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"교직자의품성" 검색결과 721-740 / 881건

  • 서머힐감상문
    방침이라고는 하지만 그것은 전혀 무조건 적인 것이 아니며 아이들과 교직원들로 된 전교 자치회에서 만든 몇 가지의 약속이 있다. 이 학교에는 이미 정해진 교칙 같은 것은 없다. 그 ... 대신 학생들과 교직원 누구나 동등한 1표씩의 권리로 참여하는 매주 토요일 밤에 열리는 전교회의에서 정하는 약속이 있을 뿐이다. 연령에 관계없이 교직원이나 학생 누구 나가 똑같이 한 ... 들의 생활 목적은 자기 자신의 삶을 살아가는데 있다. 부모들의 의견대로 이끌려지는 삶이나, 어린이에게 가장 좋은 것이 무엇인지 잘 알고 있다고 믿고 있는 교육자들의 의견에 알맞은 삶
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.05.16
  • 교육관의 혁신이 왜 필요하고 교육관을 혁신하기 위해 무엇을 어떻게 해야 하는가에 대해 논하시오go
    의 생각을 존중하고 그들의 요구를 제대로 반영하는 자세가 필요하다.2) 학습에서 학습자의 당사자적인 참여와 체험을 전제로 해야 한다.인간의 학습 경험은 각자에게 고유한 것으로 그 누구 ... 이나 학부모 또는 지역에 관계없이 어느 곳에서나 기대하는 하나는 교사 자신이 자기가 가르치는 교과에 대하여 철저하고 정확한 지식을 가져야 한다는 점이다. 이것 없이는 교직의 전문성 확립 ... 하는 것이 교육에 있어서의 정도이기 때문이다. 교육의 기초가 되는 것은 학생에 대한 사랑과 이해이며 그것을 토대로 해서만 성립이 된다.셋째로 교사는 스스로 자기의 품성과 자질, 능력 등
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 10페이지 | 4,000원 | 등록일 2007.10.06
  • 교원평가제의 문제에 대한 고찰
    이 아니육공무원승진규정? 평정 대상 : 교사, 교감(교장은 제외)? 평정 내용 : 전국적으로 통일된 평정지표 사용평정사항(교사)평정요소점수자질 및 태도교육자로서의 품성12공직자 ... 여 많은 회의감을 느끼고 있는 실정이다.이에 따라 교원들도 공정한 평가를 통해 신뢰받는 투명한 교직사회를 만들어 가야한다는 사회적 요구가 확산되고 이와 관련해 국민들은 교원 자질 향상 ... 로서의 자세12근무실적 및근무수행능력학습지도24생활지도16교육연구 및 담당업무16(계:80점)※ 평정대상자는 매년 “교육공무원자기실적평가서”를 작성?제출? 평 정 자 : 교사 ? 교감?교장
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 9페이지 | 2,000원 | 등록일 2006.12.13
  • [임용고시가산점] 임용고시 가산점 제도
    이수자는 사범계대학생과 똑같은 교직과목을 이수하고 교육현장실습 등을 거친 후 중등학교 2급 정교사 자격증을 취득하므로, 공립중등학교 교사임용시험에서 사범계대학 출신자와 비사범계대학 ... 점 폐지에 대한 소송의 결과법원의 판결에 따르면 공립중등학교 교사 임용시험에서 사범계대학 출신자에게 가산점을 부여하는 것은 사범계대학 출신자가 비사범계대학 출신자보다 교직에 대한 ... 대학생들은 현재 임용제도상의 문제의 초점은 국·사립 사범대생의 차별에 있다고 하기보다는 교직과정 이수자를 양산하고 사립사대의 정원을 마구 늘려버린 상태에서, 국·사립 사대생들의 진로
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 8페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.12.18
  • [교직] 바람직한 교사상
    ★목차★(1)인간·인격자로서의 교사(2)뚜렷한 가치의식이 윤리 의식의 소유자(3)바람직한 교육관과 교직관의 소유자(4)전문적 자질의 소유자(5)역사 의식의 소유자(6)교육에 대한 ... 로서 사표로서의 품성과 자질을 구비한 사람이어야 한다. 왜냐하면 교육은 인간 형성을 위한 활동이므로 교사의 인격적 감화를 중시하지 않을 수 없기 때문이다."교육자가 갖추어야 할 ... 적 노력은 특히 교사에게 있어서 중요한 직업 윤리인 것이다. 따라서 교육자는 윤리적 노력을 게을리 해서는 안 된다. 또한 교직은 국민의 생활과 국가 발전에 지대한 영향을 주는 직업
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2002.11.05
  • 페스탈로치의 교육철학과 나의 교육철학
    한다. 현실과 전혀 동떨어진 것을 가르치고 배우는 것이 아니라 바람직한 것을 가르치고, 배우는 생활교육의 주요 전달자이다. 교육은 단편적 사실이나 기술의 습득이 아니라 사물을 포괄 ... 에서 유리조각이나 주우면서 아이들을 돌보았던 인자한 고아원장 정도로 생각하고 있는데, 이는 그의 교육생애와 사상을 올바로 이해하지 못하는 데서 오는 평가이다. 물론 그가 교육학자 ... 고, 물질적 부를 생산해내는 노동자가 아닌, 생명의 계발을 촉진하는 일이기 때문에, 피교육자에 대한 사랑과 공감을 지녀야 한다고 했다. 한편, 그가 강조한 교사의 기본 업무로서는 첫째
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.05.11
  • [교육학]공교육에서의 교장의 역할
    붕괴”, “못 말리는 교실 풍경”과 같은 부정적인 용어들이 교육현장에서 오가며, 매스컴에서도 학교현장을 고발하였을 때, 우리 교육자들은 이를 공감하면서도 비통한 마음을 금치 못하 ... 였다.“수업시간에 1/3이상이 잠을 잔다. 나머지 중에도 절반 이상이 만화책을 보거나 휴대 전화로 장난을 친다”, “학생들 중 일부는 아예 빈 가방, 빈 손으로 등교한다” 2년 전 ... . 교원의 전문성 부족교직을 전문직이라고 하는데 이의를 제기할 사람은 한 사람도 없을 것이다. 교직은 지적, 정신적 활동을 위주로 하는 직업이며, 이타적 봉사활동, 고도의 자율
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 28페이지 | 1,500원 | 등록일 2004.11.11
  • [교사론] 바람직한 교사상
    능력, 학생에 관한 정보 등에 관해서 풍부한 지식과 기술을 갖추는 것은 기본이 아닐 수 없다.둘째, 바람직한 교사는 투철한 교육관과 사명감을 가지고 교직에 대한 긍지와 보람을 느끼 ... 는 사람이다. 학생들을 가르치고 지도하면서, 학생들의 성장을 지켜보면서, 교직을 선택한 것을 감사하게 생각하고 삶의 보람과 의미를 찾는 사람이다. 이렇게 교직에 대한 소명의식을 갖춘 ... 교사야말로 바로 ‘바람직하고 필요한 교사’인 것이다. 아무리 풍부한 지식과 기술을 가지고 있다고 해도 확고한 교육자적 신념 내지 교육에 대한 사명감이 없을 때 훌륭한 교사
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 4페이지 | 1,500원 | 등록일 2004.12.18
  • [교육]바람직한 교사상
    법에서는‘교육이라함은 각 학교에서 원아, 학생을 직접 지도·교육하는 자를 말한다.’라고 명시하고 있으며 ‘교원은 항상 사표가 될 품성과 자질의 향상에 힘쓰며, 학문의 연찬과 교육 ... 의 원리와 방법을 탐구연마하여 국민교육에 전심전력하여야 한다.’라고 교원의 임무를 명시하고 있다.2. 교사의 역할단순히 교사를 가르치는자라고만 이야기하더라도 교육의 목표를 실현 ... 에게 교육적 효과를 줄 수 있는 활동)에 학생과 더불어 참여하고 귀한 시사를 준다.⑦사제동행 : 교사는 진리와 학생사이의 중개자가 되어 더불어 진리에의 길을 모색하고 그 길을 같이 걷
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 13페이지 | 1,500원 | 등록일 2003.04.09
  • [서양교육] 서양 교원 양성 교육의 전개 과정
    기와 산수를 가르치는 남자 교사, 극소수의 여교사? 일정한 학교의 형식이 없고 교직은 정규직이 아님? 특별한 자격이 필요치 않고 지역사회(지역사회 관리, 성직자)가 인정하는 사람 ... 들의 기득권이 인정됨- 교사양성기관을 통한 교사의 비율이 커지고 사제견습 교사들보다 질적인 우수성을 나 타내자 서서히 사라지게 됨② 보편교육자 양성기- 기독교 윤리적 품성과 보편 ... 서양 교원 양성 교육의 전개 과정Ⅰ. 서양 교원 양성의 역사1. 고대 사회- 직업의 분화가 크게 이루어지지 않았으며 특수한 교육기관도 발달하지 않았음? 성직자 및 제사의 부수
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.07.08
  • [초등교육행정]한국초등교육의 문제점과 개선방향
    어서도 주입식 수업에서 벗어났다고 하기는 어렵다.3) 품성교육의 실패와 입시위주의 암기교육교육관련자들은 우리나라 학생들이 학교나 가정에서 ‘공부하라’는 이야기는 많이 듣지만 품성 교육 ... 하고도 기본이 된다고 할 수 있다. 한 나라의 국민들이 얼마나 훌륭한 능력과 품성을 갖추었는가는 상당 부분 초등학교의 교육의 질에 좌우되기 때문이다.그러나 우리나라 초등학교 교육의 질 ... 하였다고는 하나, 여전히 교사들은 여러 행정잡무에 시달리고 있고, 열린 교육을 비롯해 위로부터의 개혁은 교사들을 수업 연구에 매진하지 못하게 하는 요인으로 작용하고 있다. 또한 교직에 대한
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 12페이지 | 4,300원 | 등록일 2003.01.06
  • [교육학 ]교원평가제 에 관한 모든것!!!
    %)양(10%)교육자 품성국민교육철학, 겨레의 스승으로서의 자각, 일상 언행, 자기수양, 품위유지12사명의식지시명성수행, 준법성,협동 개선 적극성12학습지도교재연구(지도안), 수업 ... 하고 다른 하나는 ‘근무실적 및 근무수행능력’으로 56점을 차지한다. 구체적인 현행 근무실적 평정요소와 개선안을 표로 제시하면 다음과 같다. 현행 평가 방식의 문제점으로 상급자에 의한 ... ② 평가 주체이 제도는 상급자(교장?교감)에 의해 일방적 방식인 하향식으로 그리고 비공개적으로 이루어지고 있어 교사들 중에는 평가 결과의 객관성에 의문을 제기하는 경우가 많
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 24페이지 | 3,000원 | 등록일 2005.07.14
  • [교육학,교원평가제]교원평가제에 관하여...
    를 . 이 위원회는 감독당국이 제시한 평가모델을 참고로 단위 학교의 교원평가를 위한 구체적인 평가방법ㆍ절차ㆍ기준을 자율적으로 결정한다.교사에 대해서는 관리자와 동료 교사, 학생 ... 자에게서 학교경영능력여부를 평가받는다.평가위원회는 매년 11월에 평가결과를 종합하여, 평가 대상자에게 통보한다. 그러나 이 평가 결과는 교사의 인사나 보수 결정 등에는 반영하지 않 ... 를 받는다는 점이다. 따라서 이제는 교장, 교감, 교사 모두 자기 평가와 타인 평가를 합쳐 능력을 평가받게 된다.교장 교감 등 관리자에 대해서는 교육청 교육원평가위원회가 책임을 지
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 10페이지 | 2,000원 | 등록일 2006.03.14
  • 서양교육사상가
    0. 그리스의 교육 사상가. 소크라테스 (B.C 469~399)(0) 개요: 소크라테스는 소피스트와 거의 동시대의 사람으로서 역사상 가장 위대한 사상가, 교육자이다.(1) 교육 ... 법 등의 선구자가 되었다.(3) 교육적 특징㉭ 지식은 실제적ㆍ도덕적인, 즉 기능적인 가치를 가진다. 따라서 그것은 그 본질에 있어서 보편적인 것으로서 개인적인 것이 아니며 지식 ... 을 거쳐 용기의 덕을 지녀야 한다.㉡ 수호자(통치)계급 (제3계급): 공익을 위한 봉사 정신을 지닌 전사 계급에서 선출. 금의 본성을 지닌 자들로서 수호자 계급이며, 국민들 중 가장
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 14페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.01.30
  • [사회과학]우리나라와 독일의 유아교육 비교분석
    에서 교원의 전문성이 존중되며, 교원의 경제적 사회적 지위는 우대되고 그 신분은 보장된다고 정하고, 교원에게 교육자로서 갖추어야 할 품성과 자질을 향상시키기 위하여 노력할 의무 ... 교육과 졸업자, 대학(전문대학 및 이와 동등 이상의 각종학교를 포함한다) 졸업자로서 재학 중 소정의 보육과 교직학점을 취득한 자, 교육대학원 또는 교육부 장관이 지정하는 대학원 ... 되기 시작한 것은 1945년 광복 후 미군정 시대부터 이다. 1945년 미군정 학무국의 주도하에 100여명의 교육자로 구성된 중앙교육계획위원회에 의해 채택된 학제는 유치원부터 초등
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 29페이지 | 2,500원 | 등록일 2007.07.20
  • [평생교육론]교원 평가제에 대한 반대의견
    정책- 학교내외교육환경- 학교운영방침- 학교교육계획교사 자기평가- 수업활동 - 학급운영활동교사의 수업* 교장, 교감은 별도교육자로서의 품성공직자로서의 자세학습지도(수업)생활지도교육 ... *교원 평가제에 대한 반대의견1)전국교직원 노동조합의 입장-교육부 교원평가안은 학교교육의 질을 높여주지 못할 것이라고 주장함(1)교육부 방안의 문제점①근무평정과의 중복됨, 모순 ... 됨기존에 있던 근무평정은 상급자가 평가를 했었고 인사, 승진에 반영을 했으며 상대평가면서 비공개를 했었다. 새 교원평가는 다면평가를 함으로써 인사·승진에 미 반영되고 절대평가에 공개
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.05.25
  • [교육]화학, 화학혁명이란?
    (교원) ①학교교육에서 교원의 전문성은 존중되며, 교원의 경제적ㆍ사회적 지위는 우대되고 그 신분은 보장된다.②교원은 교육자로서 갖추어야 할 품성과 자질을 향상시키기 위하여 노력 ... 라부아지에와 화학혁명)18세기 무렵 화학은 다소 어정쩡한 상태에 있었다. 한편으로는 주로 영국의 화학자들을 중심으로 대기로부터 이산화탄소, 이산화질소, 산소 등의 성분기체들이 분리 ... 금속을 태우는 실험에서는 결정적인 모순을 드러내고 있었다.이런 상황은 18세기 말 프랑스의 화학자 라부아지에에 의해 상당 부분 바뀌었다. 그는 연소, 하소, 호흡 현상을 플로지스톤
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 8페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.05.08
  • [교육행정 및 교육경영]토론 - 거래적 리더십 vs 변혁적 리더십
    성, 즉 지도자의 능력이나 품성과 행동은 그 조직의 성공여부를 결정하는 중요한 요인이 되기 때문이다. 지도성은 주로 인간적 특성에 근거를 둔 권력이며, 일반적ㆍ규범적인 성격을 가지고 있 ... 적인 위치를 차지하는 학교장의 역할이 절실히 요구되는 시대라 할 수 있다.2. 지도성오늘날 어떤 조직이나 집단에는 조직 운영을 위해 지도자가 필요하다. 그것은 교육행정가의 지도 ... 며, 지도성은 목표를 설정하고 목표를 달성하기 위하여 조직된 집단의 행동에 영향을 주는 과정이다. 따라서 교육행정에서 교육행정가나 학교경영자, 그리고 교사의 지도성은 매우 중요시되고 있
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.10.05
  • [교육사철학] 남북한 교육 비교
    내용을 분석해 보면 기초적인 생활규범과 도덕적인 품성을 강조한다는 측면에서 공통적이다.교육부 관계자는 "북한은 공산주의 사회 건설이라는 궁극적인 목표를 설정하고 있지만 공산주의 ... 다. 또한 공산주의자들은 마르크스-레닌주의의 「이론적 기초」가 바로 변증법적 유물론이며 이것이야말로 그들의 유일한 「세계관」임을 선언하고 있다. 북한 헌법 제39조는 「국가는 사회주의 ... 시켜 중견국민으로서 필요한 품성과 자질, 사회에서 필요한 직업에 관한 지식과 기능 ·근로를 존중하는 정신과 행동 또는 개성에 맞는 장래의 진로를 결정하는 능력, 학교 내외에 있어서 자율
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.12.09
  • 교육목표 & 체육과교육목표론
    로운 조정에 서 성립. 교육목표보다 포괄적, 광범위ex) 중학교의 교육목적① 초등학교의 교육성장을 더욱 발전 확대시켜 중견국민으로서 필요한 품성과 소질을 기른 다② 사회에서 필요한 직업 ... 시키려는 태도교육목표는 실현 가능성이 있어야 한다.⑤ 교육목표는 모든 교직원의 교육활동 속에 내면화되어야 한다.⑥ 설정된 교육목표는 그 타당성을 언제나 검증받아야 하며, 언제나 수정 될 수 ... 목표는 각 운동을 올바르게 하기 위해서 요청되는 바람직한 스포츠맨십, 아마추어리즘 등의 운동 태도와 동료 및 경쟁 상대자와의 관계를 위한 사회적 규범을 습득하고 이에 따라 행동
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 22페이지 | 3,000원 | 등록일 2007.04.22
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