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"학급연령" 검색결과 641-660 / 10,741건

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    지적장애유아 통합교육의 효과적인 실행을 위해서는 해당 유아의 개별화교육계획이 교육과정 내에서 내실있게 실행되어야
    정신지체아교육주제: 지적장애유아 통합교육의 효과적인 실행을 위해서는 해당 유아의 개별화교육계획이 교육과정 내에서 내실있게 실행되어야 합니다. 개별화교육계획이 통합된 학급의 교육 ... 에 기반한 통합학급에서의 지원 내용1) 대소집단 활동(동화 ? 동시? 동극)2) 자유선택활동3) 식사 및 간식 시간Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌Ⅰ. 서론특수아동들이 일반 아동들과 차이점 ... 보다 흡사한 점이 많다고 해도 장애가 없는 동일한 연령의 또래들과 중요한 측면에서 보았을 때 상호 다르다는 것은 반드시 인식해야 한다. 우리가 그러한 차이를 어떻게 인정하느냐 또 그
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.01.13
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    한솔어린이보육재단 직장어린이집 자기소개서(2023 상반기 최종합격)
    고자 유아의 놀이를 관찰하여 지원하였습니다.방과후 5,6세 담임교사를 맡게 되었고, 아이들의 발달 차이를 고려한 놀이 준비가 어려웠습니다. 이러한 막막함에 대해 동일 학급 선배 교사 ... 하고 기록하였습니다. 이를 토대로 1학기 학부모 상담을 진행함으로써 학부모님들의 신뢰 및 개별 유아의 질적인 정보를 얻을 수 있었습니다. 다음으로 큰 연령 유아는 외발뛰기, 작은 연령 ... 유아는 두 발 뛰기처럼 발달 차이를 고려해 난이도를 조절하였습니다. 이는 아이들이 모두 즐겁게 놀이에 참여함으로써 학급 내 높은 친밀감을 형성할 수 있었습니다. 마지막으로 유아
    자기소개서 | 4페이지 | 10,000원 | 등록일 2022.12.08 | 수정일 2023.06.16
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    특수교육 전체 기출문제 요약본 이거보고 50점 만점 받으세요 요약본은 그냥 필요하시면 쓰라고 드려요
    특수교육 (전범위) 2020년도 개정 정서 및 행동장애에 대한 설명 -학급에서 학업성취도가 가장 낮은 집단에 속한다. -취학 전 아동의 정서 및 행동장애를 판별하기 어렵다. ... 교수법(유아가 과제를 학습하는 동안 일시적으로 학습구조나 지원을 해주는 인지전력) -자기교수법(유아가 큰소리로 이야기하면서 문제를 해결하도록 훈련하는 방법) 학습장애아동이 학급 ... 를 ‘어러지’라고 발음하는 것 (대치) 말더듬이 -언어장애중 하나 -비정상적으로 말을 반복하거나 연장해서 소리를 내거나 말이 막히는 것 말더듬이 아동이 학급에 있는 경우 바람직한 태도
    방송통신대 | 5페이지 | 4,000원 | 등록일 2024.06.07 | 수정일 2024.10.14
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    통합교육의 필요성과 목적 및 효과를 설명하고, 비장애유아와 장애유아의 상호작용을 촉진시킬 수 있는 전략
    적 가치를 말한다. 통합교육은 일반교육과정에 특수학생을 포함시키는 것을 말한다. 장애아동을 일반아동과 함께 일반학급에 배치하여 특수교육을 제공받을 수 있도록 하는 것이다. 장애아동 ... 을 일반 학급 프로그램에 참여시켜, 장애아 라는 낙인을 제거한다. 통합교육은 시간적인 통합(교수 시간), 공간적인 통합(교육의 장소,교실 통합), 교육과정 통합(교수내용)이 이루어지 ... 며, 일반학급에서 사회적 접촉이 이루어진다.장애아동을 비 장애아동들과 일반교육체제 속에서 시간과 공간에 동등하게 참여시켜 함께 교육을 받는 것을 의미한다.3. 통합교육의 필요
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.02.17 | 수정일 2023.02.19
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    교육과정 수정 교수 전략에 대해 기술하시오
    Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌Ⅰ. 서론최근 일반학급에 통합되는 장애영유아들이 급속도로 증가하면서 통합교육 프로그램의 운영에 따른 어려움과 교육과정 운영을 위한 지원 욕구가 지적되고 있 ... 이 이의 궁극적인 목적인 것이다.2. 교육과정 수정 교수 전략의 구성 요소교육과정 수정 교수 전략은 가장 일반적인 학급차원의 중재이다. 또한 자연적인 중재라고 말할 수 있 ... 다. 그렇지만 교육과정 수정 교수 전략을 계획할 때에는 다음과 같은 요소들이 고려되어야 한다.첫째, (장애)영유아의 연령에 적합한 수정이어야 한다.둘째, 기능적인 수정이어야 한다.셋째
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.07.13
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    본인의 스트레스 경험을 하나 찾아내어 스트레스대응과정에 따라 경험을 설명하세요
    까지의 우울증 증가율은 전체 연령대 중 가장 높다. 작년 상반기에 우울증을 진단받은 인원수는 그 전년도와 비교해 약 24% 증가했고 전년도 같은 기간과 비교했을 때 16% 증가 ... 방향성을 잡기 위하여 과거 경험했던 스트레스와 관련된 분석을 통해 생각해보려고 한다.Ⅱ. 본론1. 스트레스 사건고등학교 1학년 때 학급에서 따돌림을 당하며 소위 말하는 ‘왕따 ... ’를 경험한 적이 있다. 학급에 일진이라는 불량조직에 가입한 동급생이 있었고 학교에서 같은 학년 중 우두머리 역할을 맡은 사람이었다. 같은 반 친구들에게 나와 친하게 지내거나 말을 거
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.03.20
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    교육사회학 교육평등의 단계에 대해서 제시하고 각 단계 별로 중시하는 내용의 차이에 대해서 설명해 보십시오. 할인자료
    학급 인원수 조정과 연령에 맞는 교육과정 개편 등 추가적인 지원책이 필요한 상황인데 교육부 발표에는 아무런 지원책이 없을뿐만 아니라 우리나라의 현 교육풍토 상황속에서 아무런 대책 ... 하는 상황을 맞이하였습니다. 이에 관한 여러 논의 중 ‘교육격차’에 주목하려 합니다. 교육부는 취학연령 조정이 “영·유아 단계에서 국가가 책임지는 교육 대상을 확대하여 교육격차를 해소 ... 하고 결과적으로 직업 시작 연령을 앞당기기 위해서”라고 밝혔으나 오히려 조기입학에 의해 교육격차가 오히려 증가할 수 있다는 의견도 있었습니다.‘교육격차’ 차원으로 한정했을 때
    리포트 | 4페이지 | 5,000원 (5%↓) 4750원 | 등록일 2023.02.01
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    (영유아교수방법론) 유아와 학급규칙을 정하는 이야기 나누기 진행하는 과정에 대해 기본 원리와 주의사항을 설명하고
    :_________________________________________________________________________o 과제유형 : ( ) 형o 과 제 명 :다음 중 (두 문제)를 선택하여 작성하시오.1. 유아와 학급규칙을 정하는 이야기 나누기 진행 ... 일과와 활동내용을 계획하시오.1. 유아와 학급규칙을 정하는 이야기 나누기 진행하는 과정에 대해 기본 원리와 주의사항을 설명하고 실제 진행 시 교사의 발문 중심의 시나리오를 작성 ... 기 나누기 활동 중에서 학급규칙을 정하는 이야기 나누기 활동에 대해 살펴보고자 한다.Ⅱ. 본론1. 진행 과정의 기본 원리이야기 나누기는 유아교육기관에서 교사와 유아가 대집단
    방송통신대 | 7페이지 | 3,000원 | 등록일 2021.08.11
  • 학교폭력예방 및 학생의 이해 (기말고사 문제 및 답안)
    에 피해자가 학교폭력 상황과 정신적 상처에서 벗어날 수 있도록 피해학생을 동일 학교 내의 다른 학급으로 교체한다. 더불어 학교폭력 피해 유형 및 연령 특성 등을 감안하여 필요할 경우 해 ... 하여 설명하시오.학교폭력 예방을 위한 전학교적 접근은 개입의 수준을 개인과 학급 및 학교 수준에서 동시에 실시하는 다층 수준의 접근을 취한다. 또한 가해자와 피해자뿐만 아니라 주변인 ... 이수와 심리치료를 받도록 한다. 6호는 출석을 정지시킨다. 7호는 학급을 교체하도록 하고 8호는 전학을 시켜 더 이상의 폭력행위를 하지 못하도록 한다. 9호는 다른 조치로서는 피해
    리포트 | 3페이지 | 2,500원 | 등록일 2023.01.17
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    발도르프 프로그램에 대해 조사하시오
    학급 구성일반적인 유치원과 달리 학급연령 혼합 집단으로 구성하고 있는 특징을 지닌다. 서로 상호작용하면서 우정뿐만 아닐 형제자매 관계가 형성될 수 있도록 한다. 뛰어난 아동 ... 와 계절에 상관없이 매일 매일 바깥놀이 활동과 계절에 따라 교육내용이 이루어지고 있으며, 자연을 통해 배우고 성장해 나가게 된다.2) 발도르프 교육의 환경적 특성(1) 혼합연령
    리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.02.04
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    지적장애아동의 학습 특성에 대해 서술하고 그러한 학습특성을 고려하여 장애통합 교사로서 어떻게 장애아동을 지도
    고 있지만 일반학급에서 많은 시간을 보내는 장애아동은 물리적인 통합 환경 이상을 기대하기 어렵다. 현재 우리나라에서 통합교육을 받는 전체 장애아동 중 가장 많은 비중을 차지하는 장애 ... 이 필요하다. 지적장애아동의 주의 산만 행동은 통합학급 교사와 일반학생들로 하여금 지적장애아동을 거부하게 만들어 통합교육의 성취목표와 사회 통합에 걸림돌이 될 수 있다.둘째, 지적 ... 의 인식이 중요하다고할 수 있다.3. 나의 의견지적장애아동이 통합학급 내에서 성공적인 통합교육을 받기 위해서는 통합학급 운영교사의 지적장애아동에 대한 인식 및 효과적인 교수 방법
    리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.05.28
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    치위생사 직무 합격 자기소개서
    부터 의료 서비스에 대한 관심과 책임감, 위생 관념을 자연스럽게 배우며 자라났습니다. 학창 시절에는 학급 반장을 도맡아 맡으며 친구들의 이야기를 잘 듣고, 문제를 중재하며 해결 ... 를 철저히 세우고, 자격증 및 실습 준비까지 꼼꼼히 챙기며 생활하였습니다. 특히 3학년 때는 병원 실습 외에도 추가적으로 지역 보건소 구강보건 캠페인에 참여하여 다양한 연령층과의 소통 ... , 예방교육 등 다양한 업무를 수행하였습니다. 특히 환자의 연령대별 구강 관리법을 쉽게 설명하는 훈련을 꾸준히 하였고, 장애인 특화 진료소 실습에서는 다양한 환자 특성을 이해하고 개별
    자기소개서 | 4페이지 | 3,000원 | 등록일 2025.05.03 | 수정일 2025.05.07
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    최근 주의력결핍과잉행동장애(ADHD)의 출현율이 증가하고 있는데, 그 원인과 교사로서 지원할 수 있는 방안에 대해
    로 인해 전연령에 있어 스마트폰 중독 현상을 보이는 것을 알 수 있다. 자신이 직접 스마트폰을 소지하고 찾아볼 수 있는 학령기 아동 이상의 연령에서의 중독과 다르게 영유아기 아동 ... . 교사로서 주의력결핍과잉행동장애(ADHD)를 지원할 수 있는 방안1) 학급에서 행동통제ADHD 아동은 주의집중을 어려워하고 쉽게 산만해지기 때문에 쉽게 자극되지 않는 교구를 활용 ... 게 주늑들기 때문에 혼자 활동하지 않도록 하며, 위축되지 않도록 편한 분위기를 조성하고, 교사 가까운 곳에 앉혀 아동을 관찰하고 실패하더라도 격려하며 학급에 적응할 수 있도록 한다.
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.02.29
  • 1. 유치원 장학의 유형을 주체, 장소, 방법에 따라 구분하고 간략히 설명하시오 2. 타학교급과 구별되는 영유아교육기관의 시설설비가 갖추어야 할 특징에 대해 서술하시오
    (10점)3. ‘유치원 평가 방법과 절차’와 ‘어린이집 평가인증 방법과 절차’ 중 1가지를 선택하여 평가방법과 절차에 대해 서술하시오(10점)4. 학급의 일과운영 계획 시 고려 ... 에 대해 서술하시오.3. ‘유치원 평가 방법과 절차’와 ‘어린이집 평가인증 방법과 절차’ 중 1가지를 선택하여 평가방법과 절차에 대해 서술하시오.4. 학급의 일과운영 계획 시 고려 ... 가 갖추어야 할 특징에 대해 서술하시오.1) 교육대상인 영유아의 연령과 발달 수준에 적합한 시설과 설비 구성영유아교육기관에선 영유아가 급격한 성장과 발달을 이루는 시기임을 고려하여 영
    방송통신대 | 6페이지 | 3,000원 | 등록일 2022.05.23
  • 특수교육학개론 중간고사 정리
    적 통합, 사회적 통합, 교수적 통합. 필수적 요건들을 충족시키기 위해서 다양한 학습 환경 모형을 제시할 수 있는데 현재 우리나라 통합교육의 단계는 시간제 특수학급 및 전일제 특수 ... 학급 단계이다. 특수학급은 통합교육의 매개체 역할을 함으로써 자문교사와 일반교사가 통합교육을 실시할 수 있는 단계까지 가는 것을 목표로 한다.통합교육의 협력적 접근 예시 ... 의 정의가 가장 정확하다. 해당 기관에서는 정서·행동장애를 다음과 같이 정의한다.첫째, 정서·행동장애란 학교에서 정서 및 행동 반응이 적절한 연령, 문화, 인종적인 규준과 너무 달라서
    시험자료 | 4페이지 | 1,500원 | 등록일 2020.11.12
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    장애인복지법 상 장애인의 유형 중 한 가지를 선택(정식 명칭 사용)하여 특성과 사례를 제시하고
    . 본론1. 지적장애1) 정의2) 특징2. 교수방법1) 일반적 교수방법2) 장애정도에 따른 교수방법3) 통합학급에서의 교수방법Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌Ⅰ. 서론영유아기는 영유아기라 ... 적인 학업을 기억하여 스스로 해야 할 일을 배워나가게 된다. 그러나 독립적 성인생활의 하나이기 때문에 적절하게 함께 소통하여야 할 필요가 있다.중도지적장애를 가진 경우 생활연령 ... 의 행동 참여와 친밀감도 높아질 수 있는 방법이라고 생각된다.3) 통합학급에서의 교수방법통합학습에서 지적장애아동과 함께하여야 할 때 교육과정을 수정하여 적절하게 제시할 수 있다.
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.02.28
  • 영유아 의사소통 장애의 유형을 살펴보고 교사의 역할 및 실체 교사방법
    성 등이 개인의 성, 연령, 체구, 사회적 환경 등에 적합하지 않음성대결절, 폴립파킨슨병 등의신경계 질환실어증신경계 손상으로 인해 말하기, 듣기, 쓰기, 읽기의 모든 언어능력에 손상 ... 다. 의사소통장애에 대한 교사의 역할에는 장애를 가지거나 의사소통에 어려움이 있는 대상자들을 조기에 발견하는 것, 의사소통장애 아동이 학급에서 또래와 함께 지식을 갖추어나가고 또래 ... 관계를 유지해 나갈 수 있도록 돕는 역할이 있다. 또한 교사는 대상자의 연령에 따라 그 역할들이 달라질 것이다.현재 우리나라 장애 유아를 교육하는 대부분의 교사들은 일반유아교육학과
    리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.08.15
  • 판매자 표지 자료 표지
    통합학급에서 협력교수를 통한 팀티칭 이해 및 교사 역할분담
    유아특수교육학주제: 통합학급에서 협력교수를 통한 팀티칭 이해 및 교사 역할분담통합학급에서 진행되는 활동 1가지를 선정하여 일반교사와 장애영유아를 위한 보육교사(특수교사)가 협력 ... 는 동극의 해설을 읽어주고 다른 교사는 유아가 할 수 있는 대사나 행동을 시범보여줄 수 있다.2. 팀티칭을 통한 활동계획안주제가을소주제가을풍경활동주제허수아비 만들기연령만5세목표허수아비
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.09.05
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    통합교육의 최근 동향을 찾아보고 통합교육의 성과와 혜택을 정리하여 통합교육의 필요성에 대해 기술하시오.
    (Inclusion)은 요소에 따라 차별하지 않는 교육을 의미하는 것으로 생활연령을 기준으로 배치한 일반학급의 학생들처럼 모두 문화적으로 가치 있게 여기면서 그 사회의 교육과정 ... 교육은 학교에서 배제되는(배제가 염려되는) 아동에게 초점을 맞춰서 다양한 요구를 가진 모든 아동을 대상으로 하고 있다. 모움식 통합교육은 실제로는 장애아동의 통상학급으로 단지 일방 ... 하는 교육으로 아동 자신의 생활근거지에 있는 학교 중 나이에 적합한 학급에서 필요한 보충지원, 지원 서비스와 더불어 효과적인 교육서비스를 받는 공평한 기회를 제공하는 것이다.3
    리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.06.24
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    (세대와소통 2학년) 일상에서 가족, 동료 등과의 관계에서 세대 차이로 인해 발생한(하는) 갈등 사례 하나를 소개하고 그 해결 방안을 기술하시오.
    사회는 핵가족으로 분화하면서 한 세대만 함께 사는 가구나 1인 가구의 비중이 점점 높아지고 있다. 가족 생활에서도 세대 간 교류가 적고 연령 분리의 형태로 변화하기에 이르렀다고 ... 에 포함되는 연령이 광범위하다는 것은 하나의 논란이 된다. 하지만 신문과 뉴스, 방송 등 우리 사회의 많은 분야에서 MZ세대라는 용어는 등장하고 있다. 그런데 최근에는 교육 분야 ... 는, 소신껏 잘 얘기하고 주변 개의치 않고…. 사람마다 다르겠지만 평균적으로 신세대들은 덜 보수적인 것 같아. (E교사)선생님들도 각자 좋아하는 분야가 있으니까 그거에 맞춰서 학급
    방송통신대 | 13페이지 | 6,000원 | 등록일 2023.09.03
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2025년 08월 08일 금요일
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- 유아에게 적합한 문학작품의 기준과 특성
- 한국인의 가치관 중에서 정신적 가치관을 이루는 것들을 문화적 문법으로 정리하고, 현대한국사회에서 일어나는 사건과 사고를 비교하여 자신의 의견으로 기술하세요
- 작별인사 독후감