"민족주의사관"의 검색결과 입니다.

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식민지 근대화론 신채호 한국사 식민사관 조선대 한국사 일제의 식민사관 조선상고사 민중사관이란

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"민족주의사관" 검색결과 681-700 / 5,408건

한국 전통교육의 역사적 전개 과정에서 발견되는 특징과 그것이 현대사회의 교육에 시사하는 바는 무엇인지 자신의 관점에서 설명하시오.

도 있다. 이는 근대교육에서부터 시작되었다고 하겠다. 근대교육은 근대주의에 의해 형성되었다. 즉 고정불변의 진리의 존재와 진보사관을 특징으로 하는 모더니즘 시대의 교육은 자연히 보편 ... . 이렇게 전통문화는 하나의 공동체, 혹은 민족의 자기표현이며 그 집단이 고유하게 이루어 낸 총체적인 작업과 업적이다. 예를 들어, 전통문화는 우리나라의 선조들이 이룩해 놓은 업적 ... 적 진리를 담은 지식을 학습자에게 전수하는 일이 주 임무이자 목표였다. 지식을 통해서 세계는 진보할 수 있다는 계몽주의는 근대 교육의 성립근거이자 신념이다. 베이컨의 말처럼 아

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| 리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2018.08.21

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역사이야기 기말시험공부( 역사산책, 역사학개론 등)

에 대한 반발로 명대에 양명학이 나타남24. 1644년 청나라에 의해 전 중국이 지배당함25. 경세학을 뒷받침하는 차원에서 고증학이 일어남26. 민족주의 사학은 일종의 현재주의 역사관 ... 의 극단적 결과30. 동북공정에 대한 중국의 논리는 ‘통일적 다민족 국가론’ , ‘ 금위고용론’31. 랑케의 실증주의 사학의 전제 1. 역사가와 인식대상은 상호 독립적이어야한다.2 ... 을 포함함37. 역사주의는 상대주의적 성격이 있지만 절대적 진실을 기반을 토대로 사유하는 역사가의 사관이 상대적일 뿐, 사실자체가 상대적인 것은 아니라고 주장했따.38. 반 역사주의

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| 시험자료 | 6페이지 | 1,500원 | 등록일 2017.05.18 | 수정일 2017.05.25

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고대 일본역사의 이해

- 일본인의 민족의식의 중심 - 어떤 변화나 위기에 있어 구심점 역할- 일본중심주의?일본우월주의의 근원 - 만세일계에서 잘 드러나고 있음. (역성혁명이 없음)정권은 바뀌어도 천황은 바뀌 ... 이 옮겨갔다고 하려도 그 민족까지 이동했다고는 볼 수 없는 것이다.- 기타 사다키치 일선동조론(1921) : 군국주의의 대팽창 같은 것에 명분을 주는 논리⑥ 고분출현의 의미- 학설 ... (4 - 7세기) : 야마타이와 야마토 정권을 동일시 할 경우 3세기로 소급① 일본에서 조금이나마 민족의 최초통일국가 시기를 일찍 잡는 것은 인지상정, 민족 중심적 사관을 개입

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| 리포트 | 8페이지 | 1,000원 | 등록일 2018.10.28 | 수정일 2019.06.14

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일제 식민지 교육

된 1938년까지의 기간을 말한다. 3?1운동을 계기로 일제는 한민족의 억센 민족주의적 저항을 피하기 위해 소위 문화정책이라는 회유 정책을 쓰게 된다. 우리의 숨통을 터주는 척하 ... 의 추진기이다. 그리고 제 3단계는 문화정치기 (1919~1938)로 식민지교육의 본격화기이며, 제 4단계는 군국주의기 (1938~1945)로 황국신민화교육의 강행기이다.제 1단계인 ... 과 같은 속셈이 있었다. 식민지화에 대한 위기의식이 높았던 1890년대에는 자주성과 민족계몽을 지향하여 무수한 사립학교가 설립되었다. 이들은 모두 민족독립의 사상을 고취하는 학교

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| 리포트 | 4페이지 | 2,500원 | 등록일 2018.06.13 | 수정일 2019.05.18

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자민족 중심주의 역사관의 현대적 의의

신채호 선생을 비롯한 역사학자들은 자민족중심주의 역사관을 토대로 역사를 연구하고 보급했다. 이는 자칫 식민사관으로 인해 역사가 왜곡되고 당시 국민들이 무비판적으로 이를 수용할 위험 ... 중심주의 역사관을 독재를 정당화하는 수단으로 사용했다.당시의 3차 교육과정의 국정 교과서 편찬의 기본 방침은 ‘대한민국의 ‘대한민국의 정통성 고취와 주체적 민족사관과 올바른 국가 ... 자민족중심주의, 그 허상과 악용2015100067자유전공학부 정윤재Ⅰ. 도입자민족 중심주의란, 개인이 자기 집단을 중심으로 해서 사물을 보는 관점이고, 자기 문화의 우수성을 믿

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| 리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2016.06.17

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죽은시인의 사회 감상문

우리나라에서 가장 소위 공부 좀 한다는 고등학생들은 어떤 고등학교에 있을까? 흔히들 민족사관고등학교라고 말을 한다. 민족사관고등학교(이하 민사고)는 국내에서 가장 잘나가는 대학 ... 한 상황에 놓인 우리나라 학교의 모습과 웰튼 고등학교를 비교하여 학문적 합리주의적, 인본주의적, 사회재건 적응적, 3가지 관점으로 말해보려 한다.먼저, 학문적 합리주의자적 관점 ... 하는 토시하나 빼먹지 않고 수업을 듣고 칠판에 적는 것을 아무런 의심도 없이 적어 내려간다. 이 모습은 교사 중심적인 학문적 합리주의자적 관점인 모습에서 흔히 볼 수 있는 모습이다. 책

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| 리포트 | 2페이지 | 1,500원 | 등록일 2016.03.23

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식민사관의 극복과 뉴라이트의 비판

하였다. 이러한 식민사관은 우리 민족이 열등의식과 무력감에 사로잡히는 심리적 근거가 되기도 하였으나 광복 이후 주체적인 역사연구와 교육이 이루어지면서 대부분 극복되었다.(1) 주요 ... 적인 성향을 부정하고 타율적인 부분만을 강조하는 주장이다. 이러한 논리는 한민족의 부수된 주변성으로 대표되는 반도적 성격론과 사대주의론에 관한 주장으로 더욱 강조되었다.④ 당파성 ... 민족주의 운동의 전통은 4ㆍ19혁명, 광주 5월 항쟁, 6월 민주화운동으로 이어졌음.- 신채호와 김구의 민족주의는 다른 민족을 억압하거나 차별하자는 것이 아니라 모든 인류가 형제

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| 리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2014.09.25

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동북공정의 경과, 동북공정으로 불거진 역사전쟁, 고구려사의 의미, 논란거리

- 중국 내 각 민족이 단결해야 사회주의가 승리할 수 있다 -중국 내 각 민족의 평등과 단결을 중시 (민족분열주의자들의 활동 사전 차단) -동력이 떨어진 사회주의 대신 중화주의를 결집 ... 가 얼만큼 이루어질지 미지수 단순한 갈라먹기 식의 타협 책으로 끝날 위험 국내 과잉된 민족주의적 움직임에 대한 해결책 제시하지 못함*문화 현상으로서의 고구려현황 조선일보 주최 '아!고구려 ... 할 수 있는 원형으로 간주된다. 고구려는 한민족사에서 반도사관을 극복할 수 있는 근거를 주는 나라다. 고구려는 미래를 발전시키는 데 효율적인 모델의 역할이 되기도 한다.*결론 : 우리

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| 리포트 | 32페이지 | 1,500원 | 등록일 2016.09.29 | 수정일 2017.04.12

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한국근현대사시대구분론

적, 사회적인 영향에 의해 어느정도 차이를 보여왔다. 특히 우리나라의 경우는 식민사관의 영향으로 이를 극복하기 위해 萌芽論을 토대로 세계사적 시대구분을 따르려는 경향을 보이고 있 ... 에서 한국사에서의 근대 기점이 언제일까라는 점이 논쟁의 주요 과제로 대두되었다. 해방 이후 식민지 지배를 정당화했던 植民史觀을 극복하고 민족 해방의 正當性을 확보하기 위해서 ... 위해 등장 한 것이 萌芽論이다. 조선후기 자본주의 萌芽論의 확립을 통하여 정체성론에 대한 반론을 제기한 것이다. 이로써 한국사에 있어서 일제의 식민지 지배가 정체된 조선사회를 발전

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| 리포트 | 12페이지 | 2,000원 | 등록일 2016.04.27 | 수정일 2022.06.19

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[독후감] 삼국지를 보다, 김상엽 편저 인문과 그림으로 본 한,중,일 삼국지의 세계

의 결합, 외척이나 환관의 전횡, 관료의 부정부패, 자연 재해와 기근, 지방 세력이나 농민의 반란, 이민족의 침입 등ㅤ그래서 저자는 주의를 기울려 읽어야 한다고 말합니다. 를 보면 한 ... 이 형성될 수도 있습니다. 그래서 를 읽을 때 주의를 기울여야 합니다.1-3. 사관의 문제_춘추필법 : 공자가 를 서술, 대의 명분을 쫓아 객곽적 사실에 입각하여 기록하는 논법ㅤㅤ ... . 인물론ㅤ_동탁 : 유목민 지역인 농서 곧 서량 지역 태생으로 이민적 요소가 많았음_여포 : 몽골 출신의 이민족_제갈량 : 정사를 통해 확인해보면 실재로 승리한 전쟁은 거의 없다. ㅤ

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| 리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2018.01.21

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역사 교과서,교과서 왜곡 과정,역사적 등장 배경,교과서 왜곡 과정

한민족의 격렬한 항일투쟁 강대국이 이읠르 제기하지 않았던 이유2-4 식민지 근대화론 , 근대화 지상주의 . 15 일제강점기 한국 측 반박 일본 한국에 근대화를 실시한 이유는 제국 ... 주의적 계획에 의한 침탈과 경제적 수탈 한국인의 피해와 저항2-4 위안부 누락 16 일제강점기 한국 측 반박 일본 반인륜적 전쟁범죄 행위인 동시에 민족차별 일본군 위안부에 대한 기술 ... 맹목적 애국심 천황에 대한 충성심 2 패전 이후 평화헌법 제정 전후 민주주의 역사인식 , 민주화를 이야기하는 교과서 발간 도쿄재판의 한계 http://tvcast.naver.com

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| 리포트 | 30페이지 | 3,000원 | 등록일 2019.03.22

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[경남대] A+영화속의 통일이야기 기말

(자주, 평화, 민족 대단결)에 합의한 점+)7·4 남북공동성명의 한계: 기대와 달리 남북한 당국의 통일 논의는 남한의 시월유신(1972.10.17)과 북한의 사회주의헌법 채택 ... [공작]을 통해 본 끝나지 않은 전쟁1-암호명 ‘흑금성’: 육군 3사관학교, 국군정보사령부 출신 엘리트 대북공작원으로 북한 최고위층에 침투하여 대북공작을 실행하였다. 15대 대선 ... 을 택한다.-영화 속에서 동막골 주민들은 무사하지만 실제 전쟁은 그 이후로도 약 3년간 계속되며 북진과 후퇴를 거듭한다.→영화에서 궁극적으로 전달하고자 하는 바: ‘남과 북은 한민족’이

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| 시험자료 | 25페이지 | 7,500원 | 등록일 2020.01.13

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동양사특강

사관 가문(=고대 몇몇 관직은 세습직이었다): 학문(천문, 역법, 도서관리), 무제와 더불어 순행, 파촉지역, 도를 기리는 제사 등을 행함→ 천하를 주유하며 답사 → 철저한 현장 ... 조사 → 생동감, 현실감: BC110년 사마담 사망 → “내가 사관이었음에도 불구하고 봉선에 의해 순행을 받지 못함”BC105, 104 .... 쓰기 시작하여 약 15년이 지난 ... ) 관영과 고리대의 결탁을 막으려하였다.: 상인지주계층이 촉진되었다(상인이 상업을 통해 얻은 돈으로 땅을 사놓음)상업자본주의맹아가 발전하지 못하고 토지매매의 가속화가 일어남으로 대

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| 리포트 | 15페이지 | 1,000원 | 등록일 2019.02.26

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교육과정 성찰일지

증이 들어 웰빙 교육에 적용되는 ‘긍정심리학’을 학교에서 이용한 ‘민사고 행복수업’ 사례를 찾아보았다. 민족사관고등학교 에서는 긍정심리학을 중심으로 심리학과 관련된 수업과 활동 ... , 인간, 중심, 재량활동, 사회5차시 - 교육철학, 본질주의, 재건주의, 항존주의, 진보주의강의의 주요 내용은 무엇인가?[ 교육과정 2차시 ]1. ‘ 교육이란? ’1) 교 2 ... 주의 (경험, 생활, 아동, 학습자 중심과 같음)- 1968년 국민교육헌장을 토대로 시작 / 중학교 무시험제도 / 초등학생들의 교육시수 완화, 반공도덕, 교련시간. 아직 존재(자주

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| 리포트 | 8페이지 | 1,000원 | 등록일 2020.01.12

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프롬의 성격유형이론(프롬의 생애, 욕구의 종류, 프롬의 성격유형)

시했다. 개인의 인성을 생물학적 조건뿐만 아니라 문화의 산물로 규정했다.마르크스로부터 경제사관(經濟史觀)을, 베버로부터 이데올로기 사관을 배움으로써 프로이드의 생물학주의를 극복 ... 와의 근친상간의 결속을 유지할 수도 있다. '민족주의'는 근친상간의 형태, 즉 맹목적 숭배, 광적인 행위이다. '애국심'은 민족주의의 예찬이다. 이러한 태도는 대개인류에 대한 관심 ... 한 대중사회심리를 예리하게 분석한 뒤 인간의 자기소외를 강제하는 현대 자본주의 사회를 비판, 사랑과 인간성 존중을 바탕으로 한 건전한 사회인 인간주의적 공동체사회주의를 주창

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| 리포트 | 8페이지 | 2,000원 | 등록일 2017.10.25

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[역사학 입문] 식민지 근대화론에 대한 비판

에 일본의 지배는 결과적으로 조선 근대화에 기여했다는 주장이다.위와 같은 식민사관을 부정하며 나온 것이 바로 민족주의 사관인데, 민족주의 사관은 한국사의 주체성을 강조하며 식민시기 ... 은 일본인 학자들이 만들어놓은 식민사관을 극복하는 일이었다. 식민사관이란, 일본이 조선인들에게 주입해놓은 역사관으로 조선의 비합리적, 전근대적인 제도로는 스스로 근대화 할 수 없기 때문 ... 적으로 전개한 이는 안병직인데, 그는 우리 민족의 자율적인 근대화 운동을 부정하고, 우리나라 경제개발은 일제시대의 사회경제구조의 변화를 배경으로 하고 있다고 지적한다. 이와 같이

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| 리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2015.02.26 | 수정일 2016.01.07

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식민사관 논쟁에 관한 생각

았다고 느낀다. 사람들은 흔히 식민사관이라고 하면 ‘반도성론’, ‘정체성론’, ‘당파성론’과 ‘사대주의론’ 이라 나뉘게 된다.오늘날에도 이와 같은 주장들은 우리 사회에 정치적·문화적·경제 ... 에 지배를 받게 되었다라고 주장하였다.’이런 일본의 억지 주장은 나는 식민사관 학자들이 주장하는 한민족의 특유의 편 가르기는 일반적인 특성에 지나지 않는다고 생각한다. 게다가 일본 ... 식민사관 토론을 듣고 나서+(토론 전에 식민사관에 대한 나의 생각)사실 토론 전에 나는 이렇게 까지 내가 깊은 식민 사관에 빠져있을지는 몰랐다. 항상 식민사관은 나쁜 것이고 옳

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| 리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2014.11.12

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중국근세역사인식과 특징

으로는 민족기질이 풍부하였는데, 이것은 인민의 민족압박에 대한 투쟁과 일치하였으며, 진보적인 사상관점이 산출되어 사학에서 거대한 성취를 이름을 뽑을 수 있다. 여기서 주의해야 할 점 ... 을 초월하는 유물론 체계를 확립하여서 민족사상과 애국주의로 발전하는 양상을 띤다.그는 역사서를 평론하는‘사평’에「독통감론」,「송론」이 포함되어 있는데, 이 책들에는 중요 사건에 대한 ... 다.3. 청대 사학청나라는 전 왕조와 달리 한족인 아닌 소수민족인 만주족인 세운 나라로 여러 민족을 다스리기 위하여 명나라의 주원장의 전체주의를 모범으로 삼아 모든 권력을 황제

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| 리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2016.08.21

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삼국사기 합리주의

1. 유교적 합리주의 사관유교적 합리주의 사관이란, 유교적 가치관을 기준으로 하여 신들의 이야기나 신비한 이야기들은 배제하고 문헌적 증거를 강조하는 사관이다. 이러한 유교적 합리 ... 또한 철저한 유교중심 사관이라고 볼 수 있다.2. 유교적 합리주의자 김부식김부식이 『삼국사기』를 편찬한 동기도 역사를 유교적인 교훈에서 바라보아야 한다는 생각 때문이였다. 유교 ... . 삼국사기에 반영된 합리주의그렇다면 『삼국사기』의 어떤 부분에 유교적 사관과 합리주의가 반영되었다고 볼 수 있을까. 우선 에서는 신라(新羅), 고구려(高句麗), 백제(百濟) 삼국

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| 리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2015.10.26

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세계사 총정리 내용(선사,현대)

한다」라는 뜻으로 기술의 의미를 나타낸다.⑵ 역사 인식① 실증주의 : 과거 사실의 객관적 복원 → 역사가는 자신을 숨기고 사실로 하여금 말하게 하라(독일의 랑케)● 실증주의 사관 : 19 ... 세기는 사실 존중의 시대이며 역사에 있어서도 실증주의가 크게 대두하였던 시대였다. 실증주의 사관은 역사도 자연 과학처럼 하나의 실증 과학이 될 수 있다는 견해로, 역사적 사실 ... 을 수집하고 객관적으로 정리하는 데 공헌② 상대주의 : 사실의 주관적 재구성 → 역사가는 자신의 생각으로 자신의 사실을 만든다(영국의 카)● 상대주의 사관 : 역사란 현재의 눈으로 현재

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| 시험자료 | 73페이지 | 9,900원 (60%↓) 3960원 | 등록일 2015.07.12

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