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"유아교육의 방법원리" 검색결과 7,141-7,160 / 18,132건

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    (유아발달 B형)정신분석이론과 학습이론에 대해 각각 설명하고(15점), 두 이론을 비교하여 사례를 각각 들어 비교
    해 가고 있다. 또 그러면서도 같은 연령대의 유아들은 비슷한 발달단계를 거치며 자라게 된다. 유아교육의 중요성은 시대를 불문하고도 변함이 없이 강조되고 있는 것이다.인간의 성장 ... 적이고 창의적인 발달을 이루게 하는데 집중해야 할 것이다.어떠한 반응을 주어야 교육과 학습이 되고, 어떠한 환경 속에서 유아들이 자라야 잘 자라날 수 있는지에 대해 정신분석이론 ... 분비는 무조건반응, 종소리에 대한 타액 분비는 조건 반응이 되는 것이다. 이러한 과정을 고전적 조건형성이라 하는 것이다. 유아들도 마찬가지로왓슨은 고전적 조건 형성의 원리를 인간
    방송통신대 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2018.09.06
  • 아동안전관리(스포츠안전)
    는 각종의 사고, 건강상의 문제 등을 방지할 목적으로 영유아들에게 안전에 관한 지식, 기능, 태도, 대책 방법 등을 교육을 통해서 체계적으로 학습하도록 해야 한다.2. 안전교육 ... , 인간종준 사상 및 사랑의 원리)가 있다.3. 안전교육의 궁극적인 목적은 영유아로 하여금 종합적인 안전능력을 갖도록 하는 것이다. 종합적인 안전능력을 갖도록 하기 위해서는 이해 ... - 안전교육의 방향에 대해 살펴본다.- 안전교육의 목적 및 원리에 대해 살펴본다.- 안전교육에 필요한 종합적 안전능력에 대해 살펴본다.2. 놀이스포츠의 전반적인 이해1) 놀이스포츠
    리포트 | 30페이지 | 3,000원 | 등록일 2015.12.01
  • 한국의 5.31 교육정책에 관해 학교급별 특징과 오늘날 한국교육 정책에 대두된 문제를 도출하여 한국교육의 현실과 관련하여 부적합한 부분에 대하여 객관적인 자료를 제시하며 논하시오.
    ) 초ㆍ중등교육 분야의 장단점(1) 장점첫째, 유아교육의 개인별 학습을 강화하였다. 유아교육에 있어 컴퓨터 소프트웨어 등 첨단 매체의 활용도를 높였다.둘째, 교육과정 운영의 다양 ... 화와 특성화를 이룩하였다.셋째, 자율과 책임의 원리를 도입하여 학교운영의 자율성을 확대하였다.넷째, 교육여건이 개선되었다.(2) 단점첫째, 오히려 교육공공성이 약화되었다고 할 수 있 ... 여 교육의 투입요건, 즉 시설, 환경, 재정 등에서는 평준화를 추구하고 교육의 과정요건 즉, 교육과정, 실천 방법 등에 있어서는 수월성을 추구하는 일이다.둘째, 우리나라의 초ㆍ중등
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2018.09.07
  • 프로이트이론에 기반한 나의 성장과정 및 자기분석보고서
    로 한다. 성적 충동은 바로 리비도이고 이것은 성욕으로서 쾌락의 원리이다. 리비도는 배고픔과 마찬가지로 충족을 필요로 하는 욕구이다. 정신적 삶에서 리비도가 적절하게 극복되지 못할 ... 에는 욕구불만과 불안으로 인해서 다음 단계의 발달이 지체된다.인간의 성격은 유아기의 여러 가지 경험에 의해 형성되는 것이며, 심리성욕단계를 거쳐서 발달해 간다고 보고 있다. 프로이트 ... 까지로 유아는 입에서 쾌락을 얻는다. 생후 1년 동안은 입이 성적, 공격적 욕구 충족을 하는 신체 부위가 된다. 이 시기에는 입, 입술, 혀, 잇몸 등을 자극하는 데서 만족을 느끼
    리포트 | 12페이지 | 1,000원 | 등록일 2020.02.12
  • 유아 교수방법론 - 교수매체의 종류에 대해 기술하고 학습자가 가장 효과적이라고 생각하능 교수매체에 대해 논하시오
    을 전달한다.3) e-러닝의 유형에는 보조학습형, 사이버형, 블렌디드형이 있다.Ⅲ 결론1. 교수매체의 선택 원리(1) 교육매체의 선택에 영향을 미치는 요인1) 수업방법2) 학습과제의 유형3) 학습자 특성4) 실제적 제한점이라고 불리는 행정적 또는 경제적 요인들 ... 영유아 교수방법론 과제주제“교수매체의 종류에 대해 기술하고학습자가 가장 효과적이라고 생각하는 교수매체에 대해 논하시오.”Ⅰ 서론 2Ⅱ 본론 3Ⅲ 결론 5Ⅳ 참고문헌 6Ⅰ 서론1 ... 학습 환경을 더욱 효과적으로 만들어 독특한 학습 환경을 구성3) 교육매체를 활용함으로써 새로운 수업방법 가능4) 교육매체를 활용함으로써 교사의 생산성 증가5) 교육매체의 활용
    시험자료 | 6페이지 | 1,500원 | 등록일 2017.05.23 | 수정일 2019.10.17
  • 판매자 표지 자료 표지
    아동발달 이론에서 성숙이론과 정신분석이론을 설명하시오.
    등과 관련한 사건 사고들로 인하여 많은 사람들이 보육환경에 대해서 그 중요성을 인식하고 있는 상황이다. 앞으로 이러한 사건 사고들이 발생하지 않고 영유아에게 긍정적인 영향을 줄 수 ... 를 이루고 있다. 기본적인 보육과정이 변화하였고 우리 아이들이 즐겁고 흥미를 가지고 교육을 받을 수 있도록 다양한 프로그램을 활용하고 있는 상황이다.본문에서는 앞에서 살펴보고 있는 내용 ... 하게 되었다. 즉, 부모의 기대치, 사회의 기대치를 충족시켜 우리 아이들에게 긍정적인 교육을 시키기 위해서 이러한 전문적인 역량이 필수가 된 것이다. 그렇기 때문에 우리 보육과정에 많
    리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2017.11.22
  • 유아발달 유아의 지능발달에 도움
    시키는 능력과 관련 있는 장인, 조각가, 기계공, 외과의사 등에서 발견된다.유아 수학교육의 접근은 대?소집단 활동에서도 이루어지고 있는데, 대?소집단은 유아들이 대그룹이나 소그룹 ... 유 아 발 달주 제 : 유아의 지능 발달에 도움이 되는 적합한 방안을 논하시오.Ⅰ서론유아기 때는 신체, 정사 발달은 물론 지능발달이 결정적으로 이루어지는 시기로서 이때 지능발달 ... 이 어떻게 이루어지느냐에 따라 전 생애에 많은 영향을 줄 수 있다. 유아의 지능은 유전적요소도 있지만 유아가 속해 있는 환경과 경험 등을 통해 더 많은 영향을 받는다고 볼 수 있
    리포트 | 3페이지 | 3,000원 | 등록일 2016.05.12
  • (인간행동과사회환경) 초등학교 어린이들에게서 나타나는 문제 중 하나는 ‘등교거부’이다. 학교에 가지 않고 집에 있거나 다른 곳으로 도피하는 것이다.
    은 강화의 원리와 함께 교육 및 상담 분야에서 광범위하게 응용되고 있다둘째, 스키너와 손다이크 학습이론의 핵심인 ‘강화’ 개념은 행동수정 또는 행동조성의 기본원리로서 오늘날에도 적극 ... 학과 : 교육학과교과목명 : 인간행동과 사회환경B형초등학교 어린이들에게서 나타나는 문제 중 하나는 ‘등교 거부’이다. 학교에 가지 않고 집에 있거나 다른 곳으로 도피하는 것이 ... 등교 거부 및 치료 사례1) 등교 거부 사례와 원인2) 행동주의 이론을 바탕으로 한 치료방법 제안Ⅲ. 결론Ⅰ. 서론‘등교 거부’란 단어 그대로 등교를 거부하는 현상을 나타낸다
    방송통신대 | 8페이지 | 3,000원 | 등록일 2020.01.16 | 수정일 2020.02.07
  • 고전적 조건형성
    교육유아기에 시작하는 것으로 보며, 특히 최근에는 교육에서 모든 문화기관이 담당하는 역할을 강조했다. 그는 초기 원시인간에 대한 지식에 기초하고 있으며, 일관성있게 교육을 교차 ... 위해 개를 대상으로 타액분비 자료를 수집하는 과정에서 개가 발자국 소리에 침을 흘린다는 사실에서 그 과정을 규명하여 고전적 조건형성의 원리를 확립하였다.개는 먹이를 먹으면 자연 ... 다. 정적 처벌은 행동 후 혐오자극을 제시하여 행동을 감소시키기 위한 방법으로 적절히 사용된다면 효과가 즉각적일 수 있으나 교사의 감정이 개입될 수 있어 벌 자체에 대한 두려움, 반발심
    리포트 | 9페이지 | 1,000원 | 등록일 2018.11.22
  • [아동과학지도] 아동과학지도의 교수원리 중 발견적 접근과 스캐폴딩의 유사점과 다른점을 비교하여 보시오
    와 태도는 어릴 때일수록 잘 발달된다. 그러므로 유아기의 과학교육은 과학적 지식과 태도를 형성하고, 탐색과 문제해결의 과정을 통해 창의성과 문제 해결력을 신장시켜 미래 사회의 주도 ... 적인 인간이 될 수 있도록 도와주는 것이어야 한다.최근 유아의 문제해결력과 창의성을 신장시켜주는 과학활동이 활발히 연구되고 과학교육의 한 대안으로서 크게 부각되고 있다. 이러 ... 강화된다는 점을 강조한다. 따라서 유아에게 필요한 과학교육유아 자신이 사전 경험을 통해 형성한 과학적 개념과 질문을 중심으로 스스로 과학적 탐구과정에 적극적으로 참여하는데
    리포트 | 5페이지 | 2,500원 | 등록일 2015.06.02
  • 판매자 표지 자료 표지
    [영유아프로그램개발과 평가 A형] 발도르프 프로그램의 이론적 기초, 교육목표 및 원리, 교육과정에 대해 설명하고, 한국 유아교육 현장에의 적용 시 강점과 약점에 관해 논하시오.
    [방통대 유아교육과 4학년 영유아프로그램개발과 평가 A형] 발도르프 프로그램의 이론적 기초, 교육목표 및 원리, 교육과정에 대해 설명하고 한국 유아교육 현장에의 적용 시 강점 ... 과 약점에 관해 논하시오.Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 발도르프 프로그램의 개념2. 이론적 기초1) 인지학적 인간론2) 인지학적 발달론3) 기질론3. 교육목표 및 원리1) 교육목표2) 교육 ... 원리4. 교육과정1) 성장리듬을 반영한 교육과정(1) 자유놀이(2) 아침 모임(3) 정원에서 자유놀이(4) 동화모임(5) 주간 예술 및 특별활동2) 환경구성(1) 유치원 배치(2
    방송통신대 | 14페이지 | 5,000원 | 등록일 2017.09.14
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    피아제이론과 비고츠키이론에 따라 아동에게 수학을 지도하는 데 있어서의 교사의 역할에 대하여 비교하시오.
    를 의미한다. 영유아가 혼자서 해결할 수 있는 문제수준보다 성인이 도와주면 해결할 수 있는 문제의 수준을 중요시하면서 근접발달 영역 안에서 세심한 성인의 교육을 통하여 인지발달 ... 고 주도적 활동 제안했다.3. 피아제이론과 비고츠키이론에 따라 교사의 역할 비교1) 피아제 이론에 따른 아동수학교육에서 교사의 역할(1) 유아의 놀이에서 교사의 역할교사는 유아의 흥미 ... 나 관심을 파악하고, 유아에게 가능한 많은 선택권을 제공하고 또한 교사는 유아가 능동적인 수학활동을 경험할 수 있도록 하며 그리고 교사는 놀이를 통한 수학교육유아의 자발적인
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2016.04.08
  • 판매자 표지 자료 표지
    1.유아수학교육의 개념, 목적 2. 유아수학교육의 종류 3.유아수학교육의 목적에 대한 본인의 견해
    적 특징을 고려하여 보육현장 및 일상생활 속에서 수학활동과 관련된 다양한 경험을 통해 수학의 기본개념과 원리를 학습할 수 있는 기회 제공하는 것이다. 따라서 유아수학교육으로 수학 ... 1.유아수학교육의 개념, 목적 2. 유아수학교육의 종류 3.유아수학교육의 목적에 대한 본인의 견해Ⅰ. 서론유아는 형식적인 수학교육을 받기 전에 이미 일상의 생활경험 속에서 비형식 ... 적인 수학학습을 경험하게 되는데, 이는 이후의 수학에 대한 유아의 태도를 결정하는 데 지대한 영향을 미친다. 따라서 유아기 때 수학교육은 매우 중요하다. 이런 수학교육은 일상
    리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2016.01.25 | 수정일 2016.02.25
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    유아기의 총체적 언어 접근법
    유아기의 총체적 언어 접근법Ⅰ. 서론총체적 언어접근법이란 각 영역을 따로 구분하지 않고 총체적으로 통합하여 유의미한 실제적인 맥락 속에서 교육이 이루어지도록 하는 접근법 ... 으로 실제상황에서 사용되는 언어를 총체적으로 습득하게 하는 언어지도 방법이다. 따라서 총체적인 언어접근법은 언어의 관점뿐만 아니라 다양한 관점들을 총체적으로 통합하여 영유아의 일상생활 ... 에 직접적으로 연결되는 교육을 실시하여 일상생활 속에서 자연스럽게 언어소통을 실제로 경험을 해보는 것을 중요시 하고 있다. 이에 본론에서는 영유아기에 언어를 지도하는 이론 중에서 총체
    리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2016.03.18 | 수정일 2016.04.20
  • 콜버거(Kohlberg)의 도덕성발달이론을 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하고, 자신의 도덕성발달과정에 대하여 기술하시오.
    은들만이 그런 보편적 원리를 달성했다고 보았다.3. 콜버그 도덕성발달이론의 교육적 시사점콜버그의 도덕성발달이론은 아동의 도덕성을 전체적으로 해석하는 데 기여하였고 교육방법 ... (postconventional level)① 5단계 사회적 계약과 합법적 지향② 6단계 보편적인 윤리적 원리 지향3. 콜버그 도덕성발달이론의 교육적 시사점4. 자신의 도덕성 발달과정 ... 된다. 특히 아동의 도덕성 발달을 위해서는 토론식 교육방법을 통해 다양한 사고방식을 접하고 보다 고차원적이고 복잡한 사고를 경험하게 된다. 교사는 도덕적 문제를 포함하고 있는 이야기
    리포트 | 7페이지 | 1,500원 | 등록일 2017.09.05
  • [아동간호학] 인지장애와 정신지체 비교 레포트
    분석(task analysis) 통한 단계적 교육- 습관형성 위해 ‘Three Rs'원리 적용< 일상속에서(routine), 반복적으로(repetitaion), 편안 ... 교정 권고? 의사소통- 수시로 청력검사 실시- 처방에 따른 청력 보조기구 사용- 안면근 조절 방법 교육- 그림판, 신호언어, Blissymbols와 같은 비언어적 의사소통 사용 ... 적, 직업적 적합성경증 지연(50-55~70)?대부분 사람들이 아동의지연 인식X?언어 및 운동발달이 정상아동보다 느림?정상 아동과 동일한 순서로발달?특수 교육 통해 3~6학년수준
    리포트 | 12페이지 | 2,000원 | 등록일 2019.03.26
  • 프로이드,에릭슨,융,아들러의 이론 - 정신분석이론, 심리사회적 발달이론, 분석심리이론, 개인심리이론
    )이 일어난다는 것이고, 둘째, 쾌락원리(Pleasure principle)에 의해 지배된다는 것이다.일차적 사고과정은 비합리적이고 비논리적인 방법으로 욕구를 충족시키려는 비현실적인 방법 ... 은 아니다.쾌락원리(Pleasure principle)는 그 충동을 지연시키지 않고 즉각적으로 만족시키려고 하는 속성을 말한다. 본능의 욕구를 즉각적으로 만족시키는 방법으로는 소원 ... . 에릭슨(Erik Erikson)의 생애II. 에릭슨 이론의 기초개념1. 자아(ego)2. 점성원리3. 위기III. 에릭슨의 심리사회발달 8단계1. 1단계 : 기본적 신뢰감 대 기본
    리포트 | 32페이지 | 5,000원 | 등록일 2018.11.07 | 수정일 2018.11.10
  • (교육과정 A형) 교육에서 구성주의 이론의 정의가 무엇인지 설명하고 구성주의에 근거한 교수-학습의 방법은 무엇이고 어떻게 진행되는지에 대해 구체적으로 논의하시오.
    :_________________________________________________________________________○ 과제유형 : ( A ) 형○ 과 제 명 : 교육에서 구성주의 이론의 정의가 무엇인지 설명하고 구성주의에 근거한 교수-학습의 방법은 무엇이고 어떻게 ... 2. 구성주의에 근거한 교수-학습방법1) 구성주의 교수-학습이론의 관점2)구성주의 교수학습방법3. 구성주의 교육과정의 진행1) 구성주의 교육의 목표2)구성주의 교육의 환경구성3 ... )구성주의 교육의 일과운영4)구성주의 교육에서 교사의 역할Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌교육에서 구성주의 이론의 정의가 무엇인지 설명하고 구성주의에 근거한 교수-학습의 방법은 무엇이고 어떻게
    방송통신대 | 5페이지 | 5,000원 | 등록일 2018.03.12
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    유아교수방법론2A) 발달이론에 따른 영유아 교수·학습의 유형을 설명하고 그 유형 중 한 가지를 선택-아동중심 접근법-하고 연령을 임의로 정하여 하루일과운영을 계획하시오
    .유아교육과 영유아교수방법론2A형발달이론에 따른 영유아 교수·학습의 유형을 설명하고, 그 유형 중 한 가지를 선택하고, 연령을 임의로 정하여 하루일과운영을 계획하시오.Ⅰ. 서 론인간 ... 영유아교수방법론2A) 발달이론에 따른 영유아 교수·학습의 유형을 설명하고, 그 유형 중 한 가지를 선택-아동중심 접근법-하고, 연령을 임의로 정하여 하루일과운영을 계획하시오0k ... 적, 사회적으로 성숙한 존재로 변화, 성장시키기 위한 의도적인 노력이 요구된다. 유아교육유아 발달의 유연성 때문에 타급 학교의 교육보다 교육의 효과가 크다. 유아들은 가정과 유아
    방송통신대 | 8페이지 | 6,000원 | 등록일 2018.09.10
  • 페스탈로치의 교육방법론에 관하여 토론하시오
    으며, 이러한 사회적 인간개조는 가정교육에서부터 실현된다고 보았다. 교육방법원리에 있어서는 영유아 중심의 자발성, 직관의 원리, 방법과 사회의 원리, 조화의 원리를 중시하였으며, 이러 ... 페스탈로치의 교육방법론에 관하여 토론하시오.Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 페스탈로치의 교육방법론2. 페스탈로치 교육방법론에 대한 나의 의견Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고자료페스탈로치의 교육방법론 ... 에 관하여 토론하시오.Ⅰ. 서론페스탈로치치는 스위스의 교육가이자 근대 영유아 교육의 아버지로 불리는 교육학자다. 페스탈로치는 교육에 있어 가정은 도덕상의 학교이자 인성교육의 장이라고
    리포트 | 4페이지 | 3,000원 | 등록일 2014.12.10
  • 프레시홍 - 추석
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2025년 09월 27일 토요일
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