"머리모형"의 검색결과 입니다.

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만1세 관찰일지 만2세 관찰일지 만3세 관찰일지 만0세 관찰일지 영아관찰일지 2학기관찰일지

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"머리모형" 검색결과 701-720 / 9,715건

만2세반 5명 1학기 관찰일지 입니다.(평가인증A/1학기 종합발달평가 포함)

. 교사가 ??그렇군요. 블루는 무슨 색인가요???라 말하자 ??블루는 파란색이지.??라 말한다.놀이활동.벽돌블록 네 개를 내려놓은 후 그 위에 아이스크림 모형을 올린다. 지켜보 ... 던 △△가 숟가락을 바구니에서 꺼내 OO에게 건넨다. OO가 숟가락을 받으며 ??고마워.??라 말한다. OO가 바구니에서 아이스크림 모형을 또 꺼내어 OO에게 건네자 ??OO야, 고마워 ... 님이 “먼저 온 친구 씻은 다음에 OO가 씻으면 더 좋을 것 같아 그렇게 해볼까?”라고 말하자 차례를 기다리는 OO의 모습을 볼 수 있었다.놀이활동애벌레 머리띠를 착용한 OO

리포트 | 5페이지 | 4,000원 | 등록일 2024.10.17

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논문 요약 및 시사점(고급 학습자를 위한 한국 현대시 읽기 교육 연구_대중가요와의 상호텍스트성을 중심으로)

은 한국 언어문화 교육에서 대중문화를 적극적으로 활용해야 한다는 것을 의미하며, 문화 교육 방법에서도 이들의 요구를 반영해야 한다”고 주장하면서 문화 중심의 언어 통합 모형을 제안 ... ’을 바탕으로 시 문학 이해에 대한 안목을 높이고 작품의 가치를 자신의 삶 속에서 창조적으로 재구성하는 것에 목표를 두었다.싸이 박재삼 너무 앞만 보며 살아오셨네어느새 자식들 머리커서말 ... 은전(銀錢)만큼 손 안 닿는 한(恨)이던가울엄매야 울엄매별밭은 또 그리 멀어우리 오누이의 머리 맞댄 골방 안 되어손시리게 떨던가 손시리게 떨던가진주 남강(南江) 맑다 해도오명 가명

리포트 | 6페이지 | 1,500원 | 등록일 2023.12.26

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축소지향의 일본인 문화와 모형

책제목: 축소지향의 일본인 문화와 모형지은이: 이어령출판사: 문학사상일본에 지배당했던 우리 과거는 알면서 우리를 괴롭히던 그들이 누군지 잘 모른다. 이어령은 일본인 특유의 심리 ... . 그리고 축소지향의 여섯 가지 모형으로 이레코 형, 쥘 부채형, 아네사마 인형형, 도시락형, 노멘형, 문장형을 소개하는데 그중 이레코 형과 쥘 부채형까지 읽었다. 이어령은 일제 ... 것이라고 왜곡했다. 트랜지스터도 처음 미국인이 발명했는데 일본인이 개발하고 상품화해서 일본 문화의 대명사가 되었듯이 쥘부채도 일본 문화의 상징물로 퍼져간 것이다. 일본인은 -머리

리포트 | 3페이지 | 1,500원 | 등록일 2023.11.07

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2023 서울성모병원 신규간호사 합격 자소서, 인적성 검사 TIP

하기 위해 수업 내용을 반복적으로 읽으며 단어를 수정하였습니다. 혈액과 나트륨을 빨간 피, 소금이라는 단어로 바꾸고 지방세포, 간은 조원들과 모형을 직접 만들었습니다. 이를 통해 7 ... 습니다. 숨을 내뱉으며 잘못된 방식으로 강화폐활량계를 사용하고 있는 노인 환자를 발견하여 눈높이에 맞춘 교육을 제공하였습니다. 먼저, 환자의 침상 머리를 올리며 폐 확장을 위해 ... 을 받았습니다.시뮬레이션 실습을 통해 우선순위에 따른 간호뿐만 아니라 가족을 위한 정서적 간호를 제공하는 방법에 대해 배웠습니다. 입사 후에도 머리는 냉철하고, 마음은 따뜻한 간호

자기소개서 | 9페이지 | 20,000원 | 등록일 2023.02.24

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2학기 만2세 관찰일지 10명분량 (관찰내용과 평가,매우 상세합니다)

영아 관찰일지 담임교사원장OOOOOOOO반아동명 :OOO나이 : 만2세관찰영역관찰내용2학기일상생활교사가 OO의 머리를 새로 묶어주었더니 화장실로 뛰어가 머리를 이리저리 살펴본다 ... . 그러더니 “선생님 머리 너무 맘에 들어요. 엘사머리 같아요. 그리고 OO머리랑 같아서 더좋아요" 라고 이야기한다.해석 및 평가관찰력이 좋으며 비교, 자세히 살펴본 후 비유할수있 ... 아빠와 동물원에 가고 싶어요.”라고 말한다. “그럼 무슨 음식을 싸 가고 싶니물어보니 “저는 김밥이랑 포도를 가지고 갈 거예요.”라고 말하며 작은 도시락 통에 음식 모형을 담

리포트 | 10페이지 | 7,500원 | 등록일 2023.01.07

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백설공주와 난쟁이 영어 스토리텔링 지도안

. Yes, I like orange.10▶4명으로 그룹을 만든다.■ 머리띠, 얼굴모형◎ Listen carefully and repeat line by line① 백설 공주 : Do

리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2023.01.09

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만 1세 꼼꼼한 관찰일지(8-9월)

해을 굽히고 펴기를 반복하며 교사를 바라본다. 교사가 “하나, 둘, 셋! 점프!”하자 뛰어내려오며 소리 내어 웃는다.의사소통□월□일음식이 담긴 식판 모형에 흥미를 보이며 다가와 ... 가 눈을 뜨고 뒤척이며 교사를 바라본다. 교사가 다가가 머리를 쓰다듬으며 토닥여주자 다시 잠이 드는 모습이다. 수면 중 뒤척이며 엎드려 자는 모습이 관찰되어 바른 자세로 베개 ... 합니다.” 하고 인사하니 교사를 따라 손을 흔든다. 교사가 “머리 감겨 드릴까요?”하자 교사를 바라보고 웃는다. 영아 앞에 의자를 두니 의자에 앉는다. 교사가 머리를 감겨주자 웃으며 두 손

리포트 | 7페이지 | 3,500원 | 등록일 2023.01.04 | 수정일 2023.04.17

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기능성 베개 가누다(KANUDA)의 아랍에미리트(UAE) 수출전략

2006.10 전국 병의원 , 한의원 중심으로 오리지널 ‘ 머리를 맑게 ’ 판매 개시 2007.04 ‘ 가누다 ’ 상표 등록 2007.11 가누다 오리지널 ‘ 머리를 맑게 ’ 특허등록 ... 2011.10 머리를 맑게 경침을 대폭 개선한 제품 개발 : 가누다 냅 특허등록 / 유럽 CE 등록 2012.02 대한 물리치료사협회 인증 2012.04 ISO 14001:2004 ... 의 OCBR 과 CV4 가 적용된 머리 베는 위치가 낮은 베개 · 목을 좀 더 서포트하기 때문에 목을 편안하게 하는 데 최적화 · 실제 C 자형 커브가 만들어 질 수 있도록 윗목

리포트 | 31페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.11.29

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햇빛과 바람 이야기 영어 스토리 텔링 지도안

으로 그룹을 만든다.■머리띠, 얼굴모형◎ Listen carefully and repeat line by line① 나그네 : How's the weather?아내 : It's

리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2023.01.08 | 수정일 2023.10.04

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만0세 8월 관찰일지 - 3명(전체 영역)

가 숨어 있는 막대 인형의 머리를 손으로 잡아 올린다. 교사는 까꿍 놀이를 하며 할아버지 막대 인형을 꺼내 흉내 내며 “00아 안녕 나는 할아버지야” 인사했더니 “으, 으”하며 손 ... 며 얼굴을 들어 교사와 눈을 마주친다. 다시 일어나 걷다가 멈춰 서며 상체를 숙이는 행동을 반복한다.( 8월 일 )00이가 탐색영역에서 보자기를 교사에게 건낸다. 교사의 머리에 보자기 ... 는 “슈웅~비행기, 부릉부릉~자동차네”라며 언어로 이야기해주었다. 00이가 새노래를 들으며 비행기 봉을 머리 위로 들고 “위잉~위잉”소리 내며 교실을 돌다 자리에서 멈추고 노래가 들려오

리포트 | 6페이지 | 2,500원 | 등록일 2023.02.06

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영유아 발달 이론 중 성숙주의 이론과 인지발달 이론에 대해 서술하시오

과정의 방향을 결정하는 일반적인 기제로 ‘성숙’이라고 명명하였다. 게젤은 모든 아이들은 성장하는 방향이 결정된 성장모형을 개별적으로 가지고 있으며, 이러한 성장모형은 유전자 ... 다.(2) 발달의 원리게젤의 주장에 따르면 발달은 무작위로 일어나는 것이 아니라 일정한 방식으로 진행 된다고 하였다. 발달은 머리에서부터 발을 향해서 체계적으로 발달하며 말초신경

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.06.23

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계명대학교 국제사회의이해 ㅈㅅㅎ 교수님 마약문제 보고서

던 가장 큰 노력은 보건복지부와 사법부가 협력해 함께 문제를 해결하려 한다는 점이었다. 노숙자 지원센터, 지적장애 서비스, 비영리 단체 등 모두가 함께 머리를 맞대고 문제를 해결 ... 이었다는 뉴스를 보았다. 이처럼 세계화의 촉진으로 인해 국가와 국가는 거미줄 모형처럼 서로 간 유기적으로 연결되고 영향을 미쳐, 결국 우리나라에까지 마약 문제가 발생하게 되

리포트 | 2페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.02.10

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만0세 9,10월 관찰일지 (총평포함)

으로 터치하며 놀이하도록 표현하니 교사의 표현을 따라 손으로 치며 워워~ 입으로 소리낸다놀이활동또래가 인형에게 과일 모형 먹여주는 것을 보고 인형을 가지고온다.“OO도 인형 맘마 줄 ... 에게 모자를 모두 다 썼네” 라고 이야기하자 . 또래에게 다가가 “OO 모자야” 라고 말하며 또래에게 보여준다. 머리를 숙여 후라이팬이 떨어지는 것을 보고 또래들이 웃자 그 동작 ... 책을 또래에게 다시 준다. “친구야. 미안해”라고 교사가 이야기하자 또래의 머리를 쓰다듬으며 “미안해”라고 말한다. 교사가 같은 책을 찾아주자 책상에 놓고 책을 본다.OOO 9월

리포트 | 10페이지 | 5,000원 | 등록일 2023.11.01

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만0세 2학기 영아 관찰일지 5명 (2학기 총평 포함/아주 자세합니다.)

며 식모형이 담긴 바구니를 눈으로 바라보다가 피자 모형을 한손으로 잡는다. 자리에 털썩 앉아 눈으로 피자모형을 관찰한다. 교사가 똑같은 피자 모양을 하나 더 보여주자 OO는 반대 손 ... 어볼수 있도록 하였다. OO가 바나나를 좋아하여 나누어준 간식을 다 먹었다.놀이활동장바구니를 머리에 쓰기도 하고 공을 담아보기도 하며 놀이하던 OO에게 “장바구니에 뭐가 들어있

리포트 | 5페이지 | 4,000원 | 등록일 2024.10.16

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어린이집 유치원 만3,4,5세, 5,6,7세 1분기(3,4,5월) 유아 관찰일지(15명)

가 역할영역에서 케이크 모형을 꺼내 놀이하고 있다. XX는 케이크 모형에 초를 꽂고 케이크 주위에 음식을 차린다. 그리고 지방이 인형을 꺼내 와서“선생님 얘가 제 애기에요. 오늘 ... 애기 생일이에요.”라고 이야기한다. 교사가 함께 생일축하 노래를 불러주자 케이크 모형을 잘라 접시에 담아주며“맛있게 드세요.”라고 이야기한다.자연탐구X월 X일XX가 수조작영역에 게시 ... 는데 아X와 함께 쌓기 영역에서 블록으로 키를 측정하고 있다. XX이는 XX에게 쌓기 카페트에 누워보라고 하고서 XX 몸에 맞춰 작은 벽돌블록을 옆에 두고 측정을 한다. 머리 부분

서식 | 15페이지 | 5,000원 | 등록일 2024.09.02 | 수정일 2024.11.13

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(교육과정) 교육과정에 대한 철학, 사회학, 심리학의 영향에 대해 설명하시오

적으로 가르치기 쉽지 않다. 모형 비행기를 조립할 수는 있지만 비행기에 대해 어느 정도의 창의성이 발휘되었는가는 확인하기 어렵다. 이와 같이 가르치기 어렵거나 쉬운 정도를 측정하는 것 ... 으로 학생들은 각자 다른 흥미를 가지고 있다. 즉, 머리로 아는 것이나 손과 발 등 온몸을 움직이면서 수행하는 것은 미각과 후각, 시각, 청각을 사용하여 서로 다른 흥미를 가질 수 있 ... 하고 학습심리학을 이용하여 학습의 가능성과 교수의 가능성을 면밀히 검토하여 명세적인 교육과정을 수립한다. 반면에 역행설계 모형은 3가지 단계를 거쳐 교과와 단원 과목을 설계

방송통신대 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.03.07

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만 2세 2학기 관찰일지와 발달평가 - 평가제,일상놀이영역

었다. 또한 미니와플블록과 동물모형을 사용하여 동물의 집을 만들며 또래놀이를 하는 모습이 보였다.놀이활동OO가 떨어진 낙엽을 손으로 모으는 모습을 보고 빗자루를 준비하였다. OO ... 는 떨어진 낙엽을 빗자루로 쓸며 놀이한다. 빗자루로 모은 낙엽을 친구 머리 위에 뿌리며 “낙엽 비가 내려요”라고 말한다. OO는 낙엽이 떨어지자 빗자루로 낙엽을 쓴 뒤 다시 친구 ... 님, 돋보기로 보니까 여기 물고기들이 엄청나게 커 보여요.??라 말한다. 다시 돋보기를 눈앞에 대고 걸어 다니다 음식 모형 바구니 속 감자튀김 모형을 본다. OO가 ??와, 감자튀김

서식 | 10페이지 | 5,300원 | 등록일 2024.11.01

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만 2세 12명 2학기 관찰일지

이름과 얼굴 위에 끼적이기를 한다.사회관계0/0**가 역할놀이 영역 거울 앞에 앉아 거울을 보고 있자 00가 다가가 ??**야, 내가 머리 해줄게.??라고 하자 **가 ??그래 ... .?니 수정테이프를 잡은 후 ??나도 해볼래요.??라고 한다.사회관계0/0**가 소꿉놀이를 하는데 OO가 ** 옆으로 가서 앉았다. 바구니를 뒤집어서 식탁을 만들고 음식 모형을 그릇 ... 에 담아서 선생님과 친구들에게 ‘아~~’ 하며 먹어보라고 입에 대준다. 교사와 친구들이 먹는 흉내를 내자 자신도 ‘아~~’라고 하며 먹는 흉내를 내어보인다. 음식 모형을 입으로 빨

리포트 | 12페이지 | 8,000원 | 등록일 2024.08.11

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만4세 1년 관찰일지

를 양보하는 모습을 보인다놀이활동OO가 친구들과 함께 블록으로 집을 구성하고 있다. OO에게 “내가 화장실 만들게! 네가 거실 만들어 줘.”라고 말한다. OO가 샤워기 모형 블록을 이용 ... 만들었어?”하고 이야기 하니 활짝 웃어보이며 친구들에게 블록을 가르키며 블록으로 만들었다고 표현한다.일상생활‘OO 오빠랑 미용실에 가서 아빠머리는 파마하고 오빠는 머리 잘랐어요. 집 ... 며 같이 소리내어 웃는다.놀이활동OO는 Under the sea음악이 나오자 흥얼거리기 시작한다. 바다생물이 달려진 보자기를 허리에 감싸고, 머리를 보자기로 감싼다. “나 인어공주야

리포트 | 10페이지 | 6,000원 | 등록일 2024.12.16

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만점보장>조해리의 마음의 창을 작성해보고 자신의 대인관계 유형에 대해 설명하세요

)와 해리 잉햄(Harry Ingham)에 의해 개발된 도구이다.타인과의 커뮤니케이션, 즉 소통관계를 분석하는 모형으로 조해리 창의 기본 가정은 사람마다 인간관계에서 표출하는 자기 ... 하는 자신을 의미한다.?눈먼 자아상대방의 말을 끝까지 경청하지 않고 중간에 자르고 나오는 행위, 특정 상황이나 사람 앞에서 심리적 불안감이 높아질 때 머리를 긁적이거나 코를 만지

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| 리포트 | 3페이지 | 9,000원 | 등록일 2022.10.26

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