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"문예창작학과" 검색결과 681-700 / 1,579건

  • [시인론] 편석촌 김기림론
    학번- 김기림론학과 이름片石村 金起林論- 시론의 통시적 분석과 시기별 대표 작품을 중심으로Ⅰ. 서론Ⅱ. 김기림의 생애Ⅲ. 김기림의 시론1. 초기1) 시론 형성의 배경2) 주지주의 ... . 서론문예사조론에서 모더니즘(Modernism)은 다다이즘(dadaism), 미래파(futurism), 이미지즘(imagism), 주지주의(intellectualism), 초현실 ... 주의(surrealism), 신심리주의(new psychologism) 등의 근대적 문예 사조를 통칭하는 개념이다.우리 문학사에서는 다다이즘, 이미지즘, 주지주의, 초현실주의, 신
    리포트 | 10페이지 | 1,000원 | 등록일 2013.10.28
  • 동성결혼 합법화에 대한 나의 견해- (동성결혼 합법화 반대 의견)
    동성결혼 합법화에 대한 나의 견해- (동성결혼 합법화 반대 의견)문예창작학과 2013211070 이용호동성애는 사회에서 금기시되며 음지에 숨겨져 있었지만 세계가 다양성을 인정
    리포트 | 1페이지 | 2,000원 | 등록일 2013.10.04 | 수정일 2017.03.02
  • The Tempest 연극 감상문(오태석 재구성/연출, 극단 목화)
    The Tempest 연극 감상문(오태석 재구성/연출, 극단 목화)2013211070 문예창작학과 이용호나는 셰익스피어의 희곡 중, 사람들이 잘 알려지지 않은 템페스트라는 이야기 ... 지팡이를 던지는 이 행위는 셰익스피어의 작품 창작을 접는 모습을 상징한다고 알려져 있다. 또한, 이 작품이 그의 노년, 인생의 막바지에 이르렀을 때의 희극이기에 부정적이거나 비극
    리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2013.12.27 | 수정일 2014.02.04
  • 연극 <내 심장을 쏴라> 감상문
    내 심장을 쏴라! 젊은이여 희망을 쏴라!10월 21일 목요일에 남산예술센터를 방문했다. 물론 연극 를 보기 위한 목적이었다. 이번 과제 때문에 남산예술센터를 태어나서 처음 가 본 것인데 우선 건물에서도 예술적 느낌이 물씬 풍겼고 안내해주시는 직원도 너무 친절해서 공연을..
    리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2015.09.25 | 수정일 2024.10.09
  • 서사창작 - 구광본 『흰 눈썹 휘날리며』
    학과 :학년 :학번 :이름 :구광본 『흰 눈썹 휘날리며』- 「복은 빌릴 수도 있지」 에 대해 -현재 협성대학교 문예창작학과 교수인 구광본 작가의 『흰 눈썹 휘날리며』는 옛 이야기
    리포트 | 1페이지 | 1,000원 | 등록일 2013.04.28
  • [북한문학][문예이론][민족문학론][소설문학][소설 운영전]북한문학의 성격, 북한문학의 원리, 북한문학의 전개양상, 북한문학과 문예이론, 북한문학과 민족문학론, 북한문학과 소설문학, 북한문학과 소설 운영전
    북한문학의 성격, 북한문학의 원리, 북한문학의 전개양상, 북한문학과 문예이론, 북한문학과 민족문학론, 북한문학과 소설문학, 북한문학과 소설 운영전 분석Ⅰ. 개요Ⅱ. 북한문학 ... ) 시기 구분 기준2) 문학 특징 분석5. 주체시대(1967년- )1) 시대 구분 기준2) 문학 특징 분석Ⅴ. 북한문학과 문예이론Ⅵ. 북한문학과 민족문학론Ⅶ. 북한문학과 소설문학Ⅷ ... . 북한문학과 소설 운영전1. 애정소설에 대한 북한의 인식 태도2. 운영전의 줄거리3. 북한문학사에서 에 대한 가치평가참고문헌Ⅰ. 개요북한 문학을 올바로 바라보기 위해서는 북한 문학
    리포트 | 13페이지 | 5,000원 | 등록일 2011.03.30
  • [북한문학][소설문학][애국주의][주체사상][소설 백두산]북한문학의 역사, 북한문학의 이론, 북한문학의 문제점, 북한문학과 소설문학, 북한문학과 애국주의, 북한문학과 주체사상, 북한문학과 소설 백두산 분석
    다. 문학예술은 개인의 창조적 상상력에 의해 산출되지만, 북한당국은 예술창작에 있어서 개인의 정서와 취향과 상상대신 인민대중의 이름을 빌어 집단성을 강조하고, 주체의 문예이론을 내세워 ... 부각되기 시작한 현실주체문학은 사회주의적 문예창작의 지침으로서 확고한 지위를 누리던 영웅적 인물의 형상화로부터 일상생활 속에서 평범하고 진실한 인물을 그리는 숨은 영웅 찾 ... 북한문학의 역사, 북한문학의 이론, 북한문학의 문제점, 북한문학과 소설문학, 북한문학과 애국주의, 북한문학과 주체사상, 북한문학과 소설 백두산 분석Ⅰ. 개요Ⅱ. 북한문학의 역사Ⅲ
    리포트 | 11페이지 | 5,000원 | 등록일 2011.03.27
  • 대학부지 복합문화 상업시설 개발 사업계획서
    놀이터, 어린이 도자문화, 어린이문예창작, 어린이 언어, 리틀야구장 등 타 지역에서 제공하기 힘든 야외공간 제공으로 경쟁력 확보그림, 서예, 아동미술지도사, 도자기 등 경매전문가 등 ... at 영국 Folkestone타투 컨벤션 at 정실론N.Y.U. at New York캠퍼스가 없이 도시 자체가 캠퍼스인 N.Y.U. 학교가 강한 학과인 영화에 특화된 각종 전시 진행
    리포트 | 50페이지 | 7,000원 | 등록일 2017.11.14
  • 서평적 글쓰기-박민규 <고마워, 과연 너구리야>
    가. 작가소개박민규는 1968년 울산에서 태어나 중앙대 문예창작학과를 졸업했다. 장편소설 《지구영웅전설》을 통해 2003년 문학동네 신인작가상을 받으면서 등단했다. 그 후 《삼미 ... 부터 2005년 봄까지 여러 문예지에 발표한 단편 10편이 수록된 책으로, 작가 특유의 유쾌하고 독특한 글쓰기가 돋보인다.연합뉴스와의 인터뷰에 의하면, "7년 간 길렀던 긴 머리를 잘라
    리포트 | 11페이지 | 3,000원 | 등록일 2014.12.07
  • 판매자 표지 자료 표지
    ‘황지우’에 대한 비평적 감상문 - 황지우 이해
    에는 광주의 상처와 해원을 주제로 한 시극「오월의 신부」를 쓰고 이를 뮤지컬로 만들어 공연하기도 했다. 1994년 한신대 문예창작학과 교수를 거쳐 1997년부터 한국예술종합학교 연극원 ... 하여 서울대 미학과와 서강대 철학과 대학원을 졸업한다. 1977년에 결혼, 1980년에「연혁」이 중앙일보 신춘문예에 입선되면서 등단했고,『문학과 지성』에「대답 없는 날들을 위하
    리포트 | 6페이지 | 3,500원 | 등록일 2014.11.15
  • 장막희곡 '세자매' 분석
    장막희곡 분석 안톤 체홉 문예창작학과 2013211070 이용호세자매의 시대적 배경(연극의 역사/ 오스카G. 브로켓, 프랭클린 J. 할디/ 연극과 인간)19세기 후반의 러시아
    리포트 | 2페이지 | 1,500원 | 등록일 2013.12.27 | 수정일 2019.12.09
  • 프랑스 영화 (쉘부르의 우산)
    Cine France과목 _______________교수님 _____________학과 _______________학번 _______________이름 ... 들이 많다는 것과 인물의 심리 및 분위기 묘사가 뛰어나다는 것 등이 사람들로 하여금 프랑스영화를 문예영화 혹은 예술영화로 받아들어지게 하는 이유이다. 이것이 미국영화와의 가장 큰 차이 ... 점이다.또한 프랑스영화에는 금지가 없다고 해도 과언이 아니다. 이는 사회적 분위기와 예술에 있어서 자유로운 창작 정신을 존중하는 이들의 사고방식과 무관하지 않다. 물론 프랑스 영화
    리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2015.02.17
  • 예술치료(Arts Therapy)정리본
    이나 내면세계를 표현하게 하고, 사고나 감정, 행동의 제한 점을 개선 및 유지시키는 것에 활용되고 있다.예술치료는 기존의 심리치료를 언어와 함께 이미지, 연기, 소리, 동작 등의 창작 ... 의 Maision De Sante에서 외부의 여러 작가들과 환자들의 매주 정기적인 문예토론을 하게 되면서 예술 활동이 치료에 통합되기 시작되었다.예술치료의 분류미술치료미술치료는 비언어적인 ... 와 Kaufman에 의해 정신분석학과 융(Jung)이론을 바탕으로 발전된 검사인데 가족의 역동성을 파악하기가 더욱 용이하다. 변형된 형태로는 동적 사업화, 동적 종교화, 학교 생활
    시험자료 | 12페이지 | 2,000원 | 등록일 2017.01.18
  • 자기소개서
    과 용기가 들어있었습니다. 저는 ‘하면 된다’라는 생각으로 모든 일에 적극적으로 도전하며 노력하는 삶을 살아가려고 노력하고 있습니다.걸어서 세계 속으로(학교생활)문예창작학과에 입학 ... 았고, 이것이 영화로 만들어지며 사회에 반향을 일으켰습니다. 이처럼 약자의 편이 되어 글로써 그들을 돕고 싶습니다. 우선 대학을 졸업할 때 까지는 학과 공부 이외에도 영어회화
    리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2013.11.05
  • 20세기 아동문학의 특징을 설명하고 21세기를 향한 전망과 문제점에 대한 해결방안과 본인의 의견을 적으시요
    문예작품, 즉 동요(童謠) · 동시(童詩) · 동화(童話) · 아동소설(兒童小說) · 아동극(兒童劇) 등의 총칭이다. 따라서 아동문학이란 명칭은 성인문학과 구별하려는 편의적 용어 ... 20세기 아동문학의 특징을 설명하고 21세기를 향한 전망과 문제점에 대한 해결방안과 본인의 의견을 적으시요? 아동문학 개념아동이나 동심적 성인에게 읽힐 것을 목적으로 창작된 모든 ... 에 불과하다. 몰튼(Moulton, R.G.)의 형태적 분류에 따르면, 동요와 동시는 창조적 명상(冥想)인 시가(詩歌)에, 동화와 아동소설은 창조적 서술인 담창작(譚創作)에, 아동
    리포트 | 3페이지 | 3,000원 | 등록일 2012.05.15
  • 천운영 작가연구
    성- 그녀의 눈물 사용법Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌Ⅰ.서론1. 작가 연보 및 소개1971년 서울에서 태어난 천운영은 한양대 신문방송학과와 서울예대 문예창작과를 졸업해 2000년 동아일보 ... 신춘문예에 단편 바늘이 당선되며 작품 활동을 시작했으며, 소설집으로 『바늘』,『명랑』,『그녀의 눈물 사용법』,장편소설『잘가라, 서커스』가 있다. 2003년 신동엽창작상을 수상
    리포트 | 9페이지 | 2,000원 | 등록일 2015.03.19
  • <백년 동안의 고독>, <인간실격>, <이기적 유전자>, <눈먼 자들의 도시>, <모래의 여자> 감상문
    이성림 교수님작품: 가브리엘 가르시아 마르케스 , 다자이 오사무 , 리처드 도킨스 , 주제 사라마구 아베 코보 학과: 문예창작학과학번: 2013211070이름:이용호가브리엘
    리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2013.12.27 | 수정일 2014.02.04
  • 채만식, <치숙> 분석
    욕망하는 두 주체의 충돌, 그 속에서 진짜 의미 찾기-채만식의 「치숙」을 바탕으로-2010260603 미디어문예창작학과182098*목차*Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론 1. 주인공 ... ) 은 1930년대를 대표하는 작가로서 알려져 있다. 특히나 그는 풍자적 성격이 강한 소설들을 창작한 작가로서 인지되고 있다. 1924년 이광수의 추천으로 단편 「세길로」 를 『조선
    리포트 | 10페이지 | 1,000원 | 등록일 2015.09.29 | 수정일 2015.10.16
  • CHA의과대 합격자소서
    자기 소개서(사진)수험번호성명생년월일■ 학력기간학교명 (소재지)학과(부), 전공학위 / 수료평점평균 (백점 환산점수)취득 학점■ 경력 (학사과정 중 또는 학사 졸업 후) ※ 모든 ... 경력에 대해 증비자료를 첨부해야 함기간기관명, 부서명 (주소)담당업무 (근무기간)비고 (프로그램 등)■ 학업 관련 활동내역 (고등학교 입학 이후의 교육, 연구, 창작, 연수 ... 느꼈었습니다.초등학교 때는 한쪽으로 치우치게 사고를 발달 하지 않기 위해서 문예 창작부 동아리에 들어가서 시도 쓰고 글짓기도 하면서 수리적 사고와 언어적 사고를 동시에 함양하기 위
    자기소개서 | 6페이지 | 3,000원 | 등록일 2017.02.02 | 수정일 2017.02.08
  • 20세기 아동문학의 특징을 설명하고 21세기를 향한 전망과 문제점에 대한 해결방안
    문예작품, 즉 동요(童謠) · 동시(童詩) · 동화(童話) · 아동소설(兒童小說) · 아동극(兒童劇) 등의 총칭이다. 따라서 아동문학이란 명칭은 성인문학과 구별하려는 편의적 용어 ... 20세기 아동문학의 특징을 설명하고 21세기를 향한 전망과 문제점에 대한 해결방안과 본인의 의견을 적으시요? 아동문학 개념아동이나 동심적 성인에게 읽힐 것을 목적으로 창작된 모든 ... 에 불과하다. 몰튼(Moulton, R.G.)의 형태적 분류에 따르면, 동요와 동시는 창조적 명상(冥想)인 시가(詩歌)에, 동화와 아동소설은 창조적 서술인 담창작(譚創作)에, 아동
    리포트 | 3페이지 | 3,000원 | 등록일 2012.05.15
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