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"근대역사이론방법" 검색결과 6,561-6,580 / 16,149건

  • 랑케의 역사
    , 그런 의미에서 그는 근대 역사학의 아버지라 불린다.랑케의 역사관을 설명할 때 여러 가지 방법이 있겠지만 여기에서는 랑케가 살아온 과정과 시대를 배경으로 하여 설명해 보도록 하 ... 레오폴트 폰 랑케 (Leopold von Ranke)06003017 신세진1. 들어가며독일에 있어서 역사주의의 절정을 이룬 사람은 두말할 필요도 없이 랑케이다. 일반적으로 랑케 ... 는 결코 사변적이 아닌, 정치적으로 중립성을 지킨 실증주의 역사가로 인정되고 있다. 19세기 말에서 21세기 초에 걸쳐 각국의 체계적 역사 연구의 풍토를 형성토록 영향을 끼쳤으며
    리포트 | 3페이지 | 1,500원 | 등록일 2009.12.08
  • 근대국가와 전쟁 (근대국가의 군사적 기초, 1500~1900)
    근대국가와 전쟁 ( 근대국가의 군사적 기초, 1500~1900)저자는 우리 정치학계에서 역사와 군사 문제를 경시하는 태도를 지적하며, 그 필요성을 제시하고 있다. 모든 국가사회 ... 아, 우리나라만이 갖고 있는 독자적인 정치이론을 펴낼 수는 없겠지만, 외국의 것을 바로 받아들이기보다는 개념을 우리의 구체적ㆍ역사적 경험을 다시 파내는 작업이 필요하다고 저자는 말 ... 는 자신들의 특수한 상황에 기반을 두어 이론을 체계화시키거나 제도를 만들어낸다. 이렇게 만들어 낸 정치모습은 앞에서 말했듯이 특수한 상황에 기반을 두고 있기 때문에 시대와 고장
    리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2008.11.23
  • 국가론
    으로 전개되는 학문.“2) 행태주의 정치학- Easton은 정치학에 있어서의 이중혁명을 언급하면서 제1혁명은 기술의 혁명, 제2혁명은 이론의 혁명으로 보았고, 전통적 정치학의 방법론 ... 을 비판.a) 기술의 혁명 - 분석기술, 실체조사, 면접조사, 수량화, 공식화,…b) 이론의 혁명 - 정책 결정개념을 중심으로 하는 경험적 이론 틀을 개발. H. Simon, H. D ... . Lasswell은 Catlin, Merriam의 방법론을 계승. 행태주의 정치학자들의 논리실증주의에 의한 경험 과학적 정치분석이 대두하게 됨에 따라 국가현상설이 비판을 받게 되
    리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2008.10.01
  • 중국학 연구에 대하여
    구성을 둘러싼 논쟁이었다. 그러나 이 논쟁에서도 레닌주의와 소련의 사회주의 이행에 대한 폭발적 관심에도 불구하고 중국사회 성격 논의로 점화되지 못했다. 오히려 민족해방노선이 이론 ... 적 시장정책에 실망하면서 중국민중의 고단한 삶의 양상에 주목하기 시작했다.중국연구의 경향과 방법론적 태도에서도 전체주의모델, 다원주의 모델, 신제도주의 모델로 이행하는 추세를 수용 ... 과도한 일반화에 빠져있다.또 하나는 연구시각의 문제이다. 서구적 정의관에 기초한 시각으로 하나의 역사적 복합체로 불리는 중국사회를 체계적으로 해석하기 어렵다는 점은 분명
    리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.02.06
  • 자본론 `시초축적`
    폭력을 이용해서 빼앗는 것을 경제학적 이론으로 부드럽게 설명하는 것이다. 이러한 역사적인 과정에 대한 설명을 뒷받침 하는 전형적인 사례를 마르크스는 영국의 역사적 사건을 통해 ... 지만 식민지에선 상황은 그렇지 않았기에 마르크스는 근대적 식민 이론의 장 서론부분 에서 이렇게 밝힌 바 있다. ‘경제학은 판이한 두 종류의 사적 소유를 원칙상 혼동하고 있는데, 그 ... 자본론 제1권 ‘시초축적’이 글을 시작하기에 앞서 ‘시초축적’에 대해 간략하게 정의하자면 ‘시초축적’이란 ‘생산자와 생산수단 사이의 역사적인 분리과정’ 으로 볼 수 있다. 사실상
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2009.12.31 | 수정일 2014.10.29
  • 판매자 표지 자료 표지
    [국어교육학]국어교육학의 개념(국어교육학개론)
    으로 잘못 인식2. 지도내용과 지도방법의 유기적 통합이 이루어지지 않음.3. 교육의 내용만 강조, 학생에 대한 인식 부족① 교육의 중심변화교육의 중심과거현재교수중심(teaching ... )학습중심(learning)② 학습자중심 교육이론1) 스키마이론 (독서이론)→ 기억 속에 체계적, 조직적으로 저장되어 있는 지식의 구조독자의 선험지식이 미래의 학습내용에 영향을 미침 ... 독자의 선험지식과 텍스트간의 상호작용을 통해 텍스트의 의미 이해2) 문제 해결 적 접근 (작문이론)→ 학습자가 문제에 직면한 능동적 참여자 역할교사는 발문기법을 통해 실제적 추론
    리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.12.09
  • 유교와 논어에 대한 고찰
    을 기초로 하고 불교와 도교의 이론과 수양방법을 비판적으로 수용하여, 儒學의 이론을 더욱 발전시켜서 시대와 사회의 변화에 새로운 자세로 대응하려한 宋明儒學의 학파와 학설을 종합 ... 가 출현한 역사적 배경으로는 첫째, 날로 영토와 세력을 확장하던 제후들이 자국을 부강하게 만들기 위하여 전국의 학자들로부터 그 지모를 듣기 원하였다. 둘째, 전쟁이 계속되는 동안 ... 레서, 사변적 체계를 갖춘 儒家철학으로의 변화한 철학화, 유교윤리이론을 철학의 본체론과 동등한 위치로 끌어올린 윤리의 형이상학화 혹은 절대화를 들 수 있다.(5) 現代 新儒家現代 新
    리포트 | 11페이지 | 2,000원 | 등록일 2012.11.22
  • 중국의 한반도 정책 현황과 전망
    시킬 것인가 하는 것이다. 중국 외교연구는 초기 역사, 문화적으로 접근하는 방법에서 최근 들어 경험적이고 실증적인 연구를 중심으로 하는 사회 과학적 행태주의 연구로 그 연구의 범위 ... 중국의 한반도 정책-현안과 전망목차Ⅰ. 서론1. 중국의 외교 정책 개괄(1) 중국의 외교 정책 연구 방법1) 결정구조 및 과정2) 결정요인3) 대외관계 연구(2) 중국 외교전략 ... (1998~2002)3) 전면적 협력동반자관계 시기(2003~현재)4. 중국과 한반도의 주요 사안들(1) 북한 핵문제와 탈북자 문제(2) 역사문제(3) 경제협력 및 FTA문제Ⅲ
    리포트 | 31페이지 | 2,000원 | 등록일 2011.10.08
  • 동서양 교육정리
    으로 종교적인 성격이 강함.* 교부철학과 스콜라철학의 발달로 수도원 교육이 성행.* 기독교 사상이 교육내용과 교육방법을 지배.2. 중세 후기의 교육: 11세기 경 중세의 교육 ... * 배경 : 13세기 말엽 십자군 전쟁 종전→ 사라센문화 유입→ 상업과 무역 발달→ 자유로운 도시 생김제 4 장 근대의 교육제1절 르네상스기의 교육1]르네상스 인문주의 교육의 특성 ... ( Erasmus 1466~1536)-북유럽 최고의 인문주의자. 사회적 인문주의자 대표적 인물. 『학습방법론』(1512)과 『아동교육론』을 저술.중세 기독교의 지배하에 있었던 교육을 인간주의
    리포트 | 12페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.12.20
  • [레포트] 사회사업의 전문화
    한다.이것은 사회복지실천방법론 중 역량강화모델의 이념이 된다.표1. 자선조직 협회와 인보관 운동 비교구분자선조직협회인보관운동이념 및 이론사회진화론사회교육, 사회개혁실천자중산층 부인 중심 ... , 사회 과학이론방법론을 강조함.Ⅳ. 사회사업가의 조직화1.학교와 학술지의 역사1919년 사회사업학교들이 교육과정을 협의하기 위해 ‘전문사회사업학교협회’ 창설1952년 명칭을 ‘사회 ... -----------9p5. 인보운동 출신 학자들-----------------------------------9pⅣ. 사회사업가의 조직화1. 학교와 학술지의 역사---------
    리포트 | 13페이지 | 1,500원 | 등록일 2013.03.18
  • 경제학의 시대별 흐름과 변천 (주류, 비주류의 관점에서)
    와 같이 정부의 간섭을 배제하고 자유방임을 옹호하는 한계효용학파가 1870년대에 등장하였다.이들은 또한 역사학파에 대하여도 이론적 인식과 역사적 인식을 혼동하여 이론의 상실에 빠져버렸 ... 로 하는 유기적 세계관을 취한다. 둘째, 경제생활에 있어 제도의 역할을 강조하며, 제도의 누적적 진화과정의 연구를 중요시하고 있다. 셋째, 연역적 분석방법을 배제하고 귀납적 역사 ... 적 연구방법을 취하며, 동시에 인접과학, 즉 역사, 문화인류학 정치학 사회학, 철학 및 심리학 등의 성과를 원용한다. 넷째, 모든 이해의 대립투쟁을 인정하고, 동시에 사회복지의 증진
    리포트 | 44페이지 | 2,500원 | 등록일 2009.03.26
  • the introduction of drama 제 5 장 희곡의 유형
    다.그리스 비극아리스토텔레스가 그리스 비극 이론에 대한 대변자라고 해도, 그리스 극작가들의 방법은 그의 이론을 바로 세우는데 있어서 그가 사용한 하나의 방편일 뿐이다. 아리스토텔레스 ... 의 이론들은 뛰어난 명확성 그리고 체계로 정립되었기에 그의 기술은 그리스 비극의 방법에 대한 가장 훌륭한 비평글이 되고 있다. 아리스토텔레스는 그리스 비극이 크게 플롯에 의지하고 있 ... 프랑스, 엘리자베스여왕 시대 연극, 또는 신고전주의 시대 연극에서의 비극의 특수한 방법들은 자연히 근대극에서는 찾아보지 못한다.그러나 과거의 극작가들이 그들의 인습 속에서 작품 활동
    리포트 | 6페이지 | 10,000원 | 등록일 2011.06.26 | 수정일 2016.05.15
  • 스페인 내전
    스페인의 과거청산 문제1. 스페인 내전 -두개의 스페인스페인 과거 청산문제를 알기 위해서는 먼저 스페인 내전에 대해서 알아야 된다. 스페인 내전을 제대로 이해하기 위해서는 근대 ... 은 스페인 사회에서 고질적인 것이었다. 이는 16, 17세기 스페인 제국은 유럽의 종교 개혁) 움직임에 역행하는 정책을 취하고 그 결과 유럽의 근대적 변화에 발맞추지 못했다. 이러한 상황 ... 에서 스페인에서는 가톨릭과 왕권이라는 중세적 체제가 오래도록 사회를 지배하게 되고 이것이 전통적 보수층의 뿌리로 자리 잡는다. 근대적 시민혁명이 없던 탓에 구체제 하에서 빈부격차
    리포트 | 8페이지 | 2,000원 | 등록일 2011.02.24
  • [졸업논문] 레닌과 스탈린의 연속성
    에 관하여6.맺음말제1장 서 론프란시스코 후쿠야마가 역사의 종언을 고한지도, 벌써 10년이 지났다. 물론 그의 주장은 그 이후 많은 비판을 받았고, 그의 말대로 역사의 변증법적인 발전 ... 이 끝났다는 것은, 지난 10년간의 인류사의 치열함을 생각해본다면 받아들이기 어렵다. 그럼에도 불구하고 그의 ‘역사의 종언’발언이 의미를 가질 수 있는 것은, 인류의 현대사의 상징이 ... 라고 할 수 있는 ‘이데올로기’시대의 폐막을 상징하는 발언으로써 의미가 있기 때문일 것이다. 그의 발언이 아직까지도 생생하게 회자되는 것은 그의 주장의 이론적인 가치 때문이
    논문 | 44페이지 | 3,000원 | 등록일 2013.10.16
  • 사회학(콩트,마르크스,베버,뒤르켐,기능주의,갈등론적시각,구조주의,문화와 사회,젠더와 성)
    ○ 오기스트 콩트(Auguste Comte, 1798~1857)(1) 사회학?실증주의의 창시자이다.(2) 사회과학도 자연과학과 같은 방법으로 연구할 수 있다고 주장하였다.(3 ... 의 표현이라는 종교적 기념사제와 군인가족형이상학적 단계사회를 자연적 개념으로 봄성직자와 법률가국가실증주의적 단계사회세계에 과학적 방법을 적용할 수 있게 됨산업 경영자와 과학자전 인류2 ... 하였다.(2) 마르크스의 이론1) 상품의 만들어지는 조건으로서의 인간관계, 교환과정의 조건으로서의 인간관계에 대해 관심을 갖고 분석.2) 사회의 기초가 되는 것은 인간의 노동과 생산이다.
    리포트 | 10페이지 | 1,500원 | 등록일 2008.10.02
  • 한국어 문법 연구 흐름
    살피기란 여간 어려운 일이 아니다. 언어 변화의 일반적인 경향과 역사비교언어학의 방법으로 당시 문법의 모습을 어느 정도 추리해 볼 수는 있지만, 타당성을 확보하기는 매우 어렵 ... 세기 이후의 문법사를 밝혀 두고, 그 이전의 역사는 다음 단계에 서술하는 것이 바람직한 방법일 것이다.우리말의 문법적 사실이 학문적 바탕 위에서 연구된 것은 그리 오래지 않으며 우리 ... 때로부터 현대 국어에 이르는 동안의 문법 변화를 서술하는 것이 현실적으로 가장 분명한 방법이라고 생각한다. 그렇다고 그 이전의 문법사는 포기해도 좋다는 뜻은 아니다. 일단 15
    리포트 | 12페이지 | 1,500원 | 등록일 2009.06.02
  • [기출표시]동양사상입문 3강(성균관대학교 한성구 교수님)
    감각적 존재에 대한 학문(신, 종교, 사랑, 자유, 평등)*울프 : 이-형이상학, 본체론, 심리학, 신학 / 실-윤리학, 정치학, 경제학*헤겔 : 구체적, 이론과 실천을 아우르 ... 원인, 모든 것이 변화한다면 최초의 것이 있다 그것이 신, 완전무결, 절대적 선이 존재)*근대철학 : 다시 인간으로(데카르트가 나오면서)*현대철학 : 근대 과학(장족의 발전 ... 를 불안하게 하는 것, 진리는 넌센스 하나의 성과일뿐-나는 생각한다 고로 존재한다: 사유를 넘어서 방법적 회의(신, 세계, 나의 인식능력 의심) ,모든 것을 의심하지만 의심하고 있
    리포트 | 8페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.08.31
  • 포스트 모더니즘 건축
    한 어떤 것을 제시하려고 하지 않는다. 반대로 과거를 돌아보고 미래에로의 진로를 찾고자 하는 색채를 띤다.결국 근대의 대안으로 등장한 탈근대근대와는 다른 논리와 이론을 앞세우 ... 되며 역사적 양식은 형태를 통해서 표현되기 때문이다.근대 건축이 추상적이고 몰개성적인 형태로 말미암아 의미 전달에 실패했다면 탈근대는 인습적인 요소를 재도입하여 건축의 수사학적 기능 ... 을 회복하고 표현의 영역을 확장하고자 한다.역사에 대한 존중은 아마도 탈근대가 지향하고자 하는 가장 커다란 경향인 듯 하며, 그것도과거의 형태어휘를 디자인에 직접 도입하고자 하는 역사
    리포트 | 10페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.11.25
  • 해석학과 종교신학
    의 철학적 해석학의 기초는 하이데거의 “세계-내-존재”로서의 인간현존 이해, 언어의 존재론, 근대적 주관주의에 대한 비판과 인간의 역사성에 대한 깊은 이해 등으로서 구성되어 있다. ... 라 이질성도 차별성도 용납한다.# 쿤의 페러다임 전환 이론 - ① 인간의 인식과 체험과 이론화 과정에 순수 객관적인 사실모사적 방법은 없다. 모든 자연과학자는 일정한 패러다임에 의해 ... 과정으로서 해석학적 과정 - 가다머의 해석학 이론은 인간의 존재양식을 투명하게 해명해 주는 인간 현상의 존재론적 구조와 그 토대를 해명해 준다. 그의 해석학은 텍스트나 전통을 정확
    리포트 | 20페이지 | 3,000원 | 등록일 2010.07.26
  • [교육학]【A+】교육방법 및 교육공학에 대한 이해
    와 코메니우스를 연원으로 하며, 근대적 의미의 교육공학은 20세기 초부터였다. 매체, 체제이론, 커뮤니케이션이론, 소프트웨어 개발이론, 인지과학 등에 영향 받음.교육공학의 역사구분의 큰 ... 해제 1 절 교육방법의 개념 및 유형2. 교육방법의 유형사회학습이론 또는 행동수정, 행동치료, 자동제어학으로 알려진 이 모델군은 학습자가 자신의 학습수행에 대한 정보를 바탕 ... 과 자원을 설계, 개발, 활용, 관리, 평가하는 이론과 실제이다.“ 미국교육공학회(AECT)교육공학의 개념제1장 교육방법과 교육공학에 대한 이해2. 교육공학의 영역설 계 교수체제설계
    리포트 | 19페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.06.25
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2025년 07월 05일 토요일
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