"고전문학토론주제"의 검색결과 입니다.

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"고전문학토론주제" 검색결과 661-680 / 995건

사실주의와 인상주의

은 화가에게 많은 영향을 미침. 근본적으로 당시의 고전주의와 같은 이상화나 낭만주의적인 공상표현을 일체 배격하고 '현실을 있는 그대로 직시하고 묘사할 것'을 주장 함. 회화의 주제를 눈 ... 생활이 소재가 되었다. 이는 사물을 청정하고 미화하여 그리는 고전파나 정열이나 문학적 매력을 구하는 낭만주의에 정면으로 도전하는 것이었다. 사실주의는 19세기 중반부터 후반에 걸쳐 ... 등을 그림.루앙 대성당인상주의의 의의르네상스이래 고전주의적 전통의 아카데미 회화에서 주제의 의미를 상대적으로 감소 시켰다. 물론 인상주의자들의 그림에도 주제적 요소가 들어 있

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 31페이지 | 2,500원 | 등록일 2007.12.20

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존 스튜어트 밀의 자유론을 읽고..

에게 가장 약간 주제에서 벗어난 이야기이긴 하지만 나를 포함한 한국의 대학생들이 고전 읽기를 게을리하고 있다고 본다 . 물론 누군가에 의해서가 아닌 능동적인 사고로 양서 ( 고전 ) 들 ... 있는 견해조차도 자유로이 말할 수 있도록 보장될 때 구현된다 . 2 장 사상과 토론의 자유제 1 장 서론 2. 자유론 요약 “지금 개인들은 군중 속에 묻혀 상실되어 버렸 ... 을 접해야 하겠지만 , 학교에서의 전공 분야는 물론 교양과정에서도 역시 고전의 내용을 다루는 수업들이 거의 전무하다고 본다 . 그나마 고전에 대해 조금이라도 호의를 가지려고 노력

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 37페이지 | 5,000원 | 등록일 2008.10.22

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영어과 교수ㆍ학습방법(영어과 교수법)

주도(1) 문법 번역식 교수법 ( Grammar - Translation Method): 고전이나 문학작품 등을 읽고 모국어로 그 의미를 이해하도록 하는 것① 장점 : 문학 작품 ... 을 모국어나 목표어를 섞어서 발화한 것을 원밖의 선생님이나 잘하는 학생이 목표어로 바꾸어 준다. 점점 학생들은 자신감을 얻고 수업 후에는 토론도 하게 된다.② 암시 교수법 ... way ):교사는 침묵을 지키며 학생들끼리 발전핛브을 통해 언어를 생성한다. 학습의 주제를 학습자로 보고 스스로 목표언어 규칙을 발견하도록 하며 교사는 침묵으로 일관하며 그 역할

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 6페이지 | 1,500원 | 등록일 2009.02.11 | 수정일 2021.02.13

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독일 전후 문학

목 차Ⅰ. 서론1. 전후 문학에 대해2. 2차대전 후 독일 문학적 상황Ⅱ. 본론1. 전후 문학의 새 출발2. 전후 대표적 작가와 작품(1) 보르헤르트(Wolfgang ... Borchert)(2) 베르톨트 브레히트(Bertolt Brecht)(3) 하인리히 뵐(Heinrich Bell)3. 유태인 학살을 소재로 한 문학4. 47그룹5. 망명 문학(1) 망명 ... 과 전후사회Ⅲ. 결론Ⅰ. 서론1. 전후 문학에 대해본 리포트에서 독일 전후 문학에 대해 알아보기에 앞서 전후 문학의 의미에 대해 먼저 정의해 보려고 한다. 전후 문학이라 함은 세계대전

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 7페이지 | 2,500원 | 등록일 2008.11.23

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동화

집은 19세기의 타고난 재주가 있는 수많은 작가들의 입문서가 되었다. 확실한 의미에서 그림 형제는 동화문학의 고전적?시민적 견본을 확립하였고, 동시에 조야한 하층민의 유토피아 ... 의 페로(Charles Perrault,1628~1703)에 의해 문학적인 것으로 받아들여졌다. 창작동화의 전통은 본질적으로 17세기 말에 비로소 프랑스에서 꽃을 피웠다. 아동문학 ... 의 장르로서의 창작동화는 작가들이 어린이들의 양육과 서구문명의 미래에 대해 토론하는 정치적?사회적 담화에서 기초가 되었다. 1697~1789년의 프랑스의 대표적 창작동화 작가들은 레르떼

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| 리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2007.09.11

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[신문학]개화기 문학사상의 전개

적으로 반영한 연극이 상연되기 시작하였다. 개화기문학의 주제는 자주독립, 자유민권, 신교육, 미신타파와 과학지식의 보급, 자유연애와 자유결혼, 평등사상 등으로 집약되겠으나, 고전문학 ... 중요한 시대적 과제였던 만큼 개화기. 애국기, 계몽기라 부르기도 한다. 개화기 문학은 서양 문학뿐만 아니라 우리 고전 문학의 전통을 이어받아 형성되고 근대 문학으로 변이해 가 ... 는 데 교랑적 구실을 하고 있다.개화기문학1900년을 전후한 개화기의 시대적 사조를 배경으로 하여 나타난 문학으로 창가·신소설·신체시·신파극 등으로 대표되는 문학예술 활동으로서 고전

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| 리포트 | 12페이지 | 5,000원 | 등록일 2006.06.26 | 수정일 2023.02.16

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[고전문학]몽유록계 소설에 대한 전반적 이해

으로 나누어 진다.: 몽유록은 서술자의 개입을 통하여 주인공의 환상적 체험을 기본 줄거리로 한 서사문학 작 품인 동시에, 그 주제 구현의 방식이 등장인물 사이의 토론양상으로 전개 ... ’를, 몽유록은 ‘환상을 통한 이념의 관철’을, 몽유장편소설은 ‘환상을 통한 욕망과 이념의 통합’을 각각 특징으로 한다.몽유록계 작품들은 서술 구조상 토론 단락에서 작품의 주제 ... 를 집약해서 드러내고 있는데, 그 토론의 주제는 대개 현실적인 힘에 의해 무너진 유교적 이념을 어떻게 회복시킬 것인가 의 문제로 수렴된다. 몽유록 작품들은 이념에 모순된 현실 상황

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| 리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.05.17

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[국어교육론A+] 국어 국정교과서와 『우리말 우리글』의 비교 검토-『고등국어(상)(하)』교과서와 『고등학생을 위한 우리말 우리글』을 중심으로

하고 기타의 자료들은 언어 기능 단원에서 취급하도록 한다. 고전작품은 가능하면 독립하여 다루기보다는, 현대문학과 함께 다루는 방식을 취한다. 소외되어 왔던 입말 문학 부분을 대폭 반영 ... 서의 '소단원 학습'우리말 우리글의 '소단원 학습'대단원 주제와 관련 있는 문학작품들을 싣는다. 국정 교과서에 비해 작품 중간에 들어가는 '알아두기'와 같은 항목은 싣지 않 ... ) 동국신속삼강행실도 (2) 삼대 / 염상섭우리말 우리글국어(하)국어(상)2.2.2 『우리말 우리글』의 단원 편성 상의 특징① 주제별, 내용 중심으로 단원 구성을 한다. 기존의 경우

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| 리포트 | 27페이지 | 2,500원 | 등록일 2008.07.09

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버지니아 울프의 자기만의 방 연구

에서 다시 없는 큰 힘이 되었다.?낭만주의 음악의 일반적 특징낭만주의 음악의 본질은 문학적 내용을 배경으로 한다. 이 시대의 작곡가들은 주제나 이념을 문학이나 미술 등 음악 외적인 ... 들이 맞부딪치며 예술과 철학과 문학을 토론했고, 바네사와 버지니아는 안주인 노릇을 하면서 자연스럽게 그룹에 동참할 수 있었다. 이 그룹에서 특히 독신녀인 고모 Caroline의 영향을 받게됨 ... 자기만의 방(A Room of One's Own)문학과 여성목차Ⅰ. 빅토리아조(1832-1901) 시대배경1. 팽창의 시대2. 빅토리아 시대 초기(1832-1848): 환란

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| 리포트 | 18페이지 | 1,500원 | 등록일 2009.02.14

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[국어교육론A+] 국어 국정교과서와 『우리말 우리글』의 비교 검토-『고등국어(상)(하)』교과서와 『고등학생을 위한 우리말 우리글』을 중심으로

으로 단원을 구성하였다는 것이다. '전통과 미래'라는 주제가 정해졌다면 이 주제에 관련된 다양한 읽기 자료가 제시되고 다양한 관점이 제시되어 토론거리가 제시된다. 학생들은 여기에 제시 ... 반영하고 기타의 자료들은 언어 기능 단원에서 취급하도록 하였다. 고전 작품은 현대 작품과 결합해서 다루는 것이 바람직하다고 보고 그 방향으로 제작하였다.문학 영역에서 그 동안 소외 ... 글의 선정과 글에 대한 관점에 있어서 상당한 차이를 보이고 있다. 예를 들어 ‘만남과 이별’을 주제로 다룬 ‘멀리서 웃는 그대여’(3단원)의 경우는 만남과 그리움, 이별을 다룬

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| 리포트 | 9페이지 | 1,500원 | 등록일 2008.07.09

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[경제]케인즈의 사상과 평가

하고 학생활동과 학교의 자치활동에 적극 참여했다. 고전문학과 토론에 특히 관심이 많았으며 연극무대에서는 배우로서 이름을 날렸다. 또 아버지에게 학교생활의 이모습 저모습에 대한 ... 토론회, 킹스 칼리지와 트리니티 대학에서 뽑은 10인으로 구성된 혼합모임인 디셈베리, 문학회인 아페닌회, 자유주의 클럽, 학생클럽 등의 활동에서 그는 명확한 논리와 수려한 연설로 많 ... 었다. 이러한 실업은 종래처럼 단순히 경기의 파동으로 오는 경기적 실업이 아니라 자본주의체제 자체의 모순에서 오는 구조적 실업이었다. 그러나 고전학파에 속하는 경제학자들은 임금이 내리

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| 리포트 | 13페이지 | 1,500원 | 등록일 2007.03.09

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교육과정의 변천과 역사성, 7차교육과정 개정안 쟁점 2가지

으로 이루어질 수 있다는 것을 느꼈다. 시를 함께 읽은 후 시의 주제와 관련된 자신들의 실제 경험이나 생각을 직접 말하고 토론해 보고 또 시와 관련된 노래도 들어보는 시간이었다. 또한 시 ... ’에 ‘고전 과정’을 신설하였다.· 제 3차 교육과정1973년 2월 14일에 초등학교, 8월 30일에 중학교, 이듬해 12월 31일에 고등학교 순서로 공포되었다. 국어교과의 영역을 말 ... Ⅱ’에 ‘고전’과 ‘작문’을 두었다. ‘지도상의 유의점’ 아래 ‘제재선정의 기준’ 항목을 신설하였다.· 제 4차 교육과정1981년 12월 31일에 공포되었으며 언어기능의 신장강화

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| 리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.08.12

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[교육공학]Dick과 Carey의 교수개발 모형을 이용한 교수개발

. 단원의 개요 및 교수 목표 분석▶ 과 목 명 : 국 어 (중학교 2학년 1학기)▶ 단 원 명 : 3. 우리 고전의 맛과 멋 - (1) 서동요▶ 대단원목표 : 1. 고전 문학 ... 작품에 나타난 우리 조상들의 사상·정서를 파악할 수 있다.2. 고전 문학 작품의 가치를 알고, 작품을 즐겨 읽는 태도를 지닌다.▶ 소 단 원목 표 : 고전 ‘서동요’와 그의 배경설화 ... 기에는 여러 가지 목적이 있음을 안다.문학 작품에 반영된 가치나 문화를 이해한다.문학을 고전과 현대로 나눌 수 있음을 안다.문학의 정의를 말할 수 있다.문학 작품의 가치나 문화가 드러난

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| 리포트 | 10페이지 | 2,000원 | 등록일 2006.05.10

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밀의 자유론을 읽고

『자유론』과 대한민국과의 대화-밀(J.S.Mill)의 『자유론』을 읽고-Ⅰ. 들어가기1. 고전에 대하여‘고전’이란 도대체 무엇이길래 신문마다 ‘나의 고전 읽기’ 따위가 연재 ... 되고 명사들이 추천해놓은 고전을 짧게 요약한 책이 불티나게 팔리고 있을까? 아마 그 이유 중 하나는 최근에 높아진 논술에 대한 관심을 들 수 있을 것이다. 논술의 지문은 모두 고전 ... 에서 출제되며, ‘모범 답안’을 보면 고전을 인용한 것이 많다. 겨우 대학 2년을 다니면서 내가 깨달은 것이 하나 있다면, 무수한 고전을 내용 간추린 것으로 100권 읽는 것보다 제대로

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| 리포트 | 10페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.03.16

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서양교육의 역사와 철학

으로 고대 웅변가 양성을 위한 교육과 유사하다 자유교양교육을 이루기 위한 교가는 고대와 중세의 7자유교과를 원형으로 사용하였으며 ,고전의 독서와 암송 라틴어의 이해 수사학 문학 논리학 ... .아테네는 교육을 통한 조화로운 인간성의 개발을 강조한다.다양한 서사를 통한 상상력의 신장과 창의작인 사고의 중요성은 현대교육의 중요한 연구주제이기도 하다 다양한 사물과 동물을 상상 ... 은 시민 문예교육을 받는 7~14세제2도야기: 초기도야기를 통과한 학습우수자를 선발하여 문법, 문학, 음악 등의 이론학과 와 체육 군사훈련을 교육(15~20)재3도야기: 선발과정을 거쳐

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| 리포트 | 11페이지 | 2,000원 | 등록일 2009.04.22

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[교과교육론]학년별 교육과정 운영 계획-중학교 3학년 국어

의 인생관이나 성격, 안목 등의 개 성이 어떻게 나타났는지 찾아보고, 작가 의 독특한 개성 파악하기독후감쓰기수필 쓰기11.11~29고전문학 읽기쓰기말하기듣기고전문학의감상국어2-4.고전 ... 문학의 감상?고전 문학 감상의 필요성 알기?한국 문학의 특질 파악하기?가시리 감상?시조 두편 감상?박씨전 감상1212.1~12말하기읽기쓰기글과 표현국어2-5.글과 표현생활국2-4 ... ? 학년별 교육과정 운영 계획- 중학교 3학년 과정■ 학습지도 일정과 진도 계획월날짜영역주제관련 단원활동비고33.4~8쓰기말하기듣기협의하기생활1-1. 협의하기?국어수업 안내?협의

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| 리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.04.29

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개화기 소설과 신극의 특성과 전개양상

가 정립되지 않은 정신적 공백기를 맞아서 고단한 모색의 여정이 시작되었으며 개화기라는 특수한 시대 배경을 바탕으로 여러 장르에서 특정한 문학 양식이 출현하였다. 발표문에서는 조선 ... 후기의 서사 문학과 1910년대 본격적인 근대문학의 출현 사이에 나타난 과도기적 문학이라 볼 수 있는 신소설 중심의 소설장르, 그리고 개화기에 공연되었던 우리 전통의 민속극 ... 이 공허해졌다. 방각본이나 활자본으로 간행된 소설에서 한문본은 미미한 자리를 차지했으며, 개작이나 창작이 보태질 여지가 거의 없었다. 결국 한문 소설은 중세문학에서 근대문학에로

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| 리포트 | 7페이지 | 1,500원 | 등록일 2007.12.13

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포스트 모더니즘

려면 그들의 주연배우를 회의장의 탁자 앞으로 호줄해야 한다. 그중 하나가 탈중심화이다.연극에서 중심, 센터링의 문제는 어제와 오늘이 매양같은 고전적인 주제이다. 니이체가 그의 ‘음악 ... 이 소개된 것은 1980년대 중반이며, 1990년대부터 문학, 철학, 사회학의 각 영역에서 포스트모더니즘에 대한 논의가 활발하게 전개되고 있다.포스트-모더니즘이란 1980년 ... 문화의 발전적 극복과 탈구조주의의 선언에 있듯이 문학적 용어로서의 텍스트나 연극적 용어로서의 재현의 개념을 부정하기에 스스로가 스스로를 규정하거나 추스리지 못한다. 한마디로 온갖

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| 리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2008.12.01

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교육과정의 통합적 조망PPT

에 있어서의 능동적인 참여와 토론을 위한 시간을 제공 ②내적인 조직: 교과의 통합(교과목 간의 경계선을 없애는 내적인 조직) 이미 개발된 기능과 개념이 새로운 관찰에서 활용되는 한편 ... 전통적인 교과별 조직에서보다는 덜 체계적. ②협동 각 단계마다 밀접한 계열성을 갖지 않고, 동일한 과제나 주제들이 계속 해서 반복될 소지가 있음. ③전환 첫째, 학교 프로그램 ... 의 설계음학생들에게 학습방법에 대한 메타인지적인 기능을 길러줄 수 있음.메타교육과정적인 접근④ 실로꿴형2주-4주간의 간학문적인 단원을 시도할 때 사용할 수 있는 최상의 모형.주제 선정

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| 리포트 | 33페이지 | 2,500원 | 등록일 2009.04.12

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1930년대 문학 요약.정리

【 한국 현대문학사 연구 】1930년대 문학【 1930년대 문학 】- 모더니즘 문학에 관하여 -1. 모더니즘(1) 1920년대와의 관계① 모더니즘은 단절 개념을 중시.② 1920 ... 년대 시가 보여주는 모더니즘은 ‘모더니즘이 출발한다는 객관적 사실을 보여주는 것’이 미적 특성.③ 1920년대 후반기에 시도된 다다이즘, 표현주의 문학의 실험정신과 언어감각 ... : 이장희의 이미지즘, 정지용의 미래파적 요소, 임화 의 초현실주의적 요소 등.(2) 1930년대 모더니즘의 형성·전개① 1920년대의 근대문학적 성격이 1930년대 중반 이후 현대문학

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| 리포트 | 16페이지 | 4,100원 | 등록일 2007.07.06

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