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"학급연령" 검색결과 621-640 / 10,741건

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    (유아교육기관운영관리) 유아교육기관의 학급운영 관리 개념 및 원리, 유치원과 어린이집의 유아관리
    하게 발전시키고 개발하여 적절하게 자원을 활용해야 한다.2) 유치원과 어린이집의 유아관리(1) 원아모집원은 학급의 수와 해당연령을 정해 두고 원아모집이 이루어진다. 유치원과 어린이집 ... 교과목명: 유아교육기관운영관리[과제명]1. 유아교육기관의 학급운영 관리 개념 및 원리, 유치원과 어린이집의 유아관리(원아모집, 학급 및 반평성)에 대해 서술하시오(15점).2 ... ), 원훈, 교육목표, 시설규모, 학급 편성, 교사 배치 및 업무분장, 교육과정 운영계획, 기타 교육활동계획((안전교육, 교육행사 및 현장학습, 연수 및 장학, 부모교육 등) 등
    방송통신대 | 10페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.07.28 | 수정일 2023.09.22
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    유아교육기관운영원리(중간)_1. 유치원과 어린이집 교직원의 배치기준을 비교하여 설명하시오 2. 유치원과 어린이집의 재정 운영을 위한 재정관리의 기본원칙을 비교하여 설명하시오 3. 유아교육기관의 안전한 놀이환경을 조성해주기 위해 점검해야 할 사항에 대해 기술하시오 4. 유아교육기관 운영의 다양한 영역과 원장의 직무를 (2)
    를 배정하여 학급을 담당하도록 하는 반면, 어린이집 교직원은 아이들의 연령이 적기 때문에 교사를 더 세밀하게 배치한다는 것을 알 수 있다. 이것이 가장 큰 차이점이라고 생각한다.2 ... 으로 연령에 맞는 유아의 정신적ㆍ신체적 발달을 도와주는 과정이다. 현대에서는 초등학교 취학 전의 과정을 유아교육이라고 많이 알려져 있다(신옥순, 2005). 유아교육기관을 정의하는 것 ... 원2학급 이상의 유치원은 3명 이상, 11학급 이하의 유치원으로서 교육부장관이 지정하는 연구학교에는 보직교사 1명을 더 두는 것이 가능하다(박석규, 2019).반면, 어린이집 교직
    방송통신대 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.01.24
  • 긍정적 행동지원에 대해 설명하고 장애영유아의 문제행동을 사례로 들어 긍정적 행동지원 절차대로 제시
    을 보이는 장애유아에게 주로 사용되었으나, 학교 차원, 학년 차원, 학급 차원, 개인적, 차원 및 여러 유형의 특수아동에게 모두 활용될 뿐만 아니라 일반교육 환경에서도 확대 적용 ... 지속되는 변화를 만들어내는 것에 있다.■ 긍정적 행동지원 적용아동명김동엽(가명)관찰자담임교사연령5세관찰날짜2021년 11월 22일문제행동- 폭력적인 언행.(얘 죽었다!, 맞
    리포트 | 2페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.12.13
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    ADDIE모형을 적용한 교수설계 과정 보고서(학습지도안 포함)
    을 토대로 올바른 손 씻기, 감염경로에 따른 감염관리법 시행하기 등 실생활에 적용하여 몸소실천하는 학생 수가 미비함2) 환경 분석① 물리적 환경학급 내 PC 연계 빔프로젝터, 전자칠판 ... 이 구비되어 있음유사시 비대면 수업을 위한 Zoom이 설치되어 있어, 대면 및 온라인 강의도 진행 가능함② 기관이나 조직의 특성B고등학교는 일반학급, 특수학급, 영재학급 구분이 잘 ... 되어 있으며 특히 과학 영재교육 학급을 운영함교내 과학 관련 동아리, 수업, 방과 후 프로그램 지원 등에 대하여 학교는 적극적인 태도임3) 학습자 분석① 인지적 특성② 정의
    리포트 | 10페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.11.16
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    용어의 변화에 따른 통합교육의 개념과 차이점에 대해 정리하고 포함식 통합과 모움식 통합을 비교한 다음 진정한 통합의 의미에 대한 본인의 의견을 서술하시오.
    통합교육포함식 통합교육(Inclusion)이란 요소에 따라 차별하지 않는 교육을 의미하는 것으로 생활연령을 기준으로 배치한 일반학급의 학생들처럼 모두 문화적으로 가치 있게 여기 ... 을 살아가기 위해 준비하는 교육으로 아동 자신의 생활근거지에 있는 학교 중 나이에 적합한 학급에서 필요한 보충지원, 지원 서비스와 더불어 효과적인 교육서비스를 받는 공평한 기회 ... 법, 학교조직 등의 다양화), 다양성의 존중과 특별(고유)한 요구에 대응한다.방법일반학급에 배치 또는 일반교육에 대해 적응할 수 있는 정도에 따라 분류특별한 요구를 가지는 아동
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.06.15
  • 초등 특수 교사 인터뷰 보고서 (+인터뷰 녹취록)
    으로 투입될 교사로서, 통합교육을 연계하였을 때에 보다 특수아동을 이해하고, 특수교사를 이해하는데 도움이 될 것이다.2. 방문 학교 소개1) ** 초등학교 (특수학급 3학급 보유)특수 ... 교육 : 시간제 특수학급운영. 총 3개 반 (1~2학년, 3~4학년, 5~6학년)5~6학년 담당으로 총 7명의 학생주로 수학/국어시간에 특수학급으로 내려와서 수업진행3. 인터뷰1 ... 많은가: 대부분 장애정도가 경하다. 발달장애, 학습장애 정신지체학생도 있다.② 가장 다루기 힘든 학생: 한 달 전 전학 온 정서 제어가 힘든 학생 - 전 학교에서도 특수학급
    리포트 | 8페이지 | 2,500원 | 등록일 2020.12.10
  • k-cbcl 발표자료 판매합니다.
    영역 및 검사 - 재검사 신뢰도 K-CBCL 의 장점 및 단점 연령별 행동평가 척도K-CBCL 1. K-CBCL 제작배경1. K-CBCL 제작배경 1983 년 제작된 미국판 CBCL ... 하는 연령이 고등학교 3 학년이기 때문에 자료 수집이 쉽지 않았고 고등학교 3 학년 정도면 부모가 평가하는 도구보다 개별적인 직접면담이 더 유용하다는 판단으로 제외시켰다 . CBCL ... / 18-2, 19-1, 19-2 , 19-3, 19-4 학업수행 척도 국어 , 산수 , 사회 , 자연 , 영어 등 5 개 과목별로 4 점 척도로 평정 특수학급에 있었는지 여부
    리포트 | 33페이지 | 2,500원 | 등록일 2022.03.09
  • 2021년 유아특수교육학 - 통합학급의 일반보육활동에서 장애영유아가 장애유형과 특성에 적합한 교육을 받을 수 있도록 교육과정 수정전략과 촉진전략을 포함한 장애영유아 통합보육 활동 계획안을 작성하시오.
    유아특수교육학통합학급의 일반보육활동에서 장애영유아가 장애유형과 특성에 적합한 교육을 받을 수 있도록 교육과정 수정전략과 촉진전략을 포함한 장애영유아 통합보육 활동 계획안을 작성 ... 의 일상생활과 신체리듬에 잘 적응할 수 있도록 충분히 기다려주며 지원해 나가야 한다. 마지막으로 교사는 영유아의 연령과 발달, 장애, 배경 등의 다양한 특성을 이해하고 각 특성
    리포트 | 3페이지 | 3,000원 | 등록일 2021.11.27
  • 학령기아동의 정서발달을 촉진할 수 있는 보육프로그램을 계획하여 작성하시오.
    연령 : 초등 3학년집단형태 : 소그룹 활동활동목표첫 번째 목표인 정서 인식 능력 향상은 아동들이 자신의 감정을 정확하게 인식하고, 이를 적절히 표현할 수 있도록 하는 데 중점 ... 경청하고, 지지와 조언을 제공함으로써 아동의 정서적 발달을 지원할 수 있을 것이다.학급 내 감정 공유 시간 주기적 진행학급 내에서 정기적으로 감정 공유 시간을 마련하는 것은 아동
    리포트 | 4페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.07.31
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    우리나라의 통합교육에 대한 현황 및 개선 방향
    주제: 우리나라의 통합교육에 대한 현황 및 개선 방향1. 통합교육의 당위성과 우리나라 통합교육의 일반적 현황 및 과제를 설명하시오(유아교육이 아닌 전체 연령에 대한 내용을 담 ... 학습 수는 꾸준히 증가해 오고 있으나 출산율 저하와 전일제통합에 의한 특수교육대상자들의 이동으로 인해서 특수학급에 소속한 학생의 수가 증가하지 않고 있다.전일제 통합교육 대상이 되 ... 의 질을 높이기 위해서 특수학급을 담당하는 교사들의 전문성을 키워야할 필요성이 대두된다. 전문성을 기르는 것은 교사들 스스로가 노력을 기울이고 연수활동에 적극적으로 참여
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.03.30 | 수정일 2022.03.31
  • 일반 아동과 장애 아동의 상호작용 촉진
    , 1997; Schnorr, 1997).그러므로 일반 학생이 특수학급에 와서 활동을 하는 것보다는 장애 학생이 일반학급에 배치되어 함께 활동하는 것이 이들의 상호작용을 증진 ... 의 점수가 올라가는 토너먼트식 게임 학습 방법 등이 있다.(2) 집단강화상호작용을 구조화하기 위한 두 번째 방법은 집단강화 또는 집단보상의 사용이다. 집단강화란 학급 내 아동이 장애 ... 한 행동을 보일 때 강화물을 제공하기로 미리 규칙을 정한 후 학급의 아동 모두가 모든 강화물을 모아 전체 학급이 함께 보상받는 방법이다. 이러한 방법은 일반 아동의 장애 아동과의 긍정
    리포트 | 8페이지 | 3,200원 | 등록일 2021.07.21
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    학교폭력의 실태와 국내외 학교폭력 예방프로그램을 소개하고 자신의 생각을 작성하여 제출하세요
    화, 흉포화, 비인간화 현상을 보이며 학교폭력 문제는 심각한 사회적 문제로 대두되었다. 주목할 점은 학교폭력의 피해자, 가해자의 연령대가 점차 저연령화 현상을 보인다는 것이다. 2014 ... 년학교폭력실태조사 결과에서 역시 피해 · 가해 · 목격률 모두 학교급 중 초등학교가 중·고등학교에 비해 3~4배나 높게 나타났으며 학교폭력의 저연령화 추세는 초등학교 학교폭력 ... 회기로 이루어진다. 긍정적인 사회 기술 학습, 학급 규칙, 학부모 참여와 연계, 학교 풍토와 환경 등을 학교폭력 예방을 위한 원리에 근거하여 개발되었다. 개인적 특성이외에 가정
    리포트 | 7페이지 | 2,500원 | 등록일 2024.08.26
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    지적장애 특성에 적합한 교육적 지원방안을 서술하시오
    들보다 지능이 다소 낮고 이해력도 떨어지기 때문에 같은 연령대의 아이들과 함께 수업하기 힘들 수 있다. 이에 교사는 아이들의 생활연령과 학습수준에 맞는 교육내용을 선정하여 지적장애 아동 ... 아동은 학습에 더 심한 방해자극으로 학습에 제대로 참여하기 힘든 것이다. 따라서 가급적이면 한 학급에 1명의 지적장애 아동을 배치할 수 있어야 하겠다.-지적장애 아동이라 할지라도
    리포트 | 4페이지 | 7,900원 | 등록일 2022.07.11
  • 방통대 학교폭력 예방 및 학생의 이해 [1. 학교폭력의 원인을 다양한 요인별로 분석하고, 그 결과를 논하시오(25점). 2. 학교폭력 특성에 대해 설명하고, 연령과 성별에 따른 학교폭력 양상에 대해 논하시오(20점). 3. 최근 학교폭력 양상을 분석하고, 대처할 수 있는 방안으로 대응사례 및 예방프로그램을 찾아 구체적으로 서술하시오(25점).]
    는 경우 폭력의 피해자 기준으로 삼고 폭력을 행하는 모습을 볼 수 있다. 또한 연령이 어릴수록 물리적 폭력의 비중이 크게 나타나고 학급이 올라갈수록 언어적 폭력과 심리적 폭력유형 ... “학교폭력 예방 및 학생의 이해” 과제 제출합니다.1. 학교폭력의 원인을 다양한 요인별로 분석하고, 그 결과를 논하시오(25점).2. 학교폭력 특성에 대해 설명하고, 연령과 성별 ... 적.심리적 폭력까지 행해지는 형태를 보았을 때, 시간이 흐를수록 폭력이 점차 심각해지고 있음을 알 수 있다. 특히 최근들어 학교폭력을 가하는 연령대가 낮아지고 있음에 따라 초등전이 연령
    방송통신대 | 9페이지 | 3,000원 | 등록일 2021.02.16 | 수정일 2021.06.06
  • [생활과학과] 2021년 1학기 영유아보육학 기말시험 과제물(영유아 중심, 놀이 중심 보육과정의 변화)
    다는 것을 의미하고 있다. 교사는 유아들이 놀이를 통하여 드러내는 새로운 흥미 및 관심 등에 따라서 교육과정을 운영할 수 있어 같은 기간 동일 연령학급이더라고 전혀 다른 내용 ... 도록 교육과정을 운영하는데 있어서 교사의 자율성을 강조하고 있다. 여기에서 자율성‘은 학급에서 고유한 특성들이 나타날 수 있도록 유아가 하는 놀이를 중심으로 교육과정을 운영할 수 있
    방송통신대 | 11페이지 | 11,500원 | 등록일 2021.05.02
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    [리포트] 전통적인 가족구조의 해체와 변화는 여성의 아동양육기능을 보조하는 보육서비스 등과 가족의 보호를 받지 못하여 사회적 보호가 필요한 아동을 위한 다양한 국가의 능동적인 책임과 역할을 강조하고 있다. 이중 아동수당과 아동 돌봄에 대하여 서술하시오!
    적인 방식은 주로 가정에서 어머니에 의한 양육이었으나 현대사회는 사회진출 여성이 늘어나면서 결혼연령이 증가하고 이혼율 또한 증가하였다. 또한, 대가족제에서 핵가족화로의 변화가 심화 ... )을 제공하며, 만3~6세는 주당 15시간까지 무상(취업 모는 주당 40시간까지 무료)으로 보육 서비스를 제공한다.또한, 연령 및 부모의 취업 등 가구 여건에 따라 푀르스콜라(스웨덴 ... 어린이집, 취학 전 유아학교), 개방 푀르스콜라, 유아학급, 가정보육시설, 여가활동센터 등을 이용할 수 있다.아울러 모든 푀르스콜라, 유아학급 등을 포함한 유아학교의 경우 전체
    리포트 | 6페이지 | 4,500원 | 등록일 2023.06.13
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    특수교육학개론-지적장애ppt
    ) 교사의 역할 및 교수방법 교사의 역할과 태도 첫째 , 열린 마음을 가지고 장애 아동을 내 학급의 학생으로 생각하는 책임의식을 가져야 한다 . 둘째 , 특수교사와 함께 문제 ... 를 해결하도록 노력해야 한다 . 셋째 , 지적장애 아동이 학급과 학교에 소속감을 갖도록 돕는다 .[ 5 ] 지적장애 아동 교육 2) 교사의 역할 및 교수방법 교수방법[ 5 ] 지적장애 ... 에게 중요 통합교육을 하기 위한 선행조건 X 일반학급 교사와 특수교사가 함께 협의 학교에서 필요한 학습 태도 습관 길러주기 .[ 5 ] 지적장애 아동 교육 3) 지원의 요구가 적
    리포트 | 33페이지 | 3,000원 | 등록일 2022.10.06 | 수정일 2023.03.08
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    삼성드림클래스 캠프(방학) 합격 자기소개서
    인구가 많은 시간에 활동해서 마사지를 받으러 오는 분들의 연령도 다양했지만 특히 연로하신 분들이 많았습니다. 마사지를 하는 동안 미소를 잃지 않았고 어르신들의 말벗이 되어드리 ... 에서도 밝게 웃으면서 활기차게 지내는 것이 가장 큰 장점입니다. 지난 드림클래스에서 맡은 학급은 조용하고 다소곳한 성격의 아이들로 이루어져 있었습니다. 정적인 분위기로 가면 3주간 힘든 ... 캠프가 될 것 같아 동적인 분위기로 바꾸기 위해서 어느 곳에 가든지 신나게 노래하고 춤추며 다녔습니다. 아이들은 곧장 저와 같은 모습을 보였고 캠프 내에 학급 중에서 가장 에너지
    자기소개서 | 2페이지 | 3,000원 | 등록일 2022.11.17 | 수정일 2022.12.08
  • 영양교사 수업지도안 (영양교육, 교직과정)
    수업지도안날짜2020. .학급고등학교 1학년교사단원영양표시 제대로 알고 먹어요차시1시간50분학습목표1. 영양성분 표시(영양정보)가 무엇인지 설명할 수 있다.2. 영양성분 표시 ... )자료도입◎ 학습동기유발▶ 청소년의 당, 나트륨 섭취 등 식생활의 실태를 파악하고당, 나트륨 섭취를 줄일 수 있는 방법에 대해 이야기하기- 우리 국민의 연령별 1일 평균 나트륨 섭취 ... 량은 얼마나 될까요?: 2016년 국민건강영양조사 결과에 따르면 모든 연령대에서 나트륨 권고섭취기준량인 2000mg을 초과하여 섭취하고 있다.- 국가별 나트륨 섭취량은 얼마일까요
    리포트 | 2페이지 | 2,500원 | 등록일 2021.04.15
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    학교 내 사회복지사가 필요한 이유가 무엇이 있을지 논의해보세요
    학급담임이 교과수업을 담당하면서 해결하기에는 역부족이며, 한 학급당 많은 학생 수로 인해서 학생들의 문제를 세밀하게 파악하기에도 어려움이 있으며, 하물며 다양한 자원을 연계 ... 하여 문제를 해결하기에는 현실적으로 불가능하다. 학급 담임의 개입은 더 이상 예방적 차원이 되지 못하고 문제 발생 후 해결에만 초점을 맞추기 때문에 학생들의 문제는 나날이 증가하고 있 ... 는 것이 사실이다. 또한 학교마다 학교상담교사가 있어서 학급 담임과 연계하여 문제를 해결하려고 하였으나 다양화 되고 복잡해지는 학생들의 문제는 학교상담만으로는 치유하기에 어려운 점
    리포트 | 6페이지 | 2,500원 | 등록일 2023.01.18
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2025년 08월 08일 금요일
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- 유아에게 적합한 문학작품의 기준과 특성
- 한국인의 가치관 중에서 정신적 가치관을 이루는 것들을 문화적 문법으로 정리하고, 현대한국사회에서 일어나는 사건과 사고를 비교하여 자신의 의견으로 기술하세요
- 작별인사 독후감