"높임의 예"의 검색결과 입니다.

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높임표현 문제점 일본어 경어 높임법 오용 해요 압존법과 가존법 한국어문법교육론 한국어 높임 표현 한국어 관용 표현 한국어의 특성

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"높임의 예" 검색결과 681-700 / 3,300건

한국어 영어 높임법 차이

한국어와 영어의 높임법 차이I. 도입1. 한국 문화와 영미 문화 차이에 의한 화법 2. 한국어와 영어의 높임법에 대한 문법 범주의 이해II. 본문1. 높임법의 정의 및 범주 2 ... . 한국어의 높임법 실현 방법2-1. 주체 높임법2-2. 상대 높임법2-3. 특수 어휘에 의한 높임3. 영어의 높임법 실현 방법3-1. 음운적인 층위에서 주체를 높이는 경우3-2 ... . 수사법의 층위에서 높임법의 실현III. 맺음말I. 도입1. 한국 문화와 영미 문화 차이에 의한 화법한국 문화와 영미 문화는 정중함을 나타내는 의사소통의 화법에 있어서 서로 다르

리포트 | 5페이지 | 2,500원 | 등록일 2018.04.29

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미래에셋대우 PB영업(지점) 대졸 합격자소서

습니다. 처음 3개월 동안은 토론이 원활하지 못해 스터디원 이탈이 많았습니다. 스터디원의 의견을 수렴하면서 저는 토론 간에는 높임말만 사용하고 그 외엔 높임말 사용을 무조건 금지 ... 을 강조하는 방법으로 흥미를 유발한 뒤 홍보를 하였습니다.첫날 저녁, 잠재고객이 될 수 있는 참가기업 리스트를 모두 뽑고 업체에 맞춰 삼양의 소개방법을 다르게 했습니다.예를 들

자기소개서 | 4페이지 | 3,000원 | 등록일 2020.07.27

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표준국어문법론 요약-11,12,13강

는 존대해야 할 대상이면 서술어에 높임의 선어말어미 ‘시’를 붙인다.주어는 필수적 성분이지마는 생략되는 수가 있다. 예를 들면, ‘동생이 책을 읽고 있습니다. 그러고 곧 잠이 들 ... 면, ‘많은 사람들이 책을 읽고 있다’, 예정상이란 예를 들면, ‘많은 사람들이 책을 읽을 것이다’가 있다.12.3 높임법언어행위에는 말하는 이와 듣는 이가 있는데, 이 때 이 인물 ... 주체높임은 문장의 주어가 지시하는 대상, 곧 그 문장이 기술하는 행위, 상태, 존재, 환언의 주체를 말하는 이가 높이는 것이다. 예를 들면 ‘교장선생님, 담임선생님이 아직 안왔습니다’있다.

리포트 | 8페이지 | 1,000원 | 등록일 2018.12.29

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한국어교원-외국인 학습자의 모국어를 상정하여(영어권or일본어권or중국어권or베트남어권 등), 그 학생들에게 초급 문법을 가르칠 때 고려할 사항을 찾아보고 교수 방안을 제시하시오.

이었다. 이것은 거꾸로 이야기하면 한국사람이 영어를 배울 때 영어의 단어만 주고 그러한 단어가 어떤 상황에서 어떤 맥락에서 사용되는지를 제시하지 않는 것과 다름없다. 예를 들 ... 을 것이다. 그렇기 때문에 문법에서 격조사 부분을 가르칠 땐 그러한 실제 예시 문장을 많이 언급하는 것이 중요한 교수법이라고 할 수 있겠다. 예를 들어 타동사 부분에서 '을/를'이 ... 다'이다. 이 부분에서 한국어는 산이 높다-높아요-높습니다 등으로 형용사인 '높다'가 상대에 따라 다양한 높임법으로 형태가 달라지는데 베트남어에서는 이러한 활용 없이 '누이 까

리포트 | 5페이지 | 3,000원 (50%↓) 1500원 | 등록일 2020.01.10

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한국어 문법의 한 분야를 설정해 특정 외국어 문법과 비교 논술하시오

하는 것이 불가능하다.또한 한국어는 영어와 달리 동사만으로도 문장에 담겨있는 대부분의 관계를 표현할 수 있다는 특징이 있다. 예를 들어서 ‘드시다’라는 동사를 보면 주어가 높임 대상 ... , 복수의 개념이 엄격하지 않다는 점, 인칭 대명사를 자주 사용하지 않는다는 점과 상대적으로 높임법이 발달한 언어라는 점도 한국어 문법의 특징이라고 말할 수 있다.이처럼 복잡한 문법 ... 토씨가 붙는 말이 대부분 주어 역할을 한다. 그리고 ‘-을/를/에게’라는 토씨가 붙는 말이 목적어 역할을 한다. 그렇기 때문에 어순이 중요하지 않은 것이다. 예를 들어 “엄마는 너

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.01.23

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NCS 정보능력

NCS 정보능력Ⅰ. 정보능력1. 자료(Data) : 객관적 실제의 반영(예)고객의 주소, 스마트폰 기종2. 정보(Information) : 자료를 특정한 목적과 문제해결에 맞 ... 게 가공한 것(예)노년층의 스마트폰 기종Ⅱ. 컴퓨터활용능력기호연산자검색 조건* , &AND두 단어가 모두 포함|OR두 단어가 모두 포함되거나, 둘중 하나만 포함- , !NOT기호 뒤 ... 에 오는 단어를 제외~, near인접검색앞/뒤의 단어가 가깝게 인접1. 데이터 중복을 줄임2. 데이터의 무결성을 높임3. 검색을 쉽게 해줌4. 데이터의 안정성 높임5. 프로그램

시험자료 | 2페이지 | 1,500원 | 등록일 2020.06.15

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번역 노걸대 공부하는 법, 이해하는 법, 중세 국어 요약 (직접 요약)

에서 아래로 읽어가면 된다. 예를 들어 맨 처음 서두에는 大哥, ?從那裏來? 라는 중국어가 써져있고, 그 아래에는 ○·큰 ?·님 ○:네 어·드·러·로·셔브·터 온·다 라고 써져있 ... . 예를 들어 외‘오+ㅣ+오?’에서 ‘ㅣ’는 사동접사로 주동문을 사동문으로 바꾸는 역할을 한다. 또한 부사파생 접미사로 쓰이기도 한다. ‘어엿브+이’에서 ‘이’는 ‘어여쁘다’라는 ... 가 쓰인다. 예를 들어 ‘가+?+오+라’에서 ‘?’는 현재 시제를 나타낸다. 즉, 번역 노걸대를 처음 접하는 학생이 이 책을 빨리 공부하고 싶다면 용언에 ‘?’라는 표현이 없이 현대어

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.06.01 | 수정일 2020.06.02

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전라도 방언 연구,전라 방언의 역사성,전라방언의 연구,전라방언의 지리적 특성,음운적 특징-음운체계

- 이람니야 - 문법 형태소 중 지역에 따른 변이를 보이는 예 : 두루높임의 조사와 격조사의 형태가 있다 . (1) 두루높임의 조사 - 중앙어의 ‘ - 요’ : ‘- 라우 ’ ( 서부 ... 자음 탈락 체언의 음절말 자음3. 문법적 특징 - 조사 두루높임의 조사 남부 서남 방언형 서부 지역 - 라우 동부 지역 - 이다 서남 해안 지역 - 라우 , - 이람닌짜 , ... ) 전남 방언 - 라우 , - 이다 서부 전남 - 씨요 - 요 동부 전남 - 이다 표 7. 전남 서부 / 동부별 조사 분화 비교3. 문법적 특징 - 어미 - 아주높임의 의문형 어미 중

리포트 | 45페이지 | 3,000원 | 등록일 2019.03.27

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2020수능완성 국어문법 유형 정리

이상대 높임은 대화의 상대방인 듣는 이를 높이거나 낮추는 것 이다.이러한 높임 범주들은 문법적인 요소들에 의해 실현되기도 하고, 어휘적인 요소들에 의해 실현되기도 한다. 예를 들 ... 등은 탈락으로, ‘ㄴ’ 첨가 등은 첨가로, 거센소리되기는 축약으로 분류된다. 이때 한 단어 내에서도 둘 이상의 음운 변동이 일어날 수 있는데, 예를 들어 ‘값하다’는 [가파다 ... 발음이 무엇 인지 논쟁적인 경우도 있기 때문이다.한편, ‘ㄱ, ㄷ, ㅂ, ㅈ’이 ‘ㅎ’과 만나 ‘ㅋ, ㅌ, ㅍ, ㅊ’이 되는 거센소리되기는 로마자 표기에 부분적으로 반영된다. 예

시험자료 | 9페이지 | 1,500원 | 등록일 2019.07.17

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탐구보고서(제주방언)

명사를 먼저 비교해 보겠다. 제주도말로 대명사는 대이름씨라고 하는데 이것을 사람과 몬(사물)로 나누어서 비교하여 표로 나타내 보았다.높임의 정도아주 높임예사 높임예 사 낮 춤아 주 ... 방언은 다른 지역의 방언들과는 달리 독자적으로 발달하게 되었다.예로부터 ‘탐라’ 라고 불려온 제주도는 한 때 백제와 신라에 속해 있다가 938년 고려의 지배하에 들어갔다. 1271 ... 예가 아래 표와 같다.옛말제주방언표준말?애?새가위부?름부스름부으름나?나시, 난쟁이냉이아?아시아우여?여시여우겨?저슬겨울가??슬가을???슬마을3)몽고어와 일본어의 영향제주방언은 몽고

리포트 | 6페이지 | 2,400원 | 등록일 2020.04.12

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약안 중등 사회 어른에 대한 예절 높임말 사용하기

. 본시 학습 목표Ⅰ수준 : 높임말과 예삿말을 구분하여 상황에 맞는 높임말을 사용할 수 있다.Ⅱ수준 : 높임말과 예삿말을 구분하여 상황에 맞는 말을 짝지을 수 있다.Ⅲ수준 : 교사 ... 의 질문에 대답한다.? ‘높임말 친구’의 내용에 대한 교사의 질문에 간단히 대답한다.? ‘높임말 친구’의 내용에 대한 교사의 질문에 반응한다.? 학습 목표 제시하기높임말과 예삿말 ... ( 사회 )과 교수ㆍ학습계획안어른에 대한 예절( 높임말 사용하기 )목 차0. 학급의 실태1. 본시 교수, 학습 계획2. 본시 교수, 학습 계획안(사회)과 교수ㆍ학습계획안일 시

리포트 | 4페이지 | 1,500원 | 등록일 2017.11.13

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고등학교 언어와 매체 세특 예시문입니다. 언어와 매체는 워낙 방대한 분야라 세특 작성하기가 무척 까다롭습니다. 따라서 본 예시문을 보시면 큰 도움이 될 것입니다.

에 큰 도움이 될 것입니다.예시문1언어는 하나의 기호로서 내용과 형식의 결합으로 이루어져 있으며 이 둘의 관계는 필연적이지 않고 자의적이란 사실을 외국의 언어와 비교하여 증명 ... 하여 발표함. 예를 들어 영어의 ‘rice’에 해당하는 표현이 모, 벼, 쌀, 밥 등으로 분화되어 있고, 성별, 손위, 손아래를 구별하는 친족 어휘가 발달했다는 점과, 눈이 많이 내리 ... 는 이누이트 족들은 눈(snow)에 관한 어휘가 발달해 있다는 것을 프레젠테이션으로 작성하여 수업 시간에 발표하여 큰 호음을 얻음.예시문2우리 국어의 특징을 음운, 어휘, 문법

서식 | 2페이지 | 3,000원 | 등록일 2019.12.27

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어른의 언어사용과 비교하여 청소년 언어사용의 특징

도 영향을 미친다고 한다.또한 높임말을 사용하는 데 있어서 친소관계보다 연령의 상화관계를 더 많이 의식하는 것으로 나타났다. 높임말에 있어서 긍정적으로 인식하는 편이다.또한 일시 ... 적으로 유행하는 말을 많이 만들어 쓰는데 범생, 왕따, 고딩 등이 그 예이다. 이것을 새로움을 찾기 위해서이기도 하고 자신들만의 유대감을 만들기 위해서 이기도 하다. 이러한 말

리포트 | 4페이지 | 2,500원 | 등록일 2020.09.11

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다양한 한국어 단어의 의미관계를 각각 설명하시오

가 있으니 높임말-낮춤말이 그 대표적인 예이다. 고맙습니다-감사합니다, 미안합니다-죄송합니다, 주다-드리다, 식사-진지-밥 등이 그것이다. 이 경우에는 같은 의미자질을 가지고 있 ... 들을 살펴보도록 할 것이다.Ⅱ. 본론1) 동의어언어에는 소리는 다르거나 의미는 같거나 유사한 단어들이 있다. 이를 동의어라 한다. 동의어는 반드시 1:1관계는 아닐 수 있다. 예를 들 ... 는 서로 다른 단어이지만 의미가 완전히 같거나 비슷한 경우를 지칭한다. 같은 경우는 대부분 높임말 관계에서 그러하며 비슷한 경우는 고찰-고민-연구 등 비슷한 의미이나 결코 같은 의미

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.08.03

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2급에 해당하는 어휘와 문법을 사용하여 주제를 설정해서 말하기 연습문제와 과제를 만들어 보십시오. 2급 기준은 한국어능력시험의 등급을 참조해서 목표가 되는 문법 을 하나 정한 후, 그 문법을 사용하는 맥락을 고려하여 형태적 연습과 유의적 연습, 상황을 고려한 과제를 제시해 보십시오.

는 존대의 뜻을 나타내는 `요`를 사용 했습니다. `요`는 -아, -지, -네, -거든 등에 붙어 윗사람이나 높임의 대상인 상대방에게 존대의 뜻으로 말하며 문장을 끝낼 때 씁니다 ... . 또 예의를 갖추어야 하는 자리나 공식적인 장소보다는 친한 사이에서 편하게 존대하여 말할 때 주로 쓰입니다.예를 들면 ① 철수는 밥을 잘 먹어요.② 어제 사 온 수박이 맛있 ... : 어제 어디에 있었어?윤희: 집에요.⑩ 철수: 왜 방에서 왔다 갔다 하니?윤희: 심심해서요.`요`를 사용하는 높임법은 말하는 사람이 자신보다 나이나 사회적 지위가 높은 사람

리포트 | 2페이지 | 2,000원 | 등록일 2019.01.14

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[2020 우리말의역사] 국어사의 시대 구분 방법과 각 시기의 언어적 특징을 서술하시오.

가 서서히 소멸함에 따라 평성과 거성은 짧은소리로, 상성은 긴소리로 발음④ 문법? 높임법 체계가 매우 발달(객체높임법은 주로 선어말 어미 ‘-?-/-?-/-?- ’등에 의해 실현 ... 이 있다.그리고 중세 국어의 가장 큰 특징으로 된소리가 등장하기 시작하였다는 점, 모음조화 현상이 잘 지켜졌다는 점, 성조가 있었으나 방점으로 표기되었다는 점, 주체 높임법, 객체 ... 의 유입으로 다수의 신문물 어휘 등장? 한문 직역 문투, 예스런 표현 등이 남아 있는 가운데 국한문 혼용체와 한글 전용 표기가 경쟁하며 공존③ 지학사(박)? 새로운 어휘들이 등장

방송통신대 | 9페이지 | 3,000원 | 등록일 2020.02.28 | 수정일 2020.03.03

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3학년 기말 글쓰기

, 유럽 여러 나라의 말에도 정중한 표현이 있고, 상대를 높이는 말도 있지만, 우리나라처럼 높임말과 낮춤말이 발달한 나라는 거의 없다고 한다.우리말은 나이가 어린 사람이 나이가 많 ... 는 것들이 있다. "어서 오십시오." "안녕히 가십시오." "여기 앉으십시오." 처럼 말이다.문장이 끝날 때 '요'를 붙여 높임말을 표시하는 경우도 있지만, 이것저것을 쭉 늘어놓 ... 을 나-이요’는 대등연결형에서 사용한다. 아니오, 아니요를 문장의 끝에서 사용할 때는 반드시 아니오를 사용해야 한다. 긍정, 부정을 뜻하는 예, 아니요는 아니오가 아닌 아니

방송통신대 | 5페이지 | 5,000원 | 등록일 2020.06.18

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[국어학개론] 남기심,고영근(2014)의 <표준국어문법론> 제3편 통사론 요약정리

을 대상이 될 수 없음. 높임의 대상은 ‘주체’라고 해야 하나 편의상 ‘주어’로 ‘주체’를 지칭함 / 한 문장 안에 주어와 같은 말 반복 시 뒤엣 말 ‘자기’로 나타남 (예, 순철이 ... )가 쓰임1.1.1.2 주어의 통사적 특징: 주어가 존대해야 할 대상이면 서술어에 높임의 선어말어미 ‘-(으)사-’를 붙여 쓰게 됨 ‘주어’는 추상적인 문법적 용어이므로 실은 높임을 받 ... : 서술어는 한 개의 용언으로 성립되는 것이 보통이지만 두 개의 용언이 하나의 서술어를 이루기도 함 (예, 철수가 집에 가 버렸다.) ‘버리다’는 보조동사로서 본동사 ‘가다’를 도와서

리포트 | 8페이지 | 2,000원 | 등록일 2018.09.08 | 수정일 2025.02.04

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순전한 기독교 서평

는 예수님을 믿지만 당시 유대인 메시아 관에서는 예수님을 메시아라고 믿을 수 없었다. 예수님이 왜 오셨는가? 그가 이 땅에 온 주된 목적은 섬김을 받고 왕처럼 높임을 받는 것이 아니 ... 하나님은 무엇을 하고 계셨는가? 우리에게 옳고 그른 것에 대한 분별력을 남겨주셨다.여기에서 유대인 가운데 한 남자가 하나님으로 자처해서 다니게 된다. 그 남자는 예수님이다. 우리 ... 라 우리 때문에 고난 받고 우리 죄 때문에 대신 죽임당하기 위해서이다. 예수님은 하나님과 우리 사이에 막혀진 거리를 이어주는 중보자 역할을 하셔서 창조의 원리 그 하나님에게 절대

리포트 | 2페이지 | 1,500원 | 등록일 2020.06.01

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유의어의 의미를 서술하고, ‘금기에 의한 유의어’, ‘현태론적 변이에 의한 유의어’의 예를 각각 5개

3. 한국어어휘교육론주제: 유의어의 의미를 서술하고, ‘금기에 의한 유의어’, ‘형태론적 변이에 의한 유의어’의 예를 각각 5개 이상 쓰시오.- 목 차 -Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1 ... . 유의어의 의미를 서술해 보고, 금기에 의한 유의어와 형태론적 변이에 의한 유의어의 예를 각각 5개씩 들어 볼 것이다. 관련 내용은 본론과 같다.Ⅱ. 본론1. 한국어의 특징한국어 ... , 다의어 등이 발달하였으며, 개념의 차이에 따라서 상의어와 하의어가 발달했다. 사회 언어학적으로 보았을 때 높임어, 완곡어, 비속어도 발달하였다. 한국어 어휘의 특성을 종합

리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2019.09.30

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