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"한국어교재분석" 검색결과 701-720 / 2,555건

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    경희사이버대학원 글로벌한국학 면접 기출 (최종합격)
    , 기존 교육자료 분석을 통해 중국 시장에서의 한국어 교육 수요와 현장의 교육매체를 분석하고, 실제 현장에서의 실험과 피드백을 통해 중국 아동의 흥미와 호기심을 이끌 수 있는 효과적인 ... 교재와 교구를 개발하고자 합니다.개별질문Q. 연령대는 어떻게 정했는지?Q. 중국내에서 한국어를 배우는 현지 아동들이 있는지?Q. 실제 수요를 조사하는 방법이 있는데 어떻게 진행 ... 열풍으로 한국문화와 한국어에 대한 관심이 높아지고 있음에도 대부분의 교육자료가 성인을 대상으로 하고 있어 중국 아동들이 한국어에 대해 흥미와 호기심을 갖는 데 어려움을 겪고 있
    자기소개서 | 1페이지 | 5,000원 | 등록일 2023.12.20
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    한국어 다층적 의미장의 예를 찾아보고 도식적으로 제시하여 보시오
    다. 한국어 교재에서 어휘가 차지하는 부분은 어휘 교재를 제외한 통합 교재에서 한 단원의 중간 또는 끝부분에 제시되는 작은 부분에 지나지 않으며 한국어 교육에 있어 어휘는 보조적인 ... 한국어의미론주제: 한국어 다층적 의미장의 예를 찾아보고 도식적으로 제시하여 보시오.-목차-Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 장 이론과 의미장의 개념2. 장 이론의 이론적 배경 및 전개3 ... . 한국어 다층적 의미장의 예Ⅲ. 결론참고문헌Ⅰ. 서론언어의 학습은 말하기와 듣기, 읽기와 쓰기 기능의 습득을 목표로 하며 이러한 기능의 성취를 위한 과정에서 학습자는 음운과 문법
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.01.25
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    세종한국어] 시리즈 중에서 하나를 선택하여 교육과정 및 교수요목과 관련지어 분석하세요
    외국어로서의한국어교재론주제: [세종한국어] 시리즈 중에서 하나를 선택하여 교육과정 및 교수요목과 관련지어 분석하세요.- 목 차 -Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 세종한국어 소개2. 세종 ... 는 외국인 노동자와 결혼이민자가 늘어나면서 한국어를 배우고자 하는 외국인이 증가하고 있다. 세종한국어한국어를 배우고자 하는 외국인들을 위한 학습교재이다.본론에서는 세종한국어를 소개 ... 하고, 기초 학습서인 세종한국어 1을 대상으로 교육과정과 교수요목을 분석해보도록 하겠다.Ⅱ. 본론1. 세종한국어 소개세종학당은 외국어 또는 제2언어로 한국어를 배우고자 하는 사람
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.01.26
  • 한국어 읽기 교재 개작
    개발의 방향을 고찰해 보고자 한다.연구 대상은 현재 ‘○○대 국제언어문화교육원’에서 교재로 사용되고 있는 ‘문화가 있는 한국어 읽기 5’로 선정했다.Ⅱ. 연구 방법과 분석틀과 소개 ... 과목명: 한국어교재연구및지도법 제출일시:담당교수: 교수님 제출자:Ⅰ. 들어가며1970년대 이후에 ‘의사소통 중심의 교수법’이 외국어 교수법의 대세로 떠오르게 되었고 이는 필연 ... 게 되었다. 따라서 ‘읽기’를 주 교수 목적으로 하지만 이에 ‘문화’라는 요소를 접목시켜 교수하는 교재분석해 봄으로서 향후 더욱 효과적인 문화 이해를 기반으로 하는 읽기 텍스트
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.03.09
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    외국어습득론은 외국인 학습자들을 가르칠 때 알아야 할 기본이 되는 사항들을 이해하고 이를 바탕으로 훌륭한 한국어 교사가 되는 교수?학습 방법을 찾는 것이 목적입니다. 학습자 자신이 생각하는 훌륭한 언어 교사의 특징을 나타내는 목록을 10개 정도 만들어 보고 그 특징에 대해 성공적인 언어 교사가 되기 위한 자신의 장점과 단점은 무엇인지 쓰십시오
    교재의 선택과 통찰의 바탕이 된다고 생각한다.(2) 교육자로서의 전문적 자질한국어를 가르치는 교사이지만 다문화 가정 배경을 가진 아동을 지도하는 경우, 교육대상에 대한 연령별 발달 ... 하는 자교사는 학습자에게 교육서비스를 제공하는 사람이기도 하다. 학습자들에게 최고의 학습만족도를 제공하기 위해 한국어 교사는 학습환경, 교구와 교재를 준비하고, 밝고 유쾌한 모습 ... 외국어습득론은 외국인 학습자들을 가르칠 때 알아야 할 기본이 되는 사항들을 이해하고 이를 바탕으로 훌륭한 한국어 교사가 되는 교수?학습 방법을 찾는 것이 목적입니다. 학습자 자신
    리포트 | 5페이지 | 2,500원 | 등록일 2024.12.11
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    온라인상에서 이용되고 있는 한국어 발음 교육 앱이나 프로그램 두 개를 택하여 한글 자모 교육과 그 발음 교육 연습이 어떻게 구성되어 있는지 그 차이점과 공통점을 비교하여 기술하고, 어떤 문제점이 있는지 분석
    하여 기술하고, 어떤 문제점이 있는지 분석해 봅시다.”과목명 : 외국어로서의한국어발음교육론목 차I. 서론II. 본론1. TEUIDA 앱2. 세종 한국어회화/발음 앱3. 두 앱의 공통 ... 앱과 세종 한국어회화/발음 앱의 교육 방식과 기능, 그리고 장단점을 상세히 비교 분석하여, 학습자들이 자신의 학습 목표와 스타일에 맞는 앱을 선택할 수 있도록 도움을 주 ... 입니다. 자모부터 시작하여 단어, 문장, 회화까지 단계별로 학습할 수 있으며, 교재, 음성, 영상 등 다양한 학습 자료를 활용하여 효과적인 학습을 돕습니다.세종 한국어회화/발음 앱
    리포트 | 5페이지 | 2,500원 | 등록일 2024.06.09
  • 여성결혼이민자의 관용표현 교육에 대한 일고찰 (A Study of Idiomatic Expression for Female Marriage Immigrants)
    본 연구는 여성결혼이민자들을 대상으로 하는 법무부사회통합프로그램의한국어 교재에 관용표현이 어떻게 교육과정을 통해 형성되어 있는지를 살펴보고, 교재분석한 결과를 토대로 관용표현 ... 이민자에게 학습할 관용표현 목록의 선정을 위해 여성결혼이민자의 한국어 교육을 위해 출간된 한국어 교재 20권을 대상으로 교재에 나타난 관용표현을 파악하고 분석하였으며, 분석 범위 ... 는 본문에 있는 어휘, 듣기 지문, 문법 연습 등 교재에 있는 대다수의 내용을 모두 포함시켰다.그 결과 여성결혼이민자 한국어 교재에 제시된 관용표현의 수는 95개이고, 순수 관용표현
    논문 | 38페이지 | 무료 | 등록일 2025.06.22 | 수정일 2025.06.27
  • 국어 교과서와 한국어 교재가 어떻게 다른지 그 차이점에 대해 기술해 보십시오.
    과목명: 외국어로서의 한국어 교재론과제 주제: ‘국어 교과서’와 ‘한국어 교재’가 어떻게 다른지 그 차이점에 대해 ①학습 대상, ②목적과 기능, ③제작 의도와 목표,④구현 매체 ... , ⑤기타의 항목으로 나누어 기술해 보십시오.Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론국어 교과서와 한국어 교재의 차이점①학습 대상②목적과 기능③제작 의도와 목표④구현 매체⑤기타Ⅲ. 결론(참고 문헌)Ⅰ ... . 서론국어와 한국어의 차이, 교과서와 교재의 차이를 진지하게 생각해 본 적이 없었는데, 한국어 교원 수업을 들으면서 이 둘에 대한 차이와 교육방식에 관심을 가지게 되었다.국어의 학습
    리포트 | 5페이지 | 6,000원 | 등록일 2020.10.06
  • 외국인 학습자를 위한 한국어 교육 문법은 한국인을 위한 국어 교육 문법과 어떻게 다른지 토론해 봅시다.
    기 때문에 언어에 대한 체계적 이해나 분석 능력 향상에 더 중점을 둔다. 나는 한국어 교육 문법과 국어 교육 문법의 차이에 대해 처음에는 단순히 설명 방식의 차이일 것이라고 생각 ... 했지만, 실제로 교재를 비교하거나 교육 현장을 살펴볼수록 이 차이가 매우 구조적이며 교육 철학과 깊게 맞닿아 있다는 사실을 알게 되었다. 특히 한국어 교육 문법은 학습자가 실생활 ... 교육 문법은 대부분의 학습자가 이미 일상적으로 한국어를 사용하고 있다는 전제하에 진행된다. 이 때문에 암묵적으로 알고 있는 문법을 체계적으로 정리하거나 분석하는 접근이 중심
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.05.24
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    경희대학교 일반대학원 한국어학과 학업계획서
    을 활용한 과정극 기반 한국어 말하기 수업 사례 연구 등을 하고 싶습니다.저는 또한 사이버대학 한국어교육 전공생의 ‘원격 화상 수업 기술’ 학습에 대한 요구 분석 연구, 한국어 의문문 ... '를 중심으로 한 연구, 이주민의 사회통합을 위한 한국 문화 교육 방법 연구 등을 하고 싶습니다.저는 또한 한국어 교재 기반 시나리오 챗봇 개발 및 활용 연구, 윤동주 시를 기독교 ... 와 문화권역 연구, 연결어미 ‘-아도/-어도/-여도’의 의미 분석에 관한 연구: -중국어권 학습자를 중심으로 한 연구, 시선 추적 기법을 활용한 한국어 고급 학습자의 다중양식 텍스트
    자기소개서 | 2페이지 | 3,800원 | 등록일 2024.05.01
  • 외국어습득론은 외국인 학습자들을 가르칠 때 알아야 할 기본이 되는 사항들을 이해하
    외국어습득론[외국어습득론은 외국인 학습자들을 가르칠 때 알아야 할 기본이 되는 사항들을 이해하고 이를 바탕으로 훌륭한 한국어 교사가 되는 교수·학습 방법을 찾는 것이 목적입니다 ... 교수법, 직접교수법 모두 장점과 단점, 한계가 있다. 각각을 잘 이해하고 가르치는 상황에서 학습자의 목표에 따라 이용하면 될 것 같다. 김재욱(2016)은“교사 자질 분석을 통해 ... 하고 있다. 또한 그는 교사의 입장에서 본 한국어 교사의 자질의 조건을 언급한 의견을 재인용하며, ‘언어를 가르치는 사람의 성품, 정상적인 한국인의 사고방식, 한국어에 대한 지식
    리포트 | 4페이지 | 2,500원 | 등록일 2021.11.25
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    한국GM 인턴 첨삭자소서
    라는 주장을 세웠습니다. 영어보다 모국어를 먼저 학습해야 한다는 방향을 설정한 후 한국어와 영어 각각의 교재를 만들었습니다. 한국어 교재는 기존의 출판된 교재 '모국어가 공부의 열 ... 를 배우는 방식이 훨씬 더 효과적이라는 주장을 세웠습니다. 영어보다 모국어를 먼저 학습해야 한다는 방향을 설정한 후 한국어와 영어 각각의 교재를 만들었습니다. 한국어 교재는 기존 ... 의 출판된 교재 '모국어가 공부의 열쇠다'의 중학생용 속편제작에 참여하였습니다. 이 교재는 한자어의 대립을 통한 한국어 학습을 목적으로 하는 교재입니다. -> 교재였다면 영어 교재
    자기소개서 | 7페이지 | 3,000원 | 등록일 2023.01.31
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    경희대학교 일반대학원 한국어학과 학업계획서
    수업에서의 자기 평가 타당도 검증 연구 등을 하고 싶습니다.저는 또한 국어 격조사의 의미 기능 연구, 심리학적 한국어 분석 프로그램을 사용한 언어분석 비교 연구, 외국인을 위한 학습 ... 구분 연구, 교육용 테크놀로지 활용에 대한 코이카 한국어교육 봉사단원의 인식 연구, 사고지도(Thinking Maps)를 통한 한국어 쓰기 교육 연구, 사회통합프로그램 한국어 교재 ... 1. 학업계획저는 경희대학교 대학원 한국어학과에 진학한 다음에 해외 대학 한국어 프로그램과 전공의 안정적 발전을 위한 진단과 평가 연구, 한국어 읽기 전략 교수 프로그램이 학부
    자기소개서 | 1페이지 | 3,800원 | 등록일 2024.06.10
  • 한국어듣기교육론 ) 수업 시간에 활용할 때 무엇에 유의해서 가르쳐야 할 것인지 계획(교안)을 간략하게 기술하세요
    하여, 교재 38쪽 '듣고 말해요' 1번과 2번 과제를 분석하고, 이를 수업 시간에 활용할 때 무엇에 유의해서 가르쳐야 할 것인지 계획(교안)을 간략하게 기술하세요.목차서론본론결론 ... 한국어듣기교육론수업 시간에 활용할 때 무엇에 유의해서 가르쳐야 할 것인지 계획(교안)을 간략하게 기술하세요.한국어듣기교육론지금까지 본 수업에서는 아래와 같은 내용을 학습 ... 출처 및 참고문헌1. 서론 교재 38쪽의 "듣고 말해요" 과제는 학습자들이 약속 상황에서의 대화를 듣고 이해한 뒤 이를 바탕으로 말하기를 연습하도록 구성된 활동이다. 이 과제
    리포트 | 5페이지 | 5,000원 | 등록일 2025.02.20
  • 외국어로서의한국어표현교육론_말하기 교육의 필요성과 중요성에 대한 인식의 변화를 언어 교수 이론을 바탕으로 제시하고 현재 말하기 교육은 어떤 언어 교수 이론을 바탕으로 설명하는 것이 좋은지 이유와 근거를 들어 서술하시오. (1)
    외국어로서의 한국어표현교육론말하기 교육의 필요성과 중요성에 대한 인식의 변화를 언어 교수 이론을 바탕으로 제시하고 현재 말하기 교육은 어떤 언어 교수 이론을 바탕으로 설명하는 것 ... , 지식과 정보 등을 청자에게 전달하고 표현하는 활동을 말한다. 여기서 음성 언어란 음소, 억양, 강세, 장단과 같은 초분절적 요소로 전달하는 언어를 의미한다. 한국어 말하기 ... 을 차지하게 된다. 결국, 문화 간 의사소통 능력이 곧 말하기 능력이라고 동일시할 수 있는 것이다. 그러므로 한국어 학습자 간 문화적 의사소통 과정에서 말하기는 중추적 역할을 담당
    리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.07.25
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    한국어 학습자의 듣기 능력을 평가하는 듣기 평가 문항을 문항 분석 관점에서 검토하고 문제가 있는 문항을 10문항 찾아서 문제점을 분석하고 개선방안을 제시하십시오.
    과목명 : 외국어로서의 한국어 능력평가론과제주제 :한국어 학습자의 듣기 능력을 평가하는 듣기 평가 문항을 문항 분석 관점에서 검토하고 문제가 있는 문항을 10문항 찾아서 문제점 ... 을 분석하고 개선방안을 제시하십시오.학습자명 :아 이 디 :목 차Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌I. 서론한국어 학습자의 듣기 능력은 외국어 학습의 중요한 요소 중 하나로 ... , 학습자의 언어 이해와 의사소통 능력을 평가하는 핵심 지표입니다. 한국어 능력시험 및 여러 한국어 교재는 듣기 평가를 통해 학습자의 능력을 측정하고 향상시키기 위한 도구를 제공
    리포트 | 5페이지 | 2,500원 | 등록일 2024.01.14
  • 판매자 표지 자료 표지
    학습자 수준(초급, 중급, 고급)과 주제를 정하고 듣기 전, 후 활동을 하나씩
    , 2011. - 김지혜, 한국어 교재에서의 읽기 전 활동에 관한 연구, 우리말연구, 2016. - 왕치, 한국어 듣기 교재의 듣기 후 활동 유형 분석과 개작 연구 : 중국 4년제 ... 대학교 중급 학습자를 대상으로, 동국대학교 일반대학원, 2024. - 박연우, 외국인 유학생의 강의 듣기 능력 향상을 위한 한국어 교재 듣기 활동 분석 연구, 경희대학교 대학원 ... 기 일회성으로 인해 청자는 정보에 대해 종합, 비교, 분석, 비판, 감상 등의 인지적인 사고 과정을 필요로 한다. 한편, 기본적으로 듣기는 청자가 화자에게서 입력된 음성 정보를 듣
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.06.23
  • 외국어로서의 한국어교육개론) 한국어 발음 교육에서의 자모 제시 순서
    교육 내용을 분석한 바 있다. 그 조사에 따르면 여러 한국어 교재의 자모 제시 순서는 아래와 같다.교재명단원주요 내용(1)여성 결혼 이민자와 함께하는 한국어 1예비 편모음 1 ... 이주민과 이주노동자를 특수목적 한국어 교재와 국외의 한국어 학습자를 위한 교재, 그리고 일반 학문 목적의 국내 대학 부설 한국어 교육기관에서 발행한 통합교재 등을 대상으로 삼아 자모 ... 는데 이는 이미 학생들이 한국어의 발음을 어느 정도 습득한 상태로 문자 교육만 한다는 전제로 만들어진 교재라서 그렇다고 볼 수 있다. 하지만 외국어로서 한국어 교육 과정에서는 문자
    리포트 | 6페이지 | 2,500원 | 등록일 2022.02.15
  • 외국어로서의 한국어교재
    1. 과 목 명 : 외국어로서의 한국어교재론--------------------------------------------------------------------------- ... ----------------------------주제 : 외국어 교수요목과 한국어 교재 간의 상관관계Ⅰ. 서론교수요목이란 의도된 교육과정에 근거하여 지식과 교육에 대한 가설 ... 된다.그렇다면 외국어 교수요목과 한국어 교재 간의 상관관계를 알아보도록 하자.Ⅱ. 외국어 교수요목과 한국어 교재 간의 상관관계한국어 교재를 제작함에 있어 적절한 교수요목을 채택
    리포트 | 2페이지 | 1,500원 | 등록일 2020.10.10
  • 각기 다른 성격을 가진 기관의 한국어 초급 교재 3종을 비교하여 교수요목상 어떤 차이가 있는지 설명하십시오.
    으나 각 기관별로 추구하는 교육목표의 상이로 인하여 교수요목상의 차이들이 나타나고 있다. 따라서 이 글은 외국인을 위한 세 종류의 한국어 교재분석하여 교수요목의 차이점을 살펴보 ... 을 가능하게 한다고 보고 있으므로 학습은 실제적인 상황을 전제로 이루어지게 된다.2. 한국어 교재 3종 분석가. 동국대학교 한국어교육센터 ‘함께 배워요 한국어1’1) 교재구성함께 ... 각기 다른 성격을 가진 기관의 한국어 초급 교재 3종을 비교하여 교수요목상 어떤 차이가 있는지 설명하십시오.Ⅰ. 서론취업, 유학, 결혼, 관광 등 다양한 목적을 가지고 우리나라
    리포트 | 5페이지 | 2,500원 | 등록일 2020.09.17
해캠 AI 챗봇과 대화하기
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2025년 08월 06일 수요일
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- 유아에게 적합한 문학작품의 기준과 특성
- 한국인의 가치관 중에서 정신적 가치관을 이루는 것들을 문화적 문법으로 정리하고, 현대한국사회에서 일어나는 사건과 사고를 비교하여 자신의 의견으로 기술하세요
- 작별인사 독후감