"도덕 교과"의 검색결과 입니다.

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"도덕 교과" 검색결과 6,481-6,500 / 17,902건

초등도덕과 교육의 문제점과 개선 방안

성이 있다.우리의 초등학교 도덕과 교육과정을 돌이켜 보면, 도덕과가 정식교과가 된 3차 교육과정은 행동주의적 접근을 시도한 것으로 평가받기 때문에 덕목론적이라고 말할 수 있 ... 기 때문이다. 국정교과서 위주의 교육은 국민보통 의무교육의 효율성과 일체감을 위해서는 좋은 방법이기는 하나 도덕적 사고의 틀을 한정시키는 큰 단점이 있다. 도덕교육은 효율성과 일체 ... . 사실 예전에 비해 도덕교과서의 구성이 많이 좋아 지긴 했다. 예전보다 내용의 선택의 폭이 넓어지기도 하고 아이들이 생각할 수 있는 질문을 던지기도 한다. 하지만 결론은 항상

리포트 | 7페이지 | 5,000원 | 등록일 2010.10.09 | 수정일 2019.11.18

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비도덕성-지행의 불일치 문제

8장 비도덕성에 관한 이해 -지행의 불일치 문제1. 도덕적 지둔에 관한 맥스웰의 견해(1)도덕적 지둔: 도덕적으로 행동하지 않거나 침체되어 있는 현상(2)도덕적 지둔의 요인 ... 권위의 힘: 옳음과 그름의 주제들은 과학이론과는 달리 사람들에 의한 개정의 가능성이 크게 열려져 있지 않다. 기존의 도덕 규칙들은 압도적이며 도전 불가능한 것처럼 보임ⅲ민족주의 논리 ... 이데올로기ⅰ미국인들이 도덕적 문제에 대하여 말하는 것을 주저하거나 지적인 당혹감을 느끼는 것은 권위 에 대한 미국인들의 혐오 경향과 각자의 개인 철학을 중시하는 경향성과 관계.ⅱ도덕

리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.02.02

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교육원리-교육의이해9

Ⅲ 교육과 도덕200611005 영어1A 김현조3부의 8, 9, 10장은 모두 도덕 교과를 통한 도덕교육을 주장하고 있다. 하지만 각자 생각하는 도덕의 정의와 그것을 가르치 ... 밖 에 없다.9장을 읽으면서 생각한 점은 이것을 도덕 교과의 교육이라고 할 수 있는가 하는 점이다. 제시된 내용에 따르면 수업 중간 중간에 ‘외다리회의’의 기법을 통해서 학생 ... 에게 생각해 볼 기회를 주고 있는데 이것은 도덕 교과의 교육이라기보다는 오히려 도덕적인 교과교육에 더 적합한 것이 아닌가 하는 생각이 든다. 또한 교사의 적극적 개입 없이 판단을 전적

리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.08.26

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[현대캐피탈-data분석합격자기소개서]현대캐피탈자기소개서+[면접기출문제] 현대캐피탈합격자소서 현대캐피탈공채자기소개서 현대캐피탈채용자소서

를 두려워하지 않는 도전정신과 독창적 아이디어, 교과서적 리스크 관리를 통해 소비자 금융의 새로운 롤 모델로 자리 잡고 있습니다. 국내 자동차 할부 금융 부분뿐만 아니라 중고차 할부 ... 습니다. 저는 위에서 언급하였다시피 지원하는 직무에 가장 기본적인 소양을 갖추고 있는 인재입니다. 인간미와 도덕성을 갖추고 타인과 협조하는 부분은 책을 많이 읽고, 대학 시절 학생회를 한

자기소개서 | 4페이지 | 3,000원 | 등록일 2013.12.18

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가치명료화

의 정립을 위해 다양한 형태로 교육을 하고 있으며, 우리 사회는 이러한 목적을 위하여 학교에서 교과 교육으로서 도덕 수업을 실시하고 있다.지금까지의 도덕과 교육과정은 가치기준 ... 수밖에 없다. 그러나 옳고 그름을 가르치고 전달할 교과내용이 있는 우리 나라의 도덕과 수업에서 이러한 점은 어려운 문제로 나타난다.우리의 교실 수업에서 부정행위(cheating ... 고 가치나 행위의 선택은 개인에게 달려있다고 하면 결국 도덕적인 비난이나 칭찬은 가능할 수 없다. 도덕과 수업은 교과교육으로서 학습목표가 설정되어 있고 바람직한 규범에 대한 인식

리포트 | 27페이지 | 3,000원 | 등록일 2011.03.14

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인간과교육

2016학년도 2학기 과제물(온라인 제출용)교과목명 : 인간과 교육 ... 는 가능성들이 자연스럽고 올바른 방향으로 커나갈 수 있도록 도와주는 과정으로 정의된다. 이점에서 성장식 교육관에서는 교육의 중심이 교사나 교과 내용이 아니라 아동에게 있다고 본다 ... 을 질수 있는 능력과 의지를 강조하였고, 지적교육보다 도덕교육과 인간주의적 교육방법을 강조하였다.2. 에릭슨의 성격발달단계이론을 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오.2-1

방송통신대 | 7페이지 | 4,000원 | 등록일 2017.03.18 | 수정일 2017.10.01

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삼국시대, 조선시대 등에 성행했던 체육 또는 무도활동

으로서 통일을 이루려 했다. 신라의 화랑은 세속오계의 정신으로 무사수업에 임했다. 고구려의 경당에서 무예와 함께 경서를 통하여 교육되는 유교적인 도덕관 교육도 위와 같은 정치적?사상 ... 을 시켜 임진왜란 때 출전시킨 일이 있으며, 무예통지, 연병지남조련단식 등의 무술 교과서를 저술하여 무예 육성에 공헌한 바 컸고, 속병장도설, 무예도보통지 등의 병서도 이 시대

리포트 | 7페이지 | 1,500원 | 등록일 2016.12.13

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[바른생활]바른생활교과지도(교육)의 원리, 바른생활교과지도(교육)의 목표, 바른생활교과지도(교육)의 내용, 바른생활교과지도(교육)의 평가, 바른생활교과지도(교육)의 사례, 바른생활교과지도(교육)의 방법 분석

한다Ⅵ. 바른생활교과지도(교육)의 방법참고문헌Ⅰ. 바른생활교과지도(교육)의 원리바른 생활과 교육은 도덕과 교육보다도 통학적인 접근을 더욱 강조하고, 기본적인 생활 습관이나 행동 규칙 ... 에 다루게 될 것이다. 이렇듯 바른 생활 교과 수업에서는 해당 지도 요소와 관련된 도덕성의 통합적인 측면들을 다양하고 풍부한 교수?학습 활동을 통하여 지도하도록 되어 있다.(1 ... 바른생활교과지도(교육)의 원리, 바른생활교과지도(교육)의 목표, 바른생활교과지도(교육)의 내용, 바른생활교과지도(교육)의 평가, 바른생활교과지도(교육)의 사례, 바른생활교과지도

리포트 | 6페이지 | 5,000원 | 등록일 2011.03.31

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영아기의 초기 언어 학습을 촉진시키기 위해 우리가 할 수 있는 전략

으로 이루어져야한다고 강조 된다.언어 교육은 의사소통 의 필수적인 요소이다. 모든 학습에 필요한 도구 교과로서 매우 중요할 뿐 아니라 인지, 사회, 도덕성 및 전인 교육에도 지대 ... 기능은 지식을 습득하기위한 필수적인 것으로 모든 교과의 학습을 가능 하게 한다. 따라서 아동들을 가르치고, 아동들과 함께 활동 할 수 있게 하는 결정적인 역할을 한다.②다양한 경험 ... 주고 창조성을 자극하며 문제를 해결하도록 도와주고, 정신적으로 균형을 유지하도록 해 준다.언어란 이사소통 기능 뿐 아니라 사고, 상상력, 도덕성, 민족 정체성의 향상을 위한 전인

리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2012.06.05

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서울과학기술대학교-지휘통솔-군리더의 최고의 덕목 요약

R E P O R T- 교과서 7장 “군 리더의 최고덕목”목차Ⅰ. 요약………………1~2Ⅰ. 요약군인이 가져야할 덕목에는 충성, 복종, 진실성 등이 있다. 이 덕목들은 모두 중요 ... 의 관점, 어떤 상황 속에서도 도덕적 평가를 떠나서는 정당화 될 수 없다는 도덕성, 그리고 가장 중요한 관점인 역사에 대한 인식, 즉 역사의식이다. 역사에 대한 올바른 인식 ... 한 이종찬 장군은 몇 개월 후 결국 총장직에 해임되었다.- 단기간의 이득보다는 장기적인 관점에서의 국가 이익과 훗날 역사적 판단을 고려했다는 점에서 도덕의식과 역사의식을 모두 갖춘

리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2012.12.07 | 수정일 2013.12.02

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초등도덕과교육, 초등학교 6학년 도덕과(도덕교육) 목표와 실태, 초등학교 6학년 도덕과(도덕교육) 내용, 초등학교 6학년 도덕과(도덕교육) 교육중점, 초등학교6학년 도덕교육 지도방법, 초등학교 6학년 도덕과 평가

하였다. 이 때, 일본 제국주의 시대의 수신과가 폐지되고 공민과에 도덕과 교육이 통합되면서 학교 도덕 교육이 시작되었다. 이어 1946년 9월에는 국민학교의 교과 편제를 종래의 공민 ... 나라 교육과정에서 도덕교육은 공민, 사회 생활과, 도의 교육, 반공?도덕의 명칭으로 통합 교과, 교육과정 영역의 한 형태로 이루어져 왔다. 그리고 제 3차 교육과정 이후 ... 부터는 독립 교과로, 또는 도덕을 학생 발달 단계에 따라 통합 또는 독립 교과로서의 바른 생활과, 그리고 도덕과로 나누어 이루어져 왔다.Ⅱ. 초등학교 6학년 도덕과(도덕교육)의 목표초등학교

리포트 | 13페이지 | 5,000원 | 등록일 2010.08.26

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우리나라의 상담 및 생활지도에 대한 조사

에서 적절한 성과를 거두지 못하고 있다. 아이들은 많은 시간을 투자해서 교과목의 지식을 학습하지만, 이것은 아이들의 지성 계발을 효율적으로 돕지 못한다. 우리나라의 교육은 대부분 ... 교육이 되어야 한다. 성리학적 이해를 반영한 미래 공교육의 마음교육은, 도덕과 지식, 인성과 지성을 통합적으로 육성하는 교육적 기제로 작용할 것이며, 이러한 맥락에서 공교육의 지식

리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2016.02.10

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도덕원리로서의 사랑

2010-2, 발표일시 :Ⅰ. 도덕원리로서의 『사랑』에 대해교 과 목교 수 님수강요일이 름차 례제1장 도덕원리로서의 사랑1. 도덕원리로서 사랑의 필요성12. 사랑21) 사랑 ... . 정의윤리와 배려윤리172. 나딩스의 배려윤리19제3장 초등학교의 도덕교육1. 초등학생의 도덕성 발달의 특징212. 초등학교 도덕교육의 목표223. 도덕과 교육내용 분석231) 교육 ... 과정별 주요 가치덕목 분석232) 배려윤리가 도입된 교과서 단원254. 배려윤리의 교수ㆍ학습 자료291) 교과서 단원 및 체제 구성292) 교수ㆍ학습 자료305. 배려 윤리적 요소

리포트 | 49페이지 | 2,000원 | 등록일 2011.03.21

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장성모 교수님 교육과정과 수업 학기말 보고서

은 일반적인 단순한 교과지식, 도덕,슬기로운 생활에서 배우는 것은 인성 교육이라고 구분 짓는 것은 정말 옳지 못한 생각이며 이 어구는 교과지식을 단순화 시키는 오류를 범하고 있 ... 은 교육이다. 나는 교수님의 수업을 듣기 전까지는 교육은 교과지식의 전달과 인성의 두 부분으로 나뉜다고 생각하였다. 그래서 인성 교육을 제대로 받지 못한 학생들이 탈선을 하는 것이 ... 라고 생각하였다. 또 교과지식만을 온전히 이해한 학생은 인성이 부족할 수 있다고 생각하였다. 하지만 교수님께서는 교육은 교과지식이 전부라고 하셨다. 우리가 흔히 이분적으로 나누

리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2013.07.02 | 수정일 2016.05.02

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우리나라 교육과정 변천사 정리

목표요점을 제시한 다음, 학교급별로 시간 배당 기준을 제시하고 교과활동, 특별활동 별로 운영계획이나 지도상의 유의점에 관한 내용 기술③ 반공?도덕활동의 신설 : 교육과정의 한 영역 ... 된 국민교육헌장의 이념과 1960년대 미국 교육계를 주도한 학문중심 교육과정 이론에 바탕② 도덕 교과 도입 : 도덕과가 교과로 독립, 교육과정은 교과활동과 특별활동으로 이루어짐 ... 우리나라 교육과정 변천사 정리우리나라 교육과정의 변화 방향1.중앙집권⇒지방분산2.공급자 중심⇒수요자 중심3.교과서 중심⇒교육과정 중심4.필수교과 중심⇒필수교과 축소 및 선택교과

리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2011.04.27

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도덕교육의 파시즘 요약 정리

제 1 장 도덕교육의 파시즘 -도덕교과서 비판-………………………………………………………………………………………………………………* 파시즘이란? 일반적으로 파시즘은 독일의 나치즘, 일본 ... 었던 것은 아니다. 한국의 도덕교육은 여전히 참된 의미의 도덕과 윤리를 가르치는 과목이 아니라 국민윤리, 곧 도덕의 탈을 쓴 이데올로기 교육이다. 예나 지금이나 도덕교과는 학생 ... 들에게 국가가 정립하는 가치관을 주입하기 위한 도구적 교과인 것이고, 수구적인 국민윤리에서 벗어나지 못하고 있는 것이다.4. 새마을 운동과 자본주의 이데올로기도덕 교과서에서는 이상적인

리포트 | 26페이지 | 4,000원 | 등록일 2010.05.06 | 수정일 2024.01.16

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[방통대, 2018년도 2학기 중간과제물, 세계의종교] 이길용, <이야기 세계종교>독후감

2018학년도 2학기 과제물(온라인제출용)교과목명 : 세계의종교학 번 :성 명 :연 락 처 ... 한다.”(50쪽) 자라투스트라는 선한 창조주가 인간에게 도덕규범을 주어 의로운 행동을 할 수 있도록 했다고 말했다. 자라투스트라 종교에서는 인간의 선택과 역할이 중요

방송통신대 | 6페이지 | 3,000원 | 등록일 2019.08.07

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아동중심교육의 역사와 특징 아동중심 유아교수학습방법과 교사역할

한 것은 교과가 아니라 아동 자신이기 때문에 아동중심교육은 아동의 흥미나 개성, 적성에 맞추어 이루어져야 하며, 교과 내용보다 아동을 더 중시해야 한다. 아동중심교육은 아동의 발달 ... 에서 아동의 본성에 따라 이루어져야 한다고 주장하며 노작교육을 강조하였고 일반도야의 원리, 자기계발의 원리. 도덕교육 중시의 원리, 직관의 원리의 합자연 교육의 방법적 원리를 제시 ... 의 환경 구성시 시간 배열을 할 때, 교과를 중심으로 활동을 나열하기 보다는 아동의 활동유형을 파악하여 기본적인 활동별 시간의 순서는 항상 일정하게 진행되도록 해야 한다.또한 계획과 의사결정권은 아동에게도 중요한 활동이다.

리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2013.05.13

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정보컴퓨터관련새로운교육과정개발발표

터넷 사용으로 나타나는 여러 문제점들이 사회적 문제로 나타남 특정의 사회적 문제에 대한 이해와 해결 도덕 , 사회 , 국어 , 정보를 통합하는 교과임초등학년 대단원 중단원 가르칠 ... 생활 - 인터넷과 생활 인터넷 예절 사이버 범죄 초등학교 1 2 3 정보와 인터넷 생활왜 그것을 고려하는가 ? 현 정보교과과정은 학문중심교육 인터넷 사용 연령이 점점 낮아짐 인

리포트 | 13페이지 | 1,500원 | 등록일 2012.12.19

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부모교육 관련 자료 및 교육적 시사점 2 (뉴스기사 ‘전통적 맥락을 통해 본 아이 인성교육 방법’)

과 사회의 질서와 윤리, 도덕은 대책 없이 처절하게 무너졌다. 더욱이 여성의 고용창출로 경제성장을 이루기 위해 아이의 양육은 사회가 책임져야 되는 풍토가 급경하게 조성되어가고 있다.이로 ... 다.전통사회를 보자. 유아기 시절 교과서와 다름없던 사자소학을 살펴보면 효(孝)로 시작해 국가(國家), 부부(夫婦), 이웃(隣:린), 우애(友愛), 질서(秩序), 친구(親舊

리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2015.08.26

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