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"프뢰벨과 듀이" 검색결과 741-760 / 1,690건

  • 유아교과교육의 역사) 서양의 교과교육과 교수법과 동양의 교수학습
    . 프뢰벨6. 듀이7. 몬테소리8. 슈타이너9. 피아제10. 비고츠키Ⅱ. 동양의 교수학습1. 도제식 교수법2. 불교3. 유교4. 천도교와 소파 방정환* 참고문헌* 유아교과교육의 역사가르치 ... ) 듀이(J. Dewey, 1859-1952)미국의 실용주의 교육자로 널리 알려진 듀이는 교사가 교과서를 중심으로 암기위주의 교수학습을 사용하는 기계식 현대교육을 비판하고, 아동 ... 오늘날 유아교육기관을 상징하는 교육방법을최초로 고안하여 '유아교육의 아버지' 라고 불린다.- 핵심교과와 교수원리프뢰벨 유치원의 핵심교과목은 놀이를 강조하고, 작업, 은물 등을 주요
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 11페이지 | 3,500원 | 등록일 2011.05.27
  • 교육철학 학자별정리
    + 종교교육* 여성교육 : 남성을 즐겁게 해주는 것이 천직. 순종, 겸양, 가사7. 시사점* 아동중심 교육방법을 시도* 자연주의 교육방법 : 페스탈로치, 프뢰벨, 바제도우, 듀이 등 ... 역사적, 인류적인 반면에 신인문주의는 정의적, 국민적, 역사적인 색채가 강함(2) 신인문주의의 방향① 계발주의 : 인간발달 법칙을 교육과 연결 - 페스탈로찌, 헤르바르트, 프뢰벨 ... 목적(2) 교육사상(3) 교육의 기본 이념(4) 교육의 원리①②③④⑤(5) 주요저서? 오베르랑(1) 편물학교1770년 설립. 독일의 프뢰벨에 의하여 1840년에 설립된 유치원
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 10페이지 | 1,500원 | 등록일 2013.11.08
  • [과제물]유아교육철학 및 교육사 레포트 D형-2010
    이 생각하는 유아교사의 역할은 무엇인지 결정하고 이에 대한 관점을 구체적으로 설명하시오Ⅰ. 서론Ⅱ. 유아교육의 의의Ⅲ. 교육철학자들의 유아교사 역할1.페스탈로치2.오웬3.프뢰벨4 ... .몬테소리5.듀이6.슈타이너Ⅳ. 유아교사의 역할Ⅴ. 맺음말※ 참고문헌Ⅰ. 서론유아교육은 초?중등교육과는 달리 그 대상의 연령범위가 분명하지 않아 보인다. 일반적인 의미에서 생각해보 ... 하였다.3.프뢰벨유아교육의 아버지로 알려진 프뢰벨은 인간을 특별한 존재로 규정하고 인간은 교육에 의존하고 도야할 수 있으며 의식과 이성을 위해 노력하는 존재라고 하였다. 프뢰벨
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 6페이지 | 3,000원 | 등록일 2011.01.06 | 수정일 2018.02.08
  • 영유아 보육사상가로서의 몬테소리와 보육 현장에의 적용 방안
    며 독립된 인격체로 존중하지 않았으나, 코메니우스, 로크, 루소에 의해 아동기에 적절한 교육방법이 적용되기 시작하였다. 19세기 페스탈로치의 실천적 교육, 프뢰벨의 유치원을 시작 ... 으로 20세기 몬테소리 및 듀이의 아동에 적합한 교수 방법에 의해 전성기를 누리게 되었다. 특히 몬테소리는 인간 존중의 교육관에 입각하여 아동중심주의 교육을 기초로 삼았던 대표적인 교육
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 4페이지 | 3,000원 | 등록일 2014.11.25
  • 8영유아 교육이 현재에 이르기까지 시대적으로 어떠한 요인의 영향을 받으며 어떻게 발전했는지 각 시대를 구분하여 설명하시오
    빈곤 문제를 해결하는데 도움이 되었다. 20세기 초 듀이(J.Dewey)의 철학이 점점 교육계에 전반에 큰 영향을 미치고, 경험주의적 교육사상이 보편화되었을 떄 미국은 유치원의 확장 ... 에 의하여 출발했다. 독일에서 전파된 프뢰벨 사상과 유치원의 도입, 자선유치원의 설립 등은 학교교육 발전과 맥을 같이 하여 부모가 아동양육에 직접적인 책임을 갖게 하는 배경이 되 ... 었다. 특히 1870년대 후반의 경제공황은 1880년대에 이르러 프뢰벨주의자들에 의해서 많은 자선 시설들이 세워지고, 도시 어린이들의 경제적 어려움에 대처하게 됨으로, 이 운동은 도시
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 3페이지 | 9,000원 | 등록일 2012.06.26
  • 듀이와 진보주의
    듀이 (John Dewey, 1859-1952)Ⅰ. 존 듀이1. 듀이의 생애 및 시대적 배경20세기 미국의 대표적인 실용주의 철학자이며 진보주의 교육 사상가로서, 현대 교육 ... 의 유용성과 도구성을 강조학교와 사회의 밀접한 관련의 구축 들을 강조한 혁신적 교육이념? 아동중심 교육사상으로 루소 → 페스탈로치와 프뢰벨 → 존듀이(미국)? 전통적인 형식 교육에 반기2. 진보주의의 배경1) 사회적 배경? 미국의 과학 기술의 발달? 산업혁명 ... 에 많은 영향을 미친 학자들 중 한명인 존 듀이는 1895년 미국의 버몬트 주에서 태어났다. 그는 남북 전쟁 후 미국의 자본주의가 대단한 기세로 발달하는 시기에 자랐다. 듀이는 철도
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2011.07.20
  • 진보주의 ppt 자료 (진보주의교육철학)
    의 발달, 민주주의의 성장, 미국의 사회적 환경과 특히 실용주의 등의 외적 여건역사적 배경루소, 페스탈로치와 프뢰벨의 교육사상, 20세기 듀이, 니일, 몬테소리 등 자유주의 아동 ... - 아동의 흥미 중심 헤르바르트 : 전적으로 흥미의 지적인 면을 강조 듀이 : 사회 생활의 수기적, 지적, 감정적, 사회적인 흥미나 활동을 강조교육 방법J. Dewey교육론의 사상 ... - 성장에 필요한 사상과 인격의 자유로운 상호작용을 허용하고 촉진John Dewey - 1859~1952교육철학자이자 실천가 칸트와 헤겔의 철학, 다윈의 진화론, 콩트의 실증주의
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 24페이지 | 1,500원 | 등록일 2010.12.07
  • [방통대 간호학과 3학년 2학기 인간과교육] 자연주의 교육관, 진보주의 교육관, 실존주의 교육관
    . Dewey)는 실용주의 철학에 입각하여 진보주의적 교육관을 체계적으로 제시하였다. 듀이에 의하면 우리의 삶은 곧 경험의 과정이며 경험을 통한 성장의 과정이다. 경험은 인간이 그 ... 가지 철학적 배경을 갖는다. 하나는 미국에서 형성된 프래그머티즘 또는 실용주의 철학이며, 또 다른 하나는 루소·프뢰벨·페스탈로치·헤르바르트를 통해 내려온 자연주의적 교육관이다.나 ... 과 상호작용의 방식에 따라 변화한다.- 가치 역시 절대적인 것이 있을 수 없다.- 진리와 가치의 기준을 유용성에 두고 있다는 점에서 실용주의를 도구주의라고 부르기도 한다.다. 듀이(J
    Non-Ai HUMAN
    | 방송통신대 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2015.04.11 | 수정일 2021.04.02
  • 유아교육과정의 철학적 기초
    의 사상은 20세기의 실용주의 철학에서 발전된 사상으로 듀이(Dewey), 피 아제(piaget), 콜버그(kohlberg) 등을 중심으로 전개되었다.1) 아동관 : 아동의 본성 ... 을 강조.- 듀이의 진보주의 교육사상은 단순히 교과 중심 교육과정 보다 유아의 흥미 중 심 교육을 강조.- 4 ~5세 유아를 위한 준 초등학교인 실험학교를 세워 기존의 프뢰벨식 ... 어 유아교육 철학의 기초가 되었으며 그 후 페스탈로치, 프뢰벨 등의 교육사상으로 전개 되었다. 이러한 교육 사상들을 다음의 세 가지 유형으로 살펴볼 수 있다.Ⅱ. 본론1. 낭만주의
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2010.11.07
  • 통합예술교육의 역사와 국내외 사례
    의 역사교육에서 통합적 접근의 뿌리를 살펴보자면 플라톤에서부터 살펴볼 수 있다. 이를 시작으로 하여 19세기 초 헤르바르트, 프뢰벨 등의 교육 사상에서 나타나며 이들의 영향을 받은 진보 ... 주의 교육 사상에서 그 맥을 이어간다. 특히 1920년대와 1930년대에는 교과중심의 교육적 사조에 대한 새로운 도전으로 교육의 통합적 접근 방식이 등장하였다. 대표적으로 듀이
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 10페이지 | 2,000원 | 등록일 2015.11.13
  • 영유아프로그램개발과평가-보육현장에서영유아에게이루어지고있는보육프로그램을조사
    교육, 문화교육 등의 다섯 가지 영역으로 구성되어 있다.(2) 프뢰벨 프로그램아동중심교육 사상과 깊은 관계가 있으며, 자기발달과 자기교육을 강조 하고 있다. 교육은 자발적인 자기 ... 활동의 원리에 의해 이루어지는 창조적 자기발달 과정이며, 유아의 자기활동은 유아 자신의 내적인 본성으로부터 나오는 것이다.프뢰벨 프로그램의 구성내용을 간략히 소개하면,첫째자발성을 이 ... 접근법(1) 프로젝트접근법의 배경- 1886년에 듀이가 세운 실험학교에서 시작된 프로젝트 접근법은 교사가 안내하여 학급의 모든 영유아나 소집단의 영유아, 때로는 개별 영유아가 학습
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2012.03.12
  • 교육과정과 평가
    루소와 로크로 대표되는 계몽기의 영향을 받아 전 국민을 대상으로 기초교육을 제공한 부국강병과 국민적 정체감 형성을 꾀한 국가주의 그리고 폐스탈로치, 헤르바르트, 프뢰벨 등의 아동 ... 의 잠재력 계발주의와 다윈의 진화론의 영향을 받아 교육의 목적, 내용, 방법을 종합한 스펜서의 과학적 실증주의를 바탕으로 함.2. 20세기의 교육과정사(1) 듀이의 아동과 교과 ... 의 통합으로서 교육과정 : 아동중심 교육과정의 논의를 구체화한 듀이는 교육과정을 기본적으로 미성숙하고 미발달된 아동과, 사회적 목표와 의미 및 가치를 체화한 성숙한 경험을 지닌 성인간
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 1페이지 | 2,000원 | 등록일 2012.06.28
  • 교육의 역사와 철학 정리
    의 특징-아동중심 교육사상. 코메니우스로부터 루소, 페스탈로치, 프뢰벨을 거치는 동안 전통적인 교사중심 또는 기성세대중심의 교육에서 점차적으로 아동중심, 성장세대 중심의 교육이 확고 ... 하게 자리잡아가고 있었다. 20c에 들어오면서 아동중심교육사상을 특징으로 하고 현대에 있어서 아동중심교육사상을 좀더 심화시키고 이것을 실천에 옮긴 미국의 존듀이, 이탈리아 몬테소리 ... , 영국의 닐이 있다.*미국의 존듀이-1859년 버링톤에서 태어나서 1879년 대학졸업 후 초등학교, 고등학교에서 교직생활을 하고, 다시 학업에 열중하기 위해서 존스홉킨스대학원
    Non-Ai HUMAN
    | 시험자료 | 17페이지 | 3,000원 | 등록일 2013.10.24
  • 교육과정
    적 연구 방법 강조(측정, 수량화))파커 홀 듀이(Dewey)- 아동의 경험(+ 성인 세심한 지도)이 교육과정 기초 형성해야- 진보주의 이론적 기초 확립 (학교-사회 긴밀관계 명료 ... 적으로 부여된 자연적 성정을 자유롭게 발전시켜야 한다"페스탈로치(Pestalozzi) "어린이의 직접적 경험을 강조하며, 실제적 교육, 직업교육을 강조"프뢰벨(Froebel) "인간 ... 에게 내재한 “신성”을 충분히 전개시키는 것이 프뢰벨이 보는 교육의 본질이었다. 그런데 이 “신성”은 프뢰벨에 의하면 곧 창조성, 활동성인 바 어린이의 성장은 이 창조성, 활동
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.06.04
  • 정통신학적 교사관에 관하여
    을 끼친 사상가들로는 페스탈로찌, 프뢰벨, 부쉬넬, 그리고 듀이등이다. 페스탈로찌의 교육이론은 사람은 본질적으로 선하다고 주장하는 루소의 이론에 뿌리를 두고 있다. 프뢰벨도 인간
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2014.07.01 | 수정일 2016.12.14
  • 학습한 교육 프로그램 중 2개 이상의 프로그램을 비교 분석하시오. 몬테소리 레지오 에밀리아 교육법 비교.
    를 충족시키는 활동에 몰입할 수 있도록 유도될 때 촉진 가능하다.루소, 페스탈로찌, 프뢰벨의 철학 사상과 같은 맥락을 지니고 있으며 아동은 스스로 성장할 수 있는 내적 생명력을 지니 ... 으로 본 듀이의 사상을 바탕으로 교육을 능동적이고 구성적인 과정으로 이루어지는 것으로 보았다.통합적, 체계적인 보육체제로서 사회체제론적인 관점에서 문화와 가족과 진단환경의 중요 ... 성에 기반을 두고 있으며 듀이의 진보주의 사상, 피아제학파의 연구와 실험, 비고츠키, 브론펜브레너, 가드너 등의 학자들의 연구와 여러 도시에서 실시된 혁신적인 경험에 영향을 받
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 3페이지 | 6,000원 | 등록일 2013.01.28
  • 방통대 3학년 인간과 교육 과제 - 주입식 교육관과, 이와 대비되는 자연주의 교육관, 진보주의 교육관, 실존주의 교육관을 비교․설명하시오.
    하는 진보주의적 교육관은 현대 민주주의 사회에 가장 대표적인 교육관3) 대표적 인물 : 듀이(J. Dewey)가) 삶이란 곧 경험의 과정이며 경험을 통한 성장의 과정이라고 봄.(전인교육 ... 적으로 제시한 대표적 인물나) 아동의 흥미와 자유로운 활동을 강조하는 아동 중심의 교육관을 처음으로 제시다) 루소의 교육관은 프뢰벨, 페스탈로치, 헤르바르트에 의해 전개된 19세기 ... , 다른 하나는 루소, 프뢰벨, 페스탈로치, 헤르바르트를 통해 내려온 자연주의적 교육관임.2) 교육의 원리나) 세계와 우리의 ‘상호작용’은 우리가 갖는 생각, 신념, 욕구, 지식
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2013.03.20
  • 아동중심교육에 관하여
    기배한 미국의 신교육운동의 지도자라 할 수 있는 존 듀이(Dewey J. 1859~1952)는 교육의 목적보다 더욱 중요한 것이 교육의 과정이라고 하였다. 또한 “교육은 생활이 ... 지 성인생활을 위한 준비 또는 장래를 위한 준비가 아니다”라고 함으로써 교육을 생활 그 자체임을 역설하였다. 그리하여 듀이는 아동의 성장과정에 합치하는 교육, 자연적으로 발달할 수 있 ... 하는 단계이다.-프뢰벨프뢰벨은 1782년 4월 21일 독일의 튀링겐 오버바이스바흐에서 출생한 아동중심교육학자이다.모범학교에서 교사생활을 하며 교직이 천직임을 깨닫고 평생을 교육에 힘썼
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 14페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.06.18
  • 체육이란? 진보주의, 본질주의, bloom세가지영역차원에서
    의 민주주의의 성장, 미국의 실용주의 환경등을 들 수 있다.③듀이(dewey)의 출현: 듀이는 1896년 시카고 대학에 실험학교를 세웠으며, 1897년 를 발표하여 진보주의를 주장 ... 드, 프뢰벨 등의 심리적 계발주의, 미국의 호레이스만, 바나드 등이 진보주의에 커다란 영향을 미쳤다.②환경면: 진보주의 교육이 현실적으로 형성 출현된 원인은 산업혁명 이후의 과학기술
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 6페이지 | 2,500원 | 등록일 2013.12.06 | 수정일 2024.03.15
  • 교육과정비교분석표
    ·프뢰벨 → “듀이”브루너, 베버먼, 저카리어스루소, 듀이교육목적문화유산의 전달을 통한 이성의 계발젊은이들의 주체적인 능력 증진 (생활인의 육성)학문영역에서의 지식창출에 필요한 사고
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 1페이지 | 2,000원 | 등록일 2011.06.13
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2025년 12월 10일 수요일
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- 유아에게 적합한 문학작품의 기준과 특성
- 한국인의 가치관 중에서 정신적 가치관을 이루는 것들을 문화적 문법으로 정리하고, 현대한국사회에서 일어나는 사건과 사고를 비교하여 자신의 의견으로 기술하세요
- 작별인사 독후감