"특수아동행동지도"의 검색결과 입니다.

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"특수아동행동지도" 검색결과 7,081-7,100 / 12,124건

지체 장애 아동 성교육

지식의 전달, 사춘기에 접어들면서 나타나게 되는 신체변화에 대한 대처, 성기 청결과 위생 등의 생활지도, 이성에 대한 적절한 애정 표현이나 태도, 자위나 타인에 대한 성적 행동 등 ... 특성과 발달단계에 따른 적절한 지도내용과 방법을 개발하기 위해 노력 해야 한다.넷째, 성교육을 담당할 전문교사를 양성해야 함과 동시에 모든 특수교사와 부모에 대한 체계적인 교육 ... 이 병행되어야 한다.다섯째, 지체장애아동 성교육에 대한 인식의 전환이 요구된다.또한 다음과 같은 과제들을 지향할 것을 강조했다.첫째, 특수학교 차원에서는 성교육을 학교교육과정에 포함시키고 주당 1시간 이상의 교육 시간을 배정할 수 있어야 한다.

리포트 | 6페이지 | 1,500원 | 등록일 2009.09.12

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영재아 교육

, 타인과 교제 잘하나 보통아 집단의 행동양식에 쉽게 추종치 않음.■ 정직성이 강함, 신뢰성, 사회적 태도와 자신의 의지력 강함.■ 정서적 안정, 신경증 가진 아동이 적음.■ 동정 ... 의 일반적인 문제와 상담방법참고문헌1. 영재아의 정의1) 영재아는 같은 연령의 아동들에 비해 인지적?학습적?예술적?사회적 능력 등이 뛰어난 아동을 말하며, Terman이 스탠포드-비네 ... 하는 자를 영재교육대상자로 선발한다.1. 일반 지능 2. 특수 학문 적성 3. 창의적 사고 능력4. 예술적 재능5. 신체적 재능6. 그 밖의 특별한 재능5) 미국 교육국(USOE

리포트 | 13페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.06.15

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영재판별1

단계아동의 창의적 사고에 관한 진단그림, 낱말, 도형 등을 통한 진단, 정서 검사, 다양한 심리테스트4 단계평가보고서 작성부모에게 통보하고 진로를 상담하는데 대학 부설 특수 반 ... 이상의 특별한 배려가 필요하다고 전문가에 의해 판단되는 자.영재란 다음과 같은 분야에서 한 가지 이상 능력이 있다는 것을 보여주었거나 가능성이 있는 아동을 의미한다.1.일반지능 ... thinking)4.지도력(leadership)5.시각 및 무대 예술(visual and performing arts)2) 미국 교육국(USOE)신체 및 운동 능력

리포트 | 13페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.05.27

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지역사회기관과 자원분석

장애, 구개파열자 들의 언어장애 아동 및 성인을 대상으로 언어장애정도, 유형평가, 현재 언어발달 수준 등에 대하여 평가하여 재활계획수립의 기초자료를 제공하고 호흡, 발성, 조음지도 ... 행동지도를 교육하여 재활의 연속성을 높이고자 합니다.3. 각 실별로 월 1회, 토요일에 실시됩니다.㉤진료서비스(수지침)1. 수지침 서비스를 제공함으로서 지역 내 장애인의 건강증진 ... 교실, 여성장애인수영교실, 휠체어테니스교실, 체력단련실을 운영하며 각종 생활체육대회에 참석하여 기량을 펼친다.㉡특수체육사업뇌성마비, 뇌병변 장애를 가지고 있는 장애인들이 손쉽게 즐길

리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2011.08.07

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입원아동의_놀이치료의사소통

건강관리 경험에 직면한 아동들이 가장 흔히 사용하는 대처행동은 새로운 환경에 적응하기 위한 시도임. 이와 같은 아동의 행동은 병원에서 일어나는 낯선 물리적 환경에 대한 불안을 감소 ... 시키는데 도움병원이야기대상 연령 4~12세아동/지도자 비 1:1(학령전기 아동)5:1(학령기 아동)소요시간 30분치료 목적 다음 활동을 통해 아동에게 병원에 관한 정보를 제공해 주 ... 기 위함? 아동에게 병원의 일정과 업무에 대해 설명한다.? 소아과 병동에 있는 특수 건강관리 인들을 확인시켜 준다.? 병원에 관련된 아동의 질문에 답변해 준다.유의사항 아동은 주

리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2009.10.12

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유아특수교육 교과교육론-IEP

수준을 통해 장?단기 목표를 선정하고 그에 따라 지도함으로써 아동의 장기적인 발달을 돕는 것이 IEP의 궁극적인 목적이라 할 수 있겠다.특수교육을 공부하는 사람으로서 직접 장애아동 ... Ⅰ. 들어가기개별화 교육 프로그램은 장애를 가진 아동을 교육하는데 중요한 부분이라 할 수 있다. 이미 미국에서는 장애아동에 대한 IEP를 의무화 하고 있으며 우리나라에서도 특수 ... 교육하면 IEP를 떠올릴 정도로 상당히 그 개념이 보편적으로 자리 잡고 있다.IEP에는 아동의 기초 정보와 진단검사도구, 현 수행 수준, 장?단기 목표가 들어있으며 아동의 현 수행

리포트 | 18페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.06.06

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아동복지서비스 중 지지적 서비스에 해당되는 것을 한가지 선택하여 그 서비스의 의의와 특징, 발전적 실천방안에 대해 논하시오.

기 위한 각종의 방법을 말하며, 좁은 의미로는 특수한 문제를 가진 아동과 그 가정을 대상으로 전문적인 기관에서 행하는 서비스”라고 설명하면서 요보호아동과 일반아동 모두를 아동복지 ... 지도, 집단카운슬링, 가족치료가정위탁, 입양수용시설Ⅱ. 기능에 따른 아동복지 서비스서비스 기능에 따른 분류는 아동이 속해있는 원가정에 대해 서비스가 수행하는 기능이 분류의 기준 ... 적 스트레스부모에 의한 스트레스신체적 기형(장애)정신적 이상(정신박약)기질적 이상(다루기 힘든)이상행동(과잉행동)위탁보호아동구조적 요인빈곤,실직,소외불량한 주거상태부부관계불화-폭행지배

리포트 | 8페이지 | 1,500원 | 등록일 2010.03.31

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영재판별 과제

의 특별한 배려가 필요하다고 전문가에 의해 판단되는 자.영재란 다음과 같은 분야에서 한가지 이상 능력이 있다는 것을 보여주었거나 가능성이 있는 아동을 의미한다.1.일반지능 ... thinking)4.지도력(leadership)5.시각 및 무대 예술(visual and performing arts)2) 미국 교육국(USOE)신체 및 운동 능력 ... 단계부모와 아동 면접, 교사 의견을 토대로 선발 학업 재능 뿐 아니라 사회적 성숙도를 보이는 아동Gifted-Handicapped Preschool Project(GHPP)장애가 있

리포트 | 14페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.05.27

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[교육행정,교육경영] 학교현장의 리더십

Questionnaire)를 적용하여 지도자의 리더십유형을 분류하는 것이다. 오하이오 주립대학의 연구에서 가장 효과적인 지도자의 행동으로 이야기되는 것은 Ⅰ유형이다.(윤정일 외. 2011)고Ⅱ ... 을 담당하는 일반직, 업무보조 선생님을 합하여 총 73명이며, 여직원이 62명, 남직원이 11명으로 구성되어 있다.학급 수는 특수반을 합하여 총 35학급으로 꽤 큰 규모의 학교라고 할 ... 수 있다. 학교는 새로 개교한지 얼마 되지 않은데다 BTL방식으로 운영되고 있어 매우 깨끗하고 좋은 시설을 갖추고 있었다. 서현 초등학교에 재학하는 아동들은 인근 지역의 아파트

리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.12.13

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(언어의 이해, A형)인간언어의 본질을 간략하게 설명하시오.

) 호환성5) 특수화6) 전위성7) 문화적 전달Ⅲ 결론Ⅳ 참고문헌Ⅰ 서론인간은 동물과 비교할 때 여러 차이점을 보인다. 가령, 직립이 가능하다는 점, 사회적 동물이라는 점, 의사소통 ... 조직되어 인간과 인간이 의사소통을 잘 할 수 있는 기능을 인간으로 하여금 사고를 가능하게 하는 기능이 있을 때 비로소 언어라고 할 수 있다. 한편 아동들에게 있어서 언어는 여러 ... 어야 한다.셋째, 사람은 말로써 어떤 결심을 하거나 태도를 변경할 수 있다. 이와 같이 언어는 타인으로 하여금 어떤 마음가짐이나 행동을 하도록 자극을 주기도 하고, 격려할 수 있

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2013.09.07

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장애아동과 일반아동의 통합교육 이해와 고찰

(resource room)이 도입되었다. 특수교사가 일반학급을 방문하여 특수교육 대상자들은 물론 학습부진아동들도 지도할 수 있도록 함으로써 장애아동이 특수학급을 방문하여 유발 ... 교육을 실천하는 수단으로서 통합교육은 아동의 개별적 필요에 대응하는 다양한 특수교육적 서비스 지원 체계상의 하나의 선택적 배치이며 수단이라는 것이다. 교육의 주체자인 교사들은 이 ... 으로 특수교육의 패러다임이 변화되고 있다. 그래서 우리나라의 특수교육도 장애아동을 비장애아동과 최대한 함께 교육을 받을 수 있도록 해야 한다는 통합교육을 추구하고 있다. 신진숙

리포트 | 20페이지 | 3,100원 | 등록일 2009.05.20

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발견학습의 정의, 특징, 지식의 구조, 이점, 다른 모형과 비교분석,귀납적추리

가 특정한 자극에 대하여 기계적으로 고정된 반응을 보인다는 식의 행동주의 학습이론으로는 설명될 수 없다. 또한 인간의 학습은 동물과는 달리 수동적으로 긴장의 감소를 지향하여 일어나 ... 하지만, 그 학습 결과의 유용성을 획득하는 데 있다고 보았다. 유용하다는 것은 비슷한 원리와 태도의 전이를 통해서 이루어지는 ‘특수한 전이’와 일반적인 원리와 태도의 전이를 통해서 ... 를 지도하는 방법-발견학습이것은 학생들이 관심을 가질 만한 문제를 제시하고 학생들 스스로 그 가운데 내포된 지식의 구조를 발견해 나가도록 하는 것이며, 그렇게 함으로써 그것을 자신

리포트 | 10페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.06.26

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지능과 학습능력의 상관관계, 지능 향상 방법

을 다루는 능력’이라고 정의하였고, D.웩슬러는 ‘유목적적으로 행동하고, 합리적으로 사고하고, 환경을 효과적으로 다루는 개인의 종합적 능력’이라고 정의하고 있다2. 지능 이론 ... ⑴ Spearman의 일반요인 이론모든 인지능력은 한가지 핵심적인 요인을 공유하고 있는데 이를 일반 정신능력 즉 g요인이라고 하였다. 뿐만 아니라 사람들은 수 추리나 기억과 같은 `특수 ... `성분적, 경험적, 맥락적 요소최근의 지능검사와 특수지능검사K-WAIS(Korean Wechsler Adult Intelligence Scale)①검사대상 : 16-64세 성인

리포트 | 16페이지 | 2,000원 | 등록일 2010.12.08 | 수정일 2014.10.25

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부모교육

과 Walberg가 제시한 부모교육 프로그램의 목적(3) Bjorklund가 제시한 부모교육의 목적(4) 한국행동과학연구소가 제시한 부모교육의 목적3. 부모교육의 필요성4. 부모 ... 자녀간의 대활 비롯한 자녀 지도에 포함되는 모든 반응, 활동, 기술을 총망라하는 것으로, 어머니 역할하기와 아버지 역할하기가 포함된다.(2)부모교육의 정의부모로 하여금 자녀교육 ... 하고 돕고 지도하는데 필요한 지식과 능력, 태도 등을 익히도록 도와주는데 있다.(1)Head Start 프로그램에서의 부모교육의 목적 - 유아교육 및 발달에 주요한 영향을 주는 부모역할

리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2011.04.22

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통합교육을 위한 교수 학습전략

등을 돕는 접근이다 .11) 특수아동의 과제지도 ․ 과제지도의 유의점 ① 과제가 바람직한 결과적 행동을 유도해야 함 ② 과제의 내용에 대해 생각할 기회를 갖도록 해야 함 ③ 교사 ... ② 대인 간 의사소통 ③ 비상호작용적인 조사 ④ 상호작용적인 조사 ⑤ 자료의 준비 및 재검토 ⑥ 프로그램의 시범2) 협력 ( 협동 :collaboration) - 특수아동의 문제 ... . 9) 유념학습 ․ 언어 , 논리 - 수학 , 음악 , 공간 , 신체 - 감각 , 개인내적 , 인간관계적 , 자연이해 지능 등의 특성을 특수아동의 일반교실에서 일기학습에 적용

리포트 | 27페이지 | 1,500원 | 등록일 2008.06.24 | 수정일 2023.02.09

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유아교육과-아동학대-ppt

에게 가하는 고의적인 행동으로서, 그에 다른 손상의 결과가 신체적으로나 정신적으로 명백하게 들어나는 것광의의 정의아동학대를 신체적 학대 뿐만 아니라 정서적 학대나 방임, 아동의 발달 ... 정신병리학적 접근- 아동학대의 원인으로 부모의 특수한 심리적 특성에초점을 둔 접근방법- 학대부모는 자랄 때 그들의 부모로부터 적대, 비난, 처벌, 거부, 무시, 복종, 과잉기대 ... 자신의 특성에 초점을 두고 있다. 즉, 아동학대는 아동의 성별에 불문하고 모든 발달단계에서 일어난다고 보고 있다. 동은 학대의 원인이 되는 유전학적으로 형성된 신체적 또는 행동

리포트 | 48페이지 | 2,000원 | 등록일 2011.02.05

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정신지체 정의, 분류, 특성, 원인, 치료 정리

특수아동지도? 목 차 ?첫 번째 Story.- 정신지체1) 정신지체의 정의2) 정신지체의 분류3) 정신지체의 특성4) 정신지체의 원인5). 치료적 접근정신지체1) 정신지체의 정의 ... 에 나타난다.우리나라의 특수교육진흥법상에서는 ‘지능검사 결과 지능지수가 75이하이며 적응행동에 결함을 지닌 자’를 정신지체 특수교육 대상자로 규정하고 있다.- 4가지 가정① 타당 ... 들과 주로 놀려고함.- 정상아에 비해 욕, 불을 붙여 보는 것 등 위험한 행동과 비행과 관련된 것을 배워서 문제행동을 일으키는 경우가 많음.중증도 정신지체아동신체운동적- 현저한 발달지제

리포트 | 7페이지 | 1,500원 | 등록일 2009.10.11 | 수정일 2018.04.19

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특별활동의 성립과 변천

, 페르시아 및 로마- 주된 학교 교육은 음악경연, 춤, 시 등의 경연할 기회를 제공. 집단 속에서 지도자를 선출하는 등의 자치적 생활을 영위- 지식과 지식 외적인 행동이나 태도 ... -특별활동 운영-? 풀어봅시다!다음은 특별 활동 교육과정 내용 영역 중 어느 한 영역의 운영 목적과 저학년의 지도 중점에 관한 진술이다. 이에 따라 지도한 사례로 가장 적절한 것 ... 은?운영 목적변화하는 환경에 적응하고 대처하는 능력을 길러, 자신의 문제를 능동적으로 해결하도록 하는데 목적을 두고 운영한다.지도 중점저학년에서는 집단생활에 원만하게 적응할 수 있

리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.09.26

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몬테소리 일생과 저서, 몬테소리 유아교육의 정의, 몬테소리 유아교육의 인간관과 아동관, 몬테소리 유아교육의 실제, 몬테소리 유아교육의 집중화실천, 몬테소리 유아교육방법 수업참관, 몬테소리 유아교육의 평가

며 ?Follow the child?을 실천하였다. 이를 위해 몬테소리 교육은 아동의 능력과 수준에 맞는 개별화 학습을 다양하게 지도한다. 학습은 다양한 사고와 경험을 갖기 위한 작업의 활동 ... 몬테소리의 일생과 저서, 몬테소리 유아교육의 정의, 몬테소리 유아교육의 인간관과 아동관, 몬테소리 유아교육의 실제, 몬테소리 유아교육의 집중화실천, 몬테소리 유아교육방법의 수업 ... 참관, 몬테소리 유아교육의 평가 분석Ⅰ. 서론Ⅱ. 몬테소리의 일생과 저서Ⅲ. 몬테소리 유아교육의 정의Ⅳ. 몬테소리 유아교육의 인간관1. 인간의 특수성2. 인간의 발달 단계1) 제1

리포트 | 11페이지 | 5,000원 | 등록일 2010.04.02

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장애인직업교육의 구성, 장애인직업교육과 준비교육, 장애인직업교육과 전환교육, 장애인직업교육과 직업재활 및 장애인직업교육의 실태, 장애인직업교육의 문제점, 장애인직업교육의 방향, 장애인직업교육관련 제언

과정 운영면2) 졸업생의 취업현황Ⅴ. 장애인직업교육과 직업재활Ⅵ. 장애인직업교육의 실태1. 정신지체인의 직업적 특성2. 직업지도를 위한 교육과정3. 정신지체 특수학교에서의 직업교육 ... 실태4. 직종 선택 방법Ⅶ. 장애인직업교육의 문제점Ⅷ. 장애인직업교육의 방향Ⅸ. 장애인직업교육 관련 제언1. 장학사 및 특수학급 설치학교의 교장과 특수학급 교사의 직업연수 및 ... 사업체 일일연수 프로그램 설치2. 3년간 직업평가프로그램설치 및 평가경력관리제 도입3. 특수학급교사, 학부모, 공단사무소직원간의 소협의회운영 상설화4. 특수학급 내에 직업교육을 주된

리포트 | 18페이지 | 7,500원 | 등록일 2010.02.10

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