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"역사철학의 〈행위설명이론〉과 역사교육" 검색결과 721-740 / 3,632건

  • 1. 『논어』에 제시된 공자의 교육사상에 대해 설명하시오. 『민주주의와 교육』에 제시된 듀이(J. Dewey)의 교육사상에 대해 설명하시오.
    적용할 수 있는 이론을 펼친 책이다. 26장으로 나누어져있는데 각 파트마다 민주주의적 교육이론과 실천방향이 제시 되어있다. 책에서 수많은 철학자들을 거론하며 그들의 이론을 비교 ... :===========================================* 과제유형 : ( 공통 ) 형* 과 제 명 :교육고전의 이해교육고전의 이해 리포트1. 『논어』에 제시된 공자의 교육사상에 대해 설명하시오.공자의 업적공자는 훌륭한 인격을 갖춘 ... 실천할 수 있도록 유도하는 최선의 방식인 것이다.2. 『민주주의와 교육』에 제시된 듀이(J. Dewey)의 교육사상에 대해 설명하시오.『민주주의와 교육』 정리듀이의 『민주주의와 교육
    방송통신대 | 7페이지 | 3,000원 | 등록일 2020.02.19
  • 인간과교육 2017- 1.후기 현대철학적 인간이해의 관점에서 강조되고 있는 인간관의 특징을 설명하고, 이러한 관점에서 종래의 과학적 인간관을 비판적으로 고찰하시오. 인간과교육 2. 콜버그(Kohlberg)의 도덕성 발달이론설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오.-방송통신대 2017학년 2학기 인간과교육 후기 현대철학적 인간관, 콜버그의 도덕성 발달이론
    (Kohlberg)의 도덕성 발달이론설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오. (15점 만점)목 차Ⅰ. 서 론 ? 인간과교육 들어가기Ⅱ. 본 론1. 후기 현대철학적 인간이해의 관점 ... 의 과학적 인간관② 후기 현대철학적 관점에서 종래의 과학적 인간관에 대한 비판적 고찰2. 콜버그(Kohlberg)의 도덕성 발달이론설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오.1) 콜버그 ... )의 도덕성 발달이론교육적 시사점Ⅲ. 결 론Ⅰ. 서 론 ? 인간과교육 들어가기인간과교육 중간과제물 1. 후기 현대철학적 인간이해의 관점에서 강조되고 있는 인간관의 특징을 설명
    방송통신대 | 12페이지 | 5,000원 | 등록일 2017.08.31 | 수정일 2023.12.29
  • 임용고시: 교육학: 중등교육학 : 교육철학 서브노트, 단권화
    교육학 (교육철학)[*] 피터스의 교육개념 준거교육개념정의피터스가 말하는 교육은 내재적 가치를 실현하는 것으로 교육의 내재적 가치는 아동을 지식의 형식에 입문시켜 삶에 대한 지적 ... 이해와 안목 등 합리적인 마음을 계발하여 행복한 삶을 살게 하는 것이라고 설명한다.교육목적 : 지식의 형식에 입문시켜 합리적 마음의 계발을 통해 좋은 삶을 살게 하는 것규범적준거 ... 교육개념 문제점재적 가치만을 강조 -> 실용적, 실제적 가치 무시이론적 지식 추구 -> 교육이 실제 삶과 유리지식을 중시 -> 정서, 태도 등 정의적 측면 무시[*] 선험적정당
    시험자료 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2018.06.01
  • 2017년 인간과교육) 1. 후기현대철학적 인간이해의 관점에서 강조되고 있는 인간관의 특징을 설명하고 이러한 관점에서 종래의 과학적 인간관을 비판적으로 고찰하시오 2.콜버그의 도덕성 발달이론설명하고 그 교육적 시사점을 논하시오
    (Kohlberg)의 도덕성 발달이론설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오.인간과교육: 후기 현대철학적 인간이해의 관점에서 강조되고 있는 인간관의 특징을 설명하고, 이러한 관점 ... 인간과교육, 후기현대철학적 인간이해의 관점 인간관, 과학적 인간관.hwp1인간과교육인간과교육 1. 후기현대철학적인간이해의 관점에서 강조되고 있는 인간관의 특징을 설명하고, 이러 ... 한 관점에서 종래의 과학적 인간관을 비판적으로 고찰하시오. 인간과교육 2. 콜버그(Kohlberg)의 도덕성발달이론설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오-2017년 방송대 인간
    방송통신대 | 17페이지 | 5,000원 | 등록일 2017.09.11 | 수정일 2017.09.20
  • 재건주의와 통합교육
    재건주의와 통합교육목차Ⅰ. 재건주의의 이론적 배경Ⅱ. 재건주의와 통합교육Ⅲ. 해결방안Ⅳ. 결론Ⅰ. 재건주의의 이론적 배경1. 재건주의의 사상1) 전제오늘날의 교육은 전 세계 ... 과 공포와 불공정과 상반되는 이해관계와 살인적인 파괴 무기의 출현으로 인류는 파멸직전에 놓여있게 되었다. 이때 몇몇 철학자들은 종래의 교육 즉, 진보주의, 본질주의, 항존주의 철학사상 ... 절실한 위기를 극복 감당할 수 있는 교육철학이라고 주장하였다.2) 기본 사상프래그머티즘 철학을 바탕으로 교육을 수단으로 하여 새로운 사회질서를 수립하는 것을 핵심이념으로 삼
    리포트 | 9페이지 | 3,000원 | 등록일 2017.09.14
  • 글로벌시대의 예술과 가치 2주차 필기내용
    는 소피스트 ( 궤변론자 ) 중 하나 . 하지만 돈도 밝히지 않았고 젊은 이들에게 질문을 던짐 . 교육의 계기가 됨 . 그 젊은이 중의 한 명이 플라톤 ( 애제자 ) 죄명 : 하늘 ... . 이란 무엇인가 ” 물음 . 자연의 현상들을 설명할 수 있게 하는 것이 그들의 섭리 . 과학과 많이 구분 안됨 . 완전히 다른 질문을 한 사람이 소크라테스와 플라톤 . “ 인간이란 ... 한다 . 실제로서의 감각적 현상과 구별되는 객관적 실제 미메시스 (이데아와 현실의 관계를 규정하는 철학적 원리) 실재란 감각적으로 볼 수 없는 다른 세계에 있음 진정한 모방은 실재 그
    리포트 | 14페이지 | 1,000원 | 등록일 2020.02.20
  • 피아제, 콜버그, 엘리스의 이론(인지발달이론, 도덕성발달이론, 합리정서치료이론)
    III. 콜버그 이론의 형성과정1. 도덕적 갈등상황의 논리적 사고 과정2. 도덕 행위와 도덕적 성숙3. 콜버그의 도덕성 발달 6단계가) 전 인습 수준1) 1단계 : 주관화-벌과 복종 ... 적 도덕원리 적응과정IV. 콜버그 이론의 특징과 한계1. 콜버그 이론의 특징2. 콜버그 이론의 한계C. 엘리스 이론I. Albert Ellis의 생애II. REBT의 기원과 역사III ... . REBT의 철학IV. REBT에서 보는 인간에 대한 관점1. 인간의 본성에 대한 관점2. 인간의 정서에 대한 관점V. 성격이론에 대한 관점 : A-B-C-D-E 이론* 참고문헌
    리포트 | 21페이지 | 3,500원 | 등록일 2018.11.16 | 수정일 2018.11.20
  • [발제] 해방신학[논평]
    역사 속에서 제기되는 문제에서부터 시작된다는 의미이다. 프락시스란 말은 '생각하는 행위'라는 뜻이다. 즉 프락시스는 사고 혹은 이론과 분리된 행동이 아니라 사고와 병행하는 행위 ... 까지의 전통적 신학은 이 세상과 하나님의 존재에 대한 해석과 설명이었지만, 해방신학은 구체적으로 역사적 지평에서 실천하고 세계를 변혁시키는 신학이라는 것이다. 세계를 변혁시킨다는 것은 곧 ... 참된 인간이 되는 것이고, 인간다운 사회를 건설하는 것이며, 구원받은 것을 의미한다고 확대된다. Ibid, pp.170해방신학의 이러한 주장은 ‘철학은 세계에 대한 설명이 아니
    리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2016.11.08
  • 1. 후기 현대철학적 인간이해의 관점에서 강조되고 있는 인간관의 특징을 설명하고, 이러한 관점에서 종래의 과학적 인간관을 비판적으로 고찰하시오. (15점 만점) 2. 콜버그(Kohlberg)의 도덕성 발달이론설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오. (15점 만점)
    한 관점에서 종래의 과학적 인간관을 비판적으로 고찰하시오. (15점 만점)2. 콜버그(Kohlberg)의 도덕성 발달이론설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오. (15점 만점 ... 』. 태영출판사조화태ㆍ김계현ㆍ전용오 공저(2017). 『인간과 교욱』. 한국방송통신대학교출판문화원최정웅(2002). 『교육철학역사』. 교육과학사* 콜버그(Kohlberg)의 도덕 ... 성 발달이론설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오.- 목차 -Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 콜버그(Kohlberg)의 도덕성 발달이론이란?2. 콜버그(Kohlberg)의 도덕성 발달이론
    방송통신대 | 10페이지 | 5,000원 | 등록일 2018.02.28
  • 판매자 표지 자료 표지
    (동서양고전의 이해) 처음읽는 독일 현대철학], 철학아카데미, 동녘. 17쪽부터 75쪽까지
    동서양고전의 이해[처음읽는 독일 현대철학], 철학아카데미, 동녘- 목 차 -Ⅰ. 요약Ⅱ. 독후감선정한 책 : [처음읽는 독일 현대철학], 철학아카데미, 동녘. 17쪽부터 75쪽 ... 가 혁명을 위한 이론적 조직적 준비를 갖춘 이듬해 1848년 혁명이 유럽 전체를 휩쓴다. 맑스는 을 발표하면서 독일의 혁명을 이끌었다. 그러나 또다시 신문이 강제폐간되면서 추방명령 ... 을 망명한다. 망명 이후에도 그는 정치적 참여를 지속했다. 공산주의자동맹의 새로운 사령부를 구축하는 한 편, 독일노동자교육협회에 참여했다.맑스가 파악한 혁명의 실패요인
    방송통신대 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.01.22
  • 피아제이론, 콜버그이론, 엘리스이론, 로저스이론
    이론의 특징과 한계1. 콜버그 이론의 특징2. 콜버그 이론의 한계C. 엘리스 이론I. Albert Ellis의 생애II. REBT의 기원과 역사III. REBT의 철학IV. REBT ... 의 도덕적 발달이론의 개념에 대해 알 필요가 있다. 도덕적 발달이론이란, 아동이 무엇이 옳고 그른가를 판단하는 능력, 자신의 행동에 대해 죄의식을 느끼는 것, 타인을 도와주는 행위 등 ... 교육의 할 일이라는 입장이다. 이 관점에서 도덕적 형성의 과정은 직접적 교수가 아닌 주변의 모델을 통해 내재화된다는 점에서 자연적 모방학습을 강조한다.(2) 사회학습이론도덕성 발달
    리포트 | 30페이지 | 3,500원 | 등록일 2018.11.16 | 수정일 2018.11.20
  • 정신간호 요약
    가족에 대한 교육지도 및 상담, 보건복지부 장관이 정하는 활동으로 범위를 정함? 정신간호사 : 정신과 병,의원에서 간호사로 근무가능? 정신건강간호사 : 정신간호사 + 지역사회 ... 정신건강간호사로서의 역할? 정신전문간호사- 일차간호- 자문역할 : 대상자와 가족, 다른분야 간호사를 위한- 수련 및 교육감독 : 정신간호사, 정신건강간호사- 프로그램 개발자- 행정가 ... ,담가, 사례관리자, 중재자, 자문가 등의 역할을 수행2. 정신건강간호의 윤리와 법간호윤리? 자율성 : 자기결정권, 치료진이 대상자에게 사전동의를 구하는지, 대상자가 설명할 때
    시험자료 | 7페이지 | 1,500원 | 등록일 2020.05.28
  • 간호의 본질
    가 없으면 간호를 실천하는 실무에서 필요로 되는 것이 무엇인지, 그리고 이러한 것이 가능하도록 하는 간호교육을 효율적으로 진행할 수 없기 때문이다.간호의 역사를 통해서 파악된 바 ... 하게 전개되어 왔다.간호의 본질은 한마디로 돕는 행위이므로 건강문제를 소지 한 인간을 돕는 활동과 질병 예방 및 재활교육을 포괄하지만 한편으로는 이와 같은 전문적인 서비스를 뒷받침 ... 해주는 간호이론의 개발과 간호의 철학적 기초가 정립되어야 한다. 간호를 하나의 건축물로 설정해 볼 때 이는 간호의 개념에 대한 기초공사 혹은 철근 구조물과 같다고 볼 수 있다. 도움
    리포트 | 8페이지 | 2,000원 | 등록일 2017.05.23
  • 칼포퍼의 열린사회론
    역사를 완전히 해석할 수 있을 뿐만 아니라 미래의 역사까지도 예측할 수 있다 . 단 하나의 법칙에 의해 모든 현상을 설명하려는 이론에 반대했다 . 2. 역사적 법칙론3. 열린 ... 진술은 거짓이 됨 .2. 이론의 기초 비판적 합리주의 출발점 : 과학이론은 기존의 이론이 해결하지 못한 문제를 해결하고 발생한 사실을 적절한 방식으로 설명하기 위해 제안된 가설적인 ... 를 해결하기 어려움 열린사회의 핵심적인 조건인 시민들의 자유로운 토론과 비판은 긴 시간과 비용을 필요로 함 과학철학이론을 사회과학에도 적용하는 것에 대한 한계가 있을 수 있음T
    리포트 | 17페이지 | 2,000원 | 등록일 2016.08.23 | 수정일 2016.08.30
  • 철학과 인간가치 - 강의소감문(10점 중만점)
    (2017-2) 강의소감문 과제학교명전공학번성명제출일자2017/11/주차강의제목10. 인간 존엄성의 철학적 토대강의요약1. 인간 존엄성과 관련한 철학적 쟁점인류의 역사는 인간 ... 존엄성의 확대이다. 서양 근대철학자들은 인간 존엄성의 근거를 인간 중심적 세계관에서 찾으려 했으며 이를 위해 ‘자연상태’를 가정한다. 자연상태란 인간 사회 구축 이전에 존재했던 원초 ... 성의 철학적 토대루소와 칸트는 인간 존엄성의 내재적 차원을 주장하면서, 인간 본성의 이성적 측면을 강조함으로써 세계 안에서 인간의 위상을 독보적인 것으로 간주하였다. 먼저 루소
    리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2018.01.11
  • 인간과 교육레포트
    에서 종래의 과학적 인간관을 비판적으로 고찰하시오. (15점 만점)2. 콜버그(Kohlberg)의 도덕성 발달이론설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오. (15점 만점)- 이하 ... :_________________________________________________________________________o 과제유형 : 통합형o 과 제 명 :1. 후기 현대철학적 인간이해의 관점에서 강조되고 있는 인간관의 특징을 설명하고, 이러한 관점 ... 의 생각을 정리해볼수 있다고 생각한다.Ⅱ. 본 론1. 후기 현대철학적 인간이해의 관점에서 강조되고 있는 인간관의 특징을 설명하고, 이러한 관점에서 종래의 과학적 인간관을 비판적으로 고찰
    리포트 | 10페이지 | 1,500원 | 등록일 2018.03.11
  • 인간과교육) 1. 후기 현대철학적 인간이해의 관점에서 강조되고 있는 인간관의 특징을 설명하고 이러한 관점에서 종래의 과학적 인간관을 비판적으로 고찰하시오-인간과교육,후기현대철학적인간이해의 관점,과학적인간관 2. 콜버그(Kohlberg)의 도덕성 발달이론설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오-인간과교육
    , 포스트모더니즘에 대한 성찰, 살림, 2003.한정선 저, 현대와 후기현대의 철학적 논쟁, 서광사, 1991.콜버그(Kohlberg)의 도덕성 발달이론설명하고, 그 교육 ... 인간과교육,인간과교육공통,후기현대철학적 인간이해관점 인간관,과학적 인간관,콜버그도덕성발달이론인간과교육논 제인간과교육 1. 후기 현대철학적 인간이해의 관점에서 강조되고 있는 인간관 ... 의 특징을 설명하고, 이러한 관점에서 종래의 과학적 인간관을 비판적으로 고찰하시오.인간과교육 2. 콜버그(Kohlberg)의 도덕성 발달이론설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시
    방송통신대 | 18페이지 | 5,000원 | 등록일 2017.09.26
  • 후기 현대철학적 인간이해의 관점에서 강조되고 있는 인간관의 특징을 설명하고, 이러한 관점에서 종래의 과학적 인간관을 비판적으로 고찰하시오.
    . 콜버그 이론의 특징4. 콜버그의 도덕성 발달이론교육적 시사점Ⅲ. 결론* 참고문헌? 과 제 명 1 :후기 현대철학적 인간이해의 관점에서 강조되고 있는 인간관의 특징을 설명 ... , 「현대교육학개론」 학지사, 2013? 과 제 명 2 :콜버그(Kohlberg)의 도덕성 발달이론설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오.Ⅰ. 서론자유주의적 철학 전통과 심리학 ... 2017학년도 2학기 과제물교과목 : 인간과 교육학 번 :성 명 :연락처:? 과 제 명 1 :후기 현대철학적 인간이해의 관점에서 강조되고 있는 인간관의 특징을 설명하고,이러
    방송통신대 | 9페이지 | 4,000원 | 등록일 2018.03.08 | 수정일 2018.12.26
  • 대학의 본질과 기능
    대학의 본질과 기능대학의 역사적 기원이 고대 그리스시대의 순수학문과 심미적인 교양인을 가르치는 것으로 시작된 점에서 볼 때, 대학은 현실과 다소 유리된 이상적인 지식과 이론 ... 된다. 그리고 진리탐구와 교육 및 사회봉사이다. 이를 간략하게 설명하면 다음과 같다.I. 진리탐구와 연구대학은 사람이 지닌 최고의 지성을 대표하고 있으며, 지성의 기능 중 가장 중요 ... 의 방식과 기술, 그리고 모든 생활 영역에 대한 현상과 문제로까지 확대될 수 있다.현대 산업사회에서 진리는 종교적, 철학적 영역에서부터 자연과학과 사회과학 및 인문과학에 이르
    리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2018.02.06
  • 역사란 무엇인가 6장 서평
    들은들의 행동이 자신 스스로 주정하거나 믿고 있는 행위의 동기를 통해 적절히 설명될 수 있다는 환상의 잔상을 완전히 지워내었다. 둘째, 프로이트는 역사가에게 자신과 역사 속 ... 시대의 철학자였다. 그는 사람들이 자신이 의식하지도 않은 목적을 성취하기 위해 움직인다고 주장하였다. 역사에서의 발전은 자유의 개념을 향한 발전을 의미했다. 그러나 헤겔의 명제 ... , 즉 ‘지평선의 확장’이 이루어지고 있다는 인식의 부재라는 특성상, 이러한 걱정은 이해는 된다. 허나 평자는, 역사가 혹시 정체하지 않을까라는 불신의 해결책으로 진보를 선택할 것
    리포트 | 5페이지 | 5,000원 | 등록일 2018.04.10 | 수정일 2025.05.14
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2025년 09월 03일 수요일
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