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"국어과학습모형" 검색결과 701-720 / 2,305건

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  • 국어 읽기 6. 깊이 있는 생각 3차시 약안
    결재담임연구교감교장전결국어과(읽기) 교수?학습과정안일 시대 상5학년 3반 30명(남 15명, 여 15명)지 도교 생단 원6. 깊이 있는 생각교과서131~133차 시(시간)3/6 ... (40분)학 습주 제광고의 성격 생각하며 공익광고 읽기학 습모 형문제해결학습모형장 소5-3 교실교 과학 습목 표♧ (지식) 광고의 성격을 생각하며 광고를 읽는 방법을 알 수 있 ... 다.♧ 활동에 적극적으로 참여하고 남을 배려하는 마음을 가진다.학 습단 계학습요항(학습형태)교 수 ? 학 습 활 동시량(분)자료( □ ), 평가 ( ? )유 의 점 (※)창의?인성요소
    리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2013.11.22
  • 판매자 표지 자료 표지
    현대파워텍(주) 입사를 위한 임원면접 실무면접 자소서 작성방법 - 입사시험과 출제경향
    / 인 PPT상황 PPT면접은 준비실에서 10분간 준비 후 면접실에 개별적으로 5~10분 진행토론면접 10분 진행 후 개별적인 인성질문 시작국문면접 종료 후 바로 영어면접 준비실 ... 로 들어가 주제 PPT비즈니스 라이팅, 토론 면접 세가지 준비국문과 마찬가지로 주제 ㅔPT는 혼자나머지는 면접조 같이 면접영어면접관은 2명. 전체적으로 할 게 많기 때문에 면접의 난이도 ... , 인용문 및 사례 등을 스크랩해 놓고 학습하는 습관을 길러야 하며 사설은 가능한 디자인은 물론 관련 주변지식에 대해서도 주제로 나온 것을 유심히 보아야 한다. 지필고사를 위해서
    자기소개서 | 101페이지 | 9,900원 | 등록일 2016.03.09 | 수정일 2019.05.24
  • 국어 세안(함께 하는 세상)
    국어과 교수?학습안공주교육대학교 과학교육과1. 단원 : 3. 함께 사는 세상2. 단원의 개관가. 사회관현재의 우리사회는 의사소통 능력이 필수적으로 요구되는 사회이다. 이러한 의사 ... 에 원인과 결과를 드러나게 말하는 방법을 알고, 겪은 일이나 들은 이야기를 서로 주고받을 수 있도록 해야 할 것이다.2007년 개정 국어과 교육과정에서는 학습자 개인의 국어 생활 ... 으로 타 교과에서도 많이 활용되고 있다. 하지만, 국어과에서의 문제 해결 학습은 엄격한 가설 검증과 일반화를 통한 결과에 초점을 두기보다는 그 결과에 도달하기까지의 과정에 초점
    리포트 | 8페이지 | 1,000원 | 등록일 2012.01.14
  • 4학년 국어 제안하는 글쓰기
    국어과 교수 ? 학습 안일 시장 소대 상지도교사단 원6. 의견을 나누어요.차 시듣?말?쓰(6/6)1. 단원의 개관가. 교재관이 단원은 쓰기 영역과 문법 영역의 성취 기준을 근거 ... 하는 글을 창의적으로 쓸 수 있다.♣ (가치?태도)제안이 합리적이고 타당한 지 판단하려는 태도를 가진다.학습 자료동영상, 홈페이지 자료, 사진, 학습학습 모형문제해결학습모형학습단계 ... 차시교과서문장 성분에 주의하며 제안하는 글쓰기- 단원의 개관 및 학습 안내- 어떤 때에 제안하는 글을 쓰면 좋은지 알기197~99- 제안하는 글의 짜임과 내용 알기2100~101
    리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2014.05.19
  • 독서이론은 국어교과서에 어떻게 반영되어 있는가
    국어과교육론 2222년 1학기 (1분반)독서이론은 국어교과서에 어떻게 반영되어 있는가?홍 길 동(국어교육과 4학년, 20000000)□ 본문 내용Ⅰ. 독서이론글을 읽으며, 우리 ... 에 의한 결과들로서 구성되는 것이다.)2면 중 면Ⅱ. 국어과(독서) 교과서에 나타난 읽기7차 교육과정 교과목 구분을 보면 국민공통 과목으로 일반선택과목상 국어가 있고, 심화선택과목상 ... 독서가 있다. 우선, 국어과 내용 체계로 ‘읽기’영역을 살펴보면, 1. 읽기의 본질에 필요성, 목적, 개념, 방법, 상황, 특성이 있고 2. 읽기의 원리에 낱말 이해, 내용 확인
    리포트 | 2페이지 | 2,500원 | 등록일 2011.11.10 | 수정일 2021.06.07
  • (6-1 국어)글을 읽고 고유어, 한자어, 외래어, 외국어가 무엇인지 알고 구별할 수 있다.
    2012년 1학기 서울교육대학교 교육실습결재지도교사실습부장교감교장국어과 교수?학습 과정안일 시2012. 5.24 (목) 3교시장 소어 학 실대 상6학년 10반27명(남 15명 ... , 여 12명)교 생정 명 진 (인)지도교사박 승 이 (인)서울홍제초등학교국어과 교수?학습 과정안1. 단원명 : 5. 사실과 관점2. 단원의 개관이 단원은 정보 전달의 글을 읽을 때 ... 하여 사용할 수 있다.4. 교재 연구가. 학습 모형1) 지식 탐구 학습 모형의 개념 : 지식 탐구 학습 모형은 구체적인 국어사용 사례나 자료의 검토를 통하여 국어 생활에 일반화할 수
    리포트 | 11페이지 | 2,500원 | 등록일 2012.11.16
  • 판매자 표지 자료 표지
    3. 이 생각 저 생각-토의 절차에 따라 토의하는 방법 알기 3/6차시 듣기말하기쓰기
    국어과교수-학습과정안일 시20**. 05. 16. 1교시대 상4학년 *반지도교사교 과국어(듣 ? 말)단 원3. 이 생각 저 생각지도장소4학년 반 교실학습주제토의 절차에 따라 토의 ... , 기타( 0 )동영상( 0 ),W웹자료 ( ),CD-ROM ( ),온라인대화( ), 프리젠테이션자료( 0 ),수업전략학 습 모 형문제 해결 학습 모형학습집단 조직전체학습 ... 하는 방법 알기교과서 쪽듣기 말하기48-51쪽차 시3/6학습목표토의 절차에 따라 토의하는 방법을 알 수 있다.매체활용신문( ), 도서( ), 만화( 0 ), tv( 0 ),참고자료
    리포트 | 2페이지 | 1,500원 | 등록일 2013.05.01
  • 4-1)국어(듣말쓰)-문장성분의 종류를 알고, 이를 활용하여 문장을 완성할 수 있다(중안)
    국어과 교수 학습 과정안교생지도교사지도일시지도대상4-3장소4-3교생단 원6. 의견을 나누어요(듣·말?쓰)차 시4/6교과서106~109주 제(제 재)제안하는 글수업 전략집단 조직 ... 전체학습, 개별학습학습 목표문장성분의 종류를 알고, 이를 활용하여 문장을 완성할 수 있다.수업 모형직접 교수 모형교수 자료PPT, 학습학습단계학습 내용교수-학습 활동시간( ′)자료 ... (▶)및유의점(♡)설명하기학습 동기 유발? 성분의 뜻 이해하기○ 대면 인사○ 성분의 뜻 알기? 여러분, 어제 급식에 뭐가 나왔죠?- 돈까스, 치킨커틀렛? 선생님이 어제 돈까스를 먹
    리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2013.04.13
  • 국어 지도법(제12 장 국어과 수업의 계획과 평가)
    제12 장 국어과 수업의 계획과 평가1. 들어가며통합적 교수-학습 방법에 관련한 주요 개념들수업 계획학습자들이 학습 목표를 효율적으로 달성할 수 있도록 학습 내용과 학습 활동 및 ... 적으로 조화를 이루도록 해야 한다. 즉 국어 교사는 학생들이 국어학습 목표에 도달할 수 있도록 국어 교수-학습의 변인을 고려하여 국어 수업 계획을 구체적으로 세워야 한다. 여기 ... 모형 및 절차 계획③ 교수-학습 활동 및 방법 계획④ 학습 자료 및 매체 활용 계획⑤ 학생 평가 계획⑥ 학습 목표와 국어 교과 내 타 영역, 단원, 학년과의 관련성 고려(2
    리포트 | 5페이지 | 2,500원 | 등록일 2012.04.22
  • 찬기파랑가 국어과 교수학습지도안
    국어과 교수?학습 과정안단원명4. 문학, 흐르는 강물처럼 (1) 찬기파랑가일시2013년 10월 1일 1교시대상1학년 1반 (30명)장소국어과 교실수업자교사 OOOOOO 중학교1 ... 으로 학습자의 삶을 투영시킨 ‘사미인곡’을 재창작한다.학습자료교과서, 활동지, 동영상, PPT수업방법수업모형일제 학습학습단계(시간)교수학습과정교수학습활동학습자료 및유의점교사학생도입 ... 은 주제를 학습하기 위해서 이 단원에서는 문학의 성취 기준 ‘수용과 전승 과정에 유의하여 한국 문학의 전통을 이해한다.’와 ‘문학 작품에 대한 비평적 안목을 갖춘다.’를 연결하여 구성
    리포트 | 9페이지 | 1,500원 | 등록일 2014.01.02
  • 표현향상(표현력향상)의 의의, 표현향상(표현력향상)의 목적, 표현향상(표현력향상)의 필요성, 표현향상(표현력향상)의 매체활용, 표현향상(표현력향상)의 전략, 표현향상의 효과 분석
    과 취약한 점에 대한 정보를 얻을 수 있고 전반적인 언어사용 능력의 수준도 알 수 있다.”는 점에서 교육적으로 바람직한 평가이다.국어과의 평가도 국가 교육과정에 근거한 절대 평가 ... 적 사고의 표현 능력의 신장은 제7차 교육과정에서 강조하는 바이다.이러한 창의적 사고의 표현능력은 창의적 국어사용 능력을 최종 목표로 하는 국어과 교육과정에서 밀도 있게 지도할 수 있 ... 해 보았다. 언어 표현 현상의 연구 동향은 수사학의 전통과 현대의 작문 이론으로 구분하여 정리해 보았다. 국어 표현 과정에 대해서는 언어 표현 과정 모형, 말하기의 과정, 쓰
    리포트 | 8페이지 | 5,000원 | 등록일 2013.04.13
  • 1)국어-생각을 펼쳐요-쓸 내용 정리하여 쓰기
    국어과 (쓰기)교수·학습 과정안단 원5. 생각을 펼쳐요주 제(차시)쓸 내용 정리하여 쓰기 (2/4)일 시장 소1학년결 재지도 교사교육실습부장교 감교 장초 등 학 교목차Ⅰ. 수업 ... 적으로 활용하고, 친구들 사이에 상호 평가하는 ‘네가 최고야’상을 수업을 마무리할 때 주고 박수를 받게 해줄 계획이다.2. 본시 학습 관련 실태가. 국어과 영역별 선호도구 분듣기?말하기 ... 의 학습 목표다. 단원의 계열라. 주요 학습 내용 및 활동마. 지도상의 유의점바. 단원의 평가 계획3. 본 수업에 적용되는 직접 교수 모형가. 특징나. 절차다. 적용Ⅲ. 학습
    리포트 | 21페이지 | 1,500원 | 등록일 2011.11.19
  • 국어과 교수 학습 방법 최지현 저 [3장]
    ?학습모형과 전략, 방법 등 점검)?국어과 교수?학습 변인: 교수자, 학습자, 목표?내용?교재, 교수?학습 환경(교수자, 학습자 변인: 국어(교육)관과 국어 능력, 태도, 국어 ... : 두어 가지 이상 모형 혼합적 적용?의미: 국어 교사가 국어과 교육과정상의 학습목표달성을 위해, 국어교육과 관련된 전문지식과 경험, 교재를 바탕으로 학습자의 학습이 최단 시간 내 ... 제 3장. 국어과 수업 설계의 원리?수업설계: 교수?학습 효과적으로 이루어지도록 하기 위해 전반적 계획 수립하는 것(교수?학습 학습목표와 내용, 학습자의 수준?관심, 환경, 교수
    리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2010.09.05
  • 16(화)국어 4. 나눔의 기쁨
    결재교생지도교사국어과 교수 ? 학습안1. 단원명 : 4. 나눔의 기쁨2. 지도의 실제가. 교수 ? 학습 개요단 원4. 나눔의 기쁨일 시2012. 10. 16(화)장 소교과서 및 ... 차시듣?말?쓰 67-71쪽 (1/6)소요시간40분지 도 자대 상학습목표사과하는 글의 특성을 알 수 있다.수업전략적용 학습 모형일반 학습 모형학습 집단 조직개인 활동 → 전체 활동 ... 중심 학습 활동여러 가지 사과하는 글 살펴보기수업의주 안 점1차시 수업으로 아직 글의 특성을 알아보는 시기이기 때문에, 다양한 사과하는 글을 흥미로운 자료를 통해 볼 수 있도록 지도
    리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2013.05.04
  • 학습장애 최근 연구동향
    을 적용하자는 내용이다. 은 중재반응모형에 따라 집중적 읽기중재를 제공하여 읽기 수행과정을 분석하는 것은 읽기 저성취 문제를 조기에 예방하고, 학습장애 진단을 위한 읽기의 반응 ... 준거를 설정하는 근거를 제공한다는 논문이다. 그리고 2010년 2월의 논문 는 사회과에 주로 적용해 온 독해?내용정리 전략을 국어과에도 적용해봄으로써 미치는 효과에 대해 검증해 보 ... 에서 요구하는 학생들의 숙달수준을 측정한 후 이 전략이 국어과 학업성취도에 향상을 가져왔다. 동일연도 8월 에서는 조사의 사용은 선택적인 것이지만 어떤 특정 상황에서는 반드시 사용
    리포트 | 12페이지 | 2,000원 | 등록일 2014.03.04
  • 국어 해설서
    국어과 해설서Ⅰ.국어과 교육과정 개정의 배경①수준별 교육과정에서 ‘수준별 수업’으로 전환㉠수준별 교육 내용의 별도 제시 X ⇒ 공통 교육 내용만 제시 ⇒교육 내용의 선정, 교수 ... 나 기술에 대한 이해보다 매체에 따른 언어 사용 방식, 소통 주체 간 상호 작용 방식의 차이를 이해하는데 초점③제 7차 국어과 교육과정의 내적 문제 개선④개별적이고 단편적인 내용 ... ※듣기 말하기 영역→담화, 읽기 쓰기 영역→글, 문법 영역→언어자료, 문화 영역→작품, 포괄→담화와 글Ⅲ.국어과 교육과정 개정의 중점①담화와 글의 수용 생산 중심의 국어 교육 지향
    시험자료 | 13페이지 | 2,000원 | 등록일 2012.02.09
  • 국어과 교수 학습 방법
    제1장 국어과 수업 관련 주요 용어 및 개념수업학습이 촉진되도록 학습자에게 영향 미치는 모든 일련의 의도된 사건 (비직접적인 교수 활동 포괄)교수·학습교사활동과 학습자활동 ... )상황 설정문제 상황 확인/효과 분석준비 및 연습역할 선정/연습실연하기실연 준비/실연평가하기정리/평가제3장 국어과 수업 설계의 원리1. 국어과 수업의 설계준비단계1) 교수·학습 ... , 원리 등을 제시한 정형화 된 틀방법구체적인 수업 설계나 적용의 단계 또는 절차기법교수·학습 환경에 따라 언제든지 활용할 수 있는 세부 기술이나 기능제2장 다양한 교수·학습 모형1
    리포트 | 12페이지 | 2,000원 | 등록일 2011.11.29
  • 초등학교 6학년 1학기 듣기·말하기·쓰기 6단원 타당한 근거 1차시 `연설이 필요한 경우를 알 수 있다` 지도안 + 학습
    2012학년도 수업실습Ⅱ국어과 배움중심 교수?학습 과정안실습생지도교사배정학급수업안 (○)김민아남희성자매학급수업안 ( )수업일시2012년 6월 14일 3교시대 상6학년 4반단 원6 ... . 타당한 근거차 시1쪽 수교과서 109~111쪽학습주제연설이 필요한 경우 알기학습목표연설이 필요한 경우를 알 수 있다.교수-학습지도 전략교수-학습 모형문제 해결 학습 모형학습집단 ... 조직전체교수-학습자 료교 사학습지학 생사전 과제단 계학습 내용교수-학습 활동수업형태시간자료(? ) 및 유의점(◇)도입문제확인하기동기유발- 단원 도입 : 교과서 109쪽을 보고 아이
    리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2012.06.14
  • 1)국어(읽기)-생각을 펼쳐요-인물이 한 일의 까닭을 생각하며 글 읽기
    모형으로 타 교과에서도 많이 활용되고 있다. 하지만 국어과에서 문제 해결 학습은 엄격한 가설 검증과 일반화를 통한 결과에 초점을 두기 보다는 그 결과에 도달하기까지의 과정에 초점 ... 국어과(읽기) 교수학습 과정안-까닭을 찾으며 설득력을 높이는 전략 탐구-단 원5. 생각을 펼쳐요주 제(차시)인물이 한 일의 까닭을 생각하며 글 읽기 (2/6)일 시장 소1년결 ... . 단원의 계열35. 읽기 단원의 전개 계획46. 읽기 단원의 평가 계획47. 지도상의 유의점5Ⅲ. 이론적 배경51. 과정 중심 읽기52. 문제 해결 학습 모형6Ⅳ. 학습자 실태 분석
    리포트 | 18페이지 | 1,500원 | 등록일 2011.11.19
  • 쓰기교육에 대하여
    . 그러 신장하고 담화 공동체 속에서 적극적으로 참여하는 태도를 기르도록 하는 데 있다.[표 3] 2007 개정 국어과 교육과정의 ‘쓰기’ 영역 내용 체계쓰기의 실제- 정보를 전달 ... ? 문화적 맥락[표 3]은 국어과 교육과정 쓰기 영역의 지도 내용이 지식, 기능, 맥락을 규정하고 통어하는 실제 범주를 중심으로 구성되어 있음을 보여준다. 즉, 국어과 교육과정 ... , 기능, 글의 유형을 심화 발전시킴으로써 양적 ? 질적으로 확장된 작문 경험을 할 수 있도록 지도 내용을 구성하였다.[표 5] 2007 개정 국어과 교육과정 과목의 내용 체계지 식
    리포트 | 23페이지 | 2,000원 | 등록일 2012.04.30
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2025년 06월 09일 월요일
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