"가능동사형"의 검색결과 입니다.

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토익 문제 문법교육론 형태론 영어문법 정리 글쓰기 문법사항 토익 문법 공무원 영어 고득점

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"가능동사형" 검색결과 701-720 / 15,163건

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영작문1-교재 226-239쪽까지의 전체 연습문제 (Part 6 틀린 문장 바로잡기) 중, [1-1]의 홀수번호 문제, [1-2]의 홀수번호 문제, [1-3]의 홀수번호 문제, [2-1]의 홀수번호 문제, [2-2]의 홀수번호 문제, [3-1]의 짝수번호 문제, [3-2]의 짝수번호 문제, [3-3]의 짝수번호 문제, [3-4]의 짝수번호 문제를 모두 그대

.정답 : sought for → sought, right for → right to, pay to → pay for해설 : sought은 타동사이므로 전치사가 불가능하기 때문에 s ... 에서 5번은 풀지 말 것)예시)[1-1] 주어-동사의 일치① A good scientist observes closely and record data accurately.정답 ... : record → records해설; record는 동사로 주어가 A good scientist이다. 주어가 3인칭 단수이고, 과학자가 하는 일에 대한 묘사이므로 동사를 현재형으로 사용

방송통신대 | 8페이지 | 3,000원 | 등록일 2022.02.10

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[한국어문법교육론] 한국어문법에서 문법표현의 예를 둘 이상 들고 각 문법 표현에 대한 어떤 의미, 형태통사, 화용, 관련어 정보

하고, 실제 수업에서 적용 가능한 교수 방안을 모색해보고자 한다. 2. 본론 (1) 문법 표현의 예, 1: ‘-아서/어서’ 첫 번째로 살펴볼 표현은 연결 어미 '-아서/어서'이다. 이 표현 ... 에 간 ‘이유’가 된다. 형태적으로는 동사나 형용사 어간에 직접 결합되며, 받침 유무나 모음 조화에 따라 ‘아서’, ‘어서’, ‘여서’의 형태로 나뉜다. 과거 시제와 함께 쓰이지 않 ... ~ing’에 해당하는 표현이다. 예컨대 “지금 밥을 먹고 있어요.”라는 문장은 행위가 말하는 순간에 이루어지고 있음을 전달하게 된다. 형태적으로는 동사 어간에 '-고 있다'를 결합

리포트 | 4페이지 | 3,000원 | 등록일 2025.08.06

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중의적 표현의 종류와 특성을 나열하고 설명해보시오

를 입었고 지금도 바지를 입고 있다’라고 해석할 수 있다. 이처럼 현재 진행과 상태 지속의 두 가지로 모두 해석이 가능하다. 주로 접촉의 의미를 가진 동사에서 나타나는 현상으로, 쓰 ... 은 것처럼 상황을 제시했다.셋째, 동사의 상적 속성에 따른 중의성이다. 동사는 상태를 나타내는 말로 사용되기도 하고, 현재 진행되는 상태를 나타내기도 한다. 이에 따라서 문장의 의미 ... 문장은 김 박사가 최 간호사와 함께 입원 환자를 둘러보았다는 의미와, 김 박사가 둘러본 대상이 최 간호사와 입원 환자라는 의미로 중의적인 해석이 가능하다. 또 다른 예시 문장

리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.02.20 | 수정일 2023.02.21

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에스페란토에 대한 설명 ppt

에 폴란드의 안과의사인 자멘 호프 박사가 고안하여 발표하였는데 , 그 동기는 폴란드 내에 살고 있는 다른 민족 간의 불화를 해결하고자 함에 있었다 . 자멘 호프는 의사소통이 가능한 공통 ... 가 나지 않는 문자도 없으며 , 강세는 항상 뒤에서 둘째 음절에 있다 . 각 어간에 품사 고유의 어미를 붙여 명사는 -o, 형용사는 -a, 부사는 -e, 동사 ( 원형 ) 는 - i ... 로 끝나고 , 시제 또한 동사의 어간에 과거형은 -is, 현재형은 -as, 미래형은 - os 를 붙여 나타낸다 . 특정한 의미를 갖는 접두어와 접미어를 사용하여 많은 단어를 파생

리포트 | 8페이지 | 1,500원 | 등록일 2020.11.22

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구어의 특성에 대해 기술하시오.

적 특징 문장의 구조와 길이: 기본 단위가 완결된 문장보다는 구나 절 단위가 많이 사용되며, 문장 구조가 단순하여 복문 사용이 적다. 동사의 사용 능동문이 피동문보다 많이 사용 ... : 문말 억양이 화자의 명제에 대한 태도를 나타내며, 강조와 발음 속도의 조절이 가능하다. 담화적 특성 즉흥적 발화 대부분은 계획되지 않고 즉흥적으로 발화되며, 비계획적인 독백 ... 하는 것이 그 대표적인 예시다. 수행변인 구어에서는 주어나 목적어를 생략하고 동사 형태만으로 의미를 전달하는 경우가 있다. 구어체 구어는 문어체와 구분되는 별도의 언어 형태로, 문어

리포트 | 3페이지 | 2,000원 (5%↓) 1900원 | 등록일 2024.01.08

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성인학습자의 학습을 촉진하기 위해 교수자는 어떤 전략을 세워야 하는가 세 가지 전략을 제시하시오

가 일어날 수 있도록 구체적이고 명확하게 진술되고 측정이 가능해야 한다.이에 따라 학습목표 달성을 위한 최적의 전략으로 학습방법, 학습자료 및 학습매체 등을 구성하여 학습 ... 한 동사의 형태로 기술한다. 예를 들어, '~을 안다', '~을 이해한다', '~을 체험한다' 등의 암시적 동사의 사용보다는 '~을 설명한다', '~을 해결한다' ,'~을 표현한다' 등 ... 의 명시적 동사를 사용하여 서술한다. 예를 들면, '학습자는 의사소통의 개념을 설명할 수 있다' 등이다.교수자는 물론 학습자도 학습 전 학습목표에 대한 인지 정도를 확인하고, 학습

리포트 | 5페이지 | 5,900원 | 등록일 2023.01.17

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아이엘츠 문법 정리본

와 to부정사 필요성 대두제 5장 수동태의 탄생제 6장 부사의 탄생제 7장 완료시제동사의 탄생 및 활용사례제 8장 과거완료시제동사의 활용과 특징제 9장 접속사의 탄생 및 문장의 기능 ... 형식 (주어 + 일반동사 + 목적어 ~)예) 그 화가는 그 꽃을 그렸다. (3형식)The painter drew the flower. (draw – drew – drawn)수동태 ... : 2형식 (주어 + be 동사 +주격보어 ~)예) 그 꽃은 그 화가에 의해서 그려졌다. (2형식)The flower was drawn by the painter. (by – 도구

시험자료 | 50페이지 | 5,000원 | 등록일 2023.07.18

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토익 고득점을 위한 필수개념3

, reluctantly, manually 중 뜻이 적합한 significantly 가 가능함 .요구 , 주장 , 제안 , 명령 뜻을 지닌 동사 어휘 문제 요구 / 주장 / 제안 ... More ~ Better ~ ‘ 상당히 ’ 라는 부사가 시험에 어떻게 출제되는가 ? 출제유형 1. 동사문제 : 부사 higher - higher 는 형용사 / 부사의 비교급임 ... . 빈칸 부사 자리에는 consider, consideration, considerable, considerably 중 considerably 가 가능함 . 출제유형 2. 어휘문제

시험자료 | 6페이지 | 1,500원 | 등록일 2020.11.23 | 수정일 2020.11.26

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2022년 2학기, 대학영어 중간과제물, (공통형) 세 가지(A,B,C) 중 두 가지를 선택하여 작성하시오. (A,B)

would be fueled by”에서 fuel은 ’연료‘를 기본 의미로 쓰이지만, 위 문장에서는 ‘상황 또는 사건을 촉발시키는’ 의미의 타동사이고, 따라서 수동태가 가능하다. 상황 ... 와 동사가 있는 총 10개의 문장에서 본인이 활용한 단어와 구문은 밑줄을 친다.?선택 단어 및 구문: safety belt, be required by law, vehicle ... 이 촉발되는 상황이기 때문에 능동의 형태가 아닌 수동태를 사용하고, 앞에서 조동사 would가 쓰였기 때문에 be 동사의 원형이 오고 과거분사 형태의 fueled를 써서 수동태

방송통신대 | 5페이지 | 5,000원 | 등록일 2023.04.04 | 수정일 2023.04.18

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다음 단어 쌍들의 의미 차이를 설명하시오

다'는 '밑을 괴거나 쌓아 올려 도드라지거나 높아지게 하다', '위로 끌어 올려 도드라지거나 높아지게 하다', 라는 뜻 외에도 '돋다'의 사동사로 쓰인다. '감정이나 기색 따위가 생겨나 ... 다'의 사동사로 쓰일 때에는 '신바람을 돋우다', '신경을 돋우다', '화를 돋우다'와 같이 쓴다. '입맛이 당기다'의 사동사로 쓰일 때에는 '싱그러운 봄나물이 입맛을 돋우 ... 었다'와 같이 쓴다. '돋우다'가 '돋다'의 사동사로 쓰일 때에는 '돋다'에 사동 접미사 '-우-'가 결합한 것이다. '돋구다'는 '안경의 도수 따위를 더 높게 하다'의 뜻으로 '돋

리포트 | 6페이지 | 2,000원 (5%↓) 1900원 | 등록일 2023.02.11

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그림교환의사소통체계의 교수 단계 6가지와 자폐장애아동에게 적용시 기대되는 효과 및 단점을 서술하시오

” “느껴요” “~이에요”등 동사 카드를 사용하는 문장 구조를 배움4. 그림교환의사소통체계 효과행동이나 말을 모방할 수 없어도 의사소통이 가능하며 눈 맞춤을 먼저 배우지 않아도 된다 ... ’ 그림을 사용하여 간단한 문장을 만드는 것을 배우며 형용사, 동사, 전치사를 추가하여 문장을 확장5) 5단계 응답요구 : “무엇을 줄까요?”와 같은 질문에 응답 원하는 물건이나 필요 ... 을 배우기 위해 착석할 필요가 없다.4) 자신의 원하는 대상을 의사소통의 한 방법인 그림언어교환을 통해 얻었기 때문에 자발적인 의사소통을 할 수 있는 동기부여가 가능하다.2. 그림

리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.04.30 | 수정일 2024.01.07

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국어의 양태 범주의 설정과 그 체계

의 의미 특성에 대해 좀 더 살펴볼 필요가 있다.4. 양태의 특성양태는 시간적 해석이 가능한데, 그 이유는 동작성을 지니고 있기 때문이다. ‘-겠-, -구나’에서 나타나는 시간 ... 는 내용에 대해 화자의 인지적 행위를 알리는 것이 목적이다.5. 양태 범주의 체계국어에서 양태의 의미는 양태소, 양태 보조 동사, 양태 관용 표현, 양태 부사, 양태 동사나 형용사 ... 의 양태를 나타낸다. 이 둘은 사태가 현장에 존재함을 전제하고 감각적 관찰이 가능한 지각명제만 표현할 수 있다. 그리고 일인칭 행위에 관한 문장에 ‘-더-‘가 사용되지 못하는 이유

리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2021.12.31

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한국어 교육능력 검정시험 간단 개념 정리 및 기출문제 풀이[복문&내포문&부정법]

법이라고도 하며, 서술어가 동사일 때 서술어 앞에 ‘못’을 넣거나 용언의 어간에 ‘-지 못하다’를 써서 만든다. 서술어가 형용사일 때 ‘-지 못하다’만 가능하다.③ ‘말다’ 부정법 ... : 명령문과 청유문에서만 가능하며 서술어가 동사일 때 용언의 어간에 ‘-지 말다’를 써서 만든다.[제12회 기출문제 3문제]1. 문장의 확장 방식이 다른 것은? (정답: ③)① 좋

리포트 | 2페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.02.15

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언어치료사 유치원 어린이집 협력의뢰서

아니야’ 등을 구어로 자발적으로 산출이 가능합니다.치료사의 발화를 듣고 3-6음절 정도를 음절 수대로 모방이 가능합니다.(다소 발음이 불명확할 수 있으나, 1-2음절씩 다시 ... 모델링을 제시하면 정확도가 증진됩니다.)몸짓언어를 동반하여 언어적으로 표현하기(인사하기, 손가락으로 거부하기, 손 흔들며 거부하기, 가리키기 등) 이 가능합니다. 하지만 인사하기 ... 에 때에 기본 고빈도 어휘는 알맞게 대답하는 모습을 보이기도 합니다. 하지만 동사나 행동에 대하여는 어려움을 보입니다.호명반응이나 눈맞춤 요구에 대하여 증진되긴 하였으나, 일반화 되

리포트 | 2페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.05.02

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[a+취득자료] 영유아의 음성언어 발달 단계에 대해 설명하고 음성언어에 발달에 도움 될 수 있는 양육자의 실제 사례를 찾아서 제출하시오

를 중시하기 때문에 나타나는 것으로 보인다.다음으로는 더 많은 언어를 사용하여 문장을 만드는 다어문이 있다. 이때는 동사가 필수적으로 포함됨으로 인해 문장의 기본요소의 구성과 의미 ... 에 대한 명확한 이해가 가능해지게 된다. 예를 들어 이어문 시기에는 ‘엄마, 우유’, 그리고 ‘우유 줘’로 표현했다면 다어문 시기에는 ‘엄마, 우유 줘’라고 말할 줄 알게 된다. 문법 ... 적 형태소의 측면에서는 과잉 일반화가 나타난다. 즉 자기만의 언어 규칙을 일반화시켜 적용하는데, 예를 들어 영어에서 ‘writed’처럼 불규칙 동사에 과거 시제를 적용

리포트 | 4페이지 | 2,500원 | 등록일 2024.11.18

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한국의 경어법을 높임 대상과 높임 형식에 따라 분류하시오. 그리고 한국어 경어법의 긍정적 특징과 부정적 특징에 대해 설명하시오.

경어법은 화자가 문장의 주체를 높여 표현하는 경어법이다.① 존대 받는 대상은 원칙적으로는 사람만 가능하다. 또 화자는 자신을 높일 수 없기 때문에 일인칭 주어는 주체 높임의 대상 ... 된다.③ 높임의 명사가 사용되거나 목적어와 부사어로 나타나는 대상을 높이는 동사가 사용된다.㉠ 높임의 명사‘밥-진지, 집-댁, 생일-생신, 나이-연세, 이름-성함’ 등이 있 ... 다.㉡ 목적어와 부사어를 높이는 동사‘여쭙다, 모시다, 뵙다, 드리다’ 등이 있다.다) 상대경어법은 상대(청자)를 대상으로 하여 발생하는 경어법이다.① 화자가 주로 문장 종결 어미를 통해

리포트 | 6페이지 | 3,100원 | 등록일 2024.09.24

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한국어교육 참관실습록 2-2 (서울대 b / 14과 이 옷을 입어 보세요)

어요‘ㅂ니다’ → 만듭니다길다(A)+아요/어요→ 길어요‘ㅂ니다’ → 깁니다힘들다(A)+아요/어요→ 힘들어요‘ㅂ니다’ → 힘듭니다위처럼 동사와 형용사의 변형 과정을 칠판에 판서를 하였고, 판서 ... 자가 꽤 있었다.2. 학습자는 교사의 설명을 이해하려 노력했고, 잘못된 발화에 대한 교사의 피드백을 적극 수용하려 했다.3. 어느 정도 반복 학습이 이루어진 후 동사, 형용사 등을 문법 ... 반복 학습이 이루어진 후 동사, 형용사 등을 문법적 규칙에 맞게 잘 활용하였다. 하지만 아직은 완벽한 문장을 만드는 활동에서는 부족한 모습을 보였기에 문장의 정확성을 향상

리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.05.05

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2020.1학기 기말시험(글쓰기)

고 나서’의 ‘나-’는 보조동사로서 앞말이 뜻하는 행동이 끝났음을 나타내는 말이기 때문에 ‘나-’앞에는 동사만 올 수 있어서 부사인 ‘그리고’는 올 수 없다.(2) 초생달/초승달 ... ’는 상대경어법상 합쇼체에 해당하는 것이다,합쇼체는 ‘동사어간+시+ㅂ시오’의 결합으로 이루어지는 것이어서 합쇼체의 명령은 항상 ‘오’로 끝나야 한다.(5) 그리이스/그리스 ... .(2) 철수가 길을 가다가 차에 부딪쳤다/부딪혔다. ⇒ 두 가지 형태가 쓰일 수 있다.‘부딪치다’는 능동사, ‘부딪히다’는 피동사철수가 길을 가다가 차에 부딪는 것은 철수의 능동

방송통신대 | 4페이지 | 5,000원 | 등록일 2022.06.16

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합격자가 만든 9급 영어 기출 문법 정리

또한 그렇다.7번★ 관계사Domesticated animals are the earliest and most effective`(that are) available to humans. (o)주격 관대 + be 동사 생략가능 기본서 p395/7-① ... 5번★ 자/타동사유형1. seem동사류 (불완전자동사)[seem/appear(~처럼 보인다) + (to be) 형 or 명/to 동.원][turn out/prove(~임이 판명 ... 되다) + (to be) 형 or 명/to 동.원]What appeared to be a shark was lurking behind the coral reef. (O) 자동사

시험자료 | 20페이지 | 10,000원 | 등록일 2020.09.17

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이탈리아어 비교급

ㆍ하나의 주어로 두 개의 품질형용사, 동사, 명사를 비교할 때ex) Maria e piu bella che intelligente. (Maria는 총명하기보다 더 예쁘다.)Ci s ... 의 주어로 두 개의 품질 형용사, 동사, 명사를 비교할 때ex) Ci sono meno gatti che leoni. (사자보다 고양이가 더 적다.)- gatti : 고양이들 ... + quanto’ㆍcosi와 tanto → 생략 가능ex) Roberto e (cosi) alto come Francesco. (Roberto는 Francesco만큼 키가 크

리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2022.08.14

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