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"장애영유아의 자유놀이" 검색결과 721-740 / 2,144건

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    어린이집 취약보육 운영계획
    [운영계획서 참조]다. 장애아통합보육 프로그램에 따른 보육실행3) 보육담당 및 보조인력가. 특수교사(또는 장애유아보육교사) 3명나. 담임교사 3명 중 주임교사 1명 지정다. 보조 ... ]4. 시간연장형보육1) 시간연장보육 대상영유아보육법 시행규칙 제28조에 따라 시간연장형 보육을 실시하며, 운영시간 외에 시간을 연장하여 보육서비스를 제공하는 것으로, 취업부모 ... 들의 나이 및 피로도를 감안하여 실행9:00~9:30휴식 및 자유 놀이아동들의 피로도를 감안한놀이 지도9:30귀가 지도가. 일과 후 연장보육 프로그램: 긴 일과에 대한 지루함과 피로
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 4페이지 | 2,500원 | 등록일 2020.06.22 | 수정일 2020.10.20
  • 유아교수학습의 원리와 전략을 설명하고, 성공적 교수학습을 위한 교수학습계획을 수립하시오.
    , 장애의 유무 등을 고려하여 개별 특성에 적합한 방식으로 배우도록 강조하고 있다2. 영유아 교수학습의 원리영유아를 위한 교수학습은 흥미, 자발성, 개별화, 놀이 중심, 경험, 구체 ... 를 양성하기 위해 다양한 대책을 세우고 있으며 영유아 교육 역시 미래지향적으로 전환되어야 한다. 2019년 7월 24일에 고시된 2019 유치원교육과정을 살펴보면 유아놀이 ... . 또한, 영유아 교수학습은 전인적 성장을 위한 기초교육으로서의 기본능력과 태도를 길러주기 위해 영유아 교육기관의 실내외 놀이활동 영역에서 바람직한 학습 경험을 변화시킬 목적
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.02.04
  • 만3세-소리와 우리생활일지
    을 파악한다.-약을 먹는 영유아는 투약의뢰서를 확인한다.-통합 보육실에서 자유놀이를 한 후 영유아를 통합 보육실에서각 반 교실로 인솔하고, 영유아 별 전달사항이 있을 시 담임 ... 에게 전달한다.원아수첩체온계부모님과 인사 나누고통합 보육실에서자유선택 놀이함(09:00~09:20)개별등원 및 화장실 다녀오기-개별 등원하는 유아들을 맞이하고, 인사를 나눈다.-가방 ... 함.자유롭게 영역활동을하며 놀이를 함.-유아들이 각 영역별로 교구를 정리할 수 있도록 돕는다.-정리를 마친 유아들은 화장실을 다녀오고 손을 씻는다.핸드타올 수건.비누손소독제영역
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 9페이지 | 2,500원 | 등록일 2019.12.01 | 수정일 2020.02.17
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    제4차 어린이집 표준보육과정
    한다.나. 표준보육과정을 바탕으로 각 기관의 실정에 적합한 계획을 수립하여 운영한다.다. 하루 일과에서 바깥 놀이를 포함하여 영유아놀이가 충분히 이루어 지도록 편성하여 운영한다.라 ... . 성, 신체적 특성, 장애, 종교, 가족 및 문화적 배경 등에 따른 차별이 없도록 편성하여 운영한다.마. 영유아의 발달과 장애 정도에 따라 조정하여 운영한다.바. 가정과 지역사회 ... 수준의 보육목표와 영유아의 발달과 개인차를 고려하여 이들이 경험하게 될 보편적인 보육내용을 제시한다. 보육과정의 목적은 영유아의 전인적인 성장과 발달을 돕고 민주시민으로서의 자질
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 14페이지 | 3,500원 | 등록일 2020.09.08 | 수정일 2024.01.07
  • 어린이집에서의 하루일과는 표준보육과정에 근거하여 연간보육계획, 주간보육계획, 일일보육계획이 서로 연계하여 영유아의 보육활동을 작성합니다.
    유아교수방법론 과제(주제:어린이집에서의 하루일과는 표준보육과정에 근거하여 연간보육계획, 주간보육계획, 일일보육계획이 서로 연계하여 영유아의 보육활동을 작성합니다.)작성자 ... 어린이집의 철학과 지역사회의 사회 ? 문화적 여건을 고려하여 작성하며 유아는 영아에 비해 보다 구조화되고 체계적인 보육활동(보육환경과 시간)이 필요하다. 유아를 위한 보육계획 ... 다. 보육계획안을 작성하면서 연간, 월간, 주간, 일일 보육 계획안은 연계성과 체계성을 갖추어 구성되어야 함은 물론 영유아의 흥미와 관심사, 발달 수준 등을 종합적으로 고려하여 마련
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 6페이지 | 2,500원 | 등록일 2020.10.15
  • 장애유아교수방법론 - 관심 있는 장애유형을 하나 설정하여 이러한 장애를 가진 영유아에게 필요하다고 생각되는 개별화교육프로그램(IEP)을 작성하여 제출하시오.(장애유아 이름은 가명을 사용함)
    관심 있는 장애유형을 하나 설정하여 이러한 장애를 가진 영유아에게 필요하다고 생각되는 개별화교육프로그램(IEP)을 작성하여 제출하시오.(장애유아 이름은 가명을 사용함)-주의력 ... 결핍 과잉 행동장애(ADHD)개별화교육프로그램-- 목 차 -Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 주의력 결핍 과잉 행동장애(ADHD)를 가진 영유아의 특징과 원인2. 주의력 결핍 과잉 행동장애 ... (ADHD)를 가진 영유아의 요인3. 주의력 결핍 과잉 행동장애(ADHD) 주희의 사례 및 치료 방안4. 주의력 결핍 과잉 행동장애(ADHD) 주희의 개별화교육프로그램Ⅲ. 결론Ⅳ
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2020.08.10
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    통합은 유아교육 과정이라는 일과 내에서 이루어지므로 장애유아를 지도하는데 고려해야하는 사항이 있다. 3가지 이상의 일과
    할 수 있어야 하며 그 뒤 자유놀이 영역으로 잘 이동할 수 있도록 도울 수 있어야 한다. 여기서 중요한 점은 교사는 일관된 방법으로 등원하는 장애유아를 맞이해야 한다는 것이다.2) 이야기나누기 ... 별 고려사항을 서술하시오.- 목 차 -Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 통합교육의 정의와 목적2. 통합교육 일과 중 장애 유아 지도 방안 (3가지)1) 등원2) 이야기나누기3) 자유선택활동Ⅲ ... , 사회적인 필요, 교육적인 가치, 학문적인 체계를 고려해서 주제 중심으로 작성하는 것이 좋다.셋째, 하루 일과 활동들은 장애유아의 발달 특성 및 흥미를 고려해서 통합된 놀이 형태
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.08.06
  • [통합학습] 통합학습의 바람직한 환경 구성방안을 논하시오
    다.2. 통합학습의 바람직한 환경 구성방안1) 물리적 환경교사는 장애유아가 일반학급 내에서의 독립적인 기능성을 촉진할 수 있는 물리적인 환경을 구성하고 제공함으로써 장애유아 ... 들이 일반학급 내에서 활발히 참여하고 다양한 활동들을 체계화 할 수 있도록 지원해야 한다. 이와 같은 물리적 환경의 기본 요소로는 첫째, 장애영유아의 접근 가능성을 보장할 수 있는 기본 ... , 휴게실, 접근가능 한 비상구, 램프, 출구, 경보등, 출입문, 전화기, 등 이고 특별히 장애유아를 위한 물리적 환경을 조정하고 수정하는데 있어서 장애영유아의 독립적인 기능
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2019.11.12
  • 부모교육 프로그램을 설계하시오
    발달을 정기적으로 진단함으로써 문제나 장애를 미리 발견하도록 한다. 교육내용은 가정방문과 집단모임을 통해서 운영된다. 가정방문내용은 영유아의 나이에 따라 달라진다.[표] 부모교육 ... , 19-36개월 영유아를 둔 부모에게는 놀이집단 형성, 유아원에 보낼 의사결정, 장난감 선택, 대소변훈련방법, 안전한 환경제공에 관한 내용을 교육한다.집단모임내용은 영유아의 나이 ... 다. 유아와 부모를 위한 교육목적이 통합적으로 다음과 같이 구성되어 있다.? 부모에게 영유아가 태어나기 전의 정보와 안내를 제공해서 부모 됨이 중요한 일이라는 것을 심리적으로 준비
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 4페이지 | 3,500원 | 등록일 2020.09.15
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    몬테소리 프로그램이 개발된 이론적 배경과 5개 영역별 교구의 특징 및 종류에 대해 쓰세요
    의 정신발달을 더 높은 수준으로 이끄는 원동력이라 하였다.(1) 교수-학습방법교구를 통하여 스스로 배우는 ‘자동교육’에 의해 학습한다. 자신이 자유롭게 선택한 교구를 통하여 영유아 ... 영유아보육프로그램개발과 평가주제: 몬테소리 프로그램이 개발된 이론적 배경과 5개 영역별 교구의 특징 및 종류에 대해 쓰세요.목차Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 몬테소리 프로그램1) 교육 ... 목표 및 교수방법(1) 교수-학습방법2) 몬테소리 영역별 교구의 특징 및 종류(1) 일상생활 영역(2) 감각영역(3) 언어영역(4) 수 영역(5) 문화영역Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌영유아
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.07.17
  • 관찰유형 중 하나 선택 목적설명 만1~5세 영유아 1명의 자유놀이 시간에서의 모습을 관찰 발달과업 기록
    과목 : 아동관찰및행동연구작성자 :아이디 :주제 : 다양한 관찰유형 일화기록 연속기록 표본기록 시간표집 사건표집 중 1가지를 선택하여 그 목적을 설명하고 만1~5세 영유아 1명 ... 의 자유놀이 시간에서의 모습을 10분 관찰하고 발달과업과 연결 지어 기록해보시오서론‘관찰법’이란 자연스럽게 나타나는 행동을 기술 또는 기록함으로써 특정현상에 대한 객관적 자료를 수집 ... .본론일화기록은 관찰자가 직접 관찰한 사건이나 행동을 제3자의 입장에서 객관적으로 기술하는 방법이다. 영유아를 대상으로 할 경우 영유아의 여러 행동 중 특정 행동에 초점을 맞추어 그
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2020.04.05 | 수정일 2020.05.08
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    학습자 본인이 보육현장에서 문제행동을 하는 영유아를 교육할 때 적절한 문제행동 대처법과 방법
    는 활동을 실시하기영유아가 신체적 에너지를 발산할 수 있도록 하루일과를 계획한다. 신체를 움직이는 활동 뿐 아니라 밀가루 반죽놀이와 찰흙놀이, 물놀이 그리고 물감놀이 등의 감각놀이를 통 ... 과목명: 사회복지법제주제: 보육현장에서 문제행동을 하는 영유아를 교육할 때, 적절한 대처법과 방법에 대해 자신의 생각을 설명하시오- 목 차 -Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 헌법 34조 ... 행동은 줄어들지 않고 있다. 신체적, 정서적 불안을 보이는 문제행동(ADHD, 공격적 행동, 등원거부 등)을 갖고 있는 영유아는 증가하고 있다. 그러나 이를 지도하기 위한 가정
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2019.09.20
  • 놀이치료 관련 논문 1편을 찾아서 요약 정리하기
    감각놀이치료프로그램이 발달장애유아의 사회·정서발달에 미치는 효과저 자 : 정애련, 한유진, 양선영출 처 : 한국영유아보육학 118 2019. 9, 77-99(23pades)발행처 ... : 한국영유아보육학회Ⅰ. 서론1. 연구의 필요성인간이 사회적 동물이라는 관점에서 볼 때 사회정서발달은 중요한 발달이지만 발달장애유아들은 주변 사람들과의 관계를 형성하고 유지하는데 ... 하지 못한 경우가 많다.자발성이 부족하고 주변 환경에 무관심한 발달장애유아들에게 놀이는 주변 환경과 자신이 접촉하고 자연스럽게 타인과 환경에 대해 배울 수 있는 최적의 매체이
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 8페이지 | 3,000원 | 등록일 2020.02.27 | 수정일 2020.11.16
  • 긍정적 행동지원에 대해 설명하고 장애영유아의 문제행동을 사례로 들어 긍정적 행동지원 절차대로 제시하시오
    장애유아교수방법론긍정적 행동지원에 대해 설명하고 장애영유아의 문제행동을 사례로 들어 긍정적 행동지원 절차대로 제시하시오- 목 차 -Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 긍정적 행동지원2 ... . 장애영유아의 문제행동을 사례로 들어 긍정적 행동지원 절차 제시1) 배경사건 및 선행사건 중재2) 대체행동 교수 중재3) 후속결과 중재3. 나의 의견Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌Ⅰ. 서론긍정 ... 에서도 확대 적용되고 있다. 따라서 본론에서는 긍정적 행동지원에 대해 설명하고 장애영유아의 문제행동을 사례로 들어 긍정적 행동지원 절차대로 제시해 보겠다.Ⅱ. 본론1. 긍정적 행동지원
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2019.05.20
  • [아동, 유아교육] 놀이지도 A+ 기말고사 요약자료
    관리 가능성을 고려4경제성저렴하고 경제적이면서 다양한 교육적인 기능이 있는 놀잇감 선정* 놀잇감의 종류는 영유아놀이 형태와 깊은 연관성이 있음 ex.혼자놀이를 장려/협동놀이 ... 과 소음여부에 따라 구분 / 통로를 확보한 배치 / 유아의 키에 맞게 배치 / 한눈에 관찰 가능하도록- 영유아의 흥미에 따라 폭 넓은 경험의 기회 제공 (공주님놀이 > 새로운 경험) ... - 물리적, 시각적 경계 > 영유아 주의집중, 활동에 몰두 (영역만의 공간을 분리)- 놀이할 영역을 스스로 선택 → 의사결정 능력, 판단력, 자율성 (개인의 놀이 속도에 따라 활동
    Non-Ai HUMAN
    | 시험자료 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2018.06.03
  • 어린이집에서 유엔아동권리협약을 실천하기 위한 구체적 방안을 기술하시오.
    한 권리 문서이다. 유엔아동권리협약에 의하면, 영유아는 어떤 환경에서 자라더라도 기회의 제한이나 차별을 받지 않고, 폭력, 학대 등으로부터 보호받으며, 아동 최선의 이익이 고려된 보육 ... ·교육을 제공받아야 한다. 이는 영유아의 성장과 발달은 그들의 생활 여건, 가족구조, 보육, 교육시스템 등에 따라 달라지기 때문임을 의미한다. 우리나라에서는 어린이집에서 영유아 ... 의 참여권을 존중하기 위해서는 자신이 원하는 영역의 놀이활동에 자유롭게 참여할 수 있도록 해야 하며, 아동의 놀이를 강압적으로 제한하거나 방해해서는 안된다. 그러나 발달권을 실현
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.04.08
  • 판매자 표지 자료 표지
    2013년 시작된 3.4.5세 누리과정과 7차 유아교육과정 표준 교육과정을 비교 설명하고 3.4.5연령별 누리과정에 적합한 교육활동
    의미가 있는 지식, 기술 및 바람직한 태도를 형성해 나간다. 다섯째, 영유아는 일상의 생활이 편안하며 학습과 경험이 놀이중심으로 이루어질 때에, 최대한의 능력을 발휘하게 된다 ... : 만 3세 연령을 고려해서 유아자유선택활동과 놀이 중심의 통합을 강조하는 방향으로 개발한다. 이것은 초등학교에서 하는 지식개념 위주의 대집단, 교사 중심의 교수방법이 만 3세 ... 마치면서Ⅳ. 참고문헌Ⅰ. 서론영유아들을 대상으로 보호, 교육하는 것으로, 역사적으로는 가정교육의 보조적인 기관으로서 유치원이 설치되었지만 이것의 기능을 표현하는데서 이 용어가 사용
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.02.05
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    우리 생활주변에서 발생하는 영유아 안전사고 사례 3가지를 기록하고 각 사례별 안전사고 원인 및 결과를 파악해서
    사고에 노출될 위험이 더 크며, 동시에 안전사고로 인해 평생 동안 치유되기 어려운 장애를 가질 확률 역시 높다는 점에서 영유아 안전사고의 문제성은 더욱 심각한 상황이다. 그러므로 영 ... 아동안전관리주제: 우리 생활주변에서 발생하는 영유아 안전사고 사례 3가지를 기록하고 각 사례별 안전사고 원인 및 결과를 파악해서 자신의 의견을 서술하시오.- 목 차 -Ⅰ 서론Ⅱ ... 들이 나타나면서 인간의 생활은 편리하고 윤택해졌지만 그만큼 다양한 안전사고 위험 요인이 늘어나게 된 것이다. 특히 상대적으로 신체적, 인지적 기능이 약한 영유아의 경우 이러한 안전
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.08.06
  • [장애유아교수방법론] 관심있는 장애유형을 하나 설정하여 이러한 장애를 가진 영유아에게 필요하다고 생각되는 개별화교육프로그램
    [장애유아교수방법론] 관심있는 장애유형을 하나 설정하여 이러한 장애를 가진 영유아에게 필요하다고 생각되는 개별화교육프로그램을 작성하여 제출하시오목 차Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 개별 ... 방법을 도입할 필요가 있다. 따라서 본론에서는 관심있는 장애유형을 하나 설정하여 이러한 장애를 가진 영유아에게 필요하다고 생각되는 개별화교육프로그램을 작성해 보겠다.Ⅱ. 본론1 ... 화 교별하게 고안되어 실행할 수 있다.2. 개별화교육프로그램의 필요성장애유아장애전문어린이집과 같이 분리된 교육환경에 배치되기도 하고, 통합되어 교육을 받기도 한다. 이와 같이
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 7페이지 | 3,000원 | 등록일 2020.10.15
  • 표준보육과정에 대하여 기록한 후, 만 1세와 만 3세의 의사소통 영역의 활동을 각각 제시해보시오.
    표준보육과정에 대하여 기록한 후, 만 1세와 만 3세의 의사소통 영역의 활동을 각각 제시해보시오.I. 서론우리나라는 1991년 영유아보육법이 제정되어 보육의 법적 토대를 구축 ... 하였고, 2004년에 개정된 영유아보육법 제29조에 의거하여 표준보육과정 개발 및 보급을 위한 근거를 마련하였다. 그 이후 여러 차례의 법 개정 등 의 과정을 거쳐 2013년 3월 ... 의 성격① 표준보육과정은 영유아보육법 제 29조 제 2항 및 제 4항에 따라 영유아보육법 시행규칙 제 30조에 규정한 것으로 보육시설 영유아의 보육 목적과 목표를 달성하기 위한 국가
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2020.03.30
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2025년 10월 28일 화요일
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