라 사회복지기관 운영주체에서 공공조직, 하이브리드조직, 민간조직의 운영주체에 따른 3가지 유형의 사회복지조직의 사례와 주요 내용을 서술하고 가장 바람직한 유형은 무엇인지 제시하시오

사회복지행정론우리나라 사회복지기관 운영주체에서 공공조직, 하이브리드조직, 민간조직의 운영주체에 따른 3가지 유형의 사회복지조직의 사례와 주요 내용을 서술하고 가장 바람직한 유형 ... 은 무엇인지 제시하시오- 목 차 -Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 우리나라 사회복지기관 운영주체1) 공공조직의 운영주체2) 하이브리드조의 운영주체3) 민간조직의 운영주체2. 우리나라 사회복지 ... 기관 운영주체의 사례1) 공공조직의 운영주체 사례2) 하이브리드조의 운영주체 사례3) 민간조직의 운영주체 사례3. 가장 바람직한 유형 - 하이브리드조직4. 나의 의견Ⅲ. 결론Ⅳ

리포트 | 6페이지 | 2,500원 | 등록일 2024.04.15

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자신의 주변에서 찾아볼 수 있는 다양한 학습활동 중 한 가지의 사례를 들고 여기에서 요구되는 평생교육사의 역할 중 자신만의 비판적 사고관점에서 향후 개선되어야 할 사항에는 무엇이 있는지 논의하시오

는 학습활동 사례본인이 거주하는 지역의 도서관에서는 즐거운 학습문화 확산을 통한 평생학습의 내재화 및 생활화, 지역 내 평생학습 협력망을 형성하고 교육소외계층에 평생학습 참여 기회 ... 과 관련하여 조사분석ㆍ기획ㆍ설계ㆍ운영ㆍ지원ㆍ교수ㆍ평가하고, 다양한 학습주체자에 대한 변화촉진과 평생학습상담 및 컨설팅을 수행하며 평생학습사회의 실현을 위해 기관 및 시설 간 ... 자신의 주변에서 찾아볼 수 있는 다양한 학습활동 중 한 가지의 사례를 들고 여기에서 요구되는 평생교육사의 역할 중 자신만의 비판적 사고관점에서 향후 개선되어야 할 사항에는 무엇

리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.01.20

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사회복지 실천의 대전제가 되는 환경 속의 인간의 개념을 정리하고 사회환경 수준을 거시체계, 중시체계, 외체계, 미시체계로 요약한 후 ~

한 외체계의 영향은 나의 사회적 관심과 참여를 촉진시켜 사회적으로 더 나은 시민이 될 수 있도록 도와준다. 따라서 현재의 학습 환경에서 나는 경쟁과 협력을 통해 성장하고, 사회적인 분위기와 정책 변화를 통해 사회적 시각과 인식을 발전시키는 중이다. ... ?사회복지 실천의 대전제가 되는 환경 속의 인간의 개념을 정리하고 사회환경 수준을 거시체계, 중시체계, 외체계, 미시체계로 요약한 후 현재 학습자 자신이 속해있는 체계와 관련 ... 으면서 동시에 환경을 변화시키는 주체로서의 역할을 수행한다.사회환경 수준은 거시체계, 중시체계, 외체계, 미시체계로 구분된다. 거시체계는 사회 전반적인 구조와 제도를 포함한 큰 규모

리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.04.08

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교육 격차 해소를 위한 공교육 내실 방안을 제시하시오

디지털기기의 보유, 그리고 사교육의 참여, 보호자의 학습지원의 격차는 학생의 디지털리터러시 능력, 학생의 자기주도학습능력(학습전략 및 수행), 온라인교육의 적응이나 참여도 등에 영향 ... 듯이 온라인수업을 해온 것은 아닌지 돌아볼 필요가 있다. 학생도 온라인수업에 참여를 하면서 본인에게 적합한 학습전략을 찾고, 학습계획을 세워보는 경험을 하면서, 자기주도학습을 키우 ... 는 계기로서 삼아야 한다. 학습복지의 차원에서 온라인수업을 위한 학생 지원의 체계를 갖추는 것도 필요하다. 학생이 온라인수업 참여가 어려운 상황인지에 대해 수시로 살펴야 하며, 개별적인

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.08.05

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학교 민주주의 구현을 위한 학교자치의 방향과 과제를 제시하시오.

합니다. 이는 학생들이 단순히 교육의 수혜자로서만 존재하는 것이 아니라, 주체적으로 학교 생활에 참여하고 책임을 질 수 있는 기회를 제공하는 것을 목표로 합니다.학교 민주주의의 중요 ... 을 통해 자신의 생각을 발전시키고 자기주도적인 학습태도를 가질 수 있습니다.둘째, 학교 민주주의는 학생들의 참여와 협력을 촉진합니다. 학생들이 의견을 제시하고 학교 생활에 대한 ... 하고 발전시킬 수 있는 장점을 가지고 있습니다.셋째, 학교자치는 학교 내의 리더십과 자기주도적인 학습을 촉진합니다. 학교 구성원들이 의사결정에 참여하고 자신의 역할과 책임을 수행

리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.01.17

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청소년 지도 방법론의 학문적인 배경에 대하여 설명하고 그 필요성과 효과성에 대하여 논하되, 특히 경험을 통한 경험학습에 대해 서술하시오.

하면서 자기주도적 학습 역량을 키울 수 있다. 즉, 청소년이 어떤 활동에 직접 참여한 후 그에 대해 돌이켜 보고, 거기서 얻은 통찰을 개념화하며, 이를 다시 새로운 행동으로 옮기는 일련 ... 를 반영한 지도 방식을 사용하면 참여도와 몰입도가 높아져 학습 효과가 극대화된다. 예컨대, 중학생 대상의 집단 활동 프로그램에서 토론과 협동과제를 활용하면 사회적 기술과 자기표현 능력 ... 청소년지도방법론의 학문적 배경과 경험학습의 효과성과 목 :청소년지도방법론담 당 교 수 :성 명 :청소년지도방법론청소년 지도 방법론의 학문적인 배경에 대하여 설명하고 그 필요

리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.09.16

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중학교 사회1 10-2 선거와 선거제도 (직소2) 모형 수업 지도안 + 수업나눔자료

분 (블록타임제)단원명 : Ⅹ. 정치 과정과 시민참여2. 선거와 선거제도단원명차시학습내용평가방법정치 과정과 시민참여1? 정치 과정의 의미와 정치과정의 주체2? 선거의 의미와 기능3 ... . 정치 과정과 시민참여 2. 선거와 선거 제도학습목표민주 선거의 기본원칙을 사례와 함께 설명할 수 있다.단계학습요소교수·학습활동지도상의 유의사항도입인사인사하고 전시학습을 확인한다 ... 수장소학습 기자재24명[4명씩 6모둠]교실교사용 컴퓨터, 칠판, 빔 프로젝터, 스크린, 태블릿 pc적용모형① 학습안내 단계② 원 모둠 조직③ 전문가 모둠④ 원 모둠의 재소집

리포트 | 6페이지 | 2,500원 | 등록일 2023.10.22

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평생교육방법론-평생교육방법의 원리와 자기주도학습의 필요성

의 원리실용성의 원리다양성의 원리능률성의 원리참여성의 원리유희 오락성의 원리Ⅱ. 본론자기주도 학습의 개념자기주도 학습의 속성Ⅲ. 결론자기주도 학습의 필요성자기주도 학습의 영향의견Ⅳ ... 를 위해 그 특성에 맞는 교육방법이 필요하다.평생교육 방법의 원리학교에서 하는 의무교육과는 달리 평생교육은 특수성을 가지고 있다. 예를 들면 학습에 자발적이고 적극적으로 참여하는 편이 ... 학습동기를 지속하도록 고려하는 것은 필수적이다.자기주도적 학습의 원리학습자가 이르는 최고의 단계는 자기주도적 학습단계이다. 개개인이 학습의 주체가 되어 교육내용의 범주를 정하

리포트 | 6페이지 | 1,500원 | 등록일 2023.11.02

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인식론적 신념과 학습환경

자 스스로 지식 구성 과정에 참여하며 인식론적 신념에 대한 다양한 관점을 이해하고 인식의 주체로 성장할 수 있도록 교수학습환경이 이를 지원2) 인식론적 신념과 학습- 학습자의 인식 ... 전략 동원 - 교수자의 학습자 중심, 구성주의적 교수 신념이 수업에서 교수 행동으로 이어질 수 있도록 학습자 참여형 학습 전략을 실행하기 위한 학습환경 조성 - 특정한 방향 ... 는 단계 간 전이를 통해 발달 - 인식론적 신념에 대한 인지 발달 단계 모형 Perry(1970) 인식론적 발달 모형< 중 략 >3. 인식론적 신념과 교수학습 1)인식론적 신념과 교수

리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.04.12

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청소년지도방법론, 청소년지도의 개념과 원리에 대하여 정리한 후 본인이 생각하는 바람직한 청소년지도자의 자질과 역할에 대하여 논하시오

, 총체적 경험으로써의 학습, 능동적 참여를 통한 경험의 구축, 실천적 변화 등을 강조한다. 즉, 구체적 경험은 성찰적 관찰의 근거를 제공하며, 성찰은 다시 추상적 개념으로 동화 ... 방법론의 이론적 기초과정청소년지도방법론의 이론적 기초과정으로는 교수학습과정, 협동학습과정, 커뮤니케이션과정,집단역동과정, 리더십과정, 조직행동과정, 경험학습과정, 참여과정, 상담과정, 봉사학습과정이 있다. ... 소년 지도의 개념2. 청소년 지도의 성격 및 특징3. 청소년 지도과정1) 사전단계2) 초기단계3) 중간단계4) 종결단계Ⅱ. 청소년 지도 방법론의 이론1. 경험학습이론2. 구성주

리포트 | 7페이지 | 2,500원 | 등록일 2021.03.28 | 수정일 2022.03.28

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