"다시물어야할것들"의 검색결과 입니다.

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다시물어야할것들 독후감 - 다시물어야할것들 관련 독후감 3건 제공

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"다시물어야할것들" 검색결과 701-720 / 112,796건

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문재인 - 대한민국이 묻는다 독후감

다.나는 이 ‘정의’라는 가치가 매우 추상적이면서도 삶의 중심이 될 수 있음을 이 책을 통해 다시 느꼈다. 나 역시 대학 시절, 학생회 활동을 하며 학교 측과 갈등을 겪은 적이 있 ... 과 회의를 느꼈고, 정치를 그만두려는 생각도 했다고 고백한다. 그러나 그럼에도 불구하고 그는 다시 일어섰고, 그 길의 끝에서 대통령이라는 책임을 감당하게 되었다.나는 이 대목을 읽 ... 한다. "실패했기 때문에 부끄러운 것이 아니라, 실패 속에서 포기했을 때 비로소 진짜 실패가 된다"고. 그의 말은 마치 나를 위해 준비된 조언처럼 다가왔고, 나는 다시 나 자신을 믿

리포트 | 2페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.07.18

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평가제 2학기 만 4세 20명 관찰기록일지

으며 열어 걸어 놓고 나온다. 나와서 “또 뭐하면 되요? 남자화장실에는 안놓아도 되나?”하고 묻는다. 넣어주라고 하자 수건을 가지고 가서 걸어두고 다시 나온다.사회관계0/0귀가 시간 ... 고 와야겠다.??라고 말한다. 교사가 00는 왜 손난로를 가지고 와야겠다고 생각했니???라고 묻자 ??집이 없는 사람들은 겨울이 추우니까 손난로를 나눠주면 좋을 것 같아서요.??라고 말 ... 그려도 돼요??? 하고 묻는다. 교사가 ??그래도 돼요~??라고 이야기하자 다시 자리로 가서 앉는다. 그리고는 자신이 적은 글 아래 색연필을 이용하여 그림을 그린다. 활동지를 마친

리포트 | 20페이지 | 12,000원 | 등록일 2024.07.31

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영아 만 2세 12명 1학기 관찰일지와 발달평가

위에 올린다.신체운동/체육매트 위에서 구르기를 시도한다. 몸을 옆으로 눕히고 다리를 살짝 굽힌 뒤 몸통을 굴려 한 바퀴 돈다. 교사가 “다시 해볼래요?”라고 묻자 “응 ... 가 “어디?”라고 묻자 “여기 있어요”라고 말하며 그림 위에 손을 올려두었다. 이어지는 장면에서 “고양이 우유 마셨어요”라고 말하며 컵을 가리켰고, 컵 그림에 입을 대는 시늉을 하며 웃 ... 었다. 책을 덮고 나서도 “고양이 또 봐요”라고 말하며 책장을 다시 펼쳤다.사회관계/친구 두 명이 쌓기블록을 사용해 기차놀이를 하는 모습을 한동안 지켜보다가 조용히 옆에 다가갔

리포트 | 24페이지 | 11,000원 | 등록일 2025.07.25

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만3세 3-8월 관찰일지 (일상생활 놀이활동 관찰 및 평가)

더니 "먹이 먹나봐요" 라고 말하며 한참을 지켜본다.5월놀이활동OO와 부모님께 어떤 효도를 할건지 이야기 나누자 ‘난 노래불러줄거예요’라고 한다. 어떤노래 부를 거야? 라고 묻 ... OOO반 OOO 관찰일지반 명OOO반이 름OOO연령만3세월관찰내용3월일상생활차를 타고 이동을 하며 타기 전“ 차를 탔을때 어떻게 해야 안전하지하고 물으니 “안전벨트를 매고 자리 ... . 화장실에 다녀온 후로 대변 냄새가 나서 교사가 “OO야 혹시 팬티에 응가 했니?” 라고 묻자 고개를 젓는다. 팬티를 확인하니 팬티 전체에 대변이 묻어 있어서 좌변기를 보니 좌변기

리포트 | 3페이지 | 2,500원 | 등록일 2023.12.29

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소설 <고향> 요약 및 정리

심이 생겼다. 몇 마디 더 물어보자 ‘그’는 자신의 과거에 대한 이야기를 해주었다.‘그’는 대구가 고향인 농민이었는데, 동양척식회사의 갑질에 생활고를 겪었다. 와중에 부모를 모두 ... 잃고, 간도로 떠났다 다시 일본으로 건너갔다. 그러나 여전히 돈은 모이지가 않았고 외로움이 점점 더 커져 결국 다시 고향인 대구로 돌아갔다는 것이다. 그러나 9년 만에 다시 찾 ... 둔 일본어로 지금은 일본인 집에서 일하고 있다고 했다. ‘나’는 ‘그’에게 물었다.“서로 붙잡고 많이 우셨겠지요?” “눈물도 안 나오더마. 일본 우동집에 들어가서 둘이서 정종

리포트 | 2페이지 | 1,500원 | 등록일 2024.02.03

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평가제 2학기 만 2세 관찰기록일지 11명

은 장난감을 정리해주나요???라고 묻자 ??네, 내 동생은 정리 진짜 못해요.??라고 말한다. 교사가 다시 동화를 읽자 ??선생님, 내 동생도 맨날 낙서해요.??라고 말한다.사회 ... 며 ??여기 귀여운 곰돌이 장갑 있어요.??라고 한다. 교사가 ??얼마에요???라고 묻자 ??이거 얼마에요? 선생님???이라고 한다. 다시 교사가 ??천 원, 오천 원. 이렇게 00가 팔 ... 를 바라본다. 교사가 ??△△에게 집에 들어가도 되는지 물어볼까요???라고 말하니 ○○는 ??△△야, 집에 들어가도 돼???라고 묻는다. △△가 고개를 끄덕이며 ??응 그래!?? 하

리포트 | 11페이지 | 8,000원 | 등록일 2024.07.27

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현대 역사화(歷史畵)에 대한 반성적 고찰 - 조형화된 역사인가 역사의 조형화인가 - (A Study on the Modern History Painting in Korea)

화(歷史畵)가 된 것이다. 그 점에서도 지난날의 미술작품들에 대한 평가와 가치를 돌아보고 그 의미를 새롭게 물어야 할 역사적 당위와 의무가 주어진다. 그러므로 이 논문에서도 한국 현대 ... 미술가들도 시대인식을 저마다의 안목으로 조형화하려 했다. 그들은 은연중에도 역사인식을 조형하며 역사화(歷史化)하려 한 것이다. 시대정신에 대하여 잠재된 인식의 조형화마저도 역사 ... 역사는 과거사(過去事)의 기록이 아니라 당대사(當代事)의 기록이다. 다시 말해 역사는 자기시대를 반영한다. 그래서 역사 속에는 시대의 정신뿐만 아니라 이데올로기도, 문화도, 예술

논문 | 22페이지 | 무료 | 등록일 2025.06.10 | 수정일 2025.06.16

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2학기 유아 관찰기록일지 만 5세 23

들의 겨울집’ 만들기를 하였다.놀이를 하면서 겨울잠을 자는 동물들에 대해 이야기 나누어 보았다. ‘곰이랑 뱀이 겨울잠 자는거 맞지요?“하며 묻기도 한다. 겨울잠을 자는 동물들의 사진 ... 이는 갑자기 언어영역으로 이동한다.언어영역에서 활동중인 00이가 곤충 그림을 그리고 색칠을 하고 있다. “ 00아 나도 그리고 싶은데 도와줘. 어떻게 그리는거야?” 하고 묻다“ 내 ... 으로 들어가서 던진다. “줄이 있는 데서 던져!” 하며 친구 00이가 소리친다. 가지고 있던 5개의 투호를 다 던져 3개가 들어가자 나머지 두 개의 투호 나뭇가지를 주워 다시 던진다. 바닥

리포트 | 23페이지 | 13,000원 | 등록일 2023.11.03

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어린이집 만3세 유아 관찰기록 18명 (3월~5월 )

더니 토마토가 열린 모습을 보고 신기해한다. 떨어진 토마토를 주워서 “선생님 이거 떨어진 건데 씻어서 먹어도 되요?”하고 묻는다. 아직 더러 익어서 연두색인거 같은데 먹을 수 있 ... 이 달라져 가보았더니 오줌을 쌌다. 교사가 “왜 화장실 가지 않고 여기서 했어”라고 하자 울먹 울먹거린다. 화장실에서 씻어주며 다시 묻자 “선생님이 못 들었잖아요”라고 작은 목소리 ... 자세로 앉아서 먹을 것을 권유하자 비틀어진 자세로 식사를 한다. 손가락으로 음식을 만지작 거리기도 하고 식사를 하면서 책상과 바닥, 옷에 음식을 많이 흘린다.신체운동건강5/미끄럼

리포트 | 18페이지 | 9,500원 | 등록일 2023.02.13

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외국인 대상 한국어 시험지 자료 (TOPIK 초중급 수준)

를 (2)_____________은/ㄴ 것을 알았다.그래서 “미안합니다.” 하고 (3)___________었다/았다/였다.리에는 전화번호를 보고 다시 전화를 걸었다. “뚜뚜뚜뚜 ... 었다. 조금 놀랐지만 “김영수 씨 좀 (1)_________ 으세요/세요” 하고 말했다. 하지만 그 사람은 “그런 사람은 없는데 몇 번에 전화를 거셨습니까?” 하고 물었다.리에는 전화 ... ” (4)______________이었다/였다.조금 후에 다시 걸기로 했다. 그런데, 잠시 후 영수에게서 (5)_________었다/았따/였다리에는 전화를 받았다.(1)(2)(3)(4

시험자료 | 10페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.01.13

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만 0-1세 5명 혼합 1학기 관찰일지

어요. 더운 것 같아요.??라고 말하자 ??응.??이라고 대답하며 고개를 끄덕인다. 이에, ??시원한 물을 마시고 다시 놀이를 시작할까요???라고 묻자 ○○는 교사에게 다가온다. 물 ... ○○는 자신의 서랍을 가리키며 ??저기~!??라고 말한다.신체운동0/0바깥놀이를 나와 튜브가 있는 것을 보고 튜브를 향해 다가간다. 튜브 안으로 들어가 앉으려고 하는데 잘 되 ... 어.”라고 한다. ○○가 수건을 바닥에 펼친 후 반 접기를 하더니 교사에게 가져다주며 “정리하자.”라고 한다. 교사가 “○○가 펼쳐진 수건을 접어서 정리해 주는 거구나.”라고 하자 고개

리포트 | 5페이지 | 5,000원 | 등록일 2025.03.18

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[보건환경학과] 2023년 1학기 수질관리 중간시험과제물 D형(수인성 전염병의 원인, 종류 및 특징)

을 100이라고 한다면 비가 되어 육지에 떨어지는 양은 약 24이고, 이중 16이 증발되고 8 정도가 하천이나 지하수를 통하여 다시 바다로 돌아간다. 이러한 순환의 과정에서 지구상의 많 ... 기능을 가지고 있다.물의 순환은 매우 중요하며, 한 번 나쁘게 바뀌면 다시 제자리로 돌리기 위해서 많은 시간과 노력을 기울여야 한다. 물의 순환이 파괴되어 말라버린 냇물에서 물고기 ... 들이 영문도 모른 채 죽어가고 있다. 이제 우리가 저지른 일은 우리가 해결해야 하며 이 시점에서 가장 필요한 것은 바로 물에 대한 우리의 관심과 애정이다.수인성/식품매개질환은 물

방송통신대 | 9페이지 | 16,500원 | 등록일 2023.03.22

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[보건환경학과] 2023년 1학기 수질관리 중간시험과제물 A형(지하수인 천층수, 심층수 및 용천수)

을 100이라고 한다면 비가 되어 육지에 떨어지는 양은 약 24이고, 이중 16이 증발되고 8 정도가 하천이나 지하수를 통하여 다시 바다로 돌아간다. 이러한 순환의 과정에서 지구상의 많 ... 기능을 가지고 있다.물의 순환은 매우 중요하며, 한 번 나쁘게 바뀌면 다시 제자리로 돌리기 위해서 많은 시간과 노력을 기울여야 한다. 물의 순환이 파괴되어 말라버린 냇물에서 물고기 ... 들이 영문도 모른 채 죽어가고 있다. 이제 우리가 저지른 일은 우리가 해결해야 하며 이 시점에서 가장 필요한 것은 바로 물에 대한 우리의 관심과 애정이다.지하수는 지상에 떨어진 강수

방송통신대 | 9페이지 | 16,500원 | 등록일 2023.03.22

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울산대 논어에서배우는삶의지혜 중간+기말 정리본(최신버전)

을 논할 수 있겠구나. 하시니 아까 그 이치를 너에게 알려줬더니 일러주지 않은 것까지 아는구나.(절차탁마：뼈와 뿔을 다듬을 때는 먼저 자르고 다시 갈아서 매끄럽게 하며 옥과 돌은 쪼 ... , 신사군이충”정공이 물었다. “임금이 신하를 부리고 신하가 임금을 섬기는 것을 그것을 어떻게 해야합니까?” 공자께서 대답하셨다. “임금이 신하를 부림에 있어서 예로써 하고 신 ... 되 / 그 신명을 다할 수가 있으며 / 친구와 사귐에 있어서 / 말을 하되 신실함이 있으면 / 비록 아직 배우지 않았다고 하더라도 / 나는(자하) 반드시 이미 다 배웠다라고 말할 것이

시험자료 | 9페이지 | 7,000원 | 등록일 2020.09.13 | 수정일 2023.04.14

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만 3세 영역별 관찰일지 5-6월 14명 (관찰내용, 지원/평가 포함)

니?”라고 묻자 “00이 언제까지 먹어야해요? 우리 엄마는 언제와요?”라고 묻는다. 교사가 “00이 밥 잘 먹고 재미있게 놀고 있으면 엄마가 오실거야”라고 이야기한다. 그러자 “00이 ... . 그리고 ◎◎에게 “과일 줬으니까 돈 줘”라고 이야기한다.5월 9일교재에 파란색 칸 안에 글자를 따라 쓰도록 되어있는 것을 보고 “선생님 색연필로 해도 돼요?”하고 묻는다. 교사 ... ㅁ가 경찰에게 잡혀 잠시 앉아 있는다. 다시 일어날 수 있는 시간이 되어 경찰에게서 도망을 간다. 도망을 가자마자 다시 잡혀온다. ㅁㅁ가 “아직 뛰지도 않았는데 너무한거 아니

리포트 | 14페이지 | 2,500원 | 등록일 2023.03.12 | 수정일 2024.01.17

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만3세 15명 유아 관찰기록 1학기 3-8월

네. 선생님 여기 있는 글자는 다 같은 거예요???라고 묻는다.사회관계0/0○○는 △△와 함께 쌓기놀이 영역에서 만든 버스에 올라탄다. ○○는 ??내가 버스 운전기사 할 거야 ... 세요.??라고 하자 ○○가 역할놀이에 있던 가위를 가져와 장미 줄기에 대고 자르는 시늉을 한다. 그리고 ??여기 다 잘랐어요. 이제 다치지 않을 거예요.??라고 하며 △△에게 꽃 ... .대답한다. 숟가락을 들고 얼갈이나물을 집었다 내려놓는 것을 계속 하자 “선생님이 도와줄까?” 라고 이야기해주자 “네” 하고 대답하며 도와주자 “선생님 맛있어요.” 하고 이야기

리포트 | 15페이지 | 11,000원 | 등록일 2024.03.02

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만4세 1학기 22명 관찰일지 평가제

는 **와 블록을 꺼내 여름 숲을 구성하다가 **에게 “여기 어떤 동물이 산다고 할까?”라고 묻는다. 00는 동물 모형을 구성물 안에 넣고는 **에게 “여기에 넣으면 되지? 여기 그럼 ... 어 빌리보 위에서 안정감있게 중심을 잡고 선다. 그리고 다시 빌리보 건너가기를 하며 건너기는 어려운지 체육선생님의 손을 잡고 처음부터 끝까지 빌리보 다리 건너기를 해 본다.의사소통0/0 ... 영역에 다양한 재료들을 보더니 친구들이 하고 있는 클레이점토놀이를 본다. 친구에게 “너 뭐 만들어?”하고 묻는다. “토끼 만들려고..”하고 이야기를 하자, “나도 토끼 만들 수 있

리포트 | 22페이지 | 13,000원 | 등록일 2024.06.17

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만2세 1학기 관찰일지 12명

에게 다가와 “선생님 왜 여기에 이불을 깔아요?” 하고 묻는다. 교사가 “여기 이불 위에서 바퀴처럼 데굴데굴 굴러볼 거야~” 하자 “나도 할래요!” 하며 자동차를 정리하고 교사에게 다시 ... 로 잘 표현하지 못해 살펴보면서 “ 화장실에 가고 싶니?”하고 묻자 고개를 끄덕이며 교사를 쳐다보고 일어난다. 교사가 화장실에 같이 가서 소변을 보고 다시 교실에 들어오고 나서 ... 을 씻는다. 친구가 옆에서 손을 씻자 “깨끗이 해”라고 말하며 손을 문지른다. 흐르는 물에 손을 헹군 후 수건에 물기를 닦고 나온다.신체운동0/0바구니에 들어있는 솜 공을 가리키

리포트 | 12페이지 | 9,000원 | 등록일 2024.04.08

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유아 만 4세 19명 1학기 관찰일지와 발달평가

어떻게 해야 할까?”라고 묻자, ○○이는 “약 먹고 이불 덮고 푹 자야 해요. 그리고 따뜻한 우유도 마셔야 해요”라며 차분히 설명했다. 이어 의사 역할을 하며 “입 벌려보세요, 아 ... ~”라고 말하면서 장난감 청진기를 인형 가슴에 대는 등 이야기 흐름을 논리적으로 이어갔다. 또 다른 날에는, 친구가 블록을 무너뜨렸을 때 “괜찮아. 다시 만들면 돼. 내가 도와줄게 ... 고 나뭇잎을 자세히 들여다보며 “안에 줄무늬가 있어요. 여기까지 가요”라며 잎맥을 손가락으로 따라갔다. 교사가 “잎에서 뭐가 보여?”라고 묻자 “털처럼 작은 게 있어요”라고 말

리포트 | 38페이지 | 15,000원 | 등록일 2025.07.27

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만4세 19명 2학기 관찰기록 일지

” 하고 말한다. 그 말은 들은 00이는 다른 친구에게 다시 돌아가 “너는 뭐 만들어?”하고 묻고 친구가 같이 하자고 말해주니 웃으면서 앉아서 블록을 함께 만든다.예술경험0/0친구 ... 있어요“하며 연필을 가지고 가서 다시 그림을 그리기 시작한다.자연탐구0/0연속수 쓰기 종이를 꺼내어 930부터 쓰기 시작한다. 1000을 넘은 친구들을 보면서 “나도 곧 천 넘을거 ... 가 “야, 여기 줄 서 ”하며 뒤로 간다. 친구들이 뒤로 가자 아무말 없이 앞으로 가서 선다. 00에게 “자리 양보해준거야?” 하고 묻자 “네, 양보해줬어요.”라고 말하며 미소를 짓

리포트 | 19페이지 | 12,000원 | 등록일 2023.09.02

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