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"도덕 교과" 검색결과 7,081-7,100 / 17,910건

  • 1)바른생활-함께 쓰는 물건 알아보기(중안)
    결재지도교사협력교사도덕과 교수-학습 과정안수 업 일수업자단 원4. 함께 쓰는 물건교과서/차시바른 생활 (1/4)차시바?생42-45/생?길32-33학습형태전체학습수업모형실천 중심 ... 모형학습주제함께 쓰는 물건 알아보기학습목표함께 쓰는 물건을 알 수 있다.교수-학습 자료판서 자료, 실물자료, 도서자료, 파워포인트 자료, 동영상/오디오 자료교수자료교과서, 파워 ... 포인트 자료, 동영상/오디오 자료학습자료교과서, 생활의 길잡이, 연필, 지우개, 풍선교 수 학 습 과 정학습단계학습과정교사의 발문과 조언학생의 활동과 예상반응시간자료(□) 및 유의점
    리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.12.25
  • 중세의 교육 문예부흥기와 종교개혁기의 교육 PPT
    의 개혁 ) 인문학을 중시 억압과 체벌대신 개성과 흥미를 존중 대중의 의식 개혁 중시 도덕과 종교를 중시02 르네상스기의 교육 다 . 인문주의 교육 사상가 비토리노 가 ) 중세적인 교육 ... ) 에라스무스 가 ) 종교적 인문주의자 교육의 목적 : 경건한 마음의 육성 , 도덕정신의 함양 , 선한 삶의 실천 나 ) 아이들에게 신체적 정신적 고통을 가하는 체벌교육에 반대 다 ... 』 : 공립학교 건립 및 운영에 대한 구체적인 지침과 방침 제시 라 ) 교육사업의 하나로 중학교 교과서를 편찬 해 내는 일에 관여 마 ) 1528 년 삭소니 공의 요청에 따라 근대적인 학제 제정Q AT hank you{nameOfApplication=Show}
    리포트 | 33페이지 | 1,500원 | 등록일 2014.08.06
  • 초등학교 교육의 이론적 기초, 초등학교 교육의 공공성, 초등학교의 학교교육과정, 초등학교의 학년교육과정, 초등학교의 학급교육과정, 초등학교와 유치원의 연계교육, 초등학교와 중학교의 연계교육(초등교육)
    은 우리들은 1학년 교과로 한다.)(2) 3, 4학년 - 국어, 도덕, 사회, 수학, 과학, 체육, 음악, 미술, 외국어(영어)(3) 5, 6학년-국어, 도덕, 사회, 수학, 과학 ... 성Ⅳ. 초등학교의 학교교육과정1. 학교 교육과정의 성격2. 학교 교육과정 편성의 방향3. 편제1) 교과2) 재량활동3) 특별활동Ⅴ. 초등학교의 학년교육과정1. 편성 방침2. 편제3 ... . 학년 교육과정 운영의 방향Ⅵ. 초등학교의 학급교육과정1. 학급 교육 과정의 성격2. 학급 교육 과정 편성?운영의 원칙3. 학급 교육 과정의 편제1) 교과2) 재량 활동3) 특별
    리포트 | 19페이지 | 7,500원 | 등록일 2010.07.22
  • [교육학] 인성교육
    다운 품성을 함양하는 교육이라면, 인성교육의 문제는 도덕과나 사회과의 문제가 아니라 교과교육 전반에 관한 문제이고 나아가 학교교육 전반에 관한 문제이다.내용으로서의 인성교육과 아울러 ... 성을 갖춘 예컨대 초등학교 도덕 교과서의 경우 '규범의 해설' 부분에서는 지도하려는 규범의 의미, 정당성, 사회적 배경 등을 설명하여 규범에 대한 이해를 돕게 되어 있다. '도덕적 문제 ... , 주지과목 위주의 교과운영, 교사와 학생간의 부정적 관계 등 수많은 문제들을 파생시키고 있다. 지금과 같은 학교분위기에서는 학생들에게 공부만 잘하면 예의범절이나 사회적, 도덕
    리포트 | 4페이지 | 1,500원 | 등록일 2003.04.09
  • 통합교과교육 1-1 6단원 분석 ppt
    통합교과란?교과 소개교과별 분석124통합 교과 간 연계성 분석3통합 교과의 의의5심리적 경험세계에 기초실천 중심의 교과바르게 생활할 수 있도록 충분한 기회 마련바른생활 ≠ 도덕 ... (연관 O, 교과성격 X)사회 및 자연현상을 이해하게 함생활규범, 노작, 공작 중심으로 구성다양한 활동크게 4영역으로 구분자주적인 탐구의욕, 창의적 자세 고취 목적광범위한 생활 ... 영역과 관련신체적·음악적 ·조형적 활동다양하고 즐거운 활동놀이와 표현 활동감상 활동세 교과를 연계하여 지도할 수 있는 통합 단원 1학기 마지막 단원이자 여름방학 직전에 배우는 단원
    리포트 | 21페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.05.06
  • 열린교육과 국어과 수업(국어교육), 영어과 수업(영어교육), 열린교육과 수학과 수업(수학교육), 사회과 수업(사회과교육), 열린교육과 과학과 수업(과학교육), 도덕과 수업(도덕교육), 열린교육과 미술과 수업 분석
    열린교육과 국어과 수업(국어교육), 영어과 수업(영어교육), 열린교육과 수학과 수업(수학교육), 사회과 수업(사회과교육), 열린교육과 과학과 수업(과학교육), 도덕과 수업(도덕 ... 과정의 목표2. 내용3. 운영(교수?학습 방법)Ⅵ. 열린교육과 수학과 수업(수학교육)1. 수학과 팀티칭 학습의 효과적인 운영 방법2. 수학 교과의 수준별?개별화 학습의 효율적인 ... 의 전개Ⅷ. 열린교육과 과학과 수업(과학교육)1. 과학의 본성과 열린 교육2. 열린 교육과 탐구학습3. 열린 교육과 STSⅨ. 열린교육과 도덕과 수업(도덕교육)1. 교사의 역할2
    리포트 | 22페이지 | 7,500원 | 등록일 2010.08.11
  • 나는 이런 교사가 되고 싶다
    는 ‘행위’를 뛰어넘어 가르침이라는 ‘창조적 행위’라고 생각하기 때문이다. 특정 교과에 대한 지식을 전달하고 가르칠 수 있는 것은 교사라면 반드시 갖추어야 할 자질이다. 교과에 대한 ... 에게 필요한 자질로 학습, 권위, 도덕, 질서, 상상, 연민, 인내 등을 제시할 수 있다. 일반적으로 교사들은 가르치는 방법이나 요령 등에서 가르치는 일의 의미를 찾으려고 하
    리포트 | 1페이지 | 1,000원 | 등록일 2012.03.18
  • 다문화 교육의 불평등과 그 해결책
    단일 민족주의' 단일 민족주의를 부추기는 교과서학년교과원문 내용 ( 교과부, 2006.5 )초등학교2생활의길잡이우리나라는 한 핏줄을 이어받은 한 민족으로 이루어져 있습니다.6도덕우리 ... 대책'을 수립 2007년 5월 '2007년 다문화 가정 자녀교육지원 계획'을 발표 2006년 11월에 다문화 교육을 위한 교사용 '교과서 지도 보완자료'를 발간 배포 2006년 ... 는 본디 하나 땅도 하나 민족도 하나 말도 하나였습니다.6사회우리는 생김새가 서로 같고, 같은 말과 글을 사용하는 단일민족입니다.중학교1도덕우리 민족은 단일 민족으로서 오랜 세월
    리포트 | 38페이지 | 3,000원 | 등록일 2011.09.05
  • 국어교육론 4장 국어과 교수 학습 방법 및 수업 방법
    며, 국어 교육과정의 1차 구현 교재인 국어교과서를 가운데 두고 교사와 학습자가 하는 생산적인 의사소통이다.*교수*학습의 현상에 대한 이해① 국어과 교수*학습은 텍스트를 중심으로 교사 ... 와 학습활동의 관련성, 다양하고 적절한수업 전략, 수업 계획의 실천과 유연한 상황 대처, 언어적 상호작용 촉진, 피드백 제공, 교과서및 자료 활용? 학생 평가: 평가 실행 및 결과 활용 ... 와모형은 타 교과에서도 많이 활용되고 있다. 결과에 도달하기까지의 과정에 초점을 맞추기 때문에 교사나 친구들과 함께 해결해야 할 문제를 확인하고 문제 해결 방법을 찾아 문제를 해결
    리포트 | 14페이지 | 3,000원 | 등록일 2014.05.06 | 수정일 2015.03.16
  • [참교육][참교육의 교사,부모역할][참교육 정체성혼란][참교육 성과]참교육의 성격, 참교육의 중심, 참교육의 도서관, 참교육의 교사와 부모 역할, 참교육의 정체성혼란, 참교육의 성과, 참교육의 실천 방향 분석
    교육의 정체성혼란Ⅶ. 참교육의 성과1. 교과 교육 운동이 크게 발전하여 왔다2. 한국 사회의 교육적 과제를 담은 주제 영역의 발달이 시작되었다3. 세계화?정보화 사회의 도래에 따른 ... 관은 교사들의 교수?학습지원, 독서교육환경 조성 등의 역할뿐만 아니라 더욱 다양한 학습활동과 역할을 가능하게 한다. 우선 수업과 연관하여 종합교과교실의 역할을 할 수 있다고 본다 ... . 현재 학교엔 교과교실을 갖고 있는 교과는 예체능 교과와 과학과 정도뿐이다. 그 교과의 교구교재를 한데 모아놓아 즉각적으로 다양한 자료를 교사와 학생들이 활용할 수 있는 교과교실
    리포트 | 11페이지 | 5,000원 | 등록일 2011.06.26
  • 실과 5학년 4. 옷 입기와 관리하기 1. 나의 생활과 옷 차림 옷을 입는 이유와 옷의 종류를 알 수 있다 지도안
    결재지도교사협력교사(실과)과 교수-학습 과정안초등학교 학년 반 지도교사: 선생님수 업 일2012년 6월 11일수업자교생단 원4. 옷 입기와 관리하기교과서금성 실과 54~55쪽학습 ... 형태개별학습수업모형가상 체험 학습 모형(도덕과에서 차용 및 수정함)학습주제1. 나의 생활과 옷 차림학습자료PPT, 학습지, 동영상, 사진자료학습목표옷을 입는 이유와 옷의 종류를 알 ... , 사회의 풍습, 개성표현, 여러 가지 장소에 맞는 옷을 그릴수 있도록 만든 학습지에 직접 옷을 그려보도록 한다.)[활동2] 옷의 종류를 알아보자!T : 누가한번 교과서 55쪽 맨
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2012.10.18
  • 4-2 도덕과 약안
    단 원3. 따스한 손길 행복한 세상지도교생학습주제배려를 실천하는 방법 익히기일 시2011년 11월 8일(목) 2교시교과서 쪽수64~71쪽차시3/3학습 모형실습실연 수업 모형지도 ... 유의점(*)교사학생도덕적문제의 제시동기유발학습문제확인?도덕 이야기 들려주기?교사의 자원봉사 사진을 보여준다.-사진에 나온 친구는 선생님이 인도에서 만난 미얀마인 친구입니다. 이
    리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2012.12.09
  • 미운오리새끼 : 한국초임교사의 일 년 생활을 읽고
    교상 월요일 1교시는 시간배분이 용이한 수업을 배치했어야 하는데 정훈은 그 사실을 모른 채 일주일에 한번 수업하는 도덕을 배치하는 실수를 한다. 그리고 잦은 행사와 경험부족 ... 으로 인해 교과진도 맞추는 데 많은 어려움을 느낀다고 고백한다. 그리고 초임교사들이 공통적으로 겪는 공문 작성 문제에서 정훈 역시 많은 어려움을 겪었고 결국은 독선적인 교감 선생
    리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2016.03.21
  • [교육정책][교육제도][교육정책(교육제도)의 과제]교육정책(교육제도)의 정의, 교육정책(교육제도)의 목적, 교육정책(교육제도)의 특성, 교육정책(교육제도)의 형태, 교육정책(교육제도)의 과제 분석
    교과목표를 달성하기 위한 교육과정은 교과와 특별활동으로 편성하여 교육하고 있다. 교과는 ?필수교과?와 ?선택교과?로 나누어 실시하고 있는데 ?필수교과?는 도덕?국어?수학?영어 ... 하도록 노력하여야 한다.첫째, 일상생활에 필요한 국어를 정확하게 이해하며 사용할 수 있는 능력을 기른다.둘째, 개인과 사회와 국가와의 관계를 이해시키어 도덕심과 책임감, 공덕심 ... 에 대한 이해를 깊게 하며, 이에 필요한 습관을 길러 심신이 조화적으로 발달하도록 한다.이상과 같이 교육법에 명시된 초등학교의 교육목표는 국어?도덕?사회?자연?산수?실과?음악?미술
    리포트 | 7페이지 | 5,000원 | 등록일 2011.06.14
  • 윤리 초등 교과
    를 바르게 사용해요5th. 도덕 4-2-2 멋있는 누리꾼6th. 도덕 5-4 밝고 건전한 인터넷 세상7th. 도덕 6-7 다양한 문화 행복한 세상8th. 도덕 교과서 내의 잘못된 삽화 ... 는 말을 줄여서 사용하지 않는다.11.상대방이 쓴 글에 대해 나의 생각을 함부로 쓰지 않는다.5th. 도덕 4-2-2 멋있는 누리꾼* 컴퓨터와 인터넷을 사용할 때(네티켓)- 자신 ... . 도덕 5-4 밝고 건전한 인터넷 세상소단원 1. 인터넷의 주인공은 바로 우리*정보 통신 윤리란?-사이버 공간에서 누구나 지켜야 할 규칙이나 도리*잘 지키지 않을 경우의 결과는?
    리포트 | 13페이지 | 1,000원 | 등록일 2013.05.17
  • 학급경영계획서
    하도록 한다.교과지도-수업과 관련 없는 이야기는 삼가도록 한다.-학생들이 이해하기 쉽도록 알맞은 용어를 사용한다.-당일의 수업목표와 내용이 일치하도록 한다.-주위를 집중 시키 ... 요 둘째는 도덕성, 셋째는 형평성 이라고 말하고 싶다.양심은 어느 누구에게나 중요하다. 하지만 교사의 양심은 더더욱 중요하며 교사는 양심을 바탕으로 가르침의 댓가를 바래서는 절대로 ... 안 된다. 도덕성 또한 모든이 에게 중요시 되는 덕목이지만 교육자인 교사는 자신의 양심에 비추어 한치의 비 도덕적인 행동을 해서는 되지 않는다. 간혹 요즈음 언론에 교사의 신분임
    리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2013.12.04
  • 인성의 개념, 인성교육의 개념, 인성교육의 배경, 인성교육과 생활지도, 인성교육의 지도방법, 인성교육의 지도프로그램, 향후 인성교육의 제고 방향에 관한 분석(인성교육, 인성지도, 인성교육프로그램, 인성)
    게 한다9. 인성교육은 일관성과 계속성을 유지한다Ⅸ. 결론참고문헌Ⅰ. 서론우리나라에서는 1973년의 제3차 교육과정 이후에 도덕과가 하나의 교과로 설정된 이후, Kohlberg의 인지 ... 생활의 60% 이상을 차지하는 교과활동을 감안할 때 교과를 통한 인성교육의 노력을 소홀히 할 수는 없다. 가치나 도덕성 추구 교육을 인성교육이라고 할 때 현행 한 시간뿐인 도덕 ... 과의 시간만으로는 감당해나갈 수 없기 때문이다. 7차에 와서 도덕과 시간을 감축한 것도 도덕과 수업만으로는 가치?태도 교육을 감당하기 어렵다는 판단 때문에 전 교과로 가치?태도 교육
    리포트 | 14페이지 | 6,500원 | 등록일 2010.02.19
  • 판매자 표지 자료 표지
    교육과정이론-인간중심교육과정
    요소를 간과하였기 때문이다. 이로 인해 그 동안 교육과정의 주류를 형성해왔던 교과나 학문중심 교육과정이 개개인의 필요나 심리적 요구를 충족시키지 못한다는 비판이 일어나게 된다 ... 의 가장 큰 장점은 첫째, 학습자를 조화로운 인간으로 성장시킬 수 있다는 점이다. 전인교육을 통해 인지적 학습뿐만 아니라 정의적인 발달도 가능하기 때문에 지식과 도덕성을 겸비한 인간 ... 의 학교 현실에 바로 적용하기에는 무리가 있다. 도덕적, 심미적 교육(미술과 음악)의 강화와 교과 통합, 교과 시간의 융통성 있는 운영이 쉽지 않기 때문이다. 따라서 현재 입시
    리포트 | 12페이지 | 2,000원 | 등록일 2014.05.12
  • 교육철학 기말 정리본
    과(산술, 기하, 천문, 음악/화성확), 3)7자유학과가 있다. 리버럴 아츠가 교과의 형태로 발전된 예로, 지식의 형식과 파이데이아 제안이 있다.-특징은 첫째, 공부의 목적을 사회 ... 적유용성보다 교과 그 자체에 가치를 둔다.둘째, 전문적인 영역뿐만 아니라 폭넓은 범위의 지식을 배워야 한다.셋째, 이성적 마음과 정신을 경작하는는데 도움이 되는 학문을 공부 ... 하는 것으로 이동하였고 ¹이러한 기술들은 인간이 탐구해온 다양한 학문영역의 교과들로부터 가장 잘 획득할 수 있다. 또한 이를 통해 우리의 ²자유를 이해하고 선택하는 능력을 기를 수
    방송통신대 | 3페이지 | 3,000원 | 등록일 2016.04.12
  • 오태석의 「태」, 죽음 속에서 생을 논하기 위한 전복의 미학
    도 없었고 처음 이 강의를 신청을 했을 때도 희곡에 대한 관심보단 교사가 되었을 때 교과서에 실린 희곡 작품을 ‘어떻게 가르칠까’를 배우기 위해 듣는다는 생각만을 했었다. 그러나 ... 세울 수 없다. 그것이 멈출 때는 마침내 평지에 도달했을 때 혹은 바퀴 그 자체가 파괴되었을 때다. 권력이 삶과 죽음에서 헤게모니를 지닐 때 모든 윤리, 도덕 기준은 그 속
    리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2013.11.26
  • 프레시홍 - 추석
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2025년 09월 28일 일요일
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