"유능한교사가될수있다"의 검색결과 입니다.

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보육교사 비고츠키 교육관 비고츠키 기관방문 교사의 내적기능 언어발달이론 교직자의품성 근접발달영역 피아제 수업적용 비고츠키 이론

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"유능한교사가될수있다" 검색결과 681-700 / 11,921건

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영유아보육프로그램 개발과 평가 3주 1강에서 레지오 에밀리아 프로그램에 대해 학습했습니다. 레지오 에밀리아 프로그램의 특성과 표상활동의 개념 및 그 특성에 대해 쓰세요

는데 아동과 교사는 함께 지식을 구성하고 현실을 다루며 재창조하고 재교육을 이어나간다. 아동들은 경험을 반복하게 되고 표상과 재표상을 할 수 있도록 격려 받는 과정에서 심화된 지식 ... 들에게 주어진 환경을 활용하여 호기심과 흥미를 가진 유능한 존재이다. 레지오 에밀리아에서 유아는 스스로 학습의 주도권을 잡을 수 있고 적극적이며 능동적인 주체이자 지식의 창출자라고 ... , 지역사회 등 맥락 안에서의 협력자로 인식하였다. 또한 아동의 주변 환경에 있는 모든 요소는 아동의 학습에 영향을 미칠 수 있는 제3의 교사로서 기능한다고 보았고 교사는 아동

리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.12.26

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교육대학원 교직 교육학기출 이론(이론, 학자) 핵심만 정리!

감 경험독창성 : 새로운 아이디어를 생산할 수 있는 사고능력 - 사고의 정교성, 조직성, 개방성, 성격특성 왈라스 : 문제해결이론 ? 준비 : 문제인식과 정보의 수집 분석 ? 부화(배양 ... , 논리 수학적 지능, 공간적 지능, 음악적 지능, 신체적 지능 개인간 지능, 개인내 지능, 자연적 지능, 실존적 지능 ? 교육적 시사점 : 지능은 개발될 수 있다. 모든 지능이 동원 ... 의 내적 타당도 : 독립변인과 종속변인간의 인과관계(외생변인의 통제 중요) 교육연구의 외적 타당도 : 한 실험결과를 다른 실험상황에 일반화 시킬 수 있는가 둘은 상호배타적 관계임

시험자료 | 33페이지 | 1,500원 | 등록일 2022.09.22 | 수정일 2024.07.15

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유아 놀이종류 중 하나를 선택하여 자유선택활동에서 활용할 수 있도록 놀이 활동 계획안을 선정근거와 함께 구체적으로 작성

은 협동과 상호작용을 통한 사회성 발달을 이룰 수 있다는 점이다. 대다수의 전통놀이는 집단 놀이를 바탕으로 한다. 유아는 자신을 둘러싸고 있는 환경과의 적극적인 상호작용을 통해 유능 ... 되는 문제점을 대처하면서 문제해결 방법을 배우게 되며, 협동적인 게임을 통해 상호작용 방법 또한 터득하게 된다.그러므로 유아들이 전통놀이를 할 수 있는 환경을 계획하고 제공해 이 ... 를 통해 정서적 지능과 사회적 유능성을 발달시킬 수 있게끔 도와주어야 한다. 지금부터 나는 전통놀이를 활용한 놀이활동 계획안을 구성하고, 어떠한 영역에 있어서 유아에게 도움을 줄 수

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.07.15

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교사의 말(10대의 학습과 행동을 변화시키는 교실대화의 기술) 마이크 앤더슨 독후감 북리뷰 과제

의 모델링 효과를 발생시킬 수 있습니다. 교사의 모든 말과 행동은 다른 학생들이 똑같이 행동할 수 있다는 것을 알아야 합니다.2) “다음으로 넘어가도 되겠지?” - 아이들의 입 ... 을 좋은 반면교사 삼아 그렇게 행동하지 말아야지 하는 교훈을 얻고 더 좋은 교사가 될 수 있을 것 같습니다. ... 하는 상황에 놓여있었습니다. 그래서 교사가 어떤 언어를 사용하는지에 따라 학생들에게 대단히 많은 영향을 많이 미친다는 것을 느끼게 되었습니다.‘언어’란 생각, 느낌 따위를 나타내

리포트 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2025.07.28

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[a+취득자료] 피아제의 인지이론과 비고츠키의 인지이론의 공통점과 차이점을 비교하여 설명하시오.

으로, 아동이 혼자서는 할 수 없으나 성인이나 유능한 타인의 도움을 받으면 문제를 해결해 나갈 수 있는 구간이라고 보았다. '근접발달영역'에는 개인차가 있으며, 이 근접발달영역 때문 ... Ⅰ. 서론피아제와 비고츠키는 아동 인지발달이론의 권위자이다. 피아제는 단계적 인지발달이론을 통해 학습과제는 아동의 인지발달 수준에 적합해야 하며, 학습에 능동적으로 참여할 수 있 ... 으로 발달해 간다. 빨기와 잡기를 결합시키는 등 도식을 결합할 수 있고, 대상영속성을 경험한다. 전조작기는 2에서 7세를 말하는 것으로, 가상 놀이 등 상징적 사고가 가능해져 장난감

리포트 | 4페이지 | 2,500원 | 등록일 2024.10.15

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(교육심리학) 매슬로(Maslow)의 동기위계설에 대해 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오

로워져야 하고, 하위 단계의 욕구에 지나치게 집착해서는 안 된다. 그리고 타인과 교류하며, 감정을 교류하고 공감할 수 있는 능력이 있어야 한다. 마지막으로, 자신의 위치와 현실을 바르 ... 단계 안정감을 느끼지 못하게 된다면, 영유아는 불신이 형성되고, 발달에도 문제가 생길 수 있다. 두 번째는 ‘자율성 VS 수치심과 의심’이다. 이 시기는 아동기에 해당한다. 1-3세 ... 는 주변 사람들의 역할이 중요함을 알 수 있다. 가령, 부모와 교사가 아동과 학생에게 관심이 없고, 도움을 주지 못한다면, 이들은 세상에 수치심과 불만, 불안정을 느낄 수 밖에 없

방송통신대 | 8페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.07.26

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보육교사의 자질과 역할에 대해 논하시오

을 갖춤으로 교육적으로 긍정적인 결과를 가져올 수 있다. 둘째, 교사는 윤리의식과 사명감을 갖추어야 한다. 좋은 보육교사가 되기 위해서 영유아에 대한 배려와 늘 헌신 할 수 있 ... 이 요구되고 있다. 보육에 필요한 지식과 영유아 발달단계에 맞는 특성과 프로그램을 계획하여 영유아 발달에 책임감을 갖고 상호작용이 잘 이루어 질수 있게 전문성이 요구된다.1) 보육교사 ... 에 대한 사랑이 있어야 한다, 영유아는 기관 내에서 교사의 사랑과 관심을 받을 때 자존감이 상승하고 안정감이 생긴다. 이에 보육교사는 기본적으로 영유아를 사랑으로 돌볼 수 있어야 하

리포트 | 4페이지 | 2,500원 | 등록일 2022.03.21 | 수정일 2023.05.12

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기독교교육개론_학업계획서

회, 장년부 등을 지도할 때 필요한 모든 내용을 공부할 수 있고 크리스천으로서의 유능한 일꾼이 될 수 있는 기초를 놓아줄 것이라는 생각에 기독교교육은 중요하다고 생각한다. 이것 ... 기독교 교육의 토대가 되는 이론들을 통해 크리스천으로서의 기본적 역량을 쌓을 것이다. 이를 통해 추후 하나님의 일꾼으로서 교회에서 교사든, 어느 직책이든 간에 완벽하게 해낼 수 있 ... 어 실재를 바라볼 수 있는 눈을 갖게 해주는 학문”이기 때문에 크리스천으로서는 가장 중요하면서도 기본적인 과목이라고 생각한다. 특히 교회현장에서 주일학교, 중, 고등부, 대학부, 청년

리포트 | 3페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.01.24

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영아의 발달특성과 교사의 역할에 대해 설명하고 연령을 임의로 선정하여 한 교실의 영역별 환경 구성

로 상호작용하며 삶의 의미를 나누는 사회적 과정이라고도 볼 수 있다. 교수학습에서는 교사의 인간에 대한 관점이나 교육에 대한 철학 등에 따라 매우 다양한 영향을 미치게 되며 영유아 ... 와 어떻게 상호작용하는지에 대한 행동을 결정하게 된다. 그러므로 교사가 영유아의 발달특성에 대해 잘 알고 있는 것이나 교사 자신이 유아에 대한 교육관, 신념, 인간관 등을 잘 정립 ... 들끼리도 또래관계를 형성하여 유의미한 사회적 관계를 맺어나가게 된다는 것이다. 영아는 다른 사람의 정서를 알아차릴 수도 있고 2세정도가 되면 우정을 형성할 수도 있으며 놀이상황

리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.03.22

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(교육철학및교육사) 프뢰벨이 고안한 10가지 은물의 구성체계와 각 은물의 특징을 구체적으로 설명하고 각 은물들로 유아들과 할 수 있는 활동

다. 유아가 실제적인 발달 수준에 있으나 유능한 성인 혹은 또래의 도움을 받게 된다면 잠재적인 수준에 도달할 수 있다.교사는 개별적으로 유아의 근접발달영역을 파악한 후 ‘비계설정’을 함 ... 으로서 교사의 역할을 수행해야 한다. 비계설정은 “유아가 스스로의 힘으로 문제를 해결할 수 있도록 성인, 유능한 또래, 부모가 도움을 제공하는 것”을 말한다.보육의 현장에서도 그 ... 중요한 문제가 되겠다. 교사가 하는 사고과정에 따라 교사의 행동, 교육과정의 해석, 교수형태가 달라지는 것으로 볼 수 있기 때문이다.쌓기 놀이 활동에서 교사의 정서적인 비계설정

리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.01.19

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영유아 보육과정의 질은 매우 중요하다. 보육과정 질의 중요성과 사회변화에 따른 보육과정 관점의 변화에 대해 작성하시오

과거 보육과정의 관점은 철학적, 발달 심리적 등의 요소로 구분해서 볼 수도 있지만 커다란 패러다임 측면에서 본다면 아래와 같은 변화를 거쳤다.(1) 교사가 중심이 되는 보육과정 ... 증하게 되었다. 또한 출산률 저하로 인해 보육과정을 담당하는 실무자가 맡아야할 영유아의 수가 축소 됨에 따라 과거보다 더 세밀하게 양질의 보육과정이 전달될 수 있는 여건이 되었다. ... 유아에게 잠재되어 있는 요소들을 식별하고 개발한다는 점에서 영유아의 신체적, 정신적, 지능적 발달에 크게 기여를 하기 때문에 반드시 필요한 요소라고 볼 수 있다. 이러한 보육과정

리포트 | 4페이지 | 1,500원 | 등록일 2020.12.22 | 수정일 2021.02.23

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유아교육과정의 개념을 제시하고 그 각각을 설명하시오

적 분위기, 교사요인, 제공되는 교재 ? 교구 등 모든 물적 ? 인적 환경이 중요한 요인이 되고, 교사는 교육과정 운영에 영향을 미칠 수 있는 세부요인들에 대해 면밀히 검토하고 필요 ... 을 강조하는 내용중심 계획, 유아들의 장기적 발달과정을 강조하는 과정중심 계획 그리고 이 세 가지를 절충한 종합적 계획 등으로 구분할 수 있다. 교사가 중심이 되며 유아의 선택 ... 에, 가르치는 일은유아의 선택과활동으로부터 파생되므로 미리 계획할 수 없다고 보기 때문에 풍부한 경험을 통해 순간순간 적절한 의사결정을 할 수 있는 유능하고, 자원이 풍부한 통찰

리포트 | 7페이지 | 4,000원 | 등록일 2024.10.24

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교육학 서브노트 (교육심리)

새로험 제공교사는 중·고등학교로 성장하면서 학습자가 성공을 경험할 수 있는 기회를 지속적으로 제공해 주어서 학습자가 유능감을 갖도록 도와주어야 한다.협동학습 전략 사용협동학습은 학습 ... 자가 사회 구성원으로 참여하여 또래집단으로부터 긍정적 인간관계를 맺을 수 있는 기회가 된다. 따라서 협력적이고 서로 배려하는 환경을 제공하는 것이 필요하다.(3) 코빙톤 자기가치 ... , ② 노력하지 않았다는 것 강조하기, ③ 변명하기, ④ 걱정하기, ⑤ 미루기3) 교육적 시사점: 학습화된 무력감에 빠질 수도 있다. 따라서 교사는 학생이 노력을 게을리 하지 않

시험자료 | 53페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.11.01

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고교평준화 정책 폐지론과 유지론에 관한 각각의 근거를 제시하고, 고교평준화 정책이 교육기회의 균등화에 기여하였다는 주장을 비판하시오.

하지만 평준화라는 틀 안에서 이 또한 쉬운 일이 아니기에 어려움을 겪을 수밖에 없다. 학생을 가르치는 교사의 유능성에도 불구하고 학교의 처우도 개선되지 않고 있다. 따라서 처우 ... 는 것이 맞지만, 학생이 원하는 학교를 선택할 수 있는 선택권의 문제가 발생하게 된다. 물론 배정에 앞서 먼저 지원을 하는 방식을 취하고 있지만, 근본적으로 학생이 원하는 학교를 배정 ... 프로그램, 학생선발, 교육과정, 시설 등) 이처럼 일률적인 방법은 교육 시 학생들에게 제공될 수 있는 기획을 제약하게 된다는 한계점을 가지고 있다.더 나아가 학습활동에 있

리포트 | 3페이지 | 2,500원 | 등록일 2024.05.29

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동기이론

로 나타나, 주기가 되었을 때 행동하고픈 추동*Mower(1960): 항상성 유지하려는 추동과 희망, 두려움, 안도, 실망과 같은 정서가 결합?학습동기 유발 혹은 억제될 수 있다*학습 ... 아도 오히려 동기가 약해짐*노력을 통해 성공적인 성취를 할 수 있는 과제가 효과적으로 학습동기 유발*Atkinson(1957): 어떤 행동이나 과제를 할 것인지 예측하는 동기이론-교사 ... [동기이론]*왜 교사는 동기를 이해해야 하는가?-한국학생들의 학습동기?학년이 올라갈수록 낮아짐, 중학생이 되면 학습동기가 떨어지고 잠을 자는 학생이 증가-동기가 유발된 학생

리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2021.01.20

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성숙주의 이론과 행동주의 이론을 비교 설명하고 본인이 현장에서 적용하고 싶은 부분은 무엇인지

에 맞추어 스스로 선택하며 학습을 배워나가게 된다. 교사가 너무 강압적으로 배우라고 강요하기 보다는 간섭을 최소화하면서 영유아가 학습할 수 있도록 지지하는 역할을 해주어야 한다 ... 가 주어진다면 변화가 더 확실하게 나타나게 된다. 스스로 하겠다는 신념을 가진 아동의 행동과 누군가 억지로 떠밀어서 한 아동의 행동 변화는 다를 수밖에 없다는 것을 알 수 있다.성숙주의 이론 ... 에서 발달을 위한 준비가 되어야 발달을 할 수 있다고 보고 있다. 아직 발달이 이루어지지 않는 영유 아에게 아무리 기술이나 행동을 가르친다 해도 받아들이지 못한다고 본다. 유아

리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.01.23

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정서는 학습과 교수를 하는데 중요요소로서 가르침과 돌봄을 수행하는 보육교사에게 필수적인 요소가 된다

으로 인해 영유아들이 건강하고 유능한 미래의 인적자원으로 성장해 나갈 수 있도록 교사의 역할은 매우 중요하다. 그런데 교사가 유아의 놀이를 보면서 이해하고 인식하는데 필요한 정서 ... 이 높을수록 보육교사의 자기 효능감 또한 높아지게 된다. 영유아들의 감정을 잘 알고 이해함으로써 하루 일상에 있어 뿌듯함이나 성취감이 들 수 있다. 즉, 정서지능이 높다면 자신 ... 이 더 가게 될 수 있다. 그런데 이러한 감정 또한 정서지능이 높은 교사들에게 나타나게 된다. 정서지능이 낮다면 아무런 사고 없이 하루가 잘 지나갔으니 괜찮다고 넘겨버릴 수가 있

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.03.09

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[a+취득자료] 잠재력 개발을 위한 부모역할에 대해 쓰시오.

기에 매우 효과적이다. 대부분의 교사와 성인들은 수렴적이고 단답을 요구하는 방식으로 질문을 던진다. 이는 창의성 계발에 역효과를 가져올 수 있다는 연구 결과가 있다. 따라서 폐쇄적인 ... 로서 활동할 수 있게 만들어야 할 것이다. 또한 아이가 잘못을 했을 경우에도 “넌 이래서는 안 돼. 반드시 이렇게 해야 해.”라고 강요하면서 사고가 경직되고 억압되게 만들지 말고 “왜 ... 으로 논리적으로 잘잘못을 생각해 보고, 특정한 가정 및 사회의 도덕 규범이 왜 생기게 되었는지를 생각해 보게 만들 수 있을 것이다.

리포트 | 3페이지 | 2,500원 | 등록일 2025.02.24

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청소년의 문제행동의 보호요인과 위험요인의 개념을 비교 설명하라. (138p)

소통, 가족의 경제적 어려움, 가족해체, 문제행동에 대한 가족력 등 다양한 요소들이 청소년이 문제행동을 하게 되는 원인이 될 수 있다.또한 청소년들은 또래 친구에게서도 많은 영향 ... 라고 할 수 있다.① 개인적 보호요인 : 문제해결력, 자기통제력, 긍정적인 사고와 가치관, 긍정적인 자기정체감, 사회적 유능함, 높은 성취 동기, 책임감, 높은 지능 등이 있 ... 에 영향을 미치는 위험요인과 보호요인에는 어떠한 것들이 있는지 파악하고 문제행동들을 예방하는 것은 매우 중요하다고 할 수 있다. 청소년기의 청소년들에게는 급격한 사회의 발전과 복잡

리포트 | 4페이지 | 2,500원 | 등록일 2023.03.19

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만2세 2학기 관찰일지 - 일상생활,놀이활동 관찰일지 + 2학기 종합발달평가 (공공형 영아전담)

일상생활언어영역 그림 자료를 보던 OO가 “지금은 가을이야” 라고 이야기한다. 교사가 “가을인 것은 어떻게 알 수 있을까요?”라고 하자 그림 자료를 보며 “나뭇잎이 빨간색, 노란색 ... 짓과 눈빛으로 표현하고 마음대로 안될 때는 뒤로 넘어지면서 울며 때를 쓴다.놀이활동4조각 탈 것 퍼즐을 친구들이 하고 있는 것을 보고 다가온다. 교사가 “OO 자동차 할까?” 하 ... 를 한다. 놀잇감을 양보하는 마음이 조금 부족한 편이지만 친구와 함께 놀이하는 즐거움을 느껴 친구에게 먼저 다가가고 양보도 해 볼 수 있도록 지도할 예정이다. 그리고 편식을 거의

리포트 | 5페이지 | 5,300원 | 등록일 2023.02.23

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