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"지체장애학생 교육" 검색결과 701-720 / 8,910건

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    교육적 및 상담적으로 접근하는 과정에서 특수아동의 상태를 진단하기 위한 진단도구로서 심리검사의 장점과 한계점에
    적, 행동적, 학업적 특징을 보이게 되는데 의사소통 장애, 정서 및 행동장애, 학습장애, 지적장애, 지체 및 복합장애, 청각장애, 시각장애, 자폐나 뛰어난 재능이나 우수성 등을 지녀서 ... 다. 두 번째는 진단의 기능으로 진단적인 평가를 위하여 검사가 활용된다. 지적장애 아동에 관한 판단, 영재 학생 판단, 정신병이나 신경증 진단 기능 등을 의미하고 심리검사를 통해서 ... 속도 등과 같은 인지기능을 평가할 수 있는데 지능의 장애지체가 있다면 그 정도에 관하여 평가할 수 있으며 재활 상담이 필요하다면 환자의 적성 분야에 관하여 평가할 수 있
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.08.09
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    12강 특수교육을 위한 공학적 접근
    특수교육을 위한 공학적 접근목차 1. 장애학생을 위한 교육공학의 활용 장애학생을 위한 매체 활용과 스마트러닝 교육용 어플리케이션과 디지털교과서 (2) 학습관리시스템과 소셜네트워킹 ... (3) 가상현실과 증강현실 2) 정보접근성과 보편적 학습설계 정보접근성 (2) 보편적 학습설계1. 장애학생을 위한 교육공학의 활용 장애학생을 위한 매체 활용과 스마트러닝 스마트 ... 적으로 학습 가능한 환경과 다 양한 장애 특성과 요구에 부합하는 교육과정 제공 장애학생에게 동등한 학습 기회와 풍부한 경험 제공해 장애학생교육적 통합에 기여할 것 으로 예상
    리포트 | 13페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.02.03 | 수정일 2023.02.06
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    교육적 리해비리테이션 통합교육의 개념 및 교육 내용에 대해 알아보고 '이 통합교육을 통해 유치원이나 초등학교 생활
    . 서론오늘날 각급학교의 특수학급에 다니고 있는 장애학생의 수는 상당히도 많아졌다. 교육부에서 발표를 한 '2019 특수교육통계'에 의하면, 전체 초등 특수교육대상학생 41,091명 ... 의 대상은 청각장애, 시각장애, 정서장애, 지체부자유, 지적장애, 학습장애, 언어장애 등이다.3) 통합교육(1) 정의- 통합교육은 가능한 한 장애아동과 비장애아동과의 교류 기회를 확보 ... 은 비장애아동과 같은 환경 그리고 방법을 사용해야 하며 부분적으로 장애아동에 대한 특별 교육을 실시하는 것이 바람직하다.(2) 통합교육의 핵심적 주제- 통합교육장애학생이 거주
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.07.04
  • 조제 호랑이 그리고 물고기들 감상문
    니 영화 속 주인공인 조제, 지체장애인에 초점을 맞춰 생각하게 되었다. 그 결과, ‘앞서 말했던 함께하는 삶의 의미를 내포하고 이가 교육의 핵심이 될 수 있는 방법은 무엇이 있 ... 들은 어떠한 교육이 필요할까? ‘조제 호랑이 그리고 물고기들’을 보면서 장애인들에게는 통합교육이 필요하다고 결론지었다. 조제는 츠네오와 사랑을 하면서 그동안 장애로 인해 받았던 외로움 ... 다. 우선하여 장애인을 교육할 때 특수교사와 협력하여 일반 학급에서의 활동을 할 수 있도록 해야 한다. 그렇다고 같이 생활만 하는 그런 단순한 의미를 뜻하는 것은 아니다. 함께 있
    리포트 | 3페이지 | 1,500원 | 등록일 2022.02.01
  • [학습장애아] 학습에 어려움이 있는 아동
    과 관련되는 능력이 현저하게 뒤떨어지는 것을 의미하며, 전반적으로 모든 수준의 지체를 보이는 정신지체나 시각, 청각, 운동 등 신체적인 장애와는 구별된다. 이러한 아이들은 구체 ... [학습장애아] 학습에 어려움이 있는 아동목차[학습장애아] 학습에 어려움이 있는 아동I. 학습문제에 대한 이해II. 학습에 어려움이 있는 아동의 특성1. 지적 특성2. 정서적 특성 ... 3. 환경적 특성III. 학습에 어려움이 있는 자녀를 둔 부모의 역할* 참고문헌[학습장애아] 학습에 어려움이 있는 아동I. 학습문제에 대한 이해부모가 유아기 이후 자녀의 부적응
    리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.01.21
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    2025 사회복지사1급 사회복지법제론 기출문제 - 아동복지법
    와 지방자치단체는 「유아교육법」에 따른 유치원의 유아 및 「초ㆍ중등교육법」에 따른 학교의 학생(이하 이 조에서 “학생등”이라 한다)에 대한 아동학대의 조기 발견 체계 및 아동보호전문 ... 기관 등 관련 기관과의 연계 체계를 구축하고, 학대피해 학생등이 유치원 또는 학교에 안정적으로 적응할 수 있도록 지원하여야 한다. ② 교육부장관 또는 교육감은 아동학대의 조기 발견 ... . 「유아교육법」 제2조제2호의 유치원9. 「의료법」 제3조의 의료기관(같은 법 제2조의 의료인에 한정한다)10. 「장애인복지법」 제58조의 장애인복지시설11. 「정신건강증진 및 정신질환
    시험자료 | 61페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.05.23 | 수정일 2025.06.16
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    (레포트) 정서행동 정의, 원인, 특성 등
    는 것으로 보고되지만, 특수교육통계를 참고로 살펴본 결과, 특수교육대상자로서의 정서?행동장애학생 수는 2011년 전체 특수교육대상자 82,665명 중 2,817명으로 3.4 ... 복지법 시행령에 명시된 15개 종류로 분류한다.지체장애, 뇌병변장애, 시각장애, 청각장애, 언어장애, 지적장애, 자폐성장애, 정신장애, 신장장애, 심장장애, 호흡기장애, 간장애 ... 다.2. 정서?행동장애의 개념?장애인 등에 대한 특수교육법? 시행령 중 특수교육대상자의 선정기준에 의하면, 정서?행동장애는 장기간에 걸쳐 다음 각 목의 어느 하나에 해당하여, 특별
    리포트 | 13페이지 | 3,000원 | 등록일 2023.12.05
  • 재활사업,노인보건사업, 정신보건사업
    만애인 건강관리내용 : 1:1 맞춤형 건강상담, 집단운동교실, 건강증진 프로그램- 찾아가는 후천적 장애예방교실 운영관내 초·중·고 학생, 교육 희망 주민내용 : 장애의 이해, 장애 ... 인플루엔자(독감) 예방접종 3423-7223 매년 예방접종 기간 중? 재활운동뇌병변·지체 심한 장애인 강남구민 재활기구를 이용한 재활운동지역사회 장애인 건강관리 및 건강사업의 원활 ... 수 있도록 함? 대상 : 강남구 등록장애인(정신장애제외)? 내용1. 뇌병변·지체 심한장애인 재활운동치료실 운영2. 지역자원연계 재활의학과 전문의 진료 및 상담3. 취약계층 언어
    리포트 | 11페이지 | 3,000원 | 등록일 2021.06.15 | 수정일 2022.01.09
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    장애인 정부 정책 및 지원 제도에 대해
    의 증진법: 교통약자(장애인, 고령자, 임산부 등)의 이동권 확보를 위한 제도 근거.장애인 등에 대한 특수교육법: 장애학생교육권 보장을 위한 특수교육 관련 법적 근거 등.2 ... 으며, 일정 본인부담금이 발생할 수 있다.4. 교육 지원1) 특수교육장애인 등에 대한 특수교육법에 따라 교육부·시도교육청이 특수교육 대상 학생에게 무상교육을 지원한다.특수학교(장애 유형 ... ·정도에 따라 교육과정 차별화)일반학교 내 특수학급 설치순회교육(중도·중복장애 등 이동이 어려운 학생 대상)교육비, 급식비, 방과후활동 비용 등 관련 비용을 추가로 지원받을 수 있
    리포트 | 6페이지 | 2,500원 | 등록일 2024.12.21
  • 지적장애아 상담과 지도방법
    을 포함시킨다면 교육가능급 정신지체아동의 집단 상담은 적응기술과 자존감의 향상을 가져올 수 있다고 보고하고 있다.4/ 아동에게 필요한 교육환경이 무엇인지 성공적인 경험을 하기 위해서 ... 고 있다.3/ 자기 자녀에게 옳은 것을 시키려고 동기화되어 있다.4/ 장애에 따른 요구 및 관심사(장애 적응과정, 미래설계 등)로 인하여 특수아동 부모들에게 상담, 훈련, 부모교육 ... 을 했을 때 기록하도록 한다.경도의 지적 장애 아동의 성교육도 중요하다. 그 내용으로는 다음과 같다.1/ 초등학교 저학년 수준 : 주로 자신의 몸에 대한 것과 소중함, 위생과 성
    리포트 | 6페이지 | 2,500원 | 등록일 2020.11.23
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    지금부터 30년 이후에도 생존하는 사회복지시설은 할인자료
    에서 맹인학생을 보호하고 교육한 것이 한국 최초 장애인 서비스로 발달하게 되었다. 1987년 장로교 선교사인 모훼가 평양에서 남자 맹아 교육시설을 마련하는 등 외국인 선교사에 의해 ... 시설은 오늘날 장애인복지법상 장애인지역사회시설로 일상생활 및 사회생활을 영위함에 있어서 지원이 필요한 장애인에게 낮 시간동안 활동위주의 프로그램 및 교육지원 등의 기회를 제공 ... 개정하게 되면서 장애인복지법을 제정하게 되었다. 이같은 제정이유는 지체부자유자에서 지체장애인으로 정신박약에서 정신지체로 명칭변경과 장애인복지에 대한 국가와 공공의 책임을 분명
    리포트 | 8페이지 | 2,000원 (5%↓) 1900원 | 등록일 2023.01.20
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    1주 1강에서 유아교육과 유아특수교육의 공통점과 차이점을 4주 1강에서 장애영유아를 위한 교육과정 모형
    교과목명: 유아 특수 교육학주제 : 1주 1강에서 유아교육과 유아특수교육의 공통점과 차이점을 4주 1강에서 장애영유아를 위한 교육과정 모형에 대해 배웠습니다. 유아특수교육과정 ... . 유아교육과 유아특수교육의 차이점3. 유아특수교육과정의 모형 5가지Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌Ⅰ. 서론장애가 없는 영유아의 경우 우리는 일반적으로 어린이집 표준보육과정과 누리과정이 적용 ... 된다. 하지만, 장애가 있는 특수아동일 경우에는 표준보육과정과 누리과정을 더불어 특수교육과정이 적용되는데, 특수교육과정이란 기본교육과정과 공통교육과정을 통합한 것이다.표준보육과정
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.02.28
  • 장애복지론 과제
    인 통합 교육은 특수교육법에 의해 규정되는데, 그 뜻은 다음과 같다. ‘장애가 있는 학생들은 그들만의 특별한 시설과 공간(특수학교 등)이 아닌, 장애를 갖지 않는 또래들이 생활 ... 고 또래와 함께 개개인의 교육적 요구에 적합한 교육을 받는 것’이라고 말한다. 이같은 법제도의 정비로 장애학생들이 학교 생활 속에서 또래와 함께 교육받을 수 있는 기회가 늘고 있 ... 다. 그러나 여전히 장애학생을 대하는 학교, 학생, 학부모들의 인식은 크게 달라지지 않고 있고, 형식적인 통합에 머무르는 경우가 많다. 따라서, 본 과제에서는 장애인 통합교육
    리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2021.11.22
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    [교직실무][PBL] 학습과제 문헌연구 결과(생활지도 및 진로지도)
    는 아동학습부진: 학업성취수준이 학생이 지닌 잠재적인 능력(지적 능력 수준)에 미치지 못하고 현격하게 뒤떨어지는 상태학습장애: 정신지체, 정서장애, 환경 및 문화적 결핍과는 관계없이 ... 의 정의 / 기본원리 / 활동 영역** 교육지도, 직업 및 진로지도, 성격지도, 사회성지도, 건강지도, 여가지도?생활지도의 활동내용- 학생이해활동(학생조사활동) → 진로정보활동 ... 한 교육과정 편성 및 운영 지원, 학생 참여?활동 중심의 교실수업 확산, ‘꿈’과 ‘끼’ 탐색 지원을 위한 자유학기 활동 운영, 과정 중심의 평가 내실화- 자유학년제 확대?발전
    리포트 | 18페이지 | 3,200원 | 등록일 2022.11.07
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    자폐범주성장애의 특성을 정리하고 지원방안에 대해 서술하시오
    , 특수교사의 전문성 부족으로 인한 실효성 부족 문제 등이 나타난다. 이 때문에 이와 같은 자폐범주성장애를 진할 할 수 있는 전문 인력의 양성을 통해서 학생들을 위한 개별화 교육계획 ... 자폐장애교육주제: 자폐범주성장애의 특성을 정리하고 지원방안에 대해 서술하시오.- 목 차 -Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 자폐범주성장애의 특성1) 인지적 특성2) 사회적 특성3) 의사소통 ... 에 대한 특수교육법에서 자폐성장애를 독립적 장애로 분리해서 표기하고 있고 장애인 등에 대한 특수교육법 시행령에서는 자폐성장애를 가진 특수교육대상자를 사회적 상호작용, 의사소통에 결함
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.03.15 | 수정일 2022.03.17
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    지적장애유아 통합교육의 효과적인 실행을 위해서는 해당 유아의 개별화교육계획이 교육과정 내에서 내실있게 실행
    정신지체교육주제: 지적장애유아 통합교육의 효과적인 실행을 위해서는 해당 유아의 개별화교육계획이 교육과정 내에서 내실있게 실행되어야 합니다. 개별화교육계획이 통합된 학급의 교육 ... 게 한다.3) 언어 활동(교육) 영역먼저, 읽기에 어려움을 겪는 장애학생이 있다면 다음과 같은 방법을 활용할 수 있어야 할 것이다. 장애학생이 읽었던 줄을 반복하여 읽거나 한두 줄 ... 만이 아니라 그러한 생활 속에서 자기 자신의 고유의 세계를 넓히며 나아가 삶의 질을 향상시키는 생활을 영위하는 것에 그의 근본적인 목적이 있다. 둘째, 통합교육은 장차 사회에서 장애
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.07.14
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    주호민 웹툰작가의 특수학교 교사 고소로 살펴본 특수교육 전반에 대한 고찰
    학과 교사의 역할은 다양한 학습 장애와 발달 지체를 가진 학생들에게 맞춤형 지원과 교육을 제공하여 그들의 학습과 발달을 지원하는 것에 있습니다. 특수교육과 교사의 주요 역할은 다음 ... 주호민 웹툰작가의 특수학교 교사 고소로 살펴본 특수교육 전반에 대한 고찰I. 서론특수교육 분야에서 교육 환경과 교사의 역할은 학생장애 정도, 서비스 수준, 그리고 통합 교육 ... 에서는 이러한 주요 이슈에 대해 논의하고자 합니다.특수학교와 특수학급은 특수교육의 핵심 전달체계입니다. 특수학교는 주로 중증 장애 학생을 위한 개별화된 교육 서비스를 제공하며, 통합
    리포트 | 8페이지 | 3,900원 | 등록일 2023.09.03
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    통합교육에 대한 자신의 생각
    게 됐습니다. 이런 점에서 교사와 일반 학생 모두 통합교육장애에 대한 이해도가 낮고 그 때문에 장애학생이 힘든 상황을 겪어야 했다고 생각합니다. 저는 준비되지 않은 통합교육 ... 한다고 생각합니다. 또한 저는 통합교육장애아동과 비장애아동을 골고루 이끌 수 있다는 것은 사실상 불가능하다고 생각합니다. 지체장애의 경우 지적능력에는 이상이 없기 때문에 보조 ... 친구(비장애인)가 만들어지지 않고 또래 친구가 없으니까 A는 더더욱 반 친구들보다 특수학급 친구들과 어울려 놀게 됩니다. 통합교육에 중요한 부분 중 하나인 사회적 통합 부분
    리포트 | 2페이지 | 2,500원 | 등록일 2022.04.24
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    장애영유아의 개별화교육계획의 구성 요소에 적합한 개별화교육계획을 수립하시오.
    어려움, 발달 지체, 장애, 학습 장애 등 특별한 교육적 요구를 가진 장애아동들을 위한 접근방법이다. 개별화교육은 각 학생의 능력, 수준, 특성 및 학습 요구를 고려해 개별적인 ... 장애영유아의 개별화교육계획의 구성 요소에 적합한 개별화교육계획을 수립하시오.- 목 차 -Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 개별화교육의 의의와 필요성1) 개별화교육의 의의2) 개별화교육 ... 의 필요성2. 장애영유아의 개별화교육계획의 구성 요소3. 장애영유아의 개별화교육계획의 구성 요소에 적합한 개별화교육계획 수립Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문험장애영유아의 개별화교육계획의 구성 요소
    리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.04.05
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    의사소통장애학생교육-소그룹학습과제
    0000년도 0학기의사소통 장애 학생 교육소그룹 학습 과제교 과 목제출 일시0000. 00. 00.담당 교수000 교수님0000과 000000 0001. 언어의 구성요소를 설명 ... 에서도 시각장애, 청각장애, 지적장애, 지체장애 등과 함께 의사소통장애를 포함하고 있다. 제 16조 2항에서 ‘특수교육을 실시하는 경우에는 배치된 특수교육대상자의 성별, 연령, 장애 ... 에서는 저기 책상 위에 사과가 있어. 라고 말하는 경우가 이에 해당된다.2. 의사소통 지도가 요구되는 특수교육 대상자에 대한 교육과 지원을 고려할 때 국내 법제도가 의사소통장애의 유형
    리포트 | 4페이지 | 3,500원 | 등록일 2024.05.12 | 수정일 2025.05.31
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2025년 10월 09일 목요일
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