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"아동의문학" 검색결과 681-700 / 14,511건

아동문학(노제운)-해와 달이 된 오누이

아동문학 요약과제-해와 달이 된 오누이-용어: 나르시시즘= 신화 속의 주인공처럼 자신의 이미지를 사랑하는 것그리스 신화에 나오는 미소년 나르시소스는 물에 비친 자신의 모습에 반하 ... 일이 열거하기 어려울 정도로 수가 많은데, 해와 달이 된 오누이를 비롯하여 수숫대가 빨간 유래, 수수깡이 빨간 이유 등의 제목으로 한국구비문학대계에 실린 40여 편의 유화들에 출처

논문 | 4페이지 | 3,000원 | 등록일 2016.12.07

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아동문학의 특수성

아동문학의 특수성- 목차 -Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 문학의 정의2. 아동문학의 정의3. 아동문학의 특수성Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌Ⅰ. 서론과거 ‘독서의 생활화’라는 말이 유행할 만큼 ... 독서의 습관화가 많이 나타났다. 이러한 독서의 습관화는 오히려 두뇌가 더 말랑말랑한 아동에게서부터 시작하는 것이 더 효과가 있다고 여기게 되면서, 아동을 위한 문학작품이 많이 ... 생기기 시작하였다. 그러나 사실 이러한 현상은 곁에서 두고보았을 때 너무나도 모호한 분야이며, 답답한 분야라는 것이 맹점이라고 할 수 있다. 즉, 아동문학에 대한 논의 자체도 채워야

리포트 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2016.11.21

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우리나라 아동문학 중 1960년대 이전에 출판된 작품(콩쥐팥쥐, 바보온달, 별주부전, 흥부전, 혹부리영감 등)을 하나 선택하여 읽고, 기존의 주제에 국한되지 않고 자신이 생각하는 주제를 중심으로 재해석하여

아동문학교육우리나라 아동문학 중 1960년대 이전에 출판된 작품(콩쥐팥쥐, 바보온달, 별주부전, 흥부전, 혹부리영감 등)을 하나 선택하여 읽고, 기존의 주제에 국한되지 않고 자신

리포트 | 3페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.07.18

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(주)아동문학 (보고서 0건)

대표자명	이종원	사업자번호	105-86-*****	설립일	2004-08-23
기업규모	중소기업	업종분류	서적, 잡지 및 신문 도매업
제공처

20세기 아동문학을 통해 본 21세기 아동문학

본론: 내가 생각하는 20세기 아동문학의 특징과 문제점에 대한 해법a. 20세기 아동문학의 특징아동문학의 급성장기20세기에 접어들며 아동복지에 대한 사회 전반적인 인식 함양 ... 과 함께 아동문학도 비약적인 발전단계에 이르게 된다.다양성문화 다양성에 대한 존중의 시대가 열리면서 아동문학에도 그런 기류가 확산되었다. 종교나 지식전달에 머물러 있는 아동문학의 소재 ... 책이다.아동문학의 다양한 유형 출현상업주의와 첨단매체의 발달은 ‘e-book'으로 대표되는 아동문학의 도서유형의 변화에 영향을 미쳤다. 또한 대중매체의 다양화에 맞추어 아동문학이

리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2019.07.16

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아동문학

최근 5년이내에 출판된 그림책 중 하나를 선택하고, 매슬로우의 욕구단계중 어떤 욕구를 충족하는 지에 대해 분석하시오.- 매슬로우의 5단계 욕구굶주린 사람에게는 음식 이외의 다른 관심은 존재하지 않는다. 그 사람은 오로지 음식만을 꿈꾸고 기억하고 생각한다. 그런데 빵이 ..

리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2014.08.29

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[아동문학의 정의와 종류] 아동문화의 개념과 특징, 아동문학의 교육적 가치

[아동문학의 정의와 종류] 아동문화의 개념과 특징, 아동문학의 교육적 가치목차[아동문학의 정의와 종류] 아동문화의 개념과 특징, 아동문학의 교육적 가치I. 문학은 문자를 수단 ... 으로 한다.II. 문학은 인생의 표현이다.III. 문학은 상상력을 바탕으로 한 가상의 진실이다.IV. 문학은 그것을 즐기는 독자들에게 감동과 감화를 주는 예술이다.* 참고문헌[아동문학 ... 의 정의와 종류] 아동문화의 개념과 특징, 아동문학의 교육적 가치문학의 정의에 대한 의견은 분분하지만, 가장 넓은 의미의 정의는 문학을 인간이 살아가는 삶의 언어적 표현이라고 본다

리포트 | 5페이지 | 2,500원 | 등록일 2019.06.26

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우리나라 아동문학 중 1960년대 이전에 출판된 작품(콩쥐팥쥐, 바보온달, 별주부전, 흥부전, 혹부리영감 등)을 하나 선택하여 읽고, 기존의 주제에 국한되지 않고 자신이 생각하는 주제를 중심으로 재해석하여,

아동문학교육우리나라 아동문학 중 1960년대 이전에 출판된 작품(콩쥐팥쥐, 바보온달, 별주부전, 흥부전, 혹부리영감 등)을 하나 선택하여 읽고, 기존의 주제에 국한되지 않고 자신 ... 하는 이야기로 해석한다. 이를 통해 아동문학이 어떻게 시대적 변화와 사회적 메시지를 반영할 수 있는지, 나의 생각을 정리해보도록 한다.본론콩쥐팥쥐 이야기 개요이 설화는 계모와 그녀의 딸

리포트 | 3페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.07.18

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판매자 표지

리더스원격평생교육원 아동문학과제 - 환상 그림책 한 권을 선정하여 4주차 3차시 강의 내용인 예술적 요소(색, 선, 배치, 모양과 형태, 매체)를 중심으로 분석하시오.

아동문학 과제< 환상 그림책 한 권을 선정하여 4주차 3차시 강의 내용인 예술적 요소(색, 선, 배치, 모양과 형태, 매체)를 중심으로 분석하시오. >김지혜환상그림책 : 당나귀 ... 을 깨닫게 되는 교훈적 내용을 아동에게 잘 이해될 수 있도록 평면적 모양을 활용했다.원근법에 기초하여 그림이 그려졌지만 인물이나 배경이 사실적으로 느껴지게 할 만큼 입체적이진 않다고 생각한다.

리포트 | 4페이지 | 1,500원 | 등록일 2023.08.27

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아동문학 웹사이트의 문학 활동 유형 및 교육성 정도 분석

한국초등국어교육학회 이성은, 김지환

논문 | 28페이지 | 5,700원 | 등록일 2015.03.24 | 수정일 2017.02.01

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2015 국어과 교육과정의 초등문학교육 설계 양상 분석 - 아동문학작품 갈래 용어의 제시를 중심으로 - (아동문학작품 갈래 용어의 제시를 중심으로)

한국초등국어교육학회 한명숙

논문 | 29페이지 | 5,800원 | 등록일 2017.02.01 | 수정일 2017.04.17

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[아동문학교육] 초기 아동기(5~8세)에 적합한 아동문학 1개를 선정하여, 해당 문학을 아동문학의 구성요소에 근거하여 분석하고

[아동문학교육] 초기 아동기(5~8세)에 적합한 아동문학 1개를 선정하여, 해당 문학을 아동문학의 구성요소에 근거하여 분석하고, 본인이 생각하는 아동문학의 가치와 교육적 의의 ... 를 설명해봅시다.목 차Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 초기 아동기(5~8세)에 적합한 아동문학 1개를 선정2. 해당 문학을 아동문학의 구성요소에 근거하여 분석1) 등장인물2) 플롯3) 갈등4 ... ) 배경5) 주제6) 문체7) 시점8) 결말9) 그림3. 본인이 생각하는 아동문학의 가치와 교육적 의의1) 본인이 생각하는 아동문학의 가치2) 본인이 생각하는 아동문학의 교육적 의의

리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.04.24 | 수정일 2020.04.27

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초기 아동기(5~8세)에 적합한 아동문학 1개를 선정하여, 해당 문학을 아동문학의 구성요소에 근거하여 분석하고, 본인이 생각하는 아동문학

주제 : 초기 아동기(5~8세)에 적합한 아동문학 1개를 선정하여, 해당 문학을 아동문학의 구성요소에 근거하여 분석하고, 본인이 생각하는 아동문학의 가치와 교육적 의의를 설명 ... 해봅시다.I.서론II.본론1. 아동문학의 의의2. 아동문학 선정 및 구성요소 분석3. 본인이 생각하는 아동문학의 가치와 교육적 의의III.결론IV.참고문헌I.서론본론에서는 아동문학 ... 의 의의를 살펴보고 아동문학 선정을 선정하여 구성요소 분석하고,본인이 생각하는 아동문학의 가치와 교육적 의의를 서술하도록 하겠다.II.본론1. 아동문학의 의의아동문학(兒童文學, c

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.08.04

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아동문학다문화

아 동 문 학주 제 : 다문화는 현재 사회에서 아동에게 더 넓은 시각을 제공하고 있는 주요 기제로 작용하고 있습니다. 다문화에 대한 관심은 아동문학에서 일부분이 아니라 중심부 ... 로 자리를 잡고 있습니다. 현재 나오는 다문화를 다룬 아동문학 중에서 하나를 선택하여 자신의 의견과 함께 체계적으로 정리하세요.Ⅰ서론현시대에 다문화는 우리에게 꽤 익숙한 말이다. 요즘

리포트 | 2페이지 | 3,000원 | 등록일 2016.05.12

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아동문학 활동 계획안

학 번201542 ~ 166508성 명0 0 0주 제동 식물과 자연대상연령만 4세그림책명으뜸 헤엄이그림책선정이유작고 보잘 것 없는 힘이지만, 모아지면 큰힘이 되어 적군도 물리칠 수 있으며, 이웃도 도울 수 있다는 것을 알며, 긴급한 상황의 해결방법을 생각하여 말해본다...

리포트 | 1페이지 | 2,000원 | 등록일 2019.05.21

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[아동문학] 문학적, 교육적 가치

[아동문학] 문학적, 교육적 가치- 목차 -Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 그림책 소개2. 문학적, 교육적 가치3. 그림책 관련 확장 활동Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌Ⅰ. 서론인간은 예로부터 책 ... 이야기 세계를 자연스럽게 접하게 되면서, 문학적 심미감과 함께 예술적 경험을 표현하게 되며, 문자와 문학적 의미의 접근을 높이게 된다. 글을 읽지 못하는 2세 영아는 유아, 아동 ... 이 중간 중간 삽입되어있는 것과는 다르다. 그림책은 아이들이 읽고 즐기는 책이면서, 아이들을 위하여 쓰인 책임과 동시에, 고도의 문학성 및 예술성을 만족시켜주는 책이다. 영유아

리포트 | 4페이지 | 3,800원 | 등록일 2016.12.09

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아동문학 부분수업계획안

부 분 수 업 계 획 안생활주제유치원과 친구소주제유치원에서의 친구활동영역언어생활영역, 사회생활영역활동명날 좀 도와줘, 무지개 물고기대 상만5세지도교사집단형태대집단활동소요시간20분활동 목표· 어려움에 처한 친구를 돕는 태도를 갖는다.· 사람은 누구나 독특하다는 것을 알고..

방송통신대 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2015.04.24 | 수정일 2019.12.02

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[아동문학] 유아문학의 장르

에서도 Routman(1988)과 Williams(1992)는 유아기의 언어교육 및 언어발달에 있어서 가장 좋은 교수매체로 아동 문학을 꼽고 있으며, 많은 학자들 역시 유아들에게 있어서 좋 ... 는 영향을 살펴 볼 것이다.Ⅱ. 본론1. 유아 문학의 장르유아문학은 아직까지 명확하게 정립된 개념이 존재하지 않는다. 이재철(1983)은 아동문학을 동요, 동시, 동화, 아동소설 ... , 아동극 등의 장르를 총칭한 것이라고 하였는데, 이를 조금 더 구체적으로 살펴보면, 아동문학은 주로 인간 최초의 성장기를 위하여 쓰인 문학으로 다양한 교육성을 내포하며, 어린이

리포트 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2016.11.30

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아동문학

께 감사했다.장수탕 선녀님을 읽어보면 덕지가 일기를 읽어 주듯이 아동의 관점에서 이야기를 내려가다 보니 어린아이의 재미있는 말투가 느껴집니다. 그리고 할머니를 위해 때를 미는 고통 ... 을 감수한 덕지의 노력을 알게 됩니다. 여기서 아동의 언어발달과 사회·정서발달을 할 수 있을 거라 생각됩니다. 그리고 대상은 취학전기인 5~7세경이 맞을 거 같습니다. 이 시기에는 독립 ... 이 풍부해지지 않을까 생각됩니다. 그리고 문장이 짧고 덕지라는 아이의 일기장 같은 내용이기 때문에 아동들이 혼자서 읽으며 할머니, 덕지, 엄마 흉내를 내며 읽을 수 있습니다. 글

리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2014.04.13

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[유아교육과] 2020학년도 1학기 출석수업대체과제물 아동문학(국내외 아동문학상 수상 그림책 분석 및 반응중심활동 계획안)

하는 과정과 함께 문학을 이해하는 능력과 감상하는 태도가 병행하여 성장하지 모사면 성인이 되어서도 아동의 독서단계는 만화책 단계를 벗어나지 못하며 문학에서 경험할 수 있는 순수 ... 한 가치나 기쁨을 체험하지 못할 것이다. 그러므로 어린시절의 문학적인 경험은 성장과 병행하여 이루어져야 할 과업이다. 교사들은 아동문학을 아동에게 전달하기 이전에 아동문학에 대한 ... 지식이 있어야 한다. 교사들은 아동들이 다양한 종류의 작품을 접하도록 도와주어야 하기 때문이다. 또한 유아 발달에 적합한 아동문학작품을 선정하여 교육적 가치가 있는 교육활동으로 계획

방송통신대 | 7페이지 | 6,500원 | 등록일 2020.05.09 | 수정일 2023.05.17

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