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"국어의미론요약" 검색결과 641-660 / 743건

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    [교과교육론] 통합교육의 이론적배경과 하나의 주제를 선정 교육안작성
    {{{Ⅰ. 서 론통합적인 수업이란 교실수업에서 오로지 한 교과만의 지식이나 경험을 가르치는 방식에서 벗어나서 여러 분야의 내용을 서로 의미있게 관련지어 가르치거나 또는 의미있 ... 수 있다. 즉, 통합적 수업이 가능할 수 있도록 하는 교육과정상의 입장을 넓은 의미에 있어서 통합교육과정 이라 부를 수 있다는 것이다. 우리 나라는 제4차교육과정 때부터 이른바 ... 통합교육과정이라는 것을 도입하여 적용하여왔다. 당시 국민학교 1학년에는 국어·도덕·사회과목을 통합하여 바른 생활로, 산수와 자연을 합하여 슬기로운 생활로 예능과목들을 즐거운 생활과목
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 14페이지 | 1,500원 | 등록일 2004.11.17
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    [독서감상문]관아이야기를 읽고
    역사 서술 방식에서의 방법론적 전환이 진행되고 있다. 이름하여 미시사, 일상생활사, 신문화사 등의 부상이 그것이다. 역사를 보는 방식에서의 이러한 신경향들은 역사학의 해체와 파편 ... 들에 의해 는 친숙한 공간이 아니다. 건축적으로 어떤 양식을 가지고 있는지 또는 어떠한 역사적 의미를 간직하고 있는지 쉬이 감이 오는 곳이 아닌 것이다. 특히 역사적 상상력이 부족한 평자 ... 한 사료는 읽는 재미를 더하였다.《관아 이야기》의 구성은, 관아의 역사적 의미를 해명하기에 앞서 공간 조건을 규명한 서장과 저자의 사관을 적어놓았다 할 수 있는 마지막 장을 제외
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 6페이지 | 5,000원 | 등록일 2005.11.08
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    [교육학] 설화 교육의 필요성(지역 설화의 교육적 의미)
    화되어 있다.여기서는 설화를 포함한 구비문학의 개념과 설화의 특성을 살펴보고 이를 통해 설화의 교육적 의미·필요성에 대해 고찰해 보고자 한다.제 1 장 . 설화 교육의 필요성(지역 ... 설화의 교육적 의미)Ⅰ.구비문학 자료의 개념구비 문학은 구전성, 가변성, 과정성, 영구성을 담고 있는, 말로 전승되는 문학을 의미한다. 엄격한 의미에서는 구현되는 시간과 공간 ... 는 독서는 쉽게 포기하거나 작품의 주제에 접근하는 것을 망설이게 된다. 이런 측면에서 보면 구연하거나 직접 듣는 설화가 제공하는 감정 이입의 용이성은 아주 중요한 의미를 지니고 있
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 31페이지 | 1,500원 | 등록일 2003.08.14
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    [특수교육]학습장애 개론서 요약
    )언어지식에 대한 부족: 어휘력, 의미론, 구문론과 관련된 지식의 부족1어휘력 부족: 글 내용을 자신의 주관적 입장에서 왜곡하여 이해하는 오류행동을 보임2의미론적 언어능력: 주어진 ... .-읽기 기능은 학교학습뿐만 아니라 일상적인 생활이나 활동에 있어서도 중요한 의미.2. 읽기문제의 원인1) 읽기문제 원인에 대한 초기 이해(1)시지각 정보처리과정의 이상-난독증 ... 문 스스로가 글을 읽는 동안 글의 내용 에 대한 자신의 이해를 점검해 볼 수 있도록 도와줌.3심상 만들기 교수전략: 학생들이 주요 내용을 효과적으로 연결하고 요약할 수 있도록 도와
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    | 리포트 | 25페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.10.09
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    [교육학] 잠재적,수준별,열린 교육과정 요약 및 제언
    요약 및 제언잠재적 교육과정1. 개념잠재적 교육과정에서는 학교를 단순한 교육의 장이 아니라 학생들이 생활하는 공간으로 간주한다. 학생들의 인지, 태도, 행동 변화는 공식적인 교육 ... 에서는 교육과정을 계획 측면에 초점을 두고, 공식적인 문서에 들어 있는 교육에 관한 계획으로 그 의미를 한정한다.2. 잠재적 교육과정에 대한 생각.본래 잠재적 교육과정이란 학교의 의도 ... 에서기능인 소위 역기능을 한다고 탈학교론자인 이반 일리치나 라이머 등에 의해서 지적되었다. 최근에는 교실의 위기에서 실버만도 지적하였다. 그러나 많은 학자들은 잠재적 교육과정은 학교
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    | 리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.11.15
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    [교육과의사소통] 교육과 의사소통을 읽고서
    {제 목 : 교육과 의사소통을 읽고서담당교수 : 김 종 두 교수님과 목 명 : 교육방법 및 교육공학학 과 : 국어교육과학 번 : 2001026002이 름 : 이 정 옥제 출 일 ... : 2004. 11. 13을 읽고..【장별 요약정리】제1장 교육에서의 언어 사용에 대한 이해인간은 살아가면서 의도적이든 무의도적이든 항상 의사소통을 하면서 행동하게 된다. 혼자 있 ... 한 관계 속에서 언어에 대한 교수-학습은 총체적인 과정을 연구해야 한다는 것이 일반적인 방법론적 시각이라고 할 수 있다. 그러므로 언어 교수에 대한 연구에 있어서도 다양한 학문 분야
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    | 리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.11.27
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    [논문]졸업 논문 작성 방법
    의 가장 보편적인 수단인 것입니다. 김상형의 『국어대사전』(1993)에서는 '논문'을 "어떤 문제에 대한 학술적인 연구를 체계적으로 적은 글"이라고 정의하고 있습니다. 여기서 '학술 ... 적'이라는 말은 연구 과정이 과학적 방법에 따라 전개되었다는 의미로 해석할 수 있을 것입니다. 따라서 과학적 방법에 대한 올 바른 이해가 논문의 개념을 파악하는 데 필수적이라고 할 ... 에 : 연구문제를 해결함으로써 학문의 이론적 또는 방법론적 발전에 기여할 수 있는 것이 무엇이며 그 중요성은 어떠한지에 대해 밝힙니다. 실제적인 측면에서 거둘 수 있는 기여도도 함께
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    | 리포트 | 15페이지 | 1,500원 | 등록일 2006.04.16
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    [교과교재 연구 및 지도법]중1 생활국어[4. 글과 주제- (1) 글의 주제 정하기]
    Ⅰ. 교재 및 단원명{1. 교재 : 중학교 1-2 생활국어교과서1 대단원 : 4. 글과 주제2 소단원 : (1) 글의 주제 정하기Ⅱ. 단원의 성격1. 단원 개관글을 쓰기 위해서 ... 는지 잘 나타나지 않고, 읽는 사람이 의미를 파악하기 어렵게 된다. 따라서 좋은 글을 쓰려면 주제 를 명확하게 정해야 한다.그러나 좋은 주제를 가졌다고 하더라도 그 자체만으로는 글 ... 이나 사건을 애정과 관심을 가지고 바라본다. (관찰력)3 주위의 사물이나 사건에 담긴 의미를 깊이 생각하거나 비판해 본다. (비판력)4 주위의 사물이나 사건에서 떠오르는 생각
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    | 리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2005.03.24
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    텔레비전자막의 문제점
    《 목 차 》Ⅰ. 서론1. 연구의 목적과 방향Ⅱ. 본 론1. 방송심의 위원회 규정2. 텔레비전 자막 언어의 사용실태와 문제점, 개선 방안1) 외래어와 외국어의 남용의2) 비표준어 ... 의 사용3) 보편화되지 않은 약자의 사용4) 어법에 어긋난 자막 언어5) 반말의 남용6) 의미의 모호함7) 욕설이나 저속한 언어사용8) 어문 규정에 맞지 않은 표현9) 띄어쓰기 ... 가 시청자에게 영향을 가장 많이 끼친다. 따라서 텔레비전 방송에 종사하거나 출연하는 사람은 국어에 관한 기본지식을 갖추고, 여러 언어 규범과 언어 예절을 익혀 바른 말과 고운 말
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    | 리포트 | 11페이지 | 1,000원 | 등록일 2002.03.23
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    [교육공학]교육매체활용방법
    으로 정의되고 있다. 즉, 학습 매체의 개념은 학습 목표 달성을 위해 필요한 모든 인적, 물적 자원을 포함한 이들의 계획, 활용의 방법론적인 것까지를 포함한 자원의 의미로 학습을 촉진 ... . ICT 교과별 활용 방안(국어과 지도)Ⅲ. 결론.? 김영수, , 교육 과학사, 2002? 권성호, , 양서원, 1999? 나일주, , 교육과학사, 1993? 이화여자 대학교 교육 ... ?초기의 학습 매체는 교재나 자료(software), 그리고 전달 매개체(hardware)를 의미했으나, 현재는 자료나 매개체의 이용 방법과 활용을 위한 계획, 설계, 실행, 평가
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    | 리포트 | 13페이지 | 2,000원 | 등록일 2004.12.10
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    박은식
    의 기회를 잃어버렸다고 보고 한국의 통사는 바로 여기에서 시작했다고 말하고 있다. 그의 통사 집필 목적)을 간단히 요약하면 이와 같다.① 대외적으로 일본제국주의의 침략의 잔학성과 간교 ... 학적 방법론을 도입한 우리나라 최초의 저작이다. 그리고 독립운동에 직접 참여한 저자의 경험을 바탕으로 저술했기 때문에 저자의 역사관과 한말의 사건들이 생생하게 드러나면서 국권 상실 ... 의 개념)※「韓國痛史」의 결언(結言)대개 국교(國敎) 국학(國學) 국어(國語) 국문(國文) 국사(國史)는 국혼(國魂)에 속하는 것이요, 전곡(錢穀) 군대(軍隊) 성지(城池) 함선(艦船
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    | 리포트 | 7페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.06.07
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    [학교 문화] 학교 문화
    목 차Ⅰ. 서 론...............................................1Ⅱ. 본 론 ... ....................................................................................23Ⅰ. 서 론최근에 조직문화풍토에 대한 관심이 커진 까닭은 지금까지의 조직연구의 거시적 관점에서 계량적 연구분석을 통하여 조직을 파악하고, 합리 ... 의 개념학교문화의 개념은 문화의 개념이 다양함에 따라 합의가 쉽지 않다. 즉, 문화는 종합적인 개념으로(Maehr and Buck, 1993) 다양하게 사용되고 있다. 예컨대, 국어
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    | 리포트 | 23페이지 | 1,000원 | 등록일 2003.11.04
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    표현주체 중심 글쓰기 지도 방법 연구
    석사학위논문{표현주체 중심 글쓰기 지도 방법 연구-고등학생 생활글 쓰기 지도를 중심으로-{대학원국어교육전공2003년 2월{표현주체 중심 글쓰기 지도 방법 연구-고등학생 생활글 쓰 ... 기 지도를 중심으로-{지도교수{이 논문을 교육학 석사학위 논문으로 제출함{대학교 대학원국어교육전공교육학 석사학위 논문을 인준함심사위원장심사위원심사위원대학교 대학원2003년 2월차 ... 례논문 요약ⅳⅠ. 서론11. 연구의 필요성과 목적12. 연구사33. 연구 문제와 제한점6Ⅱ. 표현주체 중심 글쓰기 교육의 이론적 기반81. 표현과 주체의 자아 발견82. 내적 대화
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    | 리포트 | 46페이지 | 3,000원 | 등록일 2003.10.30
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    [고전시가] 신라향가 '풍요'의 성격 논의
    수업 : 고전시가의 이해일시 : 2005. 3. 22. 화발제자 : 국어국문과 4 김현정勞動謠로서의 1. 서론2. 논문의 내용(1) 제목에서 발견되는 노동요로서의 성격(2) 진흙 ... ), 신라 통삼 이전에 요역에 동원된 피지배민들 입에서 자연발생적으로 불리워진 민요로 보는 견해) 등이 있습니다. 해석론은 원전을 어떻게 해석하느냐 하는 문제인데, 그 논의의 핵심 ... 로서의 성격을 강조하는 것이 됩니다. 이와 같이 작가론, 해석론, 형식론 등의 논의는 결론적으로 성격론과 밀접한 관련을 가지게 되는 것이고, 따라서 풍요에 대한 학계의 논의는 풍요
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    | 리포트 | 8페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.04.06
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    [고전시가론] 고전시가론 시험 문제와 해답
    1.북한에서 주장하는 고려시가 문학의 정통성을 간단히 설명하여라.북한은 그들의 문학사에서 왕조의 정통성을 매우 중시한다. 특히 고려왕조 문학에 대하여 특별한 의미를 부여하고 있 ... 에서 말하는 고려시가는 단일한 장르개념이 아니고 고려시대의 민요, 향가, 시조, 국어가요, 한자시 등을 포괄하는 개념이다. 북한의 고려시가 연구는 시가 작품의 합법칙적이고 과학적인 해석 ... 에는 상당한 의견 차를 발견할 수 있다. 우선 북한에서는 향가를 민요적인 측면에서 이해한다. 또 향가 연구방법론이 주체의 문학이론에 기초하고 있음은 물론이다. 향가의 민요적 이해
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    | 리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.03.28 | 수정일 2014.09.11
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    [국어국문] 남북한의 언어 차이와 통일 정책
    남북한의 언어 차이와 통일 정책{目 次1. 서 론2. 남북한의 언어차이2.1. 발음의 차이2.3. 문장의 차이3. 남북한의 언어 정책과 언어의 변이3.1. 표준어와 문화어3.2 ... . 한글맞춤법과 맞춤법3.4. 로마자 표기법4. 남북한 언어의 통일정책5. 결 론(제언 및 주장)1. 서 론한반도가 분단된 지도 어언 반세기가 지났다. 이로 말미암아 남북은 정치 ... 다. 이러한 것에는 의미변화에 의한 것과 정치적인 이유로 의미에 차이를 보이는 것이 있다. 의미의 차이는 중심 의미가 달라진 것도 있고, 주변 의미가 달라진 것도 있다. 공작
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    | 리포트 | 14페이지 | 9,000원 | 등록일 2002.11.20
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    제5차 교육과정
    적, 사회적 적합성을 고루 갖춘 종합적인 접근 방식 을 택하고 있다. 다음은 국가 수준의 기준으로 고시된 교육과정의 의미를 요약한 것이다.첫째, 문교부가 국가 수준에서 학교 교육 ... 의 개발요약하면, 교육 내용의 질적 수준을 향상시키고, 시대적 상황의 변화에 대처하기 위해 교육 과정을 개정하게 되었다.2. 제 5차 교육과정의 특징 및 이념가. 의미제 5차 교육 ... 1. 제 5차 교육과정의 등장 배경가. 교육과정의 개념국가 수준의 문서화된 개괄적인 교육내용의 기준 으로 정의하면서 단일한 교육 사조나 이 론의 지배를 받는 것보다 개인적, 학문
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    | 리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2002.10.23
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    [고전문학] 삼구육명
    는다 하겠다.9. 정창일 설{ 「 삼구육명 」의 궁극적 의미 - 정창일,1987년 한국언어문학회Ⅲ. 結語 요약문 복사본.{정창일은 구란 불교를 나타내는 단위 라 하면서, 이에 의한 ... 의 사람인 최행귀(崔行歸)가 이를 한시(漢詩)로 번역한 것이 함께 실려 있다. 희귀한 향가가 실려 있다는 점에서 《삼국유사》와 함께 고대 국어연구에 귀중한 자료가 된다. 이 책 ... 다. 그럼에도 불구하고 三句六名 이라는 난제를 풀기 위하여 최근에도 그 논의가 계속되고 있다.三句六名論은 한국 시가문학상 최초의 형식론이다. 이는 三句六名 이 향가의 형식임에는 틀림없
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    | 리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2005.06.22
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    [특수교육]발달장애 아동의 기초 학습 기능을 높이기 위한 전략
    (Click and Clunk), 주요 아이디어 요약하기 (Get the Gist), 그리고 자기 질문과 단락 이해하기 (Wrap-up) 등이다. 이 접근법에서 전략들은 우선 학생 ... 이 자기감독 전략은 초등학교 교과목인 국어시간의 읽기과제 활동의 전략으로 사용될 수 있다고 본다.Ⅱ. 쓰 기쓰기는 발달장애 아동들에게 어려운 고도수준의 추상능력과 상징부호 이해능력 ... 시키게 된다.일반적인 의미로 쓰기는 학습수준 단계에서 가능하다. 그러나 내용이나 목표에서는 아동 개인의 발달 수준에 적합해야 한다. 무엇보다도 초서체의 활자체를 도입해야 할 것인가 말 것
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    | 리포트 | 12페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.12.23
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    문학사의 개념과 시대구분
    문학사의 기술과 시대구분의 문제{Ⅰ.들어가며Ⅱ. 한국문학사의 기술과 시대구분1. 문학사의 개념과 기술의 방법론2. 한국 현대 문학사의 시대구분의 문제(1) 왕조교체론(2) 근대 ... . 문학사의 개념과 기술의 방법론문학사란 문학에 나타난 민족의 정신과 상상력, 풍속과 사회상 등의 역사적 전개과정을 살펴 연구하는 학문이다. 즉 문학사는 문학 작품을 통시적 관점 ... 에서 살펴보는 것으로 역사주의적 관점에서의 문학비평과 같다. 근대적인 문학사의 서술은 19세기부터 시작되었는데 프랑스의 문학사가 H.A. Taine이 실증주의 철학의 방법론에 입각하여 엮
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    | 리포트 | 12페이지 | 1,500원 | 등록일 2003.03.20
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