"다시물어야할것들"의 검색결과 입니다.

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다시물어야할것들 독후감 - 다시물어야할것들 관련 독후감 3건 제공

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"다시물어야할것들" 검색결과 681-700 / 112,802건

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[최우수독후감] 우리 국민 500만 명이 읽었다는 이철환 작가의 연탄길을 읽고 쓴 독후감입니다. 우리가 왜 이웃을 생각해야 하는지 잘 알 수 있는 작품입니다.

에서 내가 가장 좋아하는 과목이라 성적 또한 잘 나왔다. 그래서 나는 그 친구가 물어보는 문제들을 친절하고 자세하게 설명해 줄 수 있었다.처음에는 나도 친구의 문제를 풀어주는 것 ... 이 났다. 더군다나 나는 중간고사를 만족스럽게 보지 못해서 그것을 만회하기 위해 기말고사에 더 큰 노력을 해야 하는 다급한 상황이었다.이 때문에 친구가 또다시 문제를 물어봤을 때 ... 한 마음이 든다. 그래서 이 책을 읽고 난 후 그 친구가 궁금한 걸 물어오면 내가 무엇을 하고 있던지 최대한 성심성의껏 대답해 주려고 노력하고 있다.

리포트 | 2페이지 | 2,500원 | 등록일 2022.05.25

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만2세 4월 관찰일지 (만2세 유아 10명 분량)

이렇게 흔들려요?”라고 묻고 중심을 잡기 위해 팔을 벌린다. 친구가 넘어지는 모습을 보고 “왜 넘어진 거예요?”라고 묻는 등 상황에 대한 관심도 높다. 활동 중 계속 “내가 이렇게 ... 친구에게 “너는 아빠 역할 해줄래?”라고 먼저 제안하며 놀이 상황을 구성했다. 친구가 고개를 끄덕이자 “좋아, 나는 엄마 할게”라고 말하고 인형에게 밥을 먹이는 역할을 이어갔 ... 다. 놀이 도중 “이건 진짜 밥이면 어떨까?”라고 친구에게 묻자 “그럼 뜨거울 거야!”라고 말하며 상상의 대화를 나눴다. 역할을 나누고 대사를 정하며 또래와의 놀이에 몰입하는 모습

리포트 | 11페이지 | 3,000원 | 등록일 2025.03.28

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만4세 1학기 17명의 관찰일지

에게 괜찮냐고 묻자 “저 괜찮아요 하나도 안 아파요”하며 다시 뛰어간다. 또 넘어질려고 하자 중심을 잡고 다시 일어난다.의사소통0/0주말 지낸 이야기를 하고 있다. 교사가“이야기 해 볼 ... 에 서서 “싫어, 난 너 옆에 있을 거야.”라고 한다. 교사는 손을 잡고 대집단 활동자리로 데리고 오며 “ 지금은 뭐하는 시간일까?”라고 묻는다. 00이와 친구는 아주 작은 목소리 ... .의사소통0/0친구와 함께 쌓기 영역에서 놀이 하다가 친구가 정리를 하고 언어 영역으로 가는 모습을 보고 따라 이동한다. 그리고 친구가 글씨 쓰는 모습을 보자 ‘뭐 쓰는거야

리포트 | 17페이지 | 12,000원 | 등록일 2023.12.16

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[관찰일지] 평가제 1학기 관찰일지 - 만 5세 18명

작용해주자 친구에게 다시 다가가 ‘나랑 같이 놀자’ 라고 말하며 친구와 놀이를 한다.예술경험0/0미술 재료로 만들기를 하고 있는 친구들에게 “야 너 뭐 만들어”하고 묻는다. 친구 ... 0/0친구와 다양한 음식 낱말 퀴즈 맞추기를 하며 00가 먼저 문제 내기를 한다. ‘음 이거는 아주아주 시원하고 달콤하고 맛있는 거야’ 라고 말하니 친구가 ‘아이스크림!’ 하 ... 는 거야?”라고 묻자 “장난감 가게에서 장난감 파는 거야. 너 사고 싶어?”라고 말한다. **가 “나는 곰돌이가 좋아.”라고 하자 00가 “알겠습니다. 오늘 저녁에 택배아저씨가 가져다

리포트 | 18페이지 | 11,000원 | 등록일 2024.07.18

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만2세 1학기 관찰일지 4명

님 재미있어요.”라고 이야기를 한다. 조금 탄 후 “선생님 안탈래요.”라고 이야기를 한 후 의자에 앉아 친구들이 노는것을 구경한다.일상생활“음~ 맛있어” 하고 감탄사를 이야기 하 ... 후 놀이하다가 잠깐 멈칫하는 모습이 보여 교사가 “OO야 화장실 갈래?”하고 묻자 “응” 하고 대답한다. 교사가 화장실에 데려갔으나 팬티에 대변 실수를 하여 옷을 갈아입었다. 낮 ... 잠시간에 자신의 이불을 잘 찾아 눕고 발을 잡고 장난하며 뒹굴거리다가 조금 토닥이자 금방 잠든다.놀이활동친구 표정 꾸미기를 하는데 눈만 한 줄로 얼굴판에 붙인다. “코는 어디 있

리포트 | 4페이지 | 3,600원 | 등록일 2023.04.29

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만 2세 10명 2학기 9-2월 관찰일지 10페이지

고 묻는다. 교사가 “여기 이불 위에서 바퀴처럼 데굴데굴 굴러볼 거야~” 하자 “나도 할래요!” 하며 자동차를 정리하고 교사에게 다시 온다. “00아 여기 누워서 데굴 데굴 굴러 ... 을 씹는다. 입 안에 음식을 다 씹고 삼킨 후 또 가만히 있는다. 교사가 “00야 그만 먹고 싶어?” 하고 묻자 가만히 교사를 쳐다본다. 교사가 다시 한 번 “00 더 먹을까 아님 ... 의 자리를 찾아본다. “** 자리는 어디 있어?”라고 물어봤더니 “요기~”하며 손가락으로 자신의 얼굴을 가리킨다. **이가 다른 친구들보다 소변을 거의 보지 않는 것 같아 수분

리포트 | 10페이지 | 8,000원 | 등록일 2023.11.30

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만 2세 10명 2학기 영아 관찰일지

만 기다려요”라고 말하며 상황을 설명하였다.사회관계/또래 친구와 주방놀이 도구를 나누어 쓰며 “이건 네가 하고, 이건 내가 할게”라고 말하였다. 놀이 중 친구가 컵을 떨어뜨리자 “괜찮 ... 롭게 붙이며 “여기는 꽃밭이에요”라고 말하였다. 교사가 “이건 무슨 꽃이에요?”라고 묻자 “노란 해바라기예요”라고 대답하였다. 다른 친구가 스티커를 떼가려 하자 “이건 내 거예요. 여기 ... 목표물에 맞지 않자 “다시 해볼래요”라고 말하며 시도하였다. 세 번째에 목표물에 맞자 “됐다!”라고 외치며 손뼉을 쳤다.의사소통/그림카드를 보고 “이건 우산이에요. 비 올 때

리포트 | 10페이지 | 8,000원 | 등록일 2025.05.17

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만2세(4세) 상반기 놀이와 일상 관찰일지 (아주 자세합니다)

에서 조금 쉴까요???라고 묻자 OO는 고개를 끄덕이며 휴식 매트에 눕는다. 잠시 휴식을 취한 OO는 다시 놀이를 시작한다.발달평가일과 중 적당한 휴식을 취해야 함을 인식하고 있 ... 을 너무 심하게 하여 잠을 잘 때 계속 기침을 하여 따뜻한 물을 먹고 다시 잠을 잘 수 있도록 하였다.놀이활동코팅된 동물 그림을 준비하여 OO와 함께 이야기한다. OO와 함께 동물 ... 에게 사진을 보여주며 ??엄마 아빠랑 같이 비행기 탔었어! 이건 OO엄마고 이건 OO 아빠야??라고 한다. 교사가 ??엄마, 아빠랑 어디에 간 사진이에요???라고 물으니, OO

리포트 | 10페이지 | 5,300원 | 등록일 2024.08.04

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평가제 2학기 만 3세 20명 관찰기록일지

를 “잠이 안오니?” 하고 묻자 “자기 싫어요”라고 대답한다. 교사가 친구들이 자고 있어 놀이를 할 수 없고 오후에 놀이하려면 휴식해야 한다는 것을 이야기해주자 “네~”하고 대답 ... 으나 이거 필요해”라고 이야기한다. “싫어 나도 필요해 나도 할거야”라고 말하자 친구는 다시 “필요한데...”작은 목소리로 말한다. 00이는 “ 알았어 나 조금만 하고 빌려줄게 ... 가 나는 것을 볼 수 있었는지 물어보자 “옷에서도 정전기가 났어요~” 라고 이야기 하고 “따가왔어요~”라고 계속 알고있는 내용을 친구들에게 말을 한다.2학기 유아 관찰기록 일지관찰기간

리포트 | 20페이지 | 12,000원 | 등록일 2024.07.29

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평가제 2학기 만 4세 20명 관찰기록일지

으며 열어 걸어 놓고 나온다. 나와서 “또 뭐하면 되요? 남자화장실에는 안놓아도 되나?”하고 묻는다. 넣어주라고 하자 수건을 가지고 가서 걸어두고 다시 나온다.사회관계0/0귀가 시간 ... 고 와야겠다.??라고 말한다. 교사가 00는 왜 손난로를 가지고 와야겠다고 생각했니???라고 묻자 ??집이 없는 사람들은 겨울이 추우니까 손난로를 나눠주면 좋을 것 같아서요.??라고 말 ... 그려도 돼요??? 하고 묻는다. 교사가 ??그래도 돼요~??라고 이야기하자 다시 자리로 가서 앉는다. 그리고는 자신이 적은 글 아래 색연필을 이용하여 그림을 그린다. 활동지를 마친

리포트 | 20페이지 | 12,000원 | 등록일 2024.07.31

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영아 만 2세 12명 1학기 관찰일지와 발달평가

위에 올린다.신체운동/체육매트 위에서 구르기를 시도한다. 몸을 옆으로 눕히고 다리를 살짝 굽힌 뒤 몸통을 굴려 한 바퀴 돈다. 교사가 “다시 해볼래요?”라고 묻자 “응 ... 가 “어디?”라고 묻자 “여기 있어요”라고 말하며 그림 위에 손을 올려두었다. 이어지는 장면에서 “고양이 우유 마셨어요”라고 말하며 컵을 가리켰고, 컵 그림에 입을 대는 시늉을 하며 웃 ... 었다. 책을 덮고 나서도 “고양이 또 봐요”라고 말하며 책장을 다시 펼쳤다.사회관계/친구 두 명이 쌓기블록을 사용해 기차놀이를 하는 모습을 한동안 지켜보다가 조용히 옆에 다가갔

리포트 | 24페이지 | 11,000원 | 등록일 2025.07.25

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평가제 2학기 만 2세 관찰기록일지 11명

은 장난감을 정리해주나요???라고 묻자 ??네, 내 동생은 정리 진짜 못해요.??라고 말한다. 교사가 다시 동화를 읽자 ??선생님, 내 동생도 맨날 낙서해요.??라고 말한다.사회 ... 며 ??여기 귀여운 곰돌이 장갑 있어요.??라고 한다. 교사가 ??얼마에요???라고 묻자 ??이거 얼마에요? 선생님???이라고 한다. 다시 교사가 ??천 원, 오천 원. 이렇게 00가 팔 ... 를 바라본다. 교사가 ??△△에게 집에 들어가도 되는지 물어볼까요???라고 말하니 ○○는 ??△△야, 집에 들어가도 돼???라고 묻는다. △△가 고개를 끄덕이며 ??응 그래!?? 하

리포트 | 11페이지 | 8,000원 | 등록일 2024.07.27

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브이심(Vsim) 시나리오 David Carter, Part 2의 5단계, 6단계 답변

는 자신이 엄마에게 겁을 준 것 같아 기준이 안 좋다고 하였다. 이에 엄마와의 갈등을 하게 된 원인을 질문하였다.- 오늘 무슨 일이 일어나고 있는지 물어보자 환자는 목소리가 다시 ... 들릴까봐 걱정된다고 하였다. 이에 목소리 다시 들린다면 어떻게 대처할 수 있는지 물었다.- 하루를 보내는데 필요한 정상적인 활동을 할 에너지가 있는지 묻자 환자는 자신을 돌보 ... 고, 샤워하고 깨끗한 옷을 입는 것이 중요하다고 답하였다. 이에 자신을 돌보는 것에 걱정되는 점이 있는지 물었다.- 즐거움을 주는 활동을 할 에너지가 있는지 묻자 환자는 예전만큼은 피곤

리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2023.06.02

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아툴 가완디 어떻게 죽을 것인가 독후감

』는 그런 내 기억을 정면으로 마주하게 했다. 가완디는 우리가 가족의 마지막 순간에 무엇을 선택해야 하는지를 물으며, 때론 ‘무언가를 하지 않는 것’이 진짜 사랑일 수 있다고 말 ... 다운 존엄의 출발점이다.이 책은 단지 죽음의 방식을 말하는 게 아니라, 지금 이 순간을 어떻게 살아야 하는지를 묻는다. 매일을 바쁘게 살아가며, 미루고 있던 가족과의 대화, 병상 ... 아툴 가완디 어떻게 죽을 것인가 독후감『어떻게 죽을 것인가』 독후감 ? 삶의 끝을 생각하며, 삶을 다시 바라보다1. 들어가며 ? 독서의 의미와 이 책을 집어든 이유나는 책을 자주

리포트 | 2페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.06.14

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현대 역사화(歷史畵)에 대한 반성적 고찰 - 조형화된 역사인가 역사의 조형화인가 - (A Study on the Modern History Painting in Korea)

화(歷史畵)가 된 것이다. 그 점에서도 지난날의 미술작품들에 대한 평가와 가치를 돌아보고 그 의미를 새롭게 물어야 할 역사적 당위와 의무가 주어진다. 그러므로 이 논문에서도 한국 현대 ... 미술가들도 시대인식을 저마다의 안목으로 조형화하려 했다. 그들은 은연중에도 역사인식을 조형하며 역사화(歷史化)하려 한 것이다. 시대정신에 대하여 잠재된 인식의 조형화마저도 역사 ... 역사는 과거사(過去事)의 기록이 아니라 당대사(當代事)의 기록이다. 다시 말해 역사는 자기시대를 반영한다. 그래서 역사 속에는 시대의 정신뿐만 아니라 이데올로기도, 문화도, 예술

논문 | 22페이지 | 무료 | 등록일 2025.06.10 | 수정일 2025.06.16

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2학기 유아 관찰기록일지 만 5세 23

들의 겨울집’ 만들기를 하였다.놀이를 하면서 겨울잠을 자는 동물들에 대해 이야기 나누어 보았다. ‘곰이랑 뱀이 겨울잠 자는거 맞지요?“하며 묻기도 한다. 겨울잠을 자는 동물들의 사진 ... 이는 갑자기 언어영역으로 이동한다.언어영역에서 활동중인 00이가 곤충 그림을 그리고 색칠을 하고 있다. “ 00아 나도 그리고 싶은데 도와줘. 어떻게 그리는거야?” 하고 묻다“ 내 ... 으로 들어가서 던진다. “줄이 있는 데서 던져!” 하며 친구 00이가 소리친다. 가지고 있던 5개의 투호를 다 던져 3개가 들어가자 나머지 두 개의 투호 나뭇가지를 주워 다시 던진다. 바닥

리포트 | 23페이지 | 13,000원 | 등록일 2023.11.03

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어린이집 만3세 유아 관찰기록 18명 (3월~5월 )

더니 토마토가 열린 모습을 보고 신기해한다. 떨어진 토마토를 주워서 “선생님 이거 떨어진 건데 씻어서 먹어도 되요?”하고 묻는다. 아직 더러 익어서 연두색인거 같은데 먹을 수 있 ... 이 달라져 가보았더니 오줌을 쌌다. 교사가 “왜 화장실 가지 않고 여기서 했어”라고 하자 울먹 울먹거린다. 화장실에서 씻어주며 다시 묻자 “선생님이 못 들었잖아요”라고 작은 목소리 ... 자세로 앉아서 먹을 것을 권유하자 비틀어진 자세로 식사를 한다. 손가락으로 음식을 만지작 거리기도 하고 식사를 하면서 책상과 바닥, 옷에 음식을 많이 흘린다.신체운동건강5/미끄럼

리포트 | 18페이지 | 9,500원 | 등록일 2023.02.13

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2학기 관찰기록일지 만2세 10

며 친구의 자리를 찾아본다. “** 자리는 어디 있어?”라고 물어봤더니 “요기~”하며 손가락으로 자신의 얼굴을 가리킨다. **이가 다른 친구들보다 소변을 거의 보지 않는 것 같 ... 가 ‘이름이 뭐에요?’하며 다른 아이의 모습을 손가락으로 짚어보인다. 교사가 같이 동화책을 보며 이야기를 읽어주자 집중하는 모습을 보이면서 중간중간 나오는 것에 관심을 보이고 물어보 ... 지 않고 흉내만 내어 볼 것을 이야기를 해주자 다시 입안에서 빼낸다.예술경험0/0물 약병에 담긴 물감을 꺼내주니 색깔 이름을 반복적으로 말하더니 ??00는 빨간색 주세요

리포트 | 10페이지 | 8,000원 | 등록일 2023.11.02

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외국인 대상 한국어 시험지 자료 (TOPIK 초중급 수준)

를 (2)_____________은/ㄴ 것을 알았다.그래서 “미안합니다.” 하고 (3)___________었다/았다/였다.리에는 전화번호를 보고 다시 전화를 걸었다. “뚜뚜뚜뚜 ... 었다. 조금 놀랐지만 “김영수 씨 좀 (1)_________ 으세요/세요” 하고 말했다. 하지만 그 사람은 “그런 사람은 없는데 몇 번에 전화를 거셨습니까?” 하고 물었다.리에는 전화 ... ” (4)______________이었다/였다.조금 후에 다시 걸기로 했다. 그런데, 잠시 후 영수에게서 (5)_________었다/았따/였다리에는 전화를 받았다.(1)(2)(3)(4

시험자료 | 10페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.01.13

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만 0-1세 5명 혼합 1학기 관찰일지

어요. 더운 것 같아요.??라고 말하자 ??응.??이라고 대답하며 고개를 끄덕인다. 이에, ??시원한 물을 마시고 다시 놀이를 시작할까요???라고 묻자 ○○는 교사에게 다가온다. 물 ... ○○는 자신의 서랍을 가리키며 ??저기~!??라고 말한다.신체운동0/0바깥놀이를 나와 튜브가 있는 것을 보고 튜브를 향해 다가간다. 튜브 안으로 들어가 앉으려고 하는데 잘 되 ... 어.”라고 한다. ○○가 수건을 바닥에 펼친 후 반 접기를 하더니 교사에게 가져다주며 “정리하자.”라고 한다. 교사가 “○○가 펼쳐진 수건을 접어서 정리해 주는 거구나.”라고 하자 고개

리포트 | 5페이지 | 5,000원 | 등록일 2025.03.18

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