"특수아동행동지도"의 검색결과 입니다.

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자폐성장애 iep 특수교사의 역할 특수아통합교육 개별화교육계획안 보완대체의사소통 특수교사 iep 특수아상담 정서행동장애 통합교육 지도안

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"특수아동행동지도" 검색결과 6,961-6,980 / 12,124건

딥스

에 따른 치료결론으로 딥스를 현재의 유치원이 아닌 정신박약아를 위한 특수학교에 보낼 것인지 아닌지를 결정하기에 이른다.그리하여 딥스와 액슬린 박사는 매주 목요일 아동상담소의 놀이방 ... 는 선생님들께서 저희가 왜 그러한 행동을 하는지에 대하여 이해가 부족하다고 생각합니다. ......(중략) 우리 학교에 들어와서 우리와 함께 있기를 원하는 모든 사람들에게 학교 ... 을 것입니다.성실함과 행동의 의지로써.딥스.』위의 글은 어느 수재들을 위한 학교의 학교신문에 실린 자신의 의사를 정의와 평등을 위해 용감하게 표현한 딥스라는 아이가 쓴 공개서한이

리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2012.07.20

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인지이론

단계에 속하는 아동의 행동은 순전히 반사적이다. 생득적인 유아의 기 본 반사들은 빨기, 잡기, 울기와 팔, 다리, 머리 등을 움직이는 것에 지나지 않는 다. 이 때의 사물에 대한 ... 의 성격이 아닌, 발달 가능한 성격을 지닌 것으로 파악할 수 있다. 피아제 이론은 개별화 교수의 기초를 제공해 주고 있다. 아동의 발달 단계에 맞는 교수, 그리고 아동 개개인의 특수 ... 교육적 요구에 부응하는 교수의 기초를 제공해 준다. 피아제 이론은 특수교육 요구아동의 조기 교육에 대한 당위성을 뒷받침해 주는 이론적 기초를 제공해 주는 동시에 경고도 하고 있

리포트 | 15페이지 | 1,500원 | 등록일 2010.09.27

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교육심리 지능이론

아이디어, 상징, 관계, 개념, 원리 등과 같은 추상을 다루는 능력(Terman, 1916), 혹은 목적적으로 행동하고 합리적으로 사고하며, 환경을 효과적으로 다루는 개인의 종합 ... 과정과 인지 조작에 의하여 방향 지어지는 개인의 적응적 행동”이라고 보고 있다. 지능에 대한 수많은 정의들을 종합해서 내린 Wechsler는 지능이란 “개인이 목적에 맞게 활동 ... 되는 능력을 의미한다. 가령 국어, 수학 등 모든 학업분야에 공통적으로 작용하는 지능의 일반요인이 있고, 이와 별도로 국어, 수학 등 학업분야별로 독자적으로 작용하는 특수요인이 있

리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2011.05.13

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수련생흥미유발을 위한 태권도장 수련프로그램 다양화방안

프로그램 개발2) 아동을 위한 태권도 프로그램 개발3) 청소년을 위한 태권도 프로그램 개발4) 성인을 위한 태권도 프로그램 개발5) 태권도 수련프로그램 개발의 전문화6) 태권도 수련 ... 스포츠로서 국위선양에 앞장서고 있으나, 정작 국내에서는 태권도 수련인구가 정체 또는 감소하면서 침체일로를 걷고 있다. 그리고 태권도 수련층이 남성과 아동에게 집중되면서 진정한 대중 ... 처럼 어려움을 겪고 있는 근본 원인은 무엇일까? 그것은 기존의 태권도장 수련프로그램이 시대의 변화에 발맞추는데 실패한데다, 태권도의 프로그램이 지나치게 아동과 남성에게 집중

리포트 | 28페이지 | 8,000원 | 등록일 2011.01.29

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표준보육과정의 필요성

교육과정은 한 국가에서 실시되는 교육의 질을 일정하게 보장한다는 장점이 있으나 반대로 교육의 획일화, 정부의 강한 통제, 그리고 대상 아동이나 지역적 특성, 학교의 특수성 등 ... 구조의 변화와 아동 양육의 사회화에 대한 요구 등과 같은 최근의 사회적. 문화적 변화, 시대적 요구에 의하여 더욱 강조된다.표준보육과정이란 국가에서 제공하는 영유아 보육의 실행 ... 과 관련된 최소한의 지침이다. 그런데 유아기 아동을 대상으로 이루어지는 보육과정은 기관의 종류와 지역사회 등의 특성을 고려하여 이루어지게 되므로 매우 다양하다. 그럼에도 불구하고 전국

리포트 | 10페이지 | 3,000원 | 등록일 2012.04.12

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[교육학] 특수학교 사례 분석

, 가정, 기초학습, 진로지도, 여가치료교육 활동* 심리 • 행동적응훈련 * 작업치료 * 언어치료 * 감각 • 운동 • 지각 훈련학생의 교육적 요구와 특성에 따른 개별화 교육개인 신변 ... 일반 아동의 형제이해 기회제공 - 자율장학 일환으로 행사를 공개하여 특수학교 간 파급효과 - 특수학교와 지역사회 연계 패러다임 실천-지역사회 내 특수학교의 역할제고 -정서장애 학교 ... 2시간 클럽활동 운영, 방과 후 특기 적성 시간, 지도교사: 교내 교사 5~6명 -음악: 제1회 서울학생동아리 축제에서 우수상, 특수학교 학예발표회에 참가교로 선정되는 등 교내외

리포트 | 23페이지 | 2,000원 | 등록일 2009.04.29

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[학습장애][학습장애아][학습장애아동][학습장애아치료][학습장애아교육]학습장애 체제, 학습장애 분류, 학습장애 특징, 학습장애아 출현율, 학습장애아 원인, 학습장애아의 지도방법, 학습장애아의 학습방법 분석

에 지도나 부적절한 지도, 심인성 요인)이 직접적인 원인이 되어 유발되는 것은 아니나 일부 장애와 함께 중복 장애로 나타날 수 도 있다. 특수교육진흥법에서는 말하기, 셈하기, 읽 ... 기, 쓰기 등 특정한 분야에서 학습상 장애를 지닌 자를 학습장애로 규정함으로써 학습장애 아동을 특수교육대상자로 포함시키고 있다. 이상에서 제시한 정의를 다시 조작적 정의로 제시 ... 에 나타나 6개월 이상 지속된다. 학령기 아동의 3~5%, 남아가 더 많음, 1/3 학습장애아들이 ADHD의 행동적 특성을 보인다.4. 지각장애(perceptual disorder)시

리포트 | 11페이지 | 5,000원 | 등록일 2008.08.19

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영재교육 조사, 연구

) Renzulli의 세 고리 모형Renzulli의 세 고리 모형Renzulli는 “영재 행동이란 평균 이상의 일반 혹은 특수능력, 높은 과제 집착력(동기), 높은 창의성과 같 ... 는 분야에 이러한 특성들을 적용하는 아동이다.”라고 하였다.4) 일반 영재성과 특수 재능Gagne(1991)의 영재 및 재능 개념영재아재능아지적, 창의적, 사회정서적, 감각 운동 ... ◆ 목차 ◆1장. 영재성의 정의1) Stankowski의 정의2) 미국 교육부의 정의3) Renzulli의 세 고리 모형4) 일반 영재성과 특수 재능5) Gardner의 다중지능

리포트 | 10페이지 | 1,500원 | 등록일 2010.06.06

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[청소년 복지 실천 프로그램] 청소년 복지 실천 프로그램의 개념과 특징, 종류 및 청소년 단체 프로그램, 수련활동 분석 보고서

▷ 청소년 단체 프로그램 및 수련활동 1. 청소년 종교단체 2. 청소년인권행동 아수나로 - 아수나로 소개 - 아수나로 프로그램 ▷ 참고자료동영상 시청초등학생의 꿈학교사회복지와 교육 ... 조절, 행동수정 등 □ 예방교육 - 폭력예방, 공동체의식 향상집단 등상담자원봉사자협조. 지역사회전문기관활용기타문화행사□ 문화체험 행사 및 방학 중 캠프 □ 즐거운 학교생활을 위한 ... 기. 봉사활동을 통한 보람체험63 주위탁교육/극기위탁등산하기, 청소년캠프, 야유회 청소년지도단체의 프로그램에 참석72 주기초학습/인성초빙적성검사, 진로교육, 인성검사 학습평가실시83 주

리포트 | 25페이지 | 1,500원 | 등록일 2012.05.08

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청각장애

기까지는 자신의 끝없는 노력과 더불어 헌신적이고 적절한 교사의 지도가 밑받침이 되었을 것이다. 청각에 있어서의 장애는 교육의 기본 수단으로 사용하는 말을 통한 의사소통의 어려움을 초래 ... 하므로 청각장애를 효과적으로 보완하고 아동의 잠재력을 최대한으로 키워 주기 위한 교사의 노력이 절실히 요구된다.1. 청각장애의 정의청각장애 아동의 교육은 16~17세기 유럽 ... 에서부터 시작되었으며 우리나라에서도 1909년 선교사인 Hall 여사에 의해서 시작되었으므로 그 역사가 길 뿐만 아니라 교육 방법의 면에서도 많은 변화가 있었다.★ 우리나라의 특수교육진흥법

리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2010.10.17

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부르너의 수업이론에 대한 핵심 정리

를 나름대로 정립→나선형 교육과정, 발견학습론 등 아동의 인지발달에 바탕을 둔 수업 이론 전개(1) 지식의 구조1) Sputnik shock과 새로운 교육과정 : 질적으로 우수 ... 성③ 지식의 구조에 대한 학습 : 개념이나 원리들 간의 상호 관련성을 학습3) 지식의 구조를 학습해야 할 이유① 쓸모가 있기 때문 : 일반전이가 가능하기 때문ㄱ. 특수 전이 : 원래 학습 ... 은 지식을 학습 상황 이외의 다른 상황에서도 활용할 수 있을 때 가능ㄴ. 원리나 개념을 중심으로 특수한 사실들을 구조화시키고, 이들로부터 다시 특수한 사실들을 추리해 내는 것

리포트 | 7페이지 | 1,500원 | 등록일 2010.03.05

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아동복지- 입양과 통합교육

긍정적인 태도를 갖게 된다.? 교육기관에서 장애자녀의 성취수준을 분리된 특수사회에서가 아니라 현실 속에서 올바르게 파악할 수 있다.? 일반아동의 발달과정에 대한 정보를 얻을 수 있 ... 7.장애아동 통합교육1. 장애아통합교육이란?(1) 장애아통합교육의 개념? 통합교육은 교육에서의 통합이며, 정상화이다. 흔히 주류화와 같은 뜻으로 사용되는 통합은 차이남을 존중 ... 인과 같이 정상적인 생활을 할 수 있게 하는 것이다.? 최소 제한환경은 장애아동에게 제공되는 환경이 제한되거나 빈약해서는 안된다는 것이다. 제한이 불가피한 경우라도 환경의 제한

리포트 | 6페이지 | 2,500원 | 등록일 2010.07.28

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초등학교내의 생활지도의 문제점과 대책

에도 특수아의 생활지도가 있다.생활지도의 기본 원리1) 모든 아동을 대상으로 한다.2) 개인의 존엄성과 개성 발달에 초점을 둔다.3) 협동적 방향으로 이루어져야 하며 학교 교육 ... 적용되어 현장에서 무리없이 적용될 때 아동들의 행동 변화는 분명히 뿌리를 내릴 수 있을 것이다. 그나마 오늘의 교육현장에서 폭발되는 사안의 지도를 위해 학교 상담교사의 필요성이 대두 ... 이며 교사는 아동 개개인이 지닌 능력과 흥미, 잠재력을 발견하여 이를 최대한으로 개발해 가는 자기지도와 자기 관리 태도를 기를 수 있도록 해야 하는 전문기술이다생활지도는 학생

리포트 | 7페이지 | 3,000원 | 등록일 2010.01.19

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특수체육 뇌성마비

을 유도하기 위해서 다음과 같이 아동을 지도 하여야 한다.1. 근육 긴장도의 정상화- 경직형 아동은 근육의 긴장도가 정상에 비해 높아 자발적인 움직임이 어렵고 관절 가동 범위에서도 제한 ... 을 유도한다.모든 아동들의 운동 치료 시 에는 아동의 질환 상태에 따라 자극의 정도나 자세 지도를 조절 하여야 한다.◎ 프로그램 계획안1. 교육목적장애아동의 장애 종류, 장애 정도 등 ... - 신체운동에 대한 반응이 건강한 학생과 차이가 있어 보다 세심한 주의가 필요하다.- 지도자는 아동의 사전측정을 통하여 개인능력별 차별화된 학습을 한다.- 아동 및 부모 참여 활동

리포트 | 11페이지 | 1,500원 | 등록일 2010.05.19

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교육학개론 요점정리

● 교육학개론 핵심자료(1)1. 교육의 어원 : 교육(敎育, 맹자 ), education(교육), pedagogy(교육학)2. 교육의 정의① 기술적 정의 : 가치중립적 정의 행동 ... , 개인주의(반역사주의, 반국가주의, 반민족주의)① 자연주의 : 주관적?심리적 자연주의, ‘아동의 이해’㉠ 루소 : 합자연의 원리, 주정주의(主情主義), 실물교육(직관주의), 소극 ... 적 교육(사회악으로부터 아동보호), 아동중심교육,「에밀(Emile)」㉡ 에밀(Emile)의 교육사상 : 성선설, 자연,인간,사물, 주관적 자연주의, 유아교육(신체단련),아동교육(감각

리포트 | 8페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.10.07

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유아교육정리

다.아동 성장과 발달을 유전적으로 프로그램된 내재적인 생물학적 시간표에 따라 이루어진다고 설명 하였다.게젤은 각 연령 단계에 맞는 표준행동 목록을 만들었다.1. 유전적 결정론게젤 ... 1.아동중심교육이 되어야 한다 (개인으로서의 유아 중심)2.유아교육의 목적-유아의 심신이 조화롭게 최적의 상태로 발달하고, 유아기에 인간으로서 학습하고 경험할 것을 배우는 인간 ... 적 불안으로 부모들은 유아교육기관에 더 많은 요구와 기대를 하게 되었다.다. 현대사회의 급진적인 변화는 유아의 행동 특성에도 변화를 가져오게 하였으며, 유아들의 정서적 안적, 도덕성 및

리포트 | 11페이지 | 1,500원 | 등록일 2011.05.28

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지적장애아동의 교육과정 및 학습지도 방법

■ 지적장애아동의 교육과정 및 학습지도 방법1. 지적장애의 의미1) 지적장애란?우리나라에서 지적장애를 규정하고 있는 법적 정의로 장애인복지법의 정의와 특수교육진흥법에서의 정의 ... 의 일을 처리하는 것과 사회생활에 적응하는 것이 상당히 곤란한 사람"으로 정의하고 있으며, 또한 현행 특수교육진흥법시행령(2006.2.22)에 의하면 지적장애를 "지능검사 결과 ... 지능지수가 75이하이며, 적응행동에 결함을 지닌 자"라고 정의하고 있다.< 미국지적장애협회의 지적장애 정의(2002) >지적 기능 및 개념적, 사회적, 실제적 적응 능력에 있

리포트 | 8페이지 | 1,500원 | 등록일 2010.07.19

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초등 미술 동기유발 전략

한다.Ⅳ. 일상 속에서의 미술체험에 의한 동기 유발 전략(1) 그림책을 활용한 미술체험- 그림책은 아동의 독서지도로서 주로 기능하지만, 접근 방법에 따라서는 어린이의 학습을 도와주 ... 이다. 동기는 움직임을 가져오는 과정이며, 이 움직임은 맹목적인 것이 아니고 행동을 일으키는 방향이 있는 것이다. 동기의 구체적인 의미에 대한 여러 학자들의 의견들이 있으나 그 ... 들의 개념 정의를 종합해보면 결국, 동기란 인간의 행동을 발생시키고 행동의 상태를 통제하고 이끌며 행동의 방향을 정해주어 인간의 행동이 특정한 목표로 향하게 하는 심리적 요인이라 할

리포트 | 8페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.11.21

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영유아프로그램 비교(몬테소리 프로젝트)

프로그램가. 성립배경- 이탈리아 최초 여성의사- 정신지체아 교육을 위해 특수교구 개발 한 것을 개량하여 일반 아동을 위한 몬테소리 교구 제작- 아동은 스스로 성장할 수 있는 내 ... 적 생명력 지님- 교사는 안내하는 역할- 민감기(sensitive period), 집중기, 정상화- 자동교육- 감각교육, 언어지도와 셈하기, 실생활 훈련- , 출간나. 기본개념- 민 ... 는 것을 목적.유아가 독립적으로 행동할 수 있고, 선택의 자유가 있으며, 내적 욕구를 충족시키는활동에 몰입할 수 있도록 유도될 때 촉진가능다. 교육과정 운영1) 교육목표- 유아

리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2012.04.22

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재활패러다임과 자립생활페러다임의 비교후 현재 우리나라의 수준

, 특수교사, 직업 재활사 등의 지도에 따라야 한다. 즉, 장애인 개인은 ‘환자’나 ‘클라이언트’의 역할을 하도록 기대되어질 뿐이다. 신체적 기능의 회복이나 수입이 있는 직업을 얻 ... .ㆍ1973년 뉴욕 장애인 행동대 (Disabled in Action of New York)ㆍ1973년 재활법에 대한 닉슨 대통령의 거부권에 항의하는 워싱턴 링컨 기념관 시위.ㆍ1974년 ... Disabilities : ACCD)발족ㆍ1975년 전장애아동 교육법(Education for all Handicapped Children Act)CIL의 후원으로 캘리포니아 버클리에서 자립생활

리포트 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2013.05.27

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