"정교화교수이론"의 검색결과 입니다.

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"정교화교수이론" 검색결과 641-660 / 906건

12장_협동학습

사회과교육의 이론과 실제12장 협동학습1. 협동학습의 등장 배경(1) 근대의 학교교육에서는 학생의 경쟁력을 향상시키기 위한 수업, 즉 ‘경쟁학습’이 주류를 이루었다. 하지만 경쟁 ... 을 위해 소집단이 협력하여 학습활동을 실시교수목표· 지식이나 기능의 효과적인 습득· 아동의 잠재능력의 계발· 지식과 사고능력의 획득과 구성원의 상호작용, 협동, 사회성 등의 장려학습 ... 존중 등)의 목표를 함께 달성할 수 있는 종합적 교수모형이다.(2) 협동학습은 집단학습의 한 종류라고 할 수 있는데, 전통적인 소집단학습과는 구별되어야 한다. 전통적인 소집단학습

리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.01.31

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피아제 아동발달 이론과 그에 대한 의견

담당교수 : 박 성 은 교수님담당과목 : 아동복지론학 번 :이 름 :제출일자 :Piaget 아동 발달 이론과그에 대한 의견서 론Piaget는 아동의 발달 단계를 인지발달에 초점 ... 주고 있다.첫째, 도식(Schema)이란, 태어나면서 가진 본능적인 단순 반사능력(빨기, 잡기, 보기 등)이 끊임없이 정교화 과정을 거쳐 변화되는 과정이라 할 수 있다. 예를 들 ... 라고 하였다. 이러한 아동 인지발달의 기본적 개념원리를 바탕으로 4단계로 아동의 발달 단계를 구분하여 정리한 Piaget의 이론들에 대한 개인적 견해를 서술하고자 한다.본 론피아제

리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2009.01.12

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[교육심리] 망각의 원인과 최소화하기 위한 방안

3. 망각망각이란 기억에서 정보가 손실되는 것, 혹은 기억의 정보에 접근 불가능함을 의미한다.?1) 망각의 원인(1) 쇠퇴이론(decay)말그대로 너무 오랫동안 사용하지 않 ... 많이 일어나며 일정기간이 경과한 후에는 정보의 망각은 거의 일어나지 않는다.따라서 학습 초기에 완전학습을 하는 것이 망각을 최소화하기 위해 반드시 필요하다.?(2) 간섭이론 ... 다.전 글에서 조직, 정교화, 기존 지식과의 연결을 통한 정보의 유의미화에 대해서 배웠다.이런 것들에 관여할 때마다 우리는 정보의 본질을 어느 정도 바꾸고 어떤 경우에는 다른 정보

리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2008.10.11

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Ausubel,Piaget,Vygotsky 교육이론 조사

: 문제해결과 새로운 것을 생산해 내는 창의적 학습5. Ausubel의 교수이론의 구성변인독립변인⇒매개변인⇒종속변인유의미 아이디어의 집합체① 기존의 조직된 인지구조 ② 포섭과 동화 ... 21세기 교육방법 및 교육공학Ausubel의 유의미 수용학습 Piaget의 인지발달 Vygotsky의 사회문화적 발달이론1. Ausubel의 유의미 수용학습이론의 개요 ... ⑴ Ausubel의 이론은 유의미 언어학습으로 설명적 학습원리이다. ⑵ 설명학습의 근거는 그가 도입한 선행조직자의 개념에서 찾을 수 있다. ⑶ 선행조직자란 새로운 과제를 학습할 때 인지구조

리포트 | 28페이지 | 2,000원 | 등록일 2009.04.07

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[인지발달이론][인지발달]인지발달이론의 개념, 피아제의 인지발달이론, 비고츠키의 인지발달이론, 인지발달이론과 정보처리이론, 인지발달이론과 교사 역할, 인지발달이론의 적용, 인지발달이론의 강점과 한계 분석

. 도식 또는 구조Ⅲ. 피아제의 인지발달이론1. Piaget이론의 교수-학습 원리2. 인지발달에 영향을 주는 요인Ⅳ. 비고츠키의 인지발달이론1. 내면화와 근접발달지대2. 지식 구성 ... Period) : 11세 - 성인기1. Piaget이론의 교수-학습 원리구체적 조작기 초기의 교수 방법은 직관적 조작 단계 동안 사용한 것과 아주 유사한 것이 요구될 것이나, 강조점 ... 인지발달이론의 개념과 피아제, 비고츠키의 인지발달이론 및 인지발달이론의 적용 그리고 인지발달이론의 강점, 한계 분석Ⅰ. 개요Ⅱ. 인지발달이론의 개념1. 인지발달의 동화와 조절2

리포트 | 20페이지 | 7,500원 | 등록일 2008.08.27

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[사회과학]인지심리학-특수기억과 일상적 기억

개념이나 정교화 처리에는 민감하지 않음이론적 설명2. 의식과 기억지지 증거 Blaxton (1989)의 연구 외현기억검사와 암묵기억검사간 해리현상 발생 자료주도적 검사 : 단어생성 ... 는처리에서 시각적 형태 정보와 의미 정보가 뇌의 다른 영역에서 처리이론적 설명2. 의식과 기억Marsolek (1992)의 인지신경심리학적 연구 실험 과제 피험자에게 친숙한 단어 ... 형태의 지각적인 세부 표상 담당이론적 설명2. 의식과 기억Schacter Cooper (1995) 도형의 유형 [그림 7.2] 3차원에서 가능한 모양의 도형 3차원에서 불가능한 모양

리포트 | 30페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.06.14

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평생교육 교수자의 역할

{◈ 평생교육 교수자의 역할 ◈Ⅰ.서론행동주의라 하면 우리는 파블로의 개를 떠올리게 된다.하지만 교육이라는 것을 다루다 보면, 또 인간의 문제를 다루다 보면 우리 인간은 동물 ... 학습은 학습한 내용이 적용되게 될 실제상황에 근거해 이루어 져야한다고 이론과 실제를 통해 역설한다. 하지만 막상 교육현장에서 실제상황을 보증한다는 것은 그렇게 쉬운 일이 아니 ... 다. 일단 실제상황에 근거한 학습 환경을 조성하려면 암기, 강의식 학습보다 몇 배의 시간과 돈이 든다. 특히 무엇보다 교수자의 역할은 만만치가 않다.예상치 못했던 학생들의 질문, 학습

리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.09.25

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[교육학] 허시봉 선생님의 수업전략 분석

면 그것은 교수자와 학습자의 상호작용이 결여된 반쪽짜리 수업이 되어버린다. 결론적으로 그것은 잘 짜여진 수업이라고 할 수 없다. 이러한 면에서 허시봉 선생님의 한문 수업은 시작 ... 된다. 이름을 부른다는 것은 사소한 일이지만 교육적으로는 큰 함의를 갖는다고 할 수 있다. 인지주의 이론에 따르면 감각등록기에 들어온 수많은 자극들은 주의집중을 하지 않으면 곧 유실 ... 의 유의미성을 높여 부호화의 처리과정을 촉진시키는 수단으로 능동성, 조직화, 정교화, 기억술의 네 가지를 들 수 있는데 능동성이란 학문적 내용에 대하여 학생들이 능동적으로 참여

리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2008.06.26

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Piaget의 인지발달이론과 후기 피아제 인지발달이론 분석(발달단계 과정, 인지발달 구조 특징 과정 등등 분석)

적이고 장기적이며 아동 중심적인 발달 과정에 개별교수법이라는 보다 구체적이고 단기적이며 교사 중심적인 학습기제를 적용함으 로써 피아제 이론을 보완하고자 한 점에서는 그 가치가 인정 ... 피아제와 후기피아제Ⅰ. Piaget의 인지발달이론1)기본개념 (1)도식 :대상 또는 경험을 표상하고 조직하고 해석하기 위해 고안한 모델 또는 정신적 구조, 인지구조라고도 한다 ... 적으로 사고할 수 있게 된다. (4) 형식적 조작기(11,12세 이후) 가설 연역적 추론, 명제적 사고, 반성적 추상화의 세 가지 특징이 있다.Ⅱ. 후기피아제 이론1. 신 피아제 이론

리포트 | 17페이지 | 2,000원 | 등록일 2009.12.18

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인지심리와 학교학습 3,4장 요약정리

링(clustering) 을 통하여 이러한 메모리의 한계를 극복할 수 있다.+ ② : 부호화(encoding)과정을 통해 단기기억이 장기기억으로 저장된다.정교화 - 사전지식과 새정보 ... 에 따라 표상의 방법이 다름.-지식의 표상 유형에 따라 교수방법 맞출 줄 알아야 함. : 선언적 지식과 절차적 지식-선언적 지식 : 무엇이 어떻다는 것을 아는 것이다. 이것은 사실 ... , 이론, 사건, 대상들에 대한 지식이다. (선언적 지식=서술적 지식=의미적 지식)-절차적 지식 : 무엇을 어떻게 하는지 아는 것이다. 여기에는 운동기술, 인지기능, 인지전략

리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.07.12

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[방통대 유아교육학과 4학년 교수학습이론과 매체 B형] 사회학습이론에 대해 가능한 한 자세히 설명하고 교육에 주는 시사점을 논하시오.

[방통대 유아교육학과 4학년 교수학습이론과 매체 B형] 사회학습이론에 대해 가능한 자세히 설명하고 교육에 주는 시사점을 논하시오.Ⅰ. 사회학습 이론의 주요개념1. 관찰학습2 ... 효율성1. 성공경험2. 대리적 경험3. 언어적 설득4. 생리적 상태Ⅴ. 이론의 시사점Ⅵ. 결론Ⅰ. 사회학습 이론의 주요개념1. 관찰학습반두라의 인간 행동 및 성격의 이해의 가장 큰 ... organization of response), 반응시작(initiation of response), 반응조정(monitoring of response), 반응정교화(refinement of

리포트 | 12페이지 | 3,500원 | 등록일 2010.03.16

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학습전략

에는 몇 가지 절차가 요구된다. 단위 시간의 수업이나 교과 단원의 교수 · 학습 과정을 설계하는 데에는 여러 가지 방안들이 제시되고 있으나, 인지적 접근에서의 동기 이론과 체제적 접근 ... 으로서 ‘학습방법의 학습’과 관련된다. 메타인지이론에서의 교수-학습방법은 문제해결과 관련 있는 핵심모형으로서 메타인지 능력의 향상을 통해 문제해결력을 신장시키고 학습자를 주체적 자율 ... ♤ 학습전략 ♤< 인지전략 >1. 인지전략의 개념학습자의 학업 성취도를 결정짓거나 효율화하는 방안에 대한 관심은 교수 전략 변인 못지 않게 인지 전략이 중요하다는 사실을 뒷받침

리포트 | 8페이지 | 2,500원 | 등록일 2008.11.15 | 수정일 2015.05.20

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[교육학]정보처리 이론 (심리학)

5리정보처리 이론에서 교수 원리를 도출하는 데 두 가지 어려움이 있다. 그 중 하나는 학습이라는 분야가 정보처리 연구의 핵심 분야라기보다는 여러 연구 영역의 하나에 불과하다는 것 ... 학 습 지 도 안제 목정보처리이론학 습목 표정보처리이론의 특징을 이해한다.소 요시 간10분학 습범 위1. 정보처리 이론의 정의2. 전형적인 학습이론과의 차이점3. 정보처리 과정 ... 과 특징4. 정보처리 이론에 따른 학습의 과정5. 정보처리 이론을 활용한 수업원리6. 시사점교 육보 조자 료유인물, 파워 포인트참 고서 적서적▶ 우종하,「인간심리의 이해」, 교육과학

리포트 | 9페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.10.30

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과제 중심 모델에 대한 상세한 분석과 사례 레포트

사회복지실천과정을 클라이언트와 사회복지사가 평가하는 등 개입의 책임성을 강조2) 이론적 배경(1) 단기치료의 영향과제중심모델은 1960년대에 실용성, 간략화, 유용성이 기본원리 ... 으로서 전반적인 형태를 갖추게 하였다.레이드와 엡스타인은 시카고대학의 도요 교수진과 현장의 슈퍼바이저, 석·박사과정 학생들의 협력을 통해 실험설계 연구방법을 사용하여 모델을 체계 ... 과 정교화 작업을 진행해 왔다.결국, 이러한 레이드와 엡스타인의 연구 작업을 토대로 과제중심모델이 형성되면서, 사회복지사와 연구자들 사이에 과제중심모델에 대한 관심이 일이 시작

리포트 | 14페이지 | 1,500원 | 등록일 2010.09.20

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[교수설계이론] 교수설계이론-가네와 라이겔루스

루스의 교수설계이론1) 이론의 개요2) 정교화이론의 전략요소3) 정교화 과정과 이론의 적용4) 라이겔루스 이론의 의의Ⅳ. 평가문항Ⅴ. 토의주제Ⅵ. 참고문헌Ⅰ. 학습목표 제시학습목표 ... ◈ 목 차 ◈Ⅰ. 학습목표 제시Ⅱ. 학습동기 유발 요소 제시Ⅲ. 교수설계이론1. 가네의 교수설계이론1) 이론의 개요2) 학습이론3) 교수설계이론4) 가네 이론의 의의2. 라이겔 ... 의 설계가 중요하듯 수업에 앞서 교수설계에 차질이 없도록 해야 한다. 지금부터 학습자와 교사의 입장에서 매력적이고 효과적이며 효율적인 수업을 중시한 두 학자의 교수설계이론을 살펴보

리포트 | 18페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.07.29

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과업평가, 총체적질경영, 목표관리,기획예산, 영기준,정보관리체제

: T분을 효율화 할 수 있는 효과◇ 과업평가계획기법의 기본원리구성원의 참여와 협력, 공동책임, 계획의 정교화, 소요 시간 및 경비 추정, 그리고 가능성에 대한 최대한의 검 토 등 ... 는 목표나 활동에서 이윤의 극대화를 추구하는 기업과는 다르기 때문에 실제 적용에서 여러 가지 문제를 야기 할 수 있다.■ 정서적이고 심리적인 교수-학습체제를 단순화할 가능성이 있 ... 다. ■ 대부분의 교육활동은 복합적이고 장기적인 효과를 나타내기 때문에 중간단계의 단기적 실적을 평가하기가 어렵다. ■ 중앙집권화를 조성하여 교수-학습활동을 위축시킬 가능성이 있

리포트 | 37페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.11.22

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[교육공학]교육공학의 이해

이 활발한 관심을 갖게 되었다. 따라서 1950년대부터 시청각교육에는 교수-학습과정을 통신과정으로 보려는 통신이론과, 교육에 전체적으로 접근하려는 체제이론이 결합하여 ‘시청각 교육통신 ... 과 통신이론에 기반을 두고 특정한 학습목표에 다라 교수학습의 전 과정을 설계하고 실행하고 평가하는 체계적 방법이며, 더 효과적인 교수를 이끌어내기 위하여 인적 자원과 비인적 자원 ... 과 관련된 분야이다. 즉, 교육공학은 학습자원의 범위와 그 자원들을 규명, 개발, 조직하여 활용하는 체계적인 방법과 그 과정을 관리하는 방법으로 설명될 수 있다.3. 교수설계 이론

리포트 | 8페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.11.30

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[교수설계이론] 교수설계이론

하게 되는 단계《정교화 이론의 교수전략 》1) 단순-복잡의 정교화된 계열화(elaborative sequence)2) 선수학습능력의 계열화3) 요약자(summarizer)①가르친 각각 ... 의 요소 및 절차..................................................... P.4- 롸이겔루스의 수업정교화 이론 ... .........................................................................P.10- Gagne-Briggs의 교수설계이론

리포트 | 23페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.12.12

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[교수 학습이론] 반두라의 사회학습이론 지도안

대 학 교Ⅰ. 단원명? 대단원 : 제2부. 교수·학습의 이론? 중단원 : 제8장. Bandura의 사회학습이론? 소단원 : 3. 관찰학습Ⅱ. 단원의 연구1. 단원의 개관사회학습 ... 안일시2008.12.3(수)대상사범대학 학생(30명)장소지도교사단원대단원제2부. 교수·학습의 이론차시2/4중단원제8장. Bandura의 사회학습이론소단원3. 관찰학습학습목표1 ... 교육학 학습 지도안1. 단 원 : 제8장│Baudura의 사회학습이론2. 대 상 :3. 일 시 : 2008. 12. 3 (수)4. 장 소 : 사범대학 202호5. 지도자 :공 주

리포트 | 9페이지 | 1,500원 | 등록일 2008.12.05

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사회과 수업 구성의 논리

사회과,수업구성의 논리사회과 수업구성의 논리사회과 교육 방법의 계보1. 방법의 의미- 교육방법이란 용어와 교수전략이란 말을 거의 같은 의미로 사용 하고 있다.; 효율성 제고라는 ... ), 코메니우스(모든 사람에게 교육), 베이컨(모든 사람에게 모든 것을 교수)-근대적 민주주의 교육방법 : 루소, 페스탈로치, 어린이 발견, 자율성에 기초한 방법 의식으 로 발전 ... , 디스테르베크에 이르러 정교화(과학적 인식의 확대 에 따라 자주적 사고와 행동)⑵ 주체와 객체의 통일-어린이 중심, 생활경험 중시의 교육방법이 ‘새교육’방법, 민주주의 교육방법

리포트 | 8페이지 | 1,000원 | 등록일 2009.01.07

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