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"특수아동행동지도" 검색결과 6,881-6,900 / 12,124건

  • 청소년문화사역을 통한 전도방법론
    ‘성숙’이라는 의미를 가지고 있다. 일반적으로 청소년기는 인간발달의 단계에서 부모의 의존과 보호를 필요로 하는 아동기와 성인기의 중간에 위치한 시기로 과도기적 사춘기의 연령층을 말 ... 형성기이다. 동료집단에 소속하고 친구들로부터 인정받으려는 욕구가 강한 때이다. 영웅심리 지도자가 되고 싶은 욕구가 나타난다. 특별히 정신적 불안을 함께 극복하기위해 친구와 어울리 ... 이 있고 자기만의 생활공간을 원하고 간섭이나 지시는 무시당하는 것으로 생각하여 반발한다.2. 청소년 문화의 이해1) 청소년 문화아동과 성인 사이에 주변인으로서 청소년은 주변인
    리포트 | 10페이지 | 2,000원 | 등록일 2013.04.29
  • [A+ 레포트] 교육의 기능과 역할(교육의 사회 문화적 기능과 역할)
    다. 기술적, 조작적으로 보는 이들은 "인간 행동의 계속적인 변화"라고 하고, 또 다른 이들은 "인간이 인간발달을 의도적으로 지도하며 향도하는 과정"라고 말하기도 한다. 존 듀이(J ... 도 필수적인 것으로 간주 한다. 특수 사회화는 개인이 속하게 되는 특수한 직업 집단이 요구하는 지적, 도덕적의 특서의 함양을 가르킨다. 그리고 파슨스는 아동들에게 그들이 장차 성인 ... , 행동양식, 표현양식, 가치관 등을 망라하여 그 사회가 이룩해 놓은 모든 기술적, 예술적, 학문적 업적 등 유형, 무형의 생활양식을 의미한다. 문화의 특성을 살펴보면, 첫째, 문화
    리포트 | 7페이지 | 1,500원 | 등록일 2011.12.28
  • 문제행동을 중재하는 방법
    에 개입하여 환경자극을 유기체(학습자)가 이해하기 쉽도록 도와주는 사회적 상호작용을 통해 학습이 이루어진다고 본다.1) 문제행동 중재를 위한 기본 원리문제행동특수학급교사와 통합학급 ... 원리를 제시하면 다음과 같다.(1) 행동은 학습될 수 있다.교사들은 특수교육대상학생의 문제행동을 직접적으로 다루기에 앞서서 행동이란 학습될 수 있다는 사실을 먼저 기억해야 한다 ... . 문제행동아동의 과거의 경험이나 잘못된 강화에 이해서 학습된 것일 수도 있으며, 필요하며 적절한 행동을 학습하지 못해서 나타나기도 한다.(2) 문제행동이 발생할 경우 행동
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2010.06.05
  • 청소년 상담의 필요성과 활성화방안00
    기술검사, 학습방법진단검사, K-CBCL(아동청소년행동평가척도)▶ 연계지원사업 : 진로엑스포, 학교프로그램 지원연계, 대안교육프로그램, 학습향상프로그램 지원, 보호관찰수강자를 위한 ... , 아동의 상담조사, 판정지도, 일시 보호등을 위한 아동상담소 51개소, 가출, 저소득, 윤락 및 미혼모등의 발생예방 및 사후선도를 위한 부녀상담소 101개소, 여성 및 근로청소년 ... 서술해보고자 한다.2. 상담의 정의shertzer와 stone(1980)은 "상담은 자기와 환경에 대한 의미 있는 이해를 촉진시키고, 장래 행동의 목표나 가치관을 확립해서 명료
    리포트 | 21페이지 | 4,000원 | 등록일 2010.11.17
  • 자원봉사론9
    한 유치부 과정의 조기특수교육, 통합교육, 그리고 장애아동의 부모교육을 통해 2차적 장애를 예방하는데 노력합니다.직업재활사업장애인의 직업적, 경제적 재활능력을 향상시키고 나아가 사회 ... 을 실시하고 있으며, 정서ㆍ행동적 문제를 수반하는 아동을 위한 심리치료(행동치료, 놀이치료)를 실시합니다.스포츠 및 여가활동사업스포츠 및 여가활동을 통해 장애인들의 문화적 욕구 ... 등을 합니다.교육재활사업장애아동의 발달에 적절한 교육과 치료를 제공함으로써 아동의 장애를 최소화하기 위한 사업을 실시합니다. 지적장애, 발달지체, 전반적 자폐성장애 등에게 필요
    리포트 | 7페이지 | 무료 | 등록일 2011.08.26
  • [초등학교][대안초등학교][교과특성화초등학교][소규모초등학교][방과후초등학교][사이버초등학교]대안초등학교, 교과특성화초등학교, 소규모초등학교, 방과후초등학교, 사이버초등학교 심층 분석
    . 소규모 학교의 정의2. 소규모 학교의 발생 원인1) 교육 내적 요인2) 교육외적 요인3. 소규모 학교의 특수성1) 학교규모의 소규모성2) 교육복지와 투자 효율간의 갈등3) 지역사회 ... . 서론학교는 아동에게 중요한 교육적 삶의 공간이며, 교사와 아동, 아동아동간의 상호작용의 장소이다. 그리고 이러한 삶과 상호작용이 더욱 교육적이 되기 위해서는 환경으로서의 규모 ... 가 적정해야 한다. 우리의 학교가 아동 한사람 한사람을 의미 있고 소중하게 돌보며, 아동간의 상호작용이 가치있게 이루어지면 아동들은 가치있는 인간으로 성장할 것이고, 그러한 아동
    리포트 | 18페이지 | 7,500원 | 등록일 2010.09.06
  • 가정연계지도(가정연계교육)의 정의, 가정연계지도(가정연계교육)의 의의, 가정연계지도(가정연계교육)의 기본생활습관교육, 가정연계지도(가정연계교육)의 독서교육, 가정연계지도(가정연계교육)의 진로교육 분석
    을 활용하여 아동의 ?들려주세요.?의 내용을 충분히 살펴 본 다음 지도에 임하도록 하십시오.② 그 달의 중점 지도내용을 지도함에 있어서 정성을 다하도록 하십시오.③ 지나간 달 ... 의 중점 지도내용을 계속해서 지켜 나가도록 지도하십시오.④ 자녀와 보모가 한자리 앉아 실천카드를 점검하십시오.가정연계 프로그램을 통한 가정과 학교에서 지도한 내용이 아동에게 얼마나 효과 ... 가정연계지도(가정연계교육)의 정의, 가정연계지도(가정연계교육)의 의의, 가정연계지도(가정연계교육)의 기본생활습관교육, 가정연계지도(가정연계교육)의 독서교육, 가정연계지도(가정연계
    리포트 | 10페이지 | 5,000원 | 등록일 2011.03.07
  • [A+레포트] 지적장애 보고서
    장애는 18 세 이전에 시작 B. 특수교육진흥법의 정의 ( 제 9 조 제 2 항 관련 ) 지적장애인은 지적장애를 지닌 특수교육대상자란 지능검사 결과 지능지수가 75 이하이며 적응행동 ... 장애 로 개정지적장애의 정의 A. 지적장애의 일반적 정의 지적 기능과 개념적 , 사회적 , 실제적 적응기술로서 표현되는 적응 행동 양 영역에서 유의미한 제한성을 가진 장애 . 이 ... . 소두증 . 아페르증후군 , 수막척수낭류 , 수두증 염색체 이상 다훈증후군 , 크레인 펠타 증후군 ,지적장애의 원인 B. 심리사회적 요인 아동을 양육하는 형태 , 가정의 경제적인
    리포트 | 36페이지 | 3,000원 | 등록일 2010.11.15
  • 다양한 음악치료
    과제물(온라인제출용)교과목명 : 아동생활지도학 번 :성 명 ... . 음악의 효과3. 음악요법의 대상4. 음악요법의 이론적 근거① 생리적 반응② 심리적 반응③ 사회적 반응5.음악치료의 이론종류1) 행동주의적 음악치료2) 인본주의적 음악치료 ... 을 중신체의학의 심리적 분야에서, 이른바 인간형성에까지 널리 미치며, 활동범위도 정신병원에서 특수교육시설, 비행(非行)관계시설, 노인시설 및 스트레스가 많은 직장으로 확대되고 있
    리포트 | 6페이지 | 5,000원 | 등록일 2012.07.26
  • 부모-자녀 관계망
    이 아니다. 또한 현재 담임선생님이 남자이라서 그러는지 편하게 지낼 수 있는 사이는 아니라고 한다.Enikson(1968)은 훌륭한 교사는 아동으로 하여금 열등감 대신 근면성을 갖 ... 도록 만든다고 믿는다고 하였다. 훌륭한 교사는 청소년의 특수한 재능을 알아보고 격려할 줄 알고 또한 청소년이 자기 자신에 대해 기분 좋게 느낄 수 있는 상황을 설정할 줄 알게 한다 ... . 하여 교사의 행동을 긍정적으로 지각하는 청소년일수록 학업적 자아개념이 높게 나타나고 비행을 하는 확률이 낮아진다고 하였다. 학생들은 자신감이 있고 , 관대하고, 정서적으로 안정
    리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2012.02.06
  • 학급경영 요약, 학급경영의 효율성을 높이기 위한 나만의 방안
    영역: 교과지도, 특수지도, 가정학습지도 등● 특별활동지도 영역: 자치활동지도, 클럽활동지도, 학교행사 등● 생활지도 영역: 학업 및 교우관계 문제지도, 진학 및 진로지도, 건강 ... 며, 또 자신의 가능성을 발달시켜 계속 건전하게 성장할 수 있도록 노력하는 기술적이고 조직적인 교육활동이다.3) 학급에서의 행동지도학급에서 학생들의 행동지도는 학습활동에의 몰입 여부 ... 하기 위해 교사가 사용하는 행동과 전략이다” -Doyle② 조건 정비로서 학급경영학급경영을 수업을 위한 학습 환경을 조성하는 일로 보는 관점. “학급경영은 교수-학습이 일어날 수
    리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2011.06.24
  • [가족생활교육론] 가족생활교육의 본질 - 가족생활교육의 필요성과 정의 및 목적, 가족생활교육의 내용과 특성
    계 중심2) 개인과 가족의 필요와 욕구 중심3) 교육적인 접근 중심4) 가족 가치관 존중5) 다학제성과 다전문성6) 포괄성과 특수성7) 다양한 환경에서의 제공참고문헌1. 가족생활 ... 출현과 가족문화에 대한 규범 부족⑤ 가족문제 증가로 인한 아동의 사회화 장로소서의 역할 약화⑥ 가족생활교육의 효과에 대한 다양한 연구결과의 발표⑦ 외부자원에 대한 가족의 요구 ... 교육은 전생애를 통하여 개인과 가족이 자신들의 가족환경에서 알아야 할 인간의 성장 발달 및 행동에 대한 학습을 돕는 것을 최우선으로 한다.3. 가족생활교육의 목적1) 가족생활교육
    리포트 | 8페이지 | 2,000원 | 등록일 2013.12.20
  • 아동복지정책
    하여 행복하고 건강하게 육성되도록 생활을 보장하는 일을 말한다. 그리고 아동복지란 아동을 대상으로 한 주관적인 행복한 삶의 상태가 아니라 그러한 상태로 향한 실천적인 행동지도 포함 ... 은 의미의 아동복지는 특수한 문제를 가진 아동과 그 가정을 대상으로 전문적인 기관에서 행하는 특수한 서비스라고 정의하였다. 종합하여 보면, 아동복지란 전체 아동을 대상으로 모든 아동 ... 아동복지정책Ⅰ. 아동복지정책의 개요1. 아동의 정의2. 아동복지의 정의3. 아동복지정책의 내용Ⅱ. 아동복지정책의 역사1. 절대빈곤과 시설보호 중심2. 잔여적 아동복지시기3. 보편
    리포트 | 24페이지 | 2,500원 | 등록일 2011.09.11
  • 여가교육
    )은 한국선진학교 학생뿐만 아니라 경기도내 특수학교 3700여명의 장애아동을 대상으로 운영된다. 이에 한국선진학교는 반별 게임여가문화체험관 이용 시간표를 작성하는 등 효율적 운영에 힘쓰 ... 은 한 개인이 여가생활을 가장 적합한 수준에서 즐기는데 필요한 태도와 기술발달을 포함하며, 여가활동에 필요한 자원에 대한 지식과 활용방법,여가 기술 및 행동습득을 위한 여가활동 ... 야말군가의 도움 없이는 좀처럼 접하기 어려운 문화생활이기 때문이다.교내 학생뿐만 아니라 타 학교 장애아동에게도 개방한국선진학교 내 자리한 게임여가문화체험관(Happy Space
    리포트 | 31페이지 | 1,500원 | 등록일 2011.09.23
  • 프로이드와 에릭슨 비교분석
    들도 이제는 오히려 전문적 학술용어를 넘어서 일상어로까지 되어가고 있다.1. 기본개념가. 정신결정론 : 모든 일의 의미와 특수한 기운이 그 개인의 경험 속에 있다. 행동의 뿌리 를 찾 ... 아동발달성 명아이디프로이드 심리성적 발달이론 과 에릭슨 심리사회적 발달이론 비교Ⅰ. 프로이드 심리성적 발달이론프로이드의 정신분석학에 의해 인류는 결정적으로 왜소화되었다. 인간 ... 은 자신의 주체적 선택에 따라 행동하거나 생각하는 것이 아니다. 의식 및 저 깊숙이 숨어있는, 우리가 통제할 수 없는 무의식이 우리의 행동과 정서를 규정한다고 프로이트는 단언했다. 그
    리포트 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2012.05.15
  • 정신지체의 원인과 특성 및 사례00
    연령이 생활연령보다 낮아 IQ가 평균보다 낮고 적응행동에 결함을 갖는다. 전통적 정의의 한 예로 Tredgold(1937)는 `감독, 통제, 외부의 도움없이 독립적으로 생활을 유지 ... 해 나가고 그 동료들처럼 정상적인 환경에 그 자신을 적응해 나갈 수 없는 정도와 종류의 불완전한 정신발달 상태가 정식박약이다.`라고 정의 내리고 있다. 정신지체아 교육이 특수교육 ... 에서 차지하는 비중은 매우 크다고 할 수 있을 것이다. 우리가 정신지체아 교육의 현실과 과제를 살펴보는 것만으로도 특수교육의 전반적인 이해를 하는데 큰 도움을 얻을 수 있을 것
    리포트 | 22페이지 | 4,300원 | 등록일 2009.11.05
  • 장애 유아의 교육과 지도
    ? 일종의 무관심 또는 배척을 의미하는 소거의 기법만으로는 행동 수정의 효과를 얻기는 힘들다. 따라서 장애 유아의 부적응 행동지도하기 위한 소거의 기법은 보상의 기법과 같이 사용 ... 제 1장 발달과 장애1. 발달의 기초1) 발달 및 발달 장애의 개념▶ 발달이란 수태의 순간부터 영아기, 유아기, 아동기, 학년기, 청년기, 장년기를 거쳐 노년기에 이르 ... 적으로 영향을 미 친다.? 불가역성 - 한번 이루어진 발달적 손상은 그 이후의 노력으로도 회복하기 어렵다.3. 장애 유아 교육의 현상과 과제? 조기 특수 교육이란 광의의 의미에서 장애
    리포트 | 23페이지 | 3,500원 | 등록일 2011.06.26
  • 일상생활행동의 개념과 특성, 중도장애인의 일상생활행동, 자폐아동의 일상생활행동, 시각장애인의 일상생활행동, 중증중복장애인의 일상생활행동, 특수학교의 일상생활행동 치료훈련 분석(일상생활행동, 장애인)
    일상생활행동의 개념과 특성, 중도장애인의 일상생활행동, 자폐아동의 일상생활행동, 시각장애인의 일상생활행동, 중증중복장애인의 일상생활행동, 특수학교의 일상생활행동 치료훈련 분석Ⅰ ... 성을 촉진하는 것은 부모들의 양육 의무가 가벼워지고 아동들의 자립심과 성취감을 증진시킨다는 점에서 특수교육 프로그램의 주요한 목표가 된다.2. 일상생활행동의 특성일상생활행동은 다음 ... . 자폐아동의 일상생활행동1. 자폐아동의 일상생활행동의 개관2. 자기관리 중재에 대한 개관1) 자기관리 중재의 배경2) 자기관리 중재의 개념3) 자기관리 중재의 효과Ⅴ. 시각장애인
    리포트 | 13페이지 | 5,000원 | 등록일 2009.09.28
  • 장애인 복지프로그램
    계통에 문제가 없어도 움직임이 둔하고 언어지체, 흥미부족, 과잉행동, 학습지체, 촉각·청각·미각 등에 지나친 예민함을 보이는 감각반응 증상을 보인다. 이러한 반응을 보이는 아동 ... ), 청각장애(hearing Disorders), 신경언어장애인 등 언어장애를 수반하게 된 영·유아, 아동 및 성인들에게 다양한 경험 및 접근법을 시도, 지도하여 궁극적으로는 의사소통 ... 의 효과적인 활용, 심리사회적 문제해결 능력의 증진, 재활의욕의 고취진로지도취학 전 아동의 취학정보안내, 교육관련 상담 등 유용한 재활 관련 시책 및 기관의 정보 안내2. 심리치료▶심리
    리포트 | 14페이지 | 1,500원 | 등록일 2010.09.11
  • [특수아교육 A형] 장애 아동의 통합교육에 대하여 논하시오
    2009-2 특수아교육 A형 참고자료목차I. 서론II. 통합교육의 개념과 중요성1. 통합교육의 개념2. 통합교육의 중요성III. 장애아동 통합교육의 유형1. 일시적 통합과 특수 ... 학급2. 특별 지도실3. 완전 통합4. 장애아동 중심통합(역통합)IV. 통합교육의 효과1. 장애아동과 일반아동2. 장애아동의 가족과 일반아동의 가족3. 지역사회V. 통합교육과 분리 ... 들을 위한 교육 프로그램의 가장 중요한 목표로 장애아동의 독립적인 삶의 성취를 들 것이다. 독립적으로 생활한다는 것은 자신이 속한 일반적인 환경에서 성공적으로 행동하고 적응하는 것을 의미
    리포트 | 14페이지 | 3,000원 | 등록일 2009.09.20
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2025년 08월 23일 토요일
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