"한국문학의갈래"의 검색결과 입니다.

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문학사 시대 구분 한국문학통사 단군신화 비평문 국문과 자소서 레포트 양식 한국문학의갈래 국문학의 역사

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"한국문학의갈래" 검색결과 701-720 / 2,364건

전남대학교 한국문학의 이해 수업의 과제로 책 오월의미소, 이것이 인간인가 를 읽고 자신의 삶과 연관지어 고찰한 서평입니다.

『오월의미소』 , 『이것이 인간인가』를 읽고…I. 서론“한국문학의 이해”라는 수업을 수강하면서 두 권의 책(『이것이 인간인가』와 『오월의미소』)을 통하여 인류의 역사가 진행 ... 에게 행해진 가혹한 수용소 생활의 끝은 당연한 것이었을까? 기차를 타고 이곳으로 오기 전까지 엄마밖에 모르던 남자아이가 하루 종일 공급받는 것은 빵 한 개, 그마저도 넋 놓 ... .18 광주항쟁이 여전히 현재진행형으로 시간이 흐른다는 것을 보여준다. 5.18이 일어난 지 3일째 되는 날, 군중들이 공수부대를 향해 세 갈래 도로에서 금남로를 주축으로 횃불행렬

리포트 | 4페이지 | 1,500원 | 등록일 2018.06.12

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국문학개론 - '고소설' 이론 정리

, 교술을 두루 포괄하며 여러 갈래가 혼입되어 군자수도지문과 대립되는 글의 통칭명이다. 어숙권, 이수광 등의 경우 소설을 잡설로 인식했기에 오늘날과 같은 갈래체계의 명칭은 아니다. 그렇 ... 기에 서사에서 갈래상의 소설을 가려내야 고소설, 신소설, 현대소설을 구분할 수 있다.설화는 구전성, 기록성, 불분명한 갈등양상, 허구성을 띤다. 소설은 기록성, 분명한 갈등양상 ... 교환소설과 환몽소설은 현실의 사건을 소재로 한 허구적인 이야기이므로 소설의 형태를 갖추었다고 할 수 있다.중세중기의 소설은 고려 무신의 난부터 조선건국 이전까지의 소설이다. 이

리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2019.04.27

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[언어의 이해 E형] 문자의 유형과 특성을 설명하시오.

[방통대 국어국문학과 1학년 언어의 이해 E형] 문자의 유형과 특성을 설명하시오.Ⅰ. 들어가며Ⅱ. 문자의 유형과 특성1. 언어와 문자의 관계1) 선천적 언어2) 후천적 문자3 ... 그림문자들의 그림이 형식화하게 되고 하나하나의 그림이 언어 단위의 한 요소 즉 단어의 개념을 표기하고 단어가 가지고 있는 발음을 가지게 되면서 단어문자로 발전하게 된다. 그림문자 ... 본토에 가까운 지중해 연안의 한 섬인 크레타 섬에서는 빛나는 고대 문명이 일어나고 있었고 이들은 아직도 부분적으로 해독되지 않은 문자를 사용하였다. 이들은 문자의 여러 단계

방송통신대 | 18페이지 | 4,500원 | 등록일 2015.10.19 | 수정일 2017.09.07

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우리의 고전문학은 오랜 세월에 걸쳐 향유자들의 참여와 전승을 통해 다양하게 민중들의 보편적 정서를 담아내고 있다.

한국문학개론한국고전문학의 현재적 가치와 의미에 대한 고찰목차1. 머리말아리랑 플래시몹민족의 삶과 정서가 녹아있는 고전문학2. 본문고전문학의 개념 및 갈래고전문학 속에 나타나 ... 는 ‘여수장우중문 시’를 시작으로 현존하는 최초의 서사시인 이규보의 ‘동명왕편’, 정지상의 한시, 김삿갓의 풍자시 등 다양하다. 산문의 갈래 역시 매우 다양하다. 고려시대의 가전체 ... 한국 고전문학(古典文學)은 일반적으로 고대의 문학에서부터 19세기 중반 이전의 문학을 지칭하는 개념으로 구비문학과 기록문학, 한문문학과 국문문학으로 구분해서 볼 수 있으며 대체로

리포트 | 6페이지 | 1,500원 | 등록일 2014.11.26

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한국문학사의 시대 구분 문제

성이 있다. 첫째로, 국문학사는 상호간의 관계를 밝혀서 모든 문학적 사상이 한 생명체임을 잊지 말고 그 생명을 살려나가야 한다는 것이다. 즉 국문학사는 하나의 유기체이기 때문에 이 ... 는 과거에서 온 것이다. 이 말은 과거의 역사를 생각하고 연구하지 않고서는 현재의 발달은 있을 수 없다는 것이다. 또한 국문학사를 연구함에 있어서 교육척인 측면에서 유익한 점 또한 살펴 ... 으로도 볼 수 있는 것이다.신문학을 보면 1920년대는 한국의 신문학운동에 있어 개화기라고 할 수 있다. 말하자면 한국문학 근대화의 한 고비가 되는 셈이다. 한국 신문학의 경우 10년

리포트 | 10페이지 | 3,000원 | 등록일 2012.01.09 | 수정일 2014.04.18

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향가의 현대적 변용을 활용한 교육적 방안

향가의 교육적 가치2009 개정 교육과정의 국어과 교육과정의 내용 중에 주목할 만 한 점은 고등학교 선택과목으로 고전을 새로 설정하였다는 점이다. 문법, 문학, 국문학사 등의 지식 ... 의 늙은이’, ‘머리 흰 늙은이’, ‘남의 집 할아비’로 묘사되어 있는데 후반부로 갈수록 ‘노인’을 구체적으로 묘사하고는 있지만 작가가 한 노인이 젊은 여인에게 수작을 건네는 노래 ... 道修良待是古如② 현대어 풀이죽고 사는 길 예 있으매 저히고나는 간다 말도 못다 하고 가는가어느 가을 이른 바람에 이에 저에떨어질 잎다이 한가지에 나고 가는 곳 모르누나아으 미타찰

리포트 | 21페이지 | 2,500원 | 등록일 2015.03.10

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기형도'빈집'을 중심으로 한 교과학습지도법

한국문학개관기형도의 을 중심으로Ⅰ. 학습목표1. 학습내용① 작가의 생애의 이해와 작품의 이해- 작가의 생애를 중심으로 작품세계를 이해한다.- 의 장르적 특징을 중심으로 작품 ... 적이고 독특한 느낌을 이루어 낸다. 그의 시를 두고 현실에 대한 역사적 전망이 없고 퇴폐적이라는 비판도 있으나 초현실적 이미지를 추구하면서도 일상의 현실을 비판한 시세계를 이룩한 성과 ... 들을 넣어두고 문을 닫지만, 그 추억들은 이별로 인해 더 이상 의미 없는 것이 되었으므로 그 집은 빈 집일 수밖에 없다. 그가 다시 들어가지 않는 한, 그 어떤 것이 존재하더라도 ‘빈

리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2016.06.21

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초등학교 4학년 2학기 국어 4단원 세안: 이야기 속 세상

국어과 교수?학습안단 원4. 이야기 속 세상대 상○학년 ○반 학생 ○명(남: ○명, 여: ○명)일 시201○. ○. ○.(○) ○교시장 소○학년 ○반 교실지도교사○ ○ ○1. 단 ... 를 지니게 될 것이다.이 단원에서 함양하고자 하는 국어과 교과 역량은 ‘문화 향유 역량’이다. 이 단원에서는 이야기의 구성 요소를 이해하며 글을 읽고 이야기의 구성 요소 사이의 관계 ... 진다. 본시 교수?학습 관련 학생 실태 분석(조사일 : 2018. 10. 2. / N=13)1) 학습 집단 구성 선호도(국어과 쓰기 수업 관련)구분개별 활동짝 활동모둠 활동전체 활동계N(명

리포트 | 9페이지 | 2,000원 | 등록일 2018.11.04

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국어과 교과서의 문법 영역에 대한 연구

으로 기술하고 있다. 또 국어과 목표에서는 학습자가 한 편의 구체적인 담화와 글의 수용하고 생산하는 활동을 강조한다. 라고 기술하고 있는데, 이때의 담화는 구어담화만을 가리키는 것 ... 도록 연계시킬 수가 있다. 따라서 한 가지 탐구 활동을 통해서 읽기와 문법 그리고 쓰기를 함께 통합해서 교육할 수 있다. 이는 국어과의 하위 영역을 연계해서 교육할 수 있다는 점에서도 장점다. ... 국어과 교과서의 문법 영역에 대한 연구- 담화를 중심으로 -서론교과서가 실제 학교 현장에서 갖는 영향력과 비중은 절대적이다. 교과서는 학생들의 지식 탐구의 주된 대상이며, 언어

리포트 | 10페이지 | 3,500원 | 등록일 2017.07.18

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고전문학사 요약1

(대상·현실에서 무엇을 발견)의 복합체.문학 범위는 시대에 따라 변화: 詩와 文. 문 속에 실용문 포함→4대 갈래? 국문학의 범위: 국문문학(구어체, 고전/현대), 구비문학(말 ... 성·유동성 인정? 국문학의 총체성을 일관되게 파악:구비문학: 무가, 민요는 4가지 모두 포함. 판소리는 서사시한문학: 辭, 賦(서정-교술), 가전체, 몽유록(교술-서사)은 교술고전문학 ... 악부?이제현과 민사평의 17편. 문자로 기록한 민간의 노래=악부, 칠언절구의 짧은 형식=소악부. 한시의 우리 문학다운 면모.?국문 사설과 함께 남은 작품(처용가, 정석가, 서경별곡

리포트 | 30페이지 | 1,000원 | 등록일 2014.06.06

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한국문학통사

. 문학의 범위와 갈래1.2. 시가의 형식과 율격1.3. 시대구분의 방법1.4. 시대구분의 실제1. 문학사 이해의 새로운 관점1.1. 한국문학통사1.2. 문학의 범위1.3. 문학갈래1 ... .4. 시대구분1.5. 생극론의 관점비교) ‘통사’의 ‘1.1. 한국문학통사’가 교재에는 생략되어 있으며, ‘1.2. 문학의 범위’, ‘1.3. 문학갈래’가 합해져 교재의 ‘1.1 ... 『국문학사』와『한국문학통사』 비교(『국문학사』pp.1~93와『한국문학통사』권 1 전체 비교)※ 본 과제물은 『국문학사』와 『한국문학통사』를 비교하되, 『한국문학통사』에는 실려 있

리포트 | 81페이지 | 1,500원 | 등록일 2012.04.13

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시적인 것

시적인 것1. 시적인 것과 시국어국문학과 20910051 이지수: 우리가 평소에 알고 있던 시란, ‘서정시’를 일컬었다. 서정시란 용어는 시, 소설, 희곡으로 문학 장르를 가르 ... 거나, 서정, 서사, 희곡, 교술로 분할하거나 간에 시 혹은 서정 장르를 가리키는 큰 갈래 명으로 사용되었다. 하지만 현대시의 특징이 이러한 서정시의 개념과 조건에 어긋나는 것이 ... 여 지각을 힘들게 하고(힘들게 함은 제동) 지각에 소요되는 시간을 연장시키는(지연) 기법이라는 것이다. 이윤기의 소설 ‘나비 넥타이’의 한 대목에서 연극부원 선발 오디션을 보는 장면

리포트 | 1페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.11.16

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구비문학과 기록문화, 구비문학과 이용우, 구비문학과 고정욱, 구비문학과 경험담, 구비문학과 교육, 구비문학과 민속학,현지조사, 구비문학과 광고,재담, 구비문학과 분석심리학,철학

의 문학 혹은 문학의 종’으로 보고 국문학사에 중요하게 관여한 민속학의 부분으로 읽고자 한 김택규, 그리고 ‘조선조까지의 한국문학사는 민속문학과 창작문학의 다층적 혼융의 과정’이 ... 라고 본 김열규의 글을 들 수 있다. 그 외에도 수다하지만 특히 두 글의 논지는 한국문학사에서 구비문학류가 갖는 중요성을 민속학의 관점에서 분명하게 조명한 것이란 점에서 시선을 끈다 ... .한국문학이 구비문학, 한문문학, 국문문학의 세 범주로 구성된 근거를 문학사의 전개를 통해 규명한 조동일의 를 기점 하여 그 이전에 이루어진 구비문학 논의들은 위의 두 학자가 보이

리포트 | 10페이지 | 5,000원 | 등록일 2013.04.12

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신화, 전설, 민담의 차이점을 설명하시오

한국문학개론과제문제1. 신화, 전설, 민담의 차이점을 설명하시오.신화, 전설, 민담은 모두 설화에 속하지만, 그 양식이나 기능의 특성에 따라 신화, 전설, 민담으로 구분된다.우선 ... 각각의 정의를 하자면 다음과 같다.첫째, 신화는 어떤 신격(神格)을 중심으로 한 하나의 전승적(傳承的) 설화라고 정의한다. 또한 신화(神話)는 서사양식의 한 형태로 신(神 ... )에 관한 이야기로 정의되기도 한다.둘째, 전설은 민간에 구술전승(口述傳承)되는 이야기로 전승자의 입에서 입으로 전해지는 옛날이야기의 한 종류라고 할 수 있다.셋째, 민담은 예로부터 민간

시험자료 | 4페이지 | 2,500원 | 등록일 2016.05.14

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[2009] 초등학교 6학년 국어 1단원 4차시 교수·학습 과정안(세안)

2016학년도 광일초등학교 수업실습 수업안「2016학년도 다같이 토의·토론 수업안」국어과 교수·학습계획안핵심성취기준국1657. 자신의 성장과 삶에 영향을 미치는 작품을 즐겨 읽 ... 한 가치와 문화에 대한 성찰을 담고 있는 작품을 찾아 읽도록 지도하면서 그 과정에서 인물이 추구하는 삶을 파악하여 자신의 삶을 되돌아볼 수 있도록 지도하는 것이다.국어과를 비롯한 모든 ... ·토론 학습 및 토의·토론 기법가. 중요성토의·토론 학습은 국어과에서 가장 중요한 요소인 의사소통 활동이다. 즉, 토의·토론은 자신의 생각을 표현하는 언어와 다른 사람의 언어를 들으며

리포트 | 12페이지 | 3,000원 | 등록일 2017.01.02

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통합국어논술의 목표

통합국어논술의 목표 국어국문학과 201120294 임고운 둘째마당목차 1. 통합국어논술의 목적 2. 통합국어논술의 의의1. 통합국어논술의 목적 비판적 사고 · 논리적 사고 ... 능력의 신장 통합국어논술 다양한 지식의 효율적인 활용과 다면적 사고를 통한 문제 해결 능력의 신장2. 통합국어논술의 의의 국어논술의 한 갈래 한국어 글쓰기로서의 의의를 가짐한국어 ... 지각의 원리객관적 사고 ① 주사위의 원리 있을 수 있는 모든 경우의 수를 다 고려하되 , 그 중에서 상황에 가장 적합한 한 가지를 선택하는 것객관적 사고 ② 원뿔의 원리 있을 수

리포트 | 41페이지 | 3,000원 | 등록일 2014.06.14

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중세에서 근대로의 이행기 제2기 주요작가별 문학사 서술 연구

의 실제1. 조동일 《한국문학통사》1) 중세문학에서 근대문학으로의 이행기 제 2기 1860～1918년 시대 개관2) 문학사적 특징2. 조윤제 《한국문학사》1) 운동시대(運動時代 ... ) : 갑오경장(甲午更張)～3?1운동이전2) 문학사적 특징3. 장덕순 《한국문학사》1) 근대문학으로서의 개화기 문학2) 문학사적 흐름4. 이병기ㆍ백철 《국문학전사》1) 창가와 신시의 관계2 ... 변화를 그 뚜렷한 매듭에 따라 토막 지워 드러내는 것이다.근래에 이루어진 시대구분은 아직 확고한 성과를 얻는 데까지는 이르지 못하였다. 지금까지 나온 국문학사는 한문학사와 현대문학사

리포트 | 22페이지 | 3,000원 | 등록일 2013.07.11 | 수정일 2016.07.19

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[국문학][국문학과 분단문학][국문학과 시조][국문학과 설화][국문학과 희곡][국문학과 수필]국문학과 분단문학, 국문학과 시조, 국문학과 설화, 국문학과 희곡, 국문학과 수필

국문학과 분단문학, 국문학과 시조, 국문학과 설화, 국문학과 희곡, 국문학과 수필 분석Ⅰ. 국문학과 분단문학1. 한국문학2. 조선문학3. 주체사상4. 소설1) 시2) 가극5 ... . 한글 수필1) 명칭과 영역2) 분류와 작품3) 서간 자료4. 현대 수필참고문헌Ⅰ. 국문학과 분단문학-1945년 해방과 함께 남?북의 분단되면서 한국문학과 조선문학으로 분단된 문학 ... 지만 민족의식 분열, 사상적 대립 등으로 정신적 지향점이 서로 다르다.1. 한국문학-개인성 문제에 관심을 보인 작품이 많다.-언론 자유를 향유함으로써 민주주의 성향이 강하다.-탈

리포트 | 9페이지 | 5,000원 | 등록일 2013.02.22

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중세에서 근대 이행기 문학 파워포인트 자료

조동일 ,『 한국문학통사 3』, 지식산업사 , 2005, pp533~578Q A{nameOfApplication=Show} ... 는 길9.13.4. 대장편으로 나아가는 길 세책가 소설의 특징 ① 이본이 흔하지 않고 국문본만 있음 . ② 작가를 알 수 있는 단서가 없음 . ③ 10 책 내외이거나 그 이상의 분량 ... [ 낙천등운 ], [ 청백운 ], [ 화문록 ], [ 천수석 ]9.13.4. 대장편으로 나아가는 길 가문소설의 특징 ① 한 가문 또는 두세 가문의 내력을 세 세대에 걸쳐 다룸

리포트 | 25페이지 | 3,500원 | 등록일 2016.09.23

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성균관대 국어국문학과 합격 학업계획서

.②진학동기 및 목표2010년 후기 성균관대 국어국문학과에 지원을 한 것이 벌써 1여 년 전 일입니다. 당시 준비 부족으로 박지원의 풍자성 연구의 본질을 꿰뚫지 못하는 오류를 범해 탈락 ... 않게 다가왔습니다. 이는 고전문학이 오히려 특이한 기법, 새로운 이론으로 무장한 현대문학보다 더 친근하게 느껴지게 만들어 주었습니다. 학부 교과 과정 중에서도 '국문학사' 혹은 ... 게 되며 작품에 대한 단편 지식들을 묻기 시작했습니다. 시대와 작가의 경험이 한 작품의 성격을 창조하기에，저는 단편적인 접근으로는 그 작품의 참 뜻을 알 수 없다 생각합니다.네번

리포트 | 4페이지 | 3,500원 | 등록일 2012.01.15

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