"아테네교육"의 검색결과 입니다.

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이데아 향연 플라톤 교육 서양교육사 소크라테스 아리스토텔레스 올림픽사 그리스 체육 플라톤 국가 요약

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"아테네교육" 검색결과 681-700 / 5,159건

그리스의 비극문화와 시대정신 - 아이스킬로스를 중심으로 -

정치교육적인 텍스트였기 때문이다. 당시 비극 작품들은 플라톤이나 아리스토텔레스의 철학보다 당시엔 훨씬 널리 알려졌으며 보다 큰 영향력을 가지고 있었다. 아테네 민주정신을 가장 잘 ... 의 관점4. 비극적 세계관Ⅳ. 결 론Ⅴ. 참고 문헌Ⅰ. 서 론기원전 5세기 중엽 페르시아 전쟁 후 아테네는 대외적으로 친 스파르타 대 반 스파르타 파간의 패권대립이 두드러졌고 대내 ... 대정신을 알아보려고 한다.Ⅱ. 아이스킬로스아이스킬로스의 생애에 관해서는 다음과 같은 역사적 기록이 남아 있다. 그는 BC 525년경에 아테네 인근 엘레우시스에서 귀족 가문의 아들

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| 리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2019.11.13 | 수정일 2020.06.23

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교육의 역사적 기초(학생)

다. 고대 그리스의 폴리스인 아테네와 스파르타에서 이루어진 교육은 자유인의 교육에 국한되었고 그 당시 형성된 교육적 인간상은 지배계급을 모델로 이루어진 것이다. 동양에서의 교육도 도덕적 ... 며 현재의 서양교육에 주는 영향이 지대하다. 서양에서의 교육을 고대 중세 근현대로 나누어 보기로 한다.고대 그리스의 아테네와 스파르타의 교육제도는 공통점도 있고 운영방식에서 대조 ... 를 이룬다. 아테네에서는 재력을 가진 시민에 의하여 교육이 이루어졌다. 재력가들에 의해 사립학교가 설립되고 교육의 기회도 재력과 권력에 의해 결정되었다. 초기에는 김나지움(공공체육관

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| 리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2020.05.31

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[세계의역사 1학년] 1. 일본이 근대화에 성공한 이유 및 일본의 근대화에 내포된 한계점에 대해서 서술하시오

론과 팽창의 역사적 구조』, 제이앤씨.2. 고대 그리스의 대표적 두 폴리스인 아테네와 스파르타를 비교해서 서술하시오 (700자 이상) [17점]스파르타와 아테네는 영웅과 무사의 교육 ... 와 기름으로 만든 검은 죽을 먹었다. 스파르타 사람들은 음악도 즐겼으나, 아테네인들처럼 음악자체가 아닌 음악을 전투의 형식으로 즐겼다.플라톤이 살던 지역인 아테네의 교육은 인간 개개인 ... 이 지니고 있는 신체적, 정서적, 지적 능력이 자유롭게 발휘되고 이를 즐기는 교육이었다. 아테네에서는 스파르타와는 달리 국가의 권위는 국가생활의 윤리적이고 사회적인 기초로서 영향

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| 방송통신대 | 8페이지 | 5,000원 | 등록일 2020.05.25

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<교육철학 및 교육사> 소크라테스의 대화법

과 아킬레우스로 대표되는 힘과 용기, 담력, 인내심 등을 가진 행동하는 인간이었다. 이를 스파르타와 아테네, 두 도시국가(폴리스)의 교육을 통해 더 잘 알 수 있다.스파르타의 교육 ... 었고, 필요하다면 언제든지 체벌이 가해졌다.반면 아테네의 교육은 스파르타와 달리 몸과 마음이 조화롭게 발달한 지혜로운 자유인의 형성을 교육목적으로 삼았다. 따라서 교육내용은 체육, 음악 ... Ⅰ. 서론현재 교육에서 주요한 문제가 무엇일까? 나는 다른 사람들의 의견이 궁금해져서 같이 강의를 듣는 친구들 몇몇에게 질문을 던져보았다. 그 중 한 친구가 이렇게 대답

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| 리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2019.11.09

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부산교대 교육학개론 중간고사 시험대비 요약

의 교육: 막강한 시민을 양성하기 위해 전체주의적이고 엄격한 통제주의-> 로마에 이어져 오늘에 이르고 있음-아테네의 교육: 자유롭고 건전한 생각을 갖고 문화적 생활을 즐기는 자유 민주 ... 시민의 양성2) 고대 로마의 교육-정신적으로 아테네 철학자들의 생각에 영향을 받고, 자신들의 문화로 흡수-특징1. 강한 애국심을 바탕으로 한 군사력을 가진 시민 양성에 주력(스파르타 ... ; 아테네의 교육사상을 그대로 이어받아 발전3) 중세의 교육-특징1. 신 중심의 사회-> 인간이 사라졌다는 허무감, 암흑기 시대2. 그림에서 인간이 사라지고 신이 그 중심에 섬, 음악

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| 시험자료 | 9페이지 | 1,500원 | 등록일 2020.03.18

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소크라테스, 플라톤의 교육사상과 의의

소크라테스, 플라톤의 교육사상과 의의1. 서 론2. 철학의 탄생1) 소크라테스와 아르떼2) 플라톤의 정의3) 동굴의 비유 : 현실과 이데아3. 교육 사상의 단초들1) 논박술2 ... ) 시가교육과 정의로운 개인3) 동굴의 비유와 교육4. 결론 - 교육적 의의1. 서 론소크라테스 이름 자체는 우리에게 너무나 익숙하다. 그러나 그의 생애는 구체적으로 알려져 있지 않 ... 던 너무나도 유명한 구절, “너 자신을 알라!”를 강조하며 아테네 시민들을 훈계하였다.기원전 400년경, 소크라테스는 아테네 민주정체 아래서 사형선고를 받는다. 그리고 독배를 마시

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| 리포트 | 11페이지 | 2,000원 | 등록일 2013.02.03

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교육철학 및 교육사 - 2주차

는 도토리 모형이 좀 더 교육적이라고 본다.3. 주물모형의 전형적인 교사인 아테네의 가정교사 교복(敎僕:Paidagogos)과 최초의 직업적 교사라고 불리는 소피스트는 어떤 과정 ... 을 환경결정론에 그리고 도토리 모형을 유전결정론에 가깝다고 본다면 어느 모형이 더 교육적일까?인간은 태어날 때, 때 묻지 않은 깨끗한 상태이고, 교육을 통해 인간의 본성이 결정 ... 된다는 교육관이 주물모형이다. 그에 반해, 도토리 모형은 태어날 때부터 인간이 특정 능력을 가지고 태어난다는 것이고, 교육은 이러한 아동의 잠재력을 발산할 수 있도록 도와주는 것이

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| 리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2020.10.28

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(방송통신대 세계의역사) 일본이 근대화에 성공한 이유 및 일본의 근대화에 내포된 한계점 아테네와 스파르타 19세기 유럽의 보수주의와 자유주의 상나라 이후 청나라에 이르기까지 중국 왕조

한 이유 및 일본의 근대화에 내포된 한계점에 대해서 서술하시오. (450자 이상) [11점]2. 고대 그리스의 대표적 두 폴리스인 아테네와 스파르타를 비교해서 서술하시오. (700 ... 하고 막부 체제 하의 봉건적 특권을 폐지한다. 군사적으로는 징병제를 실시하고 군수 공장을 건립해 부국강병의 기초를 다진다. 교육 분야에서는 서양의 교육체계를 도입하고 유학생을 파견 ... 해 서양 문물을 적극적으로 도입해 일본 근대화의 중요 동력 중 하나인 국민의 교육수준을 높인다. 이밖에도 서양식 복장 등 일상 깊숙이 서양식 문화와 생활이 모방되면서 급속하게 사회 전체

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| 방송통신대 | 8페이지 | 3,000원 | 등록일 2020.06.04 | 수정일 2021.01.20

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‘교육의 역사와 철학’ – 서양교육사 정리

을 기르면서 조국에 대한 애국정신 함양. 교육의 주된 목적은 강한 신체단련과 군사훈련. 여자도 예외는 아님.이러한 생활체제 속에서 학문이나 예술의 발달 기대하기 어려움.아테네 ... 론의 개혁아테네 민주정치의 틀은 기원전 508년에 집정관으로 취임한 클레이스 테네스에 의해 마련. 데모스 형성. 페리클레스 시대에 민주주의 완성.아테네의 교육- 지혜의 인간을 강조 ... 대상에서 제외.아테네와 스파르타의 차이아테네재력가가 설립한 사립학교용감하고 강인한 시민 양성, 공공의 덕 추구스파르타국가에 의한 집단주의적 교육신흥지식인층에 의한 학문 지식의 발달

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| 리포트 | 40페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.02.03 | 수정일 2020.02.05

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조선대학교 법사상사 모범답안

다. 엘리트주의적인 교육을 통하여 공동체의 일을 사심 없이 전담할 인물을 선정한다는 발상은 바로 아테네 민주주의를 근원적으로 거부하는 것이다. 당시에 아테네 민주정은 이미 쇠락의 길을 걷 ... 아테네 민주주의, 소피스트 회의주의 플라톤 지성주의의 삼각관계1. 아테네의 민주주의 아래의 소피스트와 플라톤아테네의 민주주의 이래에 동조하며 소피스트가 나타났고 플라톤은 아테네 ... 의 명문귀족 출신으로 태어났지만 아테네의 민주주의에 반하며 등장하였다. 소피스트들은 ‘인간이 만물의 척도’라고 주장하며 회의주의, 상대주의를 앞세워 민주적 자유를 내세웠고 이

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| 시험자료 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2019.03.27

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플라톤의 교육사상

플라톤의 교육사상목차Ⅰ생애와 사상1.플라톤의 생애2.플라톤의 사상-이데아론-영혼삼분설-국가론-철인정치론-상기설Ⅱ교육사상1.교육목적2.교육관3.교육단게4.교육의의Ⅰ생애와 사상1 ... .생애플라톤은 기원전 427년경 아테네에서 부유한 귀족의 아들로 태어났다. 그의 어린시절에 대해서는 알려진 것이 없다. 그는 20세에 소크라테스의 문하에 들어갔고 399년 소크라테스 ... 가 사형을 당하기까지 교류를 했음을 플라톤의 남긴 저서를 통해 추측할 수 있다. 플라톤은 내란의 와중에 살았는데 때는 아테네가 스파르타와의 펠로폰네소스 전쟁을 시작할 무렵이

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| 리포트 | 9페이지 | 2,500원 | 등록일 2019.04.15 | 수정일 2019.10.25

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(방송통신대 철학의이해)플라톤의 대화편 중 <소크라테스의 변명>, <크리톤> 중 자유롭게 한 권을 선택하여 정독한 후 A4지 1페이지로 독후감 작성(소크라테스의변명 독후감)

멜레토스의 고발로 아테네의 법정에 피고인으로 섰다. 그의 제자 플라톤은 그 재판을 법정에서 지켜보았다. 그의 죄목은 “소크라테스라는 자는 땅 밑과 하늘의 일을 탐구하여 약한 주장 ... 소크라테스가 자신의 혐의에 대해 스스로 무죄임을 변론하고, 동시에 철학자로서의 자신의 학문적 소신, 즉 무엇이 옳고 그른지에 대한 솔직한 생각을 아테네 시민들에게 설파함으로써, 그 ... 들의 무지를 일깨워 주려한다. 결과적으로 보면, 사형선고를 받았기 때문에 아테네의 배심원 500명을 설득하는 데는 실패했다. 그러나 그가 궁극적으로 삼았던 목적이 ‘무지(無知)의 지(知

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| 방송통신대 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2020.09.02 | 수정일 2021.12.15

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대기업 합격 자소서 입니다.

습니다.게 많은 영향을 주었습니다. 남산골에서는 집행부를 맡아 20주년 기념식을 기획하고 개최하였습니다. 그리고 붉은 악마에서는 아테네 올림픽 예선전 당시 중국까지 원정응원을 다녀온 ... 마다 어느 도시에서든지 항상 참여하고 응원을 하며 승리를 기원하였습니다. 우리 국가대표팀의 해외 원정에도 따라가서 응원을 하고 돌아왔습니다. 아테네 올림픽 진출을 위한 예선전으로 중국 ... 계십니다. 그래서 어릴 때부터 집안 어른들로부터 예의범절을 잘 배울 수 있었습니다. 이러한 교육으로부터 타인에 대한 예절과 배려를 몸에 익힐 수 있었습니다. 이런 습관이 몸에 배어 있

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| 자기소개서 | 40페이지 | 5,000원 | 등록일 2020.08.05

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태초부터 불임인 산파, 소크라테스에게 교육이란 ‘소크라테스’를 만나다

태초부터 불임인 산파, 소크라테스에게 교육이란? : ‘소크라테스’를 만나다소크라테스는 「테아이테토스」에서 자신이 하는 일을 산파의 일에 비유하고 있다. 먼저 그는 산파의 일반적인 ... 으로부터 출산된 것이라는 것이다.이러한 소크라테스의 교육법 몇 가지 교육적 의미를 지니는데, 첫째는 전적으로 학습자에게 학습에 대한 책임을 부여한다는 것이다. 그에 따르면 그는 사람 ... 하는 법을 알려줄 수는 없다. 그저 소크라테스는 학생이 올바르게 사고하도록 인도하는 것일 뿐이다. 둘째로, 교사가 없는 교육의 유의미성을 보여준다. 소크라테스는 자신이 교사가 아니

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| 리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2020.04.20

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교육철학 및 교육사 소크라테스의 변론

. 본론2.1 교육내용, 교육방법, 교육목적에 대한 소크라테스의 관점본문 30b에서 소크라테스는 ‘젊은이건 늙은이건, 나는 아테네 시민 여러분을 찾아다니면서 여러분의 신체나 재산이 아니 ... 소크라테스의 변론(Apologia)은 현대사회의 교육에 어떤 시사점을 제공하는가?1. 서론소크라테스의 변론(Apologia)은 B.C 399 젊은이들을 타락시키고 국가가 신봉 ... 으로 나뉜다. 우리는 이 책에서 많은 시사점을 찾을 수 있는데 그 중 현대사회의 교육의 관점으로 봤을 때 소크라테스의 변론은 어떤 시사점을 제공하는가에 대해 알아보도록 한다.2

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| 리포트 | 4페이지 | 2,500원 | 등록일 2020.09.08

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소크라테스의 변명을읽고서

소크라테스의 변명을 읽고......20183051 이지현은 플라톤이 지은이로서 소크라테스가 기소 항목에 대한 자기의 무죄를 변호하는 글이자, 소크라테스를 법정으로 끌고 온 아테네 ... 인들에 대한 신랄한 고발문이다.소크라테스는 석공의 아버지와 산파의 어머니 사이에서 태어난 아테네의 평범한 서민 가정에서 태어났다. 청년 시절에는 조각, 철학, 기하학, 천문학 등 ... 을 배웠다. 중장보병에 편입을 하고 펠레폰네소스 전쟁에 자원 참전한 장교 출신이다. 40세 이후 청년 교육과 후학 양성에 전임하였다고 한다.또한 이 시기는 세계의 주요 종교와 철학이

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| 리포트 | 3페이지 | 2,500원 | 등록일 2020.10.30

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세계의역사] 1. 일본이 근대화에 성공한 이유 및 일본의 근대화에 내포된 한계점에 대해서 서술하시오 2. 고대 그리스의 대표적 두 폴리스인 아테네와 스파르타를 비교해서 서술하시오 3. 19세기 유럽에서 나타난 보수주의와 자유주의를 비교해서 서술하시오 4. 상나라 이후 청나라에 이르기까지 중국 왕조의 교체 상황을 정리해 보시오

세계의 역사1. 일본이 근대화에 성공한 이유 및 일본의 근대화에 내포된 한계점에 대해서 서술하시오 (450자 이상)2. 고대 그리스의 대표적 두 폴리스인 아테네와 스파르타를 비교 ... 을 키우는 길을 택하였다.일본은 메이지유신을 통해 본건체제를 철폐하고 근대적 중앙집권국가로 접어들게 되었는데, 신분제도 철폐와 자유 보장, 의무교육과 징병제, 성씨 사용 등을 통해 ... 하여 자생력을 갖출 수 있었다. 생산과 소비, 경쟁, 교육, 자치, 정보유통 등 근대화를 위한 조건이 이때 이미 상당부분 축적되어 있었다.일본 근대화의 한계점은 부국강병을 실현

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| 방송통신대 | 6페이지 | 5,000원 | 등록일 2020.05.28

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세계역사 ) 일본이 근대화에 성공한 이유 및 일본 근대화에 내포된 한계점 대해서 서술

적으로 실제 권력을 차지했다. 폴리스체제가 점차 광범위해지고, 지중해를 통한 교육이 늘어나면서 이러한 변화에서 식민운동을 관찰할 수 있다.아테네는 자기방어를 위해 수립된 공동체로 가장 전형 ... 세계의역사1. 일본이 근대화에 성공한 이유 및 일본의 근대화에 내포된 한계점에 대해서 서술하시오2. 고대 그리스의 대표적 두 폴리스인 아테네와 스파르타를 비교해서 서술하시오3 ... 한 이유 및 일본의 근대화에 내포된 한계점에 대해서 서술하시오2. 고대 그리스의 대표적 두 폴리스인 아테네와 스파르타를 비교해서 서술하시오3. 19세기 유럽에서 나타난 보수주의와 자유

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| 방송통신대 | 6페이지 | 3,000원 | 등록일 2020.10.27 | 수정일 2024.08.20

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서양의 고대 사상과 현대 교육

었으며 다양성이 존중되고 각 개인의 자유와 개성이 충분히 발휘될 수 있었다.그리스의 대표적인 폴리스인 스파르타와 아테네의 교육을 살펴보면 정치적 상황이나 배경이 교육에 영향을 끼쳤 ... 는 엄격한 교육을 실시했다. 반면 아테네는 잘 발달된 해안을 끼고 있어서 초기부터 해상활동이 활발하였다. 이런 조건에서 아테네인들은 주변의 다양한 문화를 접하고 경험할 수 있 ... 었으며, 그에 따라 자유로운 개성의 신장이 가능했다. 민주주의가 발달한 아테네에서는 심신과 영혼이 조화를 이룬 도덕적 교양인이 이상적 시민상이자 인간상이었다. 이런 특징으로 아테네의 교육

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| 리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2019.10.22

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요약 ) 역사적기초, 철학적기초

훈련을 받기 시작했다.2)아테네의 교육 : 아테네는 스파르타와는 다르게 교양을 위한 교육을 강조하여 시민을 걸러내는 것에 목적을 두었다. 조기 교육을 중요시 했으며 아테네 초기 ... 내용 요약역사적기초철학적기초-3장1. 구약시대의 기독교 교육 : 구약시대는 히브리시대와 유대시대로 구분하는데, 구약시대의 기독교 교육은 토라와 쉐마, 앎의 교육으로 요약가능 ... 하다.1)히브리교육 : 히브리 교육은 족장시대로부터 바벨론 포로까지의 교육이다. 율법 교육, 가정교육, 직업교육 세 가지 특징으로 정리 가능하다. 율법은 역사서와 함께 구전으로 전해져

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| 리포트 | 6페이지 | 3,000원 | 등록일 2020.08.04 | 수정일 2020.08.05

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