"교육과정의역사"의 검색결과 입니다.

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"교육과정의역사" 검색결과 721-740 / 116,915건

한국의 역사수업 연구(2014~2020)에 대한 비판적 검토 -연구방법론을 중심으로- (Critical Review on Research Methodology of History Teaching in Recent Studies (2014~2020))

방법의 설계와 연구 과정의 신뢰성 확보가 중요하다는 점을 제시하며, 마지막으로 연구에서 도출한 결과가 설정된 연구 문제와 차용된 연구 방법에 비추어 타당할 때, 역사수업 연구 ... of further teaching history research as well as research methodology. 한국역사교육학회 역사교육연구 백은진, 김민정 ... 본 연구는 2000년부터 2014년까지 역사수업 연구 논문을 분석한 선행 연구의 후속 연구로서 2014년부터 2020년 사이에 국내에서 발표된 한국의 초⋅중등학교 역사수업에 관한

논문 | 46페이지 | 무료 | 등록일 2025.06.08 | 수정일 2025.06.10

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학교 수학의 도형의 닮음과 삼각형의 닮음 조건에 대한 배경지식 분석 (Analyzing Background Knowledge on Similarity of Figures and Similarity Conditions for Triangles in School Math)

이 글은 중학교 수학, 도형과 측정 영역의 주요 내용 중 하나인 도형의 닮음과 삼각형의 닮음 조건에 대해 논의한다. 기하학의 역사, 기하교육의 역사에서 주요 분기점을 형성하고 있 ... 는 다섯 종의 문헌을 분석하여, 수학 교사교육자가 교사 교육에 임할 때 유의해야 할 사항, 수학 교사가 교육과정을 해석하고 수업을 설계하고 실행할 때 알고 있어야 할 배경지식 ... 이 무엇인지 논의한다. 분석 결과를 토대로, 수학적 내용을 다룰 때 견지해야 할 전개 논리의 내적 일관성, 교육과정 성취기준의 재구성과 수업 설계에 대한 단서, 수학 교사의 수학적 지평

논문 | 23페이지 | 무료 | 등록일 2025.06.20 | 수정일 2025.06.27

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고등학교 ‘중국어Ⅰ’ 교과의 중국 문화 교육 동향 연구: 역대 중국어 교육과정을 중심으로 (The study on trends in Chinese cultural education in high school ‘ChineseⅠ’ subject: Focusing on the Chinese curriculum of all times)

, 내용, 방법 등 전반적으로 심도 있게 고찰할 필요가 있다. 특히 국가 수준의 고등학교 중국어 교육과정은 이러한 연구를 하는데 매우 유용한 역사적 자료이다. 따라서 1차 교육과정 ... 본고는 역대 고등학교 중국어 교육과정을 연구 대상으로 설정하여 우리나라 중국어 교육에서의 문화 교육을 교수·학습 목표, 내용, 방법으로 나누어 고찰하는 데 그 목적이 있다. 이 ... 는 역대 고등학교 중국어 교육과정을 일례로 삼아 우리나라 중국어 문화 교육의 동향을 파악하여 우수한 점을 취함으로써 향후 중국어 교육에서의 문화 교육에 대한 방향성을 제시하고자 함이

논문 | 20페이지 | 무료 | 등록일 2025.06.07 | 수정일 2025.06.10

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2009 개정 교육과정에 비추어 본 초등학교 교과통합의 성격 일 고찰 (An Essay on Curriculum Integration in the National Curriculum 2009 for Elementary School)

이 글의 목적은 2009 개정 초등학교 교육과정에 비추어 초등교육에서의 교과통합의 성격을 고찰하고, 여기에 기초하여 교육과정에서의 교과통합의 지향점을 제안하는 데에 있다. 역사 ... 적으로 볼 때, 초등교육에서 통합의 의미는 제7차 교육과정에 이르기까지 교과문서 수준의 통합, 교과내용 수준의 통합, 그리고 교과활동 수준의 통합으로 변화되어왔다고 말할 수 있 ... 다. 개정 교육과정에서는, 표면상 초등교육에서의 교과통합의 문제를 거의 다루고 있지 않지만, 그 주된 정책적 개념을 통해서 교과통합에 관한 견해를 시사하고 있다. 즉, 교과통합의 의미

논문 | 15페이지 | 무료 | 등록일 2025.06.22 | 수정일 2025.06.27

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2015․2022 개정 교육과정 속 실학과 중․고등학교 실학 수업 설계 - 학생의 삶과 연계된 학습을 중심으로- (‘Silhak’ in 2015-2022 Revised Curriculum and Designing History Class with ‘Silhak’ for Middle and High School Student -Focusing on Learning Linked to Students’ Lives-)

and the perspective of seeing the world. 역사교육학회 역사교육논집 이명화

논문 | 34페이지 | 무료 | 등록일 2025.05.27 | 수정일 2025.06.04

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교육사, 어떻게 가르쳐야할까-서사로의 전환- (How do teach the history of education? -change over to Narrative)

교육사를 어떻게 가르쳐야하는가 하는 문제는 교육사 연구를 훌륭하게 수행하는 것과 함께 교육사학계의 중요한 과제라 할 수 있다. 이 연구에서는 교육사를 가르치는 데 있어서 역사학 ... 의 서사적 특성을 적용한 교육 방식에 대해 고찰하였다. 서사성은 역사학의 본질적 특성이라 할 수 있다는 점에서 교육사 교육의 원칙으로서 의미가 있다. 뿐만 아니라, 교사로서의 정체 ... 성 형성에 교육에 관한 서사가 기여할 수 있다는 점에서도 중요하다. 이런 서사성을 교육사 교육에서 부각시키기 위해서는 강의 과정에서 서사를 예화나 소재로 다루기보다, 교육사 강의

논문 | 22페이지 | 무료 | 등록일 2025.07.11 | 수정일 2025.07.19

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'마한(馬韓)' 역사고고학 콘텐츠를 통한 컬포츠(Culports) 활용 연구 -보드게임 소재를 중심으로- (A Study on Culports using Content of ‘Mahan’ Historical Archaeology)

가 나타나고, 시·공간에 대한 이해도가 높아진다는 점이다.이번 연구를 통해 역사고고학 콘텐츠와 보드게임의 접목은 활동무대와 준비과정이 단순하면서도 교육적 효과는 높일 수 있다는 것 ... 본 연구를 통해 ‘마한’에 대한 역사고고학적 콘텐츠를 제시하고 이를 보드게임에 접목시켜 컬포츠 프로그램을 개발하는 과정을 제시하였다. 게임 학습을 근간으로 한 본 프로그램 ... 은 구성주의 학습이론의 범주 속에서 진행되기 때문에 참여자의 주도적인 학습과 경험을 통한 역사적 의미를 습득하는 데 매우 적합한 교육 방식이다. 역사고고학 콘텐츠 가운데 ‘마한’이 가진

논문 | 31페이지 | 무료 | 등록일 2025.07.12 | 수정일 2025.07.19

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고등학생의 동아시아사 소논문 쓰기 주제에 반영된 역사에 대한 관심 (A Study on Historical Interests of High School Students’ Writing on the East Asian History)

역사교육연구회 김민수

논문 | 39페이지 | 무료 | 등록일 2025.04.13 | 수정일 2025.05.09

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외고/자사고/특목고 면접질문 유형별 기출분석

사용 계획 묻기■ 지원자의 꿈과 본교의 교육과정을 연관 지어 말해보세요. (대원, 17)■ 본인의 진로와 명덕외고 진학이 무슨 연관이 있나요? (명덕, 18)■ 명덕외고가 꿈 ... 의 교육과정과 자신의 진로를 어떻게 연관시킬 것인지 말해보세요. (고양, 17)■ 대일외고의 교육체계에 대해 말해보고, 자신의 생각을 말해보세요 (대일, 17)단순 계획 묻 ... , 17)■ 왜 자신이 ○○○에 적합한 사람인지 말하고, ○○○에게 필요한 자질을 말해보세요. (성남, 19)■ 꿈이 역사 교사라고 했는데, 역사 교사가 가져야 할 자질은 무엇이

노하우 | 17페이지 | 3,000원 | 등록일 2022.11.23

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2022 개정 교육과정의 한국불교사 교육 개선 방안 (A Study on the Improvement of Korean Buddhist History Education in the Revised Curriculum for 2022)

역사교육연구회 최경환

논문 | 35페이지 | 무료 | 등록일 2025.05.15 | 수정일 2025.05.22

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[생기부][수시][학생부종합전형][자율활동] 학생 특성을 잘 살린 교내활동 자율활동 특기사항 예시 통합본

자율활동 특기사항 활동별 예시문목차1) 체육대회2) 합창대회3) 전통예절교육4) 현장체험학습(수련회/수학여행/소풍)5) 장애이해교육/장애인식개선교육6) 심폐소생술/약물 오남용예방 ... / 감염병예방교육7) 학예전8) 리더십수련회(학급임원)9) 문학기행/토론캠프/인문학캠프10) 독도캠페인1) 체육대회체육대회에서 자신의 종목에 열심히 참가하고 팀원들과 협력하고 배려 ... 을 확인. 결과보다 과정이 중요하다는 것을 깨닫고 패배에서도 배울 것이 있고 성장할 수 있다는 점을 깨달음.체육대회에서 '모두가 다 같이 참여하여 협동하자'라는 취지를 스스로 세우고 팔

서식 | 21페이지 | 15,000원 | 등록일 2024.02.12

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일본의 중ㆍ고등학교 역사교과서 내용구성 원리 분석 -자국사와 세계사의 관련 학습의 관점에서- (The Investigation of the Principles with Contents Organization of Middle and High Schools Textbooks in Japan -In view of the relation between Domestic history and World history-)

역사교육학회 유경아

논문 | 42페이지 | 무료 | 등록일 2025.05.18 | 수정일 2025.05.22

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한국, 핀란드, 노르웨이 교육과정 내 유아사회교육 내용 비교⋅분석 (Comparison and analysis of the contents of social studies in early childhood education in Korea, Finland and Norway)

중 경제, 역사도 유아사회교육 내용으로 더 적극적으로 드러날 필요가 있다. 유아사회교육에서 자기인식과 자기존중, 윤리적 사고나 철학적질문을 탐색하는 사고 과정, 유아 일상과 연결 ... 목적 본 연구는 2019 개정 누리과정과 핀란드, 노르웨이의 국가수준 교육과정에 나타난 유아사회교육 내용을 비교⋅분석하여 우리나라 유아사회교육 내용에 대한 시사점을 탐색 ... 하였다.방법 누리과정과 핀란드의 유아교육⋅보육 핵심교육과정, 노르웨이의 유치원 프레임워크 계획에서 유아사회교육 내용을 추출하여유아사회교육 내용 및 범주, 미국사회교육협회의 사회교육과정 주제

논문 | 17페이지 | 무료 | 등록일 2025.06.18 | 수정일 2025.06.26

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역사교육의 이론 서브노트

를 말함.1. 역사교육의 의미 1) 교과교육과 역사교육: 교과교육(학)은 교사 양성 교육 과정에서 교사 전문성을 평가는 중요한 척도로 인정되고 있다. ① 교과교육학은 교과 내용 ... ② 일반 교수법적 지식 ③ 교육 과정 지식 ④ 교수 내용 지식 ⑤ 학습자의 특성에 대한 지식 ⑥ 교육이 이루어지는 맥락에 관한 지식 ⑦ 교육의 목적·가치·철학적·역사적 근거에 대한 지식 ... 역사학의 내용과 방법, 교수학습론, 역사교과의 성격과 기능에 관한 이론을 종합한 것. 즉, 역사학의 내용과 방법을 교육적 목적으로 이해하고 구성하는 데 관련된 지식과 연구의 체계

시험자료 | 59페이지 | 6,000원 | 등록일 2023.06.02

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호주의 교육과정 개정정책에 대한 일 고찰 (A Comparative Study on the policy of the Curriculum Revision in the state of NSW, Australia)

스럽게 정착화된 국가수준 교육과정 개정의 역사를 가지고 있는 우리나라에서 독특하게 찾아볼 수 있는 현상이기도 하다. 이에 국가나 주수준의 교육과정 개정방식 관련 외국의 사례를 살펴보고 비교 ... 한 국가나 지방 정부의 교육과정 개정방식을 둘러싼 제반 정책은 국가나 지방정부 수준의 교육과정이 해당 공동체 내에서 갖는 기능이나 역할뿐만 아니라 그 교육과정과 관련된 총체적인 ... 문화적 풍토를 반영한다. 최근 들어 우리나라에서는 현행 국가수준의 교육과정의 개정방식이 비판적 담론의 대상으로 떠오르기 시작하였다. 이는 우리나라 문화적 풍토 안에서 자연

논문 | 23페이지 | 무료 | 등록일 2025.06.22 | 수정일 2025.06.27

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초등사회과 학습 환경과 웹기반 학습모형 (A study on designing a web-based learning model for social studies learning environment)

을 통한 원리 도출의 미비로 웹기반 학습 프로그램이나 자료의 질은 천차만별이다. 본 연구는 이러한 문제 인식을 바탕으로, 초등사회과 교육의 역사영역에서 역사적 사고력 학습을 위한 웹 ... 학습에 필요한 중요 요소들을 충분히 지원해줄 수 있다. 즉 웹기반 학습은 역사적 사고력 학습에서 학습 과제와 관련 있는 충분한 정보, 역동적 상호작용, 수용과 변론과정을 통한 개방 ... 웹을 활용한 학습 프로그램이나 자료 개발에 대한 연구는 많다. 그러나 교과교육의 특성을 고려한 웹기반 학습 모형의 핵심 요소 추출이나 모형 개발 연구는 충분치 않다. 교과교육

논문 | 20페이지 | 무료 | 등록일 2025.06.17 | 수정일 2025.06.26

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중학교 역사 교과서의 ‘실학’ 서술 (System and describe the contents of the middle school "history" textbook Practical Science l Analysis)

was found, as well as consumer loans and bakjega be incorrectly shown as an example that is repeated constantly also. 역사실학회 역사와 실학 방대광

논문 | 37페이지 | 무료 | 등록일 2025.07.01 | 수정일 2025.07.05

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역사소설과 국어문화의 국어교육적 연계 - 심상지리와 심상지도의 활용을 중심으로 - (Connection between Historical Novels and Korean Language Culture - Focusing on the utilization of imaginative geography and mental mapping -)

적 장소의 의미를 상호연관성 속에서 재구성하는 과정을 통하여 국어문화 교육과 통합을 구상하는 것이며, 주요 내용은 역사소설에 구현된 장소를 중심으로 한 심상지리적 인식과 심상지도 ... 에서의 장소는 해당 지역의 역사적, 사회적, 문화적 배경의 의미를 지니며 이에 대한 체험 학습은 국어과 교육과정의 성취기준에 부합한다. 본고에서는 ‘지리산’이라는 장소를 주요 배경 ... 본고는 문학의 한 분야인 역사소설을 통하여 국어문화 교육으로의 접근을 시도하였다. 본 연구의 기본 방향은 중학교의 자유학기제 전면 시행이라는 교육 정책 시행에 걸맞은 체험 학습

논문 | 25페이지 | 무료 | 등록일 2025.06.10 | 수정일 2025.06.16

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일본의 식민지 대만 역사교육 정책 연구 (A Study on the Policy of History Education in Taiwan in Japanese Colonial Period)

호표, 제2호표, 제3호표 과정의 구분을 만들어 여전히일본인과 대만인 학교의 구분은 깊었다. 역사교육은 1922년의 제2차 대만교육령 시기에 이르러서 일본역사라는 이름으로공학교 ... 본 논문은 일제 식민지기 대만에서 역사교육에 대한 정책과 그 특징을 살펴보고자 하였다. 본고에서는 일제 식민지기대만교육을 대만공학교령 시기(1895-1918), 대만공학교령 시기 ... (1919-1940), 국민학교령 시기(1941-1945)로 나누어 그 시기적 특징을 고찰하고 각 시기별 역사교육 정책과 그 실제를 살펴보았다. 대만공학령 시기에는 국어전습소

논문 | 32페이지 | 무료 | 등록일 2025.07.03 | 수정일 2025.07.05

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고등학생의 선다형 문항 풀이 과정과 시험전략 고찰 (An Analysis of High School Students’ Multiple-Choice Type Test-Taking Strategies)

하는 사고 과정과 시험전략은 역사학습 일반에 적용되는 사고력과는 동일하지 않을 것이다. 본질적으로 수험생에게 시험이란 역사학습을 통해서 무엇을 성취할 수 있는가보다는 단시간에 높 ... using think-aloud protocol in examining the mechanism through which students approach to problem-solving. 역사교육연구회 역사교육 박진동 ... 일회 사용으로 끝나는 시험 문제는 사전에 풀어보게 할 수 없다. 대학수학능력시험(이하 수능) 출제 과정에서는 수험생 수준을 고려해야 하는데 수험생이 풀어 보게 할 수는 없기 때문

논문 | 31페이지 | 무료 | 등록일 2025.07.18 | 수정일 2025.07.21

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