"쓰기맥락을고려하여글쓰기"의 검색결과 입니다.

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작문교육론 확률과 통계 세특 좋은 글의 요건 한국어능력시험 국어 학습지 도안 글쓰기의 과정 작문 간호학특론 언어와 매체 세특

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"쓰기맥락을고려하여글쓰기" 검색결과 641-660 / 822건

2학년 2학기 국어 4. 마음을 주고 받으며 세안 지도안 - 수업연구대회 보고서

표현하게 하는 지도가 다양하게 이루어져야 한다. 단순한 몇 줄의 메모에서부터 시작하여 일기 지 도, 독서감상문 등 다양한 갈래의 글쓰기 지도와 말하기 지도를 병행해서 할 필요 ... 자의 의도2007년 개정 국어과 교육과정에서는 개별적?독립적?탈맥락적인 지식, 기능의 학습보다는 구체적이고 실제적인 담화와 글을 생산하는 활동 속에서 학습자의 국어 능력이 신장된다고 보 ... 지식탐구학습모형쓰기143~45- 단원의 개관 및 학습 안내- 초대하는 글의 필요성과 초대하는 글을 쓰는 경우 알기지식탐구학습모형246~47- 초대하는 글에 들어가야 할 내용 생각하기

리포트 | 21페이지 | 2,000원 | 등록일 2011.12.07

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작문 수업 지도안 ( 작문 과정의 재고와 조정 ) - 작문의 평가하기 부분입니다.

하기의 전략을 이용해서 글쓰기 과정이 회귀적이라는 과정이라는 것을 앞 단원에서 학습했다면, 이번 단원에서는 작문 결과의 고쳐 쓰기에 대해서 학습하게 된다. 특히 글 전체적인 수준 ... 았고, 고쳐 쓰기의 단계를 거치면서 점차 완성된 하나의 텍스트로 발전 할 수 있다는 것을 보여 주기 위해서 ‘초고’라는 표현을 사용하였다. 그러므로 글 전체의 맥락에서 적절성을 고려 ... 습탕으로 다음 시간에 예상 독자와 목적을 고려한 글 전체 수준에서의 고쳐 쓰기를 학습 한다고 예고한다.- 축제 안내문은 만들어져서 직접 발송 될 것이며, 2학년 전체 학생들을 대상

리포트 | 9페이지 | 1,500원 | 등록일 2008.10.17

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독서교육(독서지도)의 중요성, 독서교육(독서지도)의 필요성, 독서교육(독서지도)의 방법론, 독서교육(독서지도)의 실제, 독서교육(독서지도)의 내용과 사례, 향후 독서교육(독서지도)의 개선 과제 분석

관리하는 기술, 그리고 글쓰기와 말하기, 예술, 실생활에 적용과 같은 다양한 방법으로 표현할 수 있는 구체적이고 체계적인 노하우가 필요하다. 이는 습관에서 지식의 요소이다. 다음 ... )교육을 균형 있게 고려한다. 이를 독서 지도의 맥락에서 다시 구분해 보면 크게 독서 전 지도, 독서지도, 그리고 독후 지도(활동) 세 가지로 나누어진다. 독서 전 지도는 주로 ... 가 습관이 된다면 그런 사람은 책을 통해 일생동안 스스로 성장해 갈 수 있게 된다.2. 독서 기술의 영역독서 교육은 학생들로 하여금 읽고, 듣고 생각하고 말하고 쓰는 오요일체(五要一體

리포트 | 15페이지 | 6,500원 | 등록일 2011.04.26

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중학교 3학년 쓰기 교과서 분석

고 표현의 효과를 고려하여 자신의 내용 조직 방식을 스스로 점검하면서 글을 쓰도록 한다.4. 수준별 학습활동[기본] 모범이 될 만한 글의 내용 조직 방식을 모방하여 글쓰기에 창조 ... 을 구성하게 된다. 이 단원은 글의 주제, 글을 쓰는 목적, 읽을 이에 따라 문체가 어떻게 달라지는지를 고려하여 글쓰기를 중시하고 있지만 학습활동에서는 오직독자를 고려한 글쓰기 ... 하여 글을 쓰는 능력은 독자를 고려하여 글을 쓰는 데 도움을 줄 수 있다. 또, 글을 쓸 때에 독자를 고려하는 것은 글쓰기의 어려움을 해결하기 위해 처음으로 밟아야 할 과정이다.3. 보충 글쓰기

리포트 | 8페이지 | 3,000원 | 등록일 2006.12.07 | 수정일 2013.10.21

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국어생활지도안 (2) 국어 규범과 표현 활동

기- 내용생성- 내용표현- 고쳐쓰기- 컴퓨터로 글 쓰기?쓰기의 태도- 동기- 흥미- 습관- 가치?쓰기의 실제- 정보를 전달하는 글쓰기 - 설득하는 글쓰기- 정서 표현의 글쓰기 ... - 친교의 글쓰기국어지식?국어의 본질- 언어의 특성- 국어의 특질- 국어의 변천?국어의 이해와 탐구- 음운 - 낱말- 어휘 - 문장- 의미 - 담화?국어에 대한 태도- 동기- 흥미 ... -글쓰기에서 자주 범하는 오류의 유형을 토론해 보고, 바르게 고 치기2114. 지도상의 유의점? 국어 규범을 단순 암기시키는 수업 방식은 지양한다.? 국어 사전과 어문 규정집

리포트 | 17페이지 | 2,000원 | 등록일 2008.06.11

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유아언어교육, 학습, 지도의 기본, 유아언어지도(유아언어교육)의 필요성, 유아언어지도(유아언어교육)의 언어발달, 유아언어지도(유아언어교육)의 영역별지도, 유아언어지도(유아언어교육)의 실제활동 분석

기 학습은 그리기의 연장으로 볼 수 있다. 글쓰기 활동에는 단어의 의미가 내포된다. 쓰기는 단순히 글자만 쓰는 것이 아니다. 쓰기에는 방향감과 공간에 대한 개념이 필요하다.Ⅴ. 유아 ... 인 환경, 모델, 경험들에 의하여 많은 영향을 받는다. 가정과 지역사회에서의 언어 학습은 의미 있고 현재 지향적인 맥락에서 이루어져야 한다. 가족 구성원은 읽기와 쓰기의 의미 있 ... 도1. 듣기 지도 방법2. 말하기 지도 방법3. 읽기, 쓰기 지도 방법Ⅴ. 유아언어지도(유아언어교육)의 실제활동1. 듣기 활동1) 활동목표2) 대상인원3) 자료4) 진행방법5) 변형

리포트 | 8페이지 | 5,000원 | 등록일 2010.08.14

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문학교육의 본질, 문학교육의 목표, 문학교육의 이론화, 문학교육의 내용, 문화교육과 상호텍스트, 문학교육과 수필, 향후 문학교육의 내실화 방향 분석(문학교육, 문학, 상호텍스트, 수필, 문학지도)

觀과 글쓰기 태도를 기르는 데로 이어지고 만다. 나아가 수필을 통해서 쉽사리 접근할 수 있는 문학의 이해에조차 실패함으로써 문학을 삶의 표현으로서가 아니라 신통한 기술자들의 말놀음 ... literary) 혹은 작가들이 이 점을 염려하며 경제논리와 같은 맥락으로 문학과 문학 교육을 강조하는 경향이 있는데 문학을 염려하는 여러 동호회와 역사 연구회들의 취지와 활동에서 이런 ... 다. 특히지고 상호 연결되는 상태이기 때문이다.문학교육이 인지적 영역과 정의적 영역을 동시에 고려해야 한다는 말은 김중신, 박인기가 문학을 정의적 텍스트로 보고 문학 텍스트를 읽는 이유

리포트 | 10페이지 | 5,000원 | 등록일 2010.11.08

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이청준_소문의벽,눈길_

의 결말에 이르렀다고 해서 단일한 이유가 밝혀지는 것은 아니다. 그것은 이청준 특유의 중층적 글쓰기 방식의 특성으로 인해 다양한 의미의 분화가 이루어지기 때문이다.④‘박준’의 소설이 주 ... 를 즐기는 사장님과 그 비밀을 발설하면 해고되는 상황에서 진술욕구와 그것의 자제 사이에서 갈등하느라 강박증에 시달리는 운전수의 이야기이다. 이 소설은 당시의 시대적 상황을 고려 ... 하면 박정희정권의 성적 부패와 그것의 은폐에서 발생하는 억압을 강하게 암시하고 있다. 이런 맥락에서 ‘박준’의 진술을 억압하는 ‘소문’은, 앞서 말한 보도통제로 박정희정권의 부패와 억압

리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2012.06.01

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국어과 교육론 - 표현의 본질과 이해

있다. 그러나 글쓰기 주체와 대상을 연결하여 내용을 생성하고 표현 전략을 세우는 원리라는 의미에서 모두 맥락을 같이한다고 본다.실체화되는 매체에 따라 음성언어와 문자언어로 나뉘 ... ▶글쓰기의 의사소통적 성격을 부각하고 독자를 고려한 글쓰기를 강조한 것은 의사소통적 작문 단계를 고려한 것으로 해석될 수 있다. 그러나 사고의 측면이 상대적으로 소홀이 다뤄졌 ... 다.▶미시적인 상황 맥락 : 청자나 독자를 고려하는 능력언어 사용자들를 고려한 맥락1> 그 사람 나이가 몇이지 ?>그 사람 나이를 모르겠어.>그 사람이 몇 살인지 알고 싶네2> 너는 그

리포트 | 11페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.10.25

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국어과 교과교육론

※총론국어과의 성격도구교과 →국어가 사용되는 맥락/목적/대상을 종합적으로 고려하여 열린마음으로 국어 사용 양상과 내용을 정확하게 비판적으로 이해하고 사상과 정 서를 효과적이고 ... 구체적 이해와 습득 확인) - 학습자 활동(절차의 안내)-화법은 말하기/듣기가 동시에 이루어지는 통합적과정, 말하기/듣기 상황, 장면이 통합되는 동적과정, 상황, 맥락을 고려 ... 을 활용한 글쓰기 지도와 연계독서의원리독해감상적 독해독해 과정의 인식같은 글을 여러 번 읽고 읽기 전략의중요성을 확인한다.→독서에서 전략(의사결정과 같이 인지적 사고를 요하는 목적 지향

리포트 | 30페이지 | 2,000원 | 등록일 2009.12.10

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제7차 개정 말하기 교과서 분석 + 교과서 삽화 분석 2 of 2

삽화가 있다. – 여백의 처리를 위한 목적✔ 글쓰기를 제시 할 때 색감을 넣어 글쓰기 칸을 마련해준 의도는 아동에게 글쓰기를 훨씬 더 매력적으로 느끼게 하는 효과를 지닌다.2 ... 하였음 ✔ 말하기와 쓰기 활동을 할 때 : 아이디어생성, 조직, 표현, 수정 의 과정을 중시 ✔ 앞쪽에서는 원리학습을 강조하고, 뒤쪽으로 갈수록 적용학습을 강화함. 과정 1) 1차시 ... 지식학습 , 2차시 기능학습, 3차시 맥락학습 과정 4) 1차시 아이디어 생성 학습, 2차시 조직 학습, 3차시 표현학습, 4차시 수정학습3. 학년별 교과서 단원의 연계성 분석4

리포트 | 48페이지 | 2,500원 | 등록일 2009.02.23

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선생님이 행복한 수업, 학생들이 신나는 수업 온라인 과제 관련 자료

유쓰맵 발표?상호 활동을 통한 표현능력 신장유쓰맵수 업온라인유쓰맵수 업3단계 : 온라인 유쓰맵 수업(채팅,릴레이 글쓰기)을 통한 개념 탐구 및 확장?상호 작용을 통한 사고의 다양 ... ～P.28P.72～P.95현장교육기 여 도현장 실천성?국어 수업에서 상호작용 의사소통중심 수업 구현?학습 동기 및 자기 평가의 학습 전략 개발P.29～P.31P.23～P.28일반화 ... 에 붙여질 내용을 선별하여 제시했다.3) 프로젝트를 제시할 때는 무엇을, 어떻게 해야 하는지 그 해결 방법을 제시해 주었다.2. 동기 유발 프로젝트 학습장차 례프로그램 7기 록 자오

리포트 | 158페이지 | 1,000원 | 등록일 2012.05.21

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2007 7차 개정 교육과정 국어과

활동다는 한 편의 ‘글쓰기(말하기)’, ‘글읽기(말듣기)’에 초점을 맞추어 기술하고, 성취 기준에 포함되는 지식, 기능, 맥락 관련 내용 요소는 해당 텍스트를 생산?수용하는 데 중요 ... 하였다.2. 텍스트 생산?수용을 중심으로 한 지식, 기능, 맥락의 통합개별적이고 독립적이며 탈맥락적인 전략, 기능의 학습 경험을 지양하고, 한 편의 텍스트 읽기, 한 편의 텍스트 쓰 ... 특성, 매체 특성기능텍스트(담화/글) 생산→수용 활동에 관여하는 사고의 절차나 과정- 내용 확인- 추론- 평가와 감상맥락텍스트(담화/글) 생산→수용 활동에서 고려해야 할 사회?문화

리포트 | 7페이지 | 1,500원 | 등록일 2009.01.24

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국어과교육론 `듣기` 부분 요약 정리

읽기는 청각과 시각 작용으로 이해 기능을 향상시키고, 말하기와 글쓰기는 입과 손으로 표현 기능을 신장시킨다. 이 네 기능은 서로 다른 기관에서 독립적으로 작용하지만 이해와 표현 ... 를 형성기는 맥락과 상호작용하면서 의미를 창조한다. 대인, 담화, 문화 따위가 듣기에 작용하는 맥락 요인이다. 역사적, 사회적, 대인적 상황 맥락과 화제와 구조의 표현 문맥, 매체 ... 와 체제의 문화 맥락은 듣기에 크게 영향을 미친다. 이런 다양한 맥락의 말을 듣고 정보를 찾아 주요 내용을 간추릴 줄 아는 능력 곧, 말하는 이의 의도를 파악하는 듣기가 중요하다.사회

리포트 | 12페이지 | 1,000원 | 등록일 2008.10.18

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5학년 1학기 국어(말하기듣기쓰기) 4단원 제재2 6차시 `상황에 어울리는 말하기` 지도안(약안)

학습정리입장 바꾸어보기정리하기차시예고?【활동3】 입장 바꾸어 보기?내가 원하는 우리 반의 모습을 발표하기?내가 반장이 된다면 하고 싶은 일을 글쓰기- 내가 원하는 우리 반의 모습 ... 를 이해한다.? 차시예고?적절한 예를 들어 의견을 글로 쓰기?말하는 상황에 어울리게 말하기13＇5＇2＇?104쪽※ 발표할 때는 전체적인 맥락이 어울리도록 103쪽의 원문에 자기가 바꾸어 쓴 부분을 넣어 읽도록 한다. ... 을 떠올리며 반장이 되어 하고 싶은 일을 글로 쓴다.?쓴 글을 발표하기? 학습내용 정리하기?말하는 상황에 어울리게 말하여야 하는 이유발표하기- 상황을 고려한 말을 해야 하는 이유

리포트 | 2페이지 | 1,500원 | 등록일 2008.06.04

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초등학교 영어과(영어교육)의 차시별 지도, 초등학교 영어과(영어교육)의 말하기지도와 듣기지도, 초등학교 영어과(영어교육)의 읽기지도와 쓰기지도, 초등학교 영어과(영어교육)의 제6차와 제7차 교육과정 비교

… 강세, 억양의 조절, 또박또박 다시 말하기 등등 … 가 여럿 있다. 그러나 글쓰기에는 기껏해야 밑줄을 긋거나, 이탤릭체나 굵은 글자를 쓰거나 하여 독자의 주의를 어느 정도 끌 수 ... 처음에 하는 일은 어떤 말을 할 것인가를 순간적으로 판단하여 정하는 것이다. 즉, 주변의 환경이 뭔가를 말하게 하면, 거기에 대해 무슨 말을 할 것인가를 그때의 상황이나 맥락을 고려 ... 초등학교 영어과(영어교육)의 차시별 지도, 초등학교 영어과(영어교육)의 말하기지도와 듣기지도, 초등학교 영어과(영어교육)의 읽기지도와 쓰기지도, 초등학교 영어과(영어교육)의 제6

리포트 | 20페이지 | 7,500원 | 등록일 2011.03.29

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[국문학] 삼국시대에서 남북국시대까지의 한문학

글쓰기 기술에 머무르게 함(1) : 문학은 유학과 불교에 비해 모자랄 수밖에 없음. 글을 쓰는 일이야말로 대단하다고 할 수 없고 그리 긴요하지 않은 방편에 지나지 않음(2) 등 ... 의 글: 자신의 처지에 대한 고민(3) 귀국 이후 개인의 영달을 위한 글쓰기 지속 : 역사의 맥락을 짚지 못한 채 신분 때문에 세상이 자기를 알아주지 않음을 한탄하는 심정 호소(4 ... )(1) 옳고 그름을 변별하는 辨(변)(2) 사물의 속성이나 성격을 변설하는 說(설)다) 우리문학에서 ≪東文選(동문선)≫, 고려 문인들의 문집에 많이 나타남1) 序跋類(서발

리포트 | 17페이지 | 3,000원 | 등록일 2009.10.28

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중등(중학교) 국어교육(국어과)의 문학중심 읽기지도와 작문지도, 중등(중학교) 국어교육(국어과)의 희곡지도, 중등(중학교) 국어교육(국어과)의 진로지도, 중등(중학교) 국어교육(국어과)의 ICT활용교육지도

되게 하는 글쓰기의 지침이 되기 때문이다.글의 개요를 작성하는 방법에는 여러 가지가 있다. 글의 중심 제재와 종속 제재를 바탕으로 하여 개요를 작성할 수도 있고, 글 전체의 주제 ... 맵(Mind mapping)3. 내용 조직하기 전략1) 개요짜기2) 다발짓기(clustering)4. 표현하기 전략5. 고쳐쓰기 전략1) 평가하기2) 돌려읽기(RAG ... 학습과 협동학습을 통해 자아실현의 건강한 삶의 가치를 내면화6) 주제 일기 쓰기를 통한 합리적 사고력 판단력 배양7) 시 암송하기 통해 삶의 여유와 정서 순화8) 국어 기초적인 지식

리포트 | 15페이지 | 6,500원 | 등록일 2010.09.03

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인간 허균론의 교육적 활용 방안 연구

를 선택하여 관련된 내용을 풍부하게 떠올리고 내용 정리 및 글쓰기한다.(발표학습)- 비디오자료 내용을 학생들이 느낌을 발표하는 시간을 가진다.심화정리- 학습 내용 요약 정리한다. ... 는 태도를 갖도록 한다.③ 학생들의 생활 경험에서 주제를 선정하여 다양한 방법으로 내용을 구성하여 실제 글쓰기를 할 수 있도록 한다.④ 학생 상호 평가를 통해 서로의 의견을 주고받 ... 이다. 문학은 언어를 매개로 장르의 법칙성을 수용하고 인간을 문제 삼는다. 소설의 경우 인간성 탐구, 새로운 인간형 창조 등은 문학이 인간을 문제 삼는다는 의미와 같은 맥락이

리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2008.12.22

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국어과 학습지도안

: (2) 창의적인 생각과 표현 연습Ⅲ. 대단원의 학습목표 및 개관1. 대단원 학습 목표① 다양한 관점으로 생각할 수 있다.② 참신하게 표현할 수 있다.2. 대단원 개관글쓰기는 자기 ... 는 자세는 창의적인 사고력을 키우기 위해 필요한 태도이다.이 단원에서는 창조적인 글쓰기를 위해 창의적으로 생각하고 참신하게 표현하는 방법에 대해 공부한다. 소단원 (1) 창의적인 생각 ... 에서는 창조적인 생각에서는 창조적인 글쓰기를 위해서 어떻게 하면 창의적인 생각을 가질 수 있을까 하는 방법에 대해 공부하며, 소단원(2)에서는 이를 바탕으로 개성적이고 창조적인

리포트 | 11페이지 | 3,000원 | 등록일 2008.03.30

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