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"프뢰벨과 듀이" 검색결과 661-680 / 1,690건

  • [가정학과] 2013년 2학기 놀이지도 기말시험 핵심체크
    제1장 놀이의 이해1. 놀이의 개념(1) 놀이의 정의① 듀이: 유아의 문제해결력을 증진시키는 활동② 실러: 잉여 에너지를 소모하는 활동③ 프뢰벨: 인간 본성의 자유로운 활동
    Non-Ai HUMAN
    | 방송통신대 | 95페이지 | 7,500원 | 등록일 2013.10.31
  • 프뢰벨의 교육사상
    중요한 교육적인 모든 경향은 처음부터 프뢰벨의 교육원리에서 영향을 받은 것”이라고 말하고 있으며, 듀이(Dewey, 1967)도 시카고 대학에 세운 실험학교에 대해 “프뢰벨의 교육 ... 프뢰벨의 교육사상Ⅰ. 머리말Ⅱ. 생애와 교육Ⅲ. 인간교육원리1. 형이상학적인 주요개념2. 교육목적3. 교육방법4. 교수학습이론5. 인간발달론6. 교육의 내용Ⅳ. 유아교육론1 ... . 유아관2. 놀이이론3. 은물과 작업4. 노래와 게임5. 정원 활동Ⅴ. 현대유아교육에 미친 영향과 비판Ⅰ. 머리말프뢰벨(Friedrich Wilhelm August frobel
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 11페이지 | 2,000원 | 등록일 2011.10.14
  • 전통놀이 프로그램, 생태 프로그램, 치료놀이 프로그램 중 관심 있는 프로그램 한 가지를 선정하여 개념, 철학, 배경, 원리, 방법을 A4용지 3~5장으로 정리하시오.
    놀면서 배운다는 말처럼 프뢰벨이 처음 창시한 놀이교육은 듀이를 거쳐 현대에 까지 이르고 있는데 이 놀이 이제 치료놀이 프로그램까지 이어지고 있다. 치료놀이 프로그램은 영유아
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2015.03.10
  • 19-20세기 교육사상가 정리
    적 자질과 환경에서 받는 후천적 영향과의 상호작용에 의해 형성된다5. 프뢰벨(1782~1852) 인간의 내부에 신성이 존재한다고 보고 내재된 신성을 밖으로 끓어내고자 함 놀이와 작업 ... 한 시민양성이 교육의 목표라고 주장. 페스탈로치 의 영향. 공민교육10. 듀이(1859~1952) 경험주의, 실용주의, 작업주의 등의 생활교육의 원리를 논하였다. 능동적인 활동
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 1페이지 | 1,000원 | 등록일 2012.11.22
  • 보육학개론-여러보육사상가들의아동중심사상
    을 해야한다고 생각하였으며, 이러한 흥미와 욕구가 생기도록 교사는 아동을 자극하고 그러한 환경을 마련해 놓아야 한다고 보았다. 루소는 후에 페스탈로찌,프레벨, 듀이의 사상에도 깊은 영향 ... 진보주의 교육사상의 전개양상의 일환으로 멀리는 코메니우스, 루소, 페스탈로치, 프뢰벨, 헤르바르트 등의 맥락에서 이어져 온 것이다. 이러한 아동중심교육사상의 중심 내용은 아동 ... 음을 아동중심교육사상의 원리에 내재된 모순을 밝혀냄으로써 바람직한 교육과정 내용의 선정 원리에 보다 근접하고자 한다.Ⅱ. 본론1. 아동중심 교육과정 - 루소와 듀이를 중심으로먼저, 아동
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 9페이지 | 2,000원 | 등록일 2012.05.10 | 수정일 2017.06.09
  • 교육공학의 기초
    1초창기 교육공학의 사상적 배경 감각적 실학주의 (1700~1900) 코메니우스 ( 교육 공학의 선구자 ) 페스탈로치 프뢰벨 몬테소리 교육공학의 개념 1) 교육공학의 발달사 1 ... 교수의 과학화 감각적 실학주의 (1900~1950) 듀이 손다이크 스키너 교육공학의 개념 1) 교육공학의 발달사 11920 1940 1950 시청각 운동 1960 시청각 통신
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 31페이지 | 3,500원 | 등록일 2016.12.02
  • 인간과교육 주입식 교육관 비교 설명, 에릭슨의 성격발달단계이론 설명,시사점
    을 아름답고 순수한 실재로 보는 자연주의에서는 인간을 자연의 일부로 보아 아름답고 순수하며, 잠재적인 능력을 타고난다고 본다.자연주의 교육론은 루소에서 프뢰벨,페스탈로치,헤르바라트 ... 가 이루어 온 진보와 발전을 계속해 갈 수 있다고 믿었던 교육 사상이다.듀이의 실용주의와 루소와 페스탈로치의 자연주의에 근거하여 아동의 계속적인 성장을 주장한 진보주의가 교육에 등장 ... 하게 되었으며 ‘미국 진보주의 교육의 아버지’ 라고 불리는 파커에 의해 시작되어 듀이에 의해 대성이 되었으며, 킬 패트릭에 의해 더욱 확대 되었다.진보주의의 토대를 이루는 것은 자연
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    | 방송통신대 | 7페이지 | 3,000원 | 등록일 2016.04.11
  • 발음중심언어교육법의 대안으로 출현한 총체적 언어교육 접근법에 대해서 살펴보고 유아의 언어교육을 위한 총체적 언어교육 접근법의 지도방법을 기술하시오
    로 한다.학습을 경험의 재구성과정으로 보고 영유아의 흥미와 직접경험을 강조한 존 듀이(John Dewey)의 진보주의 교육사상이 반영되어 있다.총체적 언어교육은 언어습득의 사회 ... 를 채택하고 수정하여 총체적 언어를 선도함으로써 탄생되 었다.학습에 있어서 유아의 흥미와 경험을 강조하는 진보주의 철학의 영향과 코메니우스 (Comenius), 듀이(Dewey ... 학자들의 교육철학과 방법에 그 토대를 둔다.총체적 언어교육은 교육과정을 학습자인 영유아를 중심으로 구성하여야 한다는 루소, 페 스탈로치, 프뢰벨 등의 영유아 중심 교육 사상을 기초
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 10페이지 | 1,000원 | 등록일 2014.08.03
  • 1. 주입식 교육관과 성장식 교육관(자연주의 교육관, 진보주의 교육관, 실존주의 교육관)을 비교․설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오. (15점 만점)
    (J.J. Rousseau)이다. 교육에 있어서의 코페르니쿠스적 전환이라고 일컫는다. 프뢰벨, 페스탈로치, 헤르바르트에 의해 전개된 19세기 유럽의 신교육운동의 바탕이 되었으며 20 ... 하게 되었고 학생 공동체의 나누어진 경험이 토대가 된 배우는 환경이 조성된다. 또한 학교의 인간화, 학생의 존중, 인간적 교육운동에는 듀이적인 교육사상의 향기가 나부끼고 있다. 오늘날 ... 존중과 자기 가치관을 지향하게 하는데 듀이철학에서 시사하는 바가 크다. 브로디(Harry S. Broudy)에 의하면, 듀이의 공헌은 현대 학교의 부적절함과 불평등을 해소하기 위해
    Non-Ai HUMAN
    | 방송통신대 | 14페이지 | 4,000원 | 등록일 2016.04.06
  • 유아교육학 정리자료입니다.
    , 프뢰벨, 듀이, 몬테소리코메니우스와 중세교육의 차이교육의 궁극적인 목표는 신중심 사상으로 일치한다.교육방법에서 차이가 있는데 합자연의 원리(단순,쉬운것에서 복잡한 것으로)감각과 훈련 ... 중시비판점 : 낭만주의 교육방법, 남녀평등 사상 위배프뢰벨교사의 역할 : 정원사이상주의, 상징주의, 형식주의유치원 교육과정의 체계화교육의 목적 : 통합의 원리를 아동이 활동 속
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 6페이지 | 1,500원 | 등록일 2013.12.13
  • 근대 체육교육 사상의 변화
    과 주변의 세계에 대해 배우는 가장 기본적인 매개체(프뢰벨) 듀이는 아동기에 있어서 놀이를 진보주의 교육의 기본원리로 만듬 기독교 사상의 전파로 놀이에 대한 개념이 부정적으로 보이 ... 를 지닌 중요한 교과로 자리매김하게 되는 계기 진보주의 철학의 대두- 체육에 큰 질적 변화 진보주의 교육자 듀이의 교육철학 - “민주사회에 있어서 평화적인 개혁을 가져오는 길은 교육 ... 스포츠, 게임 등의 신체활동에 대한 적극적 관심과 열의 신체와 정신의 상호관련성에 대한 루소의 생각은 듀이의 교육 철학의 핵심인 '총체적' 관점에 영향 체육이 경쟁과 협동의 중요
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 16페이지 | 2,000원 | 등록일 2014.12.02 | 수정일 2022.10.10
  • 아동을 보는 관점
    어 그들 자신이 가지고 있는 역량을 강화할 수 있는 조화로운 발달을 주장했다. 이는 프뢰벨에 이르러 더욱 강조되었다. 20세기는 듀이와 몬테소리, 피아제, 비고츠키 등 아동 발달 ... 었다. 19세기에 이르러 페스탈로치와 프뢰벨 등이 등장하면서 아동에 대한 인식은 더욱 더 확대되게 된다. 근대 교육의 아버지라 불리는 페스탈로치는 아동의 고유성을 인정하며 아동 교육에 있 ... 역사의 중흥기라 할 수 있을 정도로 많은 학자와 이론들이 쏟아져 나왔다. 듀이의 진보주의와 몬테소리의 몬테소리법, 피아제와 비고츠키의 구성주의 이론 역시 현재까지 커다란 영향을 미치
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 3페이지 | 1,500원 | 등록일 2012.10.03
  • 판매자 표지 자료 표지
    재건주의 교육철학에 관한 레포트
    듀이(John Dewey)의 경우 아동중심의 자유로운 경험의 획득을 통한 전인적 인간교육을 실현시키는데 교육의 목적을 두었고 올젠(Olsen)의 경우 지역사회운동을 통한 사회문제
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2015.05.25
  • 전통적교육철학과 20세기 미국의 교육철학 이해
    여부에 따라 언제든지 변화할 수 있는 상대적인 것(지식의 상대성)2. 20세기 미국의 교육철학1) 듀이(John Dewey, 1859~1952)의 교육철학(1) 사상적 배경 ... 적 법칙 도달.-≒발현설-자연=유일한 실재, 인간=자연의 일부-인간은 아름답고 순수함. 잠재적인 능력.-루소(→프뢰벨, 페스탈로치, 헤르바르트→진보주의 교육철학→아동중심교육사상)2 ... 주의, 기능주의-피어스, 제임스, 듀이(집대성)-경험에 의해 세계 파악(세계=경험의 인식)-객관적 보편적인 실재 X(1) 인간관-인간 : 환경과 상호작용, 사회적·생물학적 유기체
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2014.01.02
  • 주입식 교육관과 성장식 교육관(자연주의교육관, 진보주의교육관, 실존주의교육관)을 비교-설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오.
    하도록 함지적 성장과 함께 신체적·정서적성장을 통한 전인적 성인으로의 성장교사와 학생의 열린 관계를 통한 전인적인 인격을 형성대표 학자코메니우스 루소 페스탈로치 프뢰벨 몬테소리존 듀이부버 ... 으며, 자연에 따르는 교육을 가장 이상적인 것으로 본다. 대표적인 학자로는 코메니우스, 루소, 페스탈로치, 프뢰벨, 몬테소리 등이 있으며, 이들 모두 세부적인 교육의 방법론 ... 다는 극적으로는 어린이 헌장으로 부르는 소설 형식의 교육론인 장 자크 루소의 ?에밀?에서 찾을 수 있으며, 대표적인 학자로는 존 듀이가 있다.듀이의 교육 철학은 아동중심 교육사상
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    | 방송통신대 | 8페이지 | 3,000원 | 등록일 2014.10.12
  • 유아교육사상가 요약정리
    의 책임감&보람을 느낄 수 있음.6) 친절성 소유〈프뢰벨〉- 교육학을 일치된 통합체로 세우려고 노력해야.? “기독교 교육은 하나님의 헌신없이는 성공할 수 없다.” 교사들이 하나님께 헌 ... 하도록 격려〈존 듀이〉실험주의&경험주의 철학 토대 → 아동활동중심 및 생활경험 중심주의?학습방법 : 반성적 사고방법(어린이 중심의 자연스러운 학습 강조)?교수방법 : 학생이 반성
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    | 리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2013.10.29
  • 진보주의 교육사조
    와 프란시스. 파아카를 거쳐 듀이(J. Dewey)에 이르러 완성되었다. 특히 전통적인 교사 중심의 교육과 미래를 준비하기 위한 교육을 비판하며 등장 한 것이 진보주의 교육사조이다.3 ... . Rousseau)의 사상에서 출발했다고 보아야 할 것이다. 루소의 아동중심 교육사상은 19세기 페스탈로찌(J. H. Pestalo-zzi), 프뢰벨(F. W. A. FrObel)이 주장 ... 한 심리적 계발주의로 계승되었으며, 프뢰벨의 사상이 미국에 도입되면서 만(H. Mann)과 버나아드(H. Barnade)등에 의하여 미국적 풍토에 움트기 시작하였으며 엘렌. 케이
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2012.03.14
  • 우리나라 보육발전에 영향을 준 주요사상가들의 교육사상과 방법을 네 가지 유형, 흥미중심, 경험중심, 교과중심, 진보주의순으로 설명하시오.
    되어 루소의 영향 하에 페스탈로치, 프뢰벨 등에 의해 신 교육운동으로 전개되었고 이 사조는 19세기말에 미국교육에도 영향을 미쳐 보수주의와 진보주의의 갈등으로 상당한 혼란을 가져왔 ... 고자한다.Ⅱ 본론1. 흥미중심 교육사상과 방법학습자 중심 교육의 대표적 개념으로 흥미는 20세기 초반 아동중심교육의 대표적인 개념이다. 듀이의 흥미개념은 그의 교육이론 가운데 가장 ... 핵심적인 위치를 차지하고 있다. 하지만 진보주의자들은 듀이가 학생의 흥미를 존중해야 한다는 교육학적 논의에 있어서 그가 아동의 즉흥적 흥미를 지나치게 강조하여 교과의 가치를 무시
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2013.02.05
  • 자유선택활동의 의미와 중요성에 대해 서술하시오
    되는 학자들은 루소, 프뢰벨, 듀이, 몬테소리 등이다.이들은 유아의 사회적,정서적,지적 발달을 위한 놀이의 중요성을 강조했다.루소는 놀이를 통하여 유아의 자연적 본능을 발달시키는 것 ... 이 중요하다고 강조하면서 유아의 학습은 자유스러운 분위기속에서 자발적으로 나타나는 놀이를 통해서 이루어진다고 보았다.프뢰벨은 유아들이 가지고 놀수있는 은물을 개발하엿고 몬테소리 역시 ... 다양한 교구를 개발함으로써 유아의 놀이를 강조하였다. 그러나 듀이는 유아들이 자유놀이를 통해 학습할 기회를 가져야 한다고 강조하엿으며, 듀이는 놀이의 교육적 가치가 가장 크며 유아
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 4페이지 | 1,500원 | 등록일 2012.05.26
  • [방통대 유아교육과 4학년 유아교육기관운영관리 A형] 국내외 유아교육기관의 역사를 설명하시오(국내 국외 유아교육기관의 변천과정 및 역사)
    의 보육서비스3) 19세기 유아교육기관(1) 페스탈로치의 교육(2) 프뢰벨과 세계 최초의 유치원(3) 피바디의 유치원4) 20세기 유아교육기관(1) 진보주의 교육사상과 아동연구의 활성 ... 지워지고 있다. 프뢰벨(F.W.A. Frobel)은 세계최초로 유치원 교육을 놀이 중심·활동중심으로 이끌었으며 지금은 그러한 개념이 더욱 발전·확대되었다. 전 세계적으로 유치원 ... ) 유치원유치원은 1837년 독일의 프뢰벨에 의해 처음으로 설립되었다. 프뢰벨은 그의 이상주의적이고 상징주의 적인 교육관에 근거하여 아동이 놀이 활동을 통해 신과의 통합을 이룰 수
    Non-Ai HUMAN
    | 방송통신대 | 14페이지 | 5,000원 | 등록일 2014.09.29 | 수정일 2016.10.16
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