"포섭이론"의 검색결과 입니다.

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오수벨 국가정보학 Ausubel pllt 요약 데이비드 오수벨 크리스탈러 군사정보 다크워터스

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"포섭이론" 검색결과 661-680 / 3,128건

교수학습이론 학습원리, 교수학습이론과 오수벨교수학습이론(유의미학습이론), 교수학습이론과 가네교수학습이론(목표별수업이론), 교수학습이론과 브루너교수학습이론(발견학습이론), 교수학습이론 관련 제언

) 인지구조 속에 관련정착 지식 있어야 함3) 유의미 학습태세2. 포섭이론과 그 유형1) 포섭(subsumption)2) 유의미 학습과정의 유형3. 선행조직자의 활용 원리1) 선행조직자 ... 하려면 기존 인지구조와 관련을 맺어야 함3) 유의미 학습태세학습동기2. 포섭이론과 그 유형1) 포섭(subsumption)- 새로운 아이디어를 인지구조 속에 포함시킴 → 학습 ... 교수학습이론의 학습원리, 교수학습이론과 오수벨교수학습이론(유의미학습이론), 교수학습이론과 가네교수학습이론(목표별수업이론), 교수학습이론과 브루너교수학습이론(발견학습이론), 향후

리포트 | 12페이지 | 5,000원 | 등록일 2011.03.25

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[심리철학] 심신 동일론 - 두뇌로서의 마음

심신 동일론- 두뇌로서의 마음차 례1. 마음과 두뇌의 상관관계2. 심신 상관관계에 대한 설명: 심신 이론들3. 심적인 것과 신경적인 것 간의 동일성 논변4. 암스트롱의 논변5 ... 원인으로 상관관계를 설명하지만, 인과적인 행위자가 계속 개입한다는 점에서 (b)와 차이가 난다.(d) 양면 이론(Double-aspect Theory): 스피노자는 몸과 마음 ... -신 가능하다면 심리언어는 이론적으로는 없어도 된다.(3) 창발론자들은 심물 상관관계를 세계에 관한 근본적인 사실로서 받아들어야 하는 “법칙적인 부수물(nomological

리포트 | 10페이지 | 2,000원 | 등록일 2013.02.25 | 수정일 2014.01.11

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레빈의 변화이론

『간호이론에 영향을 미치는 배경이론』Kurt Lewin's change theory쿠르트 레빈(Kurt Lewin)출생1890년 9월 9일폴란드 모길노사망1947년 2월 12일 ... 또한, 변화가 필요하다고 설득해야할 사람들을 포섭시키려 하는 시기이다.3단계 『재동결』- 세 번째는 마지막 단계로 이미 시작된 변화가 통합되고, 정착되고, 안정되는 단계이 ... field)이론으로 설명하였다. Kurt Lewin의 3단계 변화모델은 아래의 그림과 같다.[그림] Lewin's Change Model성과지향의 변화를 촉진하는 첫단계는 현 상태

리포트 | 13페이지 | 4,500원 | 등록일 2016.01.02 | 수정일 2023.09.22

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시민권론 레포트

적으로 사회통합의 이론이다. 개인의 기본권, 정치참여권, 그리고 사회의 경제성장 성과를 분배받을 권리로서 시민권은 이 권리를 획득하지 못하고 있는 개인 또는 집단을 사회 내로 포섭 또는 ... 적인과의 대표를 지냈으며, 1959~1962년에는 국제사회학회ISA 회장으로 활동했다. 마셜의 시민권 이론은 시민권에 관한 가장 고전적인 연구로 평가받고 있다.- 마셜의 주요 주장 ... 으며 이러한 사회적 불평등의 완화제가 바로 사회복지 정책이다.- 마셜의 사회적 시민권 이론사회학자 마셜(T. H. Marshall)이 개념화시킨 ‘사회적 시민권 이론’은 기본

리포트 | 15페이지 | 3,300원 | 등록일 2015.12.27 | 수정일 2023.06.14

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공통과학교육론-과학교육(개론)

한 명제로부터 파생되는 새로운 의미를 학습할 때 일어남4. 동화설과 파지1)동화설-학습내용이 인지구조에 연결되는 과정을 설명하는 인지적 학습이론-과학적 개념과 면제가 포섭 ... [피아제의 인지발달이론]1.이론적 배경1)발생론적 인식론①특성- 행동과 학습 그 자체보다 행동과 학습을 통제하는 속성으로 추정되는 지능의 발달에 관심을 가짐- 아동들이 보이 ... 는 지능발달 현상을 생물학적 성장과 발달의 한 특수한 사례로 인식: 따라서 지능발달 과정을 생물학적 법칙과 이론을 이용하여 설명함②발생론적 인식론: 지식의 발생적 역사적 심리학적 발달

리포트 | 26페이지 | 5,000원 | 등록일 2012.01.16

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교육심리 2장 학습자의 인지발달 요약

.? 발달의 각 영역은 서로 밀접하게 관련되어 있다.? 인지이론? ‘인지’ 기원 : 라틴어(Cognos Cere) ‘아는 것’? 아동의 인지 활동과 기능 발달 설명에 초점 → 인간 ... 은 성숙과 이전의 경험 보완을 위해 능동적으로 환경과 상호작용 → 발달피아제의 인지발달 이론● 피아제 이론의 배경? 피아제(Piaget) : 스위스인, 10세 때 참새 논문, 21세 ... → 6~8세 : 질량 → 7~8세 : 길이, 용액 → 8~9세 : 면적 → 9~10세 : 무게 → 10~15세 : 부피? 유목 포섭 조작(분류화 능력)? 부분과 전체, 상위·하위 유목

리포트 | 8페이지 | 1,000원 | 등록일 2016.05.05 | 수정일 2016.05.08

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기술결정론의 오류에 관하여

로 구분하는 이론적 근거는 새로운 포섭론인데, 그에 의하면 노동 계급은 자본에 실질적으로 포섭되어 있지만 지식 프롤레타리아트는 형식적으로만 포섭되어 있다. 이러한 그의 견해가 실천

리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2012.11.29

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Ausubel과 Bandura의 교수학습이론 비교하기

교수학습이론 기말과제 - Ausubel, Bruner 의 이론 비교하기1. 각 이론의 핵심 용어와 이론의 구조에 대한 설명Ausubel과 Bruner는 1960년대 초반 이후 ... 인지주의 학습이론을 대표하고 있는 학자이다. 이들은 인간의 학습과정을 자극과 반응의 연합으로 보고 관찰 가능한 행동만을 중시하는 행동주의와는 달리, 기억과 사고 등으로 진행되는 능동 ... 적인 인지 활동인 학습자의 내부에서 일어나는 심리과정을 탐구하는 데 관심을 가졌다. 두 이론 모두 인지주의 학습이론에 기반을 두고 있지만, Ausubel의 설명식 수업은 선행 조직

리포트 | 4페이지 | 5,000원 | 등록일 2013.07.14 | 수정일 2016.08.31

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글로벌시대의 시사이슈 따라잡기 족보(기말)

정당 A와 B는 선거승리를 위해 경쟁을 하고 있음(지지하는 정당에 유권자가 지지하는 거리가 가까울수록 좋음)유권자C는 정당A,정당B 둘 모두 상관없음유권자C를 포섭하기위해 A,B ... , 자본시장의 처벌) -> 정부지출의 축소 -> 정부 재정적자의 감소국제화의 정책적 결과3② 무역A. 신고전주의이론- 보호무역은(시장을 왜곡시켜) 국부 손실 초래B. 신성장이론

시험자료 | 37페이지 | 3,000원 | 등록일 2019.06.22

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미셸앙리의 야만 보고서

모든을 가로질러 최초로 ‘관조’의 그림자가 지나간다 라는 것을, 또 그처럼 이론과 관조가 일어나는 존재론적 세계는 같다는 것을, 곧 살아있는 그 어떤 것도 없는 바깥의 탈자태라는 것 ... 화지닌 속성을 보고하고 또 그처럼 더 명쾌한 소개 방식 속에서 감각 자료를 조명하는 유와 예컨대 관념적 관계 아래 포섭시키는 능력, 이 능력 또한 진보의 역사 속에서 파악된다. 이 ... 결국 과학적 문화만이 아니라 그것이 요구하고 규정한 다른 모든 정신적 원형의 제거다. 이 엄청난 결과를 낳았기에 삶의 자기 부정은 중대한 사건처럼 보인다. 확고하고 체계적인 이론

리포트 | 10페이지 | 1,000원 | 등록일 2016.06.12

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비고츠키의 사회문화적이론과 브론펜브레너의 생태체계이론 비교정리

Ⅰ. 비고츠키의 사회문화적 이론비고츠키는 인지발달이 사회적, 문화적 환경에 영향을 받는다고 보고, 언어의 사용이 그 사람의 인지발달의 척도가 되므로 언어의 사용이 어떻게 이루어지 ... 하다.비고츠키 이론은 인지발달이 다양한 사회적 상호작용과 언어의 발달을 통하여 이루어진다는 입장을 기초로 하고 있으며 이는 교육에 많은 시사점을 제공한다. 우선, 발달수준에 맞 ... 하고 명확한 피드백, 의미를 구성하는 과정을 의미한다. 셋째, 능력 이상의 과제 부여와 조언을 통한 문제 해결(비계설정)이 지적 발달을 촉진한다는 점이다.한편 비고츠키 이론은 다음

리포트 | 4페이지 | 2,500원 | 등록일 2014.11.25

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교육공학연습문제풀이

- 학교학습의 현상 설명위한 이론적 모형- 학습의 정도= {f} × {학습에 투입한 시간량} / {학습에 필요한 시간량}2) 학교학습 모형 구성변인- 수업변인과 학습자 변인으로 크 ... 통한 암기 하는 것- 유의미 학습 : 학습자가 새로운 학습 내용 나름대로 이해 상태로 인지 구조에 연결되거나 포섭됨으로 발생 과정- 기계적 학습이 단기적인 개념 비해 유의미 학습

리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2015.06.23 | 수정일 2018.10.05

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Hempel과 Oppenheim의 과학적 설명에 대한 ‘법칙-연역적 모델’을 설명하고, Scriven의 비판과 Hempel의 대응을 기술하시오

적 설명이며 특히 연역적인 형태를 갖는다. 과학적 설명의 형태는 설명의 세 영역, 즉 법칙에 의한 사건의 설명, 이론에 의한 법칙의 설명, 더 포괄적인 이론에 의한 이론의 설명이 모두 ... 에 추정된 동기이므로 그 사건을 과거로 소급하여 다시 구성한 것에 지나지 않는다. 이러한 설명은 예측하는 능력을 결여하고 있으며, 따라서 일반이론(general theory ... 의 비판과 Hempel의 대응스크리븐은 포섭법칙모형의 논증 형식, 법칙의 필요성, 설명-예측 대칭성을 비판한다. 스크리븐에 따르면 설명은 논증이 아니다. 설명의 완전성은 맥락

리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2013.08.04

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미학과 예술문화 인강 기말고사 족보 2017년

- 한국에서도 7:3의 비율로 비스듬한 자세를 취한 미인화가 있다. : 측면을 완전히 무시하고 있지는 않지만 눈, 코 등의 실루엣이 부각되지 않고 얼굴의 윤곽 내에 포섭 → 얼굴 전면 ... 이 주된 미적 대상◎ 감추는 문화와 드러내는 문화- 동양(한국) / 서양(미국)의 문화적 차이- 뚜렷하게 표현하지 않더라도 상대방의 기분을 추측- 솔직한 의사표시나 이론적인 설득 ... : 개개작품의 정확한 이해를 지향한다는 점에서 상통작품해석을 미술사의 방법으로 제창: 제들마이어의 이론파노프스키, 곰브리치의 이론-예술비평과 예술사의 동일성: 리오넬로 벤투리(L

시험자료 | 39페이지 | 1,500원 | 등록일 2017.07.19

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신화의 세계 공통 희랍문학사

문구를 나란히 늘어놓았다는 새로운 연구(Visser 1987년과 Latacz 199 이론이 되었다. 오히려 호메로스의 시행， 그러니까 시인은 시행에서 축으로 기능들(수식어， 주어 ... 한 트로이아 유적층에서 아카이아인들의 시대에 도시가 파괴된 사실을 보여주고 있다는 점은 이론의 여지가 없다. 그러나 아직까지도 아카이아인들이 이러한 파괴를 불러 왔는지를 답 해 줄 그 ... 에 존재하는 수많은 현상들을 만들어내는 다양한 원 소를 끌어들였으며 이로써 ‘모든 것을 포섭하는 존재’ 로부터 귀결 되는 모순을 피해간다. 그러면서 그들은 이 원소들이 무한히 나누

방송통신대 | 6페이지 | 3,000원 | 등록일 2016.03.16

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오수벨의 유의미 학습 이론

학습과 발견 학습 2) 유의미 학습과 기계적 학습 (2) 유의미 학습 이론 1) 학습과제 2) 인지구조 3) 학습태세 4) 포섭과 망각적 포섭 (3) 유의미 학습에서의 인지 과정 1 ... 개념형성 우선 기존 인지구조 내 VSa b c 그림 6-12 포섭에 의한 포섭자의 성장 A B C (2) 유의미 학습 이론 4) 포섭과 망각적 포섭 - 새로운 정보 a, b, c ... 개념 수정된 포섭자 관련되어 동화되어 상호작용 생성물 A’a A a (2) 유의미 학습 이론 4) 포섭과 망각적 포섭 - 포섭개념은 연결과정에서 수정됨 - 새롭게 학습된 학습재료

리포트 | 24페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.10.31

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독서교육론 내용 정리

가 필요하다.독서의 양면성: 자아의 성장과 퇴보모든 책은 독자를 포섭(호출)하려고 한다. ⇒ 책에서 강조하는 정서, 가치관, 세계관을 독자들이 내면화하도록 한다.독서교육의 주요 이론 ... 가지의 기능과 전략을 익히면 종합적으로 읽기 능력이 향상된다고 본다. (직접 교수법, 직접 읽기 활동법)cf) 총체적 언어 중심 독서 지도이론은 기능과 전략을 쪼개기보다 실제 사용

리포트 | 11페이지 | 1,500원 | 등록일 2016.09.23

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교육사회 - 교육적 인간상의로서의 선비 박지원

는 본격적인 실학연구자들에게 외면을 당하고 있으며 그에 대한 연구는 주로 문학자들에 의해서 이루어지고 있다.2. 내용과 형식의 이론교육을 나타내는 것은 형식은 다르나 내용이 같기 때문 ... 여름에 그것을 빌려 입는 사람들과는 철을 이야기 할 수 없다고 하였다. 이는 개방성과도 관련이 있다. 그것은 모순을 허용할 정도로 다양한 견해와 관점을 포섭할 수 있게 해 준다

리포트 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2016.12.28 | 수정일 2021.03.26

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미학과 예술문화 기말고사 강의노트 모음

에도 비스듬한 자세의 얼굴의 미인화가 있다. 측면을 완전히 무시하지는 않지만 실루엣이 부각되지 않고 윤곽, 포섭, 얼굴 전면이 주된 미적 대상이다.감추는 문화 & 드러내는 문화 ... : 동양과 서양의 문화적 차이 우리는...: 뚜렷하게 표현하지 않더라도 상대방 기분을 추측: 솔직한 의사표시나 이론적인 설득은 좋은 결과를 낳지 못하는: 사고방식 풍속 습관의 차이 ... 를 지향함에서 상통= 예술사에서 작품해석 방법을 미술사의 방법으로 제창한다.. ex) 세들마이어의 구조분석이론 , 파노프스키 곰브리치의 이코놀로지이론예술비평과 예술사의 동일

시험자료 | 31페이지 | 3,000원 | 등록일 2017.06.25

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일제하 여성운동의 전개(1910, 1920년대) 리포트

팅 약 20명의 여성들이 모였고, 점조직으로 운영되었다. 송형제들은 자기끼리만 서로 알 뿐 송형제가 포섭한 竹(죽)형제는 다른 송형제와 전혀 연결이 되지 않았다.3 ? 1 운동시 ... 다. 이여성운동의 배경1920년대 들어서 민족해방운동의 각기 부문 활동이 활성화대고 新思想(신사상)이 보급된 것이 중요 배경으로 작용하였으며, 또한 여성해방의 이론이 본격적으로 대두 ... 주의 사상의 수용 속에서 활성화되고 다변화하였다.2) 女性解放論(여성해방론)의 전개여성해방이라는 것을 어떻게 이론화했을지 생각해 보겠다. 먼저 여성문제의 원인제공에 대한 당시 입장

리포트 | 8페이지 | 1,500원 | 등록일 2017.01.06

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