"tyler교육과정"의 검색결과 입니다.

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"tyler교육과정" 검색결과 621-640 / 1,588건

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2004학년도 지구과학 임용고시 해설 및 답

2004년도 지구과학 임용고시해설 및 답안[1번] - 제7차 교육과정1) 에너지 2) 물질3) 탐구활동※ 탐구 탐구과정기초탐구 : 관찰, 분류, 측정, 예상, 추리 등통합탐구 ... 을 통해서 기대조건(상황)별의 등급을 결정할 수 있다 종착점 행동(행동)2) 변인통제, 자료해석※Tyler : 내용 + 행동Mager : 상황 + 수준 + 행동[3번] - 과학탐구

시험자료 | 9페이지 | 2,500원 | 등록일 2014.09.19 | 수정일 2014.10.01

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[교육과정및 평가]교육과정 개발의 개념과 모형

개발 활동의 절차가 역동적으로 바뀌게 된다.Tyler의 모형의 성격은 처방적, 연역적, 직선적 모형으로 (교육과정개발위원의 선정과 조직→교육적 문제와 요구분석→)교육목표 설정 ... 를 의도적으로 사용한 것은 교육과정 개발이 학교와 교실의 특수한 맥락을 고려하면서 이루어져야 함을 강조한 것이기 때문이다. 또한 Tyler의 모형은 교육과정 구성에서 교육철학의 기능 ... 2장 교육과정 개발의 개념과 모형교육과정 개발 활동에 참여하는 사람들이 인간, 사회, 지식을 어떻게 보는가에 따라 교육과정 개발 활동과 그 산물의 형태가 달라진다. 교육과정

리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.06.22

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교수설계비교표

학자일반적절차타일러(Tyler):합리적 교육과정 개발 모형글레이저(Glaser):체제접근 이론에 기초한 모형, 다양한 수업설계 모형의 기초딕과 캐리(Dick&Carey):체제 ... 제공하기⑤ 학습자 참여유도?피드백의 중요성?연습의 중요성평가④ 학습 성과의 평가단계?학생의 행동을 평가하여 교육목표달성 정도를 확인?프로그램의 효과 평가④ 학습성과 평가: 총괄적으로 평가하여 수업의 효율성을 확인⑧ 형성평가 설계 및 실시단계⑩ 총괄평가 설계 및 실행 단계

리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2012.01.16

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교육과정 연구 접근방법 및 교육과정 개발 모형

들은 연구자의 학교 현장 실천가 사이의 밀접한 관계를 중요하게 생각한다.전통주의 접근에 의한 교육과정 연구는 교육과정 이론가인 타일러(Ralph Tyler)의 책 「교육과정과 수업의 기본 ... 다. 그교육과정 운영에서의 효율성에 관심을 두었다.교육과정 개발에 있어서 가장 많은 관심과 넓게 알려진 모형은 아마 Ralph W. Tyler(1949)의 『교육과정과 수업의 기본원리 ... 』(Basic Principles of Curriculum and Instruction)에 있는 전형적인 모형일 것이다. Tyler의 교육과정 개발 모형은 다음의 네 가지 기본

리포트 | 9페이지 | 2,000원 | 등록일 2010.04.27

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교육과정개발ppt

)의 교육과정 개발모형 절차적 모형 서술적 모형 비판적 모형 개념적 모형 Tyler모형 Walker모형 Johnson모형 Freire모형 성격에 따른 교육과정 개발모형 처방적 ... 교육과정 개발목차1. 교육과정 개발의 개념 2. 교육과정 개발 수준 3. 교육과정 개발 기관 및 참여 집단 4. 교육과정 개발 집단의 관점 5. 교육과정 개발 과정과 절차1 ... . 교육과정 개발의 개념협의 : 교육목적과 교육내용의 체계 그리고 이를 효과적으로 전달하기 위한 교육방법, 교육평가, 교육운영 등에 대한 종합적인 계획을 세우는 활동 광의 : 교육과정

리포트 | 36페이지 | 2,000원 | 등록일 2010.10.27

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재개념주의분류표

1. 요약: 모형적 비교< 전통주의자와 재개념주의자의 교육과정의 관점 비교>관점질문전통주의자(R. Tyler)재개념주의자실존적(Pinar)구조적(Apple)교육과정의 기본질문 ... 적, 문화적 분석마르크스 경제학비판주의 사회학역사적, 이념적 분석교육과정의 개념의도된 학습경험계획과 설계체제적 운영'currere'자아발견자기해방의미의 강조참여적 해방사회적 해방학교의 기능과 역할생산적 체제현 체제 유지사회적응 유도개인의 함양 ... 타일러의 논의(네 가지 질문)철학적 판단 유보가치중립성절차와 방법 중시교육적 경험의 본질은 무엇인가?나는 누구인가?나는 어떻게 진정한 자신을 발견할 수 있는가?교육경험의 속성은 무엇

리포트 | 1페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.05.15

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수업기술 효과적인 수업기술에 대한 지침서(11장) 권낙원

모두를 포함한다. 따라서 사정은 단순한 과제 수행보다는 고도의 분석을 필요로한다.2.교육평가의 절차tyler의 평가절차1.교육목표의 설정2. 교육목표의 분류3. 교육목표를 아동 ... 로 활용된다.-교육평과 활동의 결과는 학생들의 학습결손을 진단, 교정지도계획을 수립하는데 활용-수업과정에서 학생들이 당면하는 학습곤란을 극복하고 학습지도 방법을 개선하는데 활용-교육평가 ... 수업기술 요약본제11장 평가기술1.교육평가의 개념♣ 사정이란?1. 특정결과를 통하여 개인의 전체적인 모습을 조명하는 전인적 평가(한국교육평가연구회)2. 개인, 집단 또는 프로그램

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2014.02.04 | 수정일 2014.04.13

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[교육학 전공자] 교육목표에 대한 Tyler의 이론

화시켰으며 자세한 내용은 그의 주저『교육과정과 수업의 기본원리』(1949)에 잘 나타나 있다.Tyler는 교육과정개발을 ‘교육기관에서 교육과정과 수업 프로그램을 해석하고 분석하기 위한 이론 ... 설정이 무엇보다 중요하며 교육활동의 모든 과정들은 바로 이 교육목표의 달성을 위한 수단에 불과하다는 것이 Tyler의 주장이다.이러한 목표 중심의 평가모형에서는 교육활동이 있기 전 ... 때문이다.2. Tyler이론에 대한 의의 및 평가Tyler의 이론은 과거 30년 동안 교육과정 개발자들과 학자들에게 중요한 영향을 미쳐왔다. 그 이유는 Tyler의 정의가 많은 교사들이 쉽게 동의할 수 있을 정도로 논리적이고 과학적이기 때문이다.

리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.12.01

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타일러의 생애 & 타일러 모형에 대한 비판

학교에 대한 교육과정을 개혁 조언* 1954년에 행동주의 과학 분야의 진보연구센터의 초기 지도자로 임명(~1966)* 1967년 공식적인 은퇴* 1969년 샌프란시스코에 위치 ... 한 정보과학의 기초적 연구를 지원하는 시스템개발협회의 회장을 맡음* 은퇴 후 강연자, 상담자로써 활동적으로 생활▶ 타일러 모형에 대한 비판1. 미흡한 교육목표 진술타일러의 교육과정 개발 ... 에서는 교육목표를 대단히 중시하여 출발점으로 삼았다. 그러나 실제 교육과정 개발과정 검토 시 많은 경우 전혀 목표를 진술하지 않았고 진술하더라도 교육과정 개발 초기가 아닌, 후

리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2012.07.28

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성인학습 장면에서 우선적으로 성인의 발달적 특성을 이해해야 하는 이유에 대해 기술하고, 성인기 발달특성을 인지, 정서, 사회성 발달영역으로 구분하여 서술하시오.

하게 분석?정리하기는 쉽지 않다. 그러나 타일러(Tyler)의 말대로 인간이 인간답게 성장?발달해 나가는 과정은 다음과 같이 어느 정도 공통된 특징을 지니고 있다. 이 특징 ... 의 발달특성이 성인학습 장면에 주는 적용점에 대해 기술하시오.서론한 사람이 이 세상에 태어나서 자라고 늙어 가는 과정에서 일어나는 일들과 산물들은 매우 다양하고 복잡하기 때문에 간단 ... 는데, 이 과정에서 기억력은 상당히 중요한 역할을 한다. 개인에 따라 차이는 있지만, 사람에게는 누구나 한 번 배운 것을 어느 기간동안 기억할 수 있는 능력이 있다. 이에는 단기

리포트 | 3페이지 | 5,000원 | 등록일 2013.11.20 | 수정일 2014.07.16

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우리나라 평생교육 체제를 정리하고

어 보자는 것이다.본론1. 우리나라 평생교육프로그램우리나라 평생교육법에 따르면, 평생교육은 “학교의 정규교육과정을 제외한 학력보완교육, 성인 기초 ? 문해교육, 직업능력향상교육, 인문 ... 라고 한다.2. 평생교육프로그램과 학교프로그램평생교육에서 프로그램 개발은 학자에 따라 프로그래밍, 프로그램 계획, 교육과정개발 등과 별다른 차이점을 두지 않고 사용되는 경우가 많 ... 다. 그러나 이 중 교육과정개발이 학교교육의 장에서 많이 사용되고 있는 반면에, 나머지는 대체적으로 평생교육의 장에서 널리 사용되고 있다. 프로그램개발은 좁은 의미로는 프로그램 계획

리포트 | 4페이지 | 4,000원 | 등록일 2013.09.23

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표준보육과정에 대해 분석 ; 표준보육과정의 필요성과 보육방법

는데 이 가운데 종적인 원칙인 계속성과 계열성의 원칙이 연계교육과 보다 관련됨을 Tyler(1974)의 주장으로도 알 수 있다. 계속성은 하나의 교육과정 요소가 동일한 수준 ... 되고 있다. 하지만 적용에 많은 어려움을 겪는 보육시설들이 많고 유치원 교육과정이나 특정 프로그램에 근거하여 교육활동을 전개하는 보육시설도 있는 실정입니다(한국열린교육학회, 2008 ... 며 새로운 가치를 추구하는 자신의 문화를 사랑하고 새로운 가치를 추구하는 인간이다.표준보육과정의 기본원리와 추구하는 인간상을 기초로 영유아의 보호와 교육하여야 할 일반적이고 공통적인

리포트 | 11페이지 | 2,000원 | 등록일 2014.08.13

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교육평가 전반의 개요

교육평가 전반의 개요1. 교육평가의 의미교육평가의 본질적인 의미는 학생의 교육목적 달성도를 확인 ?반성하는 활동이라 할 수 있다. 즉, 교육평가는 일련의 교육활동 실천과정의 최종 ... )을 이해하는 수단이다.넷째로, 교육평가는 학생 개개인의 변이를 분석하여 개인차를 확인하게 해준다.다섯째로, 교육평가는 교육과정의 효율성을 파악하는 과정이다.여섯째로, 교육평가는 제반 ... 에 대한 평가이다.(학력평가, 지능평가, 적성평가, 성격평가, 신체 및 체력평가등)둘째, 교육평가의 중요한 또 하나의 영역은 교육활동 및 교사에 대한 평가이다.(교과과정, 학교행사

리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2012.10.07

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영유아를 위한 보육과정의 내용 구성 시 고려사항에 대해 정리하고 보육 시 가장 중점을 두어야 한다고 생각하는 것에 자신의 생각을 정리 하세요

영유아를 위한 보육과정의 내용 구성 시 고려사항에 대해 정리하고 보육 시 가장 중점을 두어야 한다고 생각하는 것에 자신의 생각을 정리 하세요1. 영유아를?위한?교육경험과?놀이 ... 유아 보육과정은 보육의 목적과 목표를 수립하는 것에서부터 시작- 보육의 목적과 목표를 설정 하는 데는 철학적/ 심리적/ 사회적 근거가 필요* 타일러 (Tyler) 보육목표 설정 ... 목표를 설정하는 것이 중요3) 보육과정 구성 사 고려해야할 사항(1) 교육대상보육과정을 구성하기 위해서는 교육대상인 영유아의 연령/ 요구/ 흥미/ 발달 수준 등을 정확히 파악

리포트 | 3페이지 | 3,000원 | 등록일 2013.07.09

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교과교육론 '교과내용의 선정' PPT 발표자료

능력의 개발에 유용한 지식 3. 교육과정 사회학자의 지식 1제 1 절 내용선정의 기준 2제 1 절 내용선정의 기준 1. 내용선정의 일반원리 • 목표가 무엇이냐에 따라서 구체적인 학습 ... 교육의 양친활동 ⑨ 직업 이외의 실제적 활동 , ⑩ 직업활동 등의 10 가지 영역 . 활동분석중심 교육과정 ( 보비트 ) 사회기능중심 교육과정 ( 카스웰과 캠벨 ) • 교육의 사회 ... 방 청년욕구중심 교육과정 ( 미국 교육연합회 중등교육과정 위원회 ) 항상적 생활장면중심 교육과정 ( 스트라티메이어 ) • 항상적 생활사태라는 것은 아동의 경험 배경이나 성장 단계

리포트 | 18페이지 | 2,500원 | 등록일 2014.05.19 | 수정일 2014.06.30

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교육과정 변천과정과 구성요소

을 수 있다. 그러나 교육과정의 구성하는 절차나 계획은 비슷하다. 타일러(R. W. Tyler)가 제시한 교육과정 이론을 요약하면 교육과정의 구성요소가 교육목표의 설정, 학습경험 ... 무엇을 가르쳐야 하는가-교육내용-교육과정(커리큘럼) 탐구[차례]1. 교육과정의 의미-------------------------------12. 교육과정의 유형---------- ... ---------------------21) 표면적 교육과정과 잠재적 교육과정2) 시대적 교육관에 따른 교육유형3. 교육과정의 구성요소-------------------------

리포트 | 10페이지 | 1,500원 | 등록일 2014.06.02

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교육과정의 정의와 구성요소, 유형

적인 교육과정이론을 제시한 타일러(Tyler)는 학생들의 학습경험을 중심으로 하여 기본 요소들을 제시하였다. 이는 교육목표 설정, 학습경험 선정, 학습경험 조직, 학습결과의 평가 ... 교육과정의 정의--------2pg교육과정의 구성요소--------3pg교육과정의 유형------4~5pg참고 문헌--------6pg교육과정이란 무엇인가? 교육과정에는 구성방식 ... 이나 인식관점의 차이 때문에 하나로 규정된 것이 아닌 다양한 개념이 존재하지만, 교육과정은 대개 일정한 교육목표를 달성하기 위해 이루어지는 아동, 학생의 학습활동, 또는 여러 가지

리포트 | 6페이지 | 1,500원 | 등록일 2014.06.03

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[교육학] 타일러의 목표중심 교육과정

, University육목표의 설정→학습경험의 선정→학습경험의 조직→평가’로 이어지는 소위 ‘타일러 논리(Tyler rationale)’라고 불리는 교육과정의 기본 모형을 정립시켰다. 요컨대, 타일러 ... (3) 학습경험의 조직ⅴ(4) 교육목표 달성도의 평가ⅵⅢ. 결론ⅵ* 참고도서 : 진영은(2000), 교육과정, 학지사.서론학문으로서, 교육의 실천체계로서 교육과정은 학교의 교육 ... 에 대하여 ‘무엇을 왜 어떻게 가르칠 것인가’, ‘어떻게 평가할 것인가’하는 문제들을 종합적으로 고찰함으로써 교육과정의 기본적인 개념모형을 정립할 수 있다. 타일러와 브루너는 이러

리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.05.16

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학습선정의 선정과 조직

1) 교과서 내용의 선정과 조직교과서는 교육과정의 내용을 가장 잘 반영하도록 의도한 기본 지침이므로 교과서의 내용을 잘 가르치면 교육과정이 가장 효과적으로 실현될 수 있을 것 ... 으로 생각한다(1) 교과서 내용과 교육과정 교육내용 간의 관계교과서의 내용은 교육내용을 효과적으로 전달하기 위한 의도로 만들어지는데, 이 경우 교과서내용은 매우 다양해 질 수 있다[그림 ... 5-1] 교과서가 교과과정의 교육내용을 구현하되 교수 및 학습의 효율성을 고려하고, 교사 및 학생들의 사용상의 편의성을 염두에 두며, 경제성을 바탕으로 내용과 외형을 만들고 이

리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.12.02

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한국 교육평가의 문제점과 해결방안 모색

할 수 있다. 교육평가라는 단어는 1930년부터 사용되었으며, Tyler(1942)는 교육과정과 교수 프로그램에 비추어 교육목표의 달성 여부를 판단하는 행위를 교육평가라 정의 ... 으로는 교수·학습 프로그램, 교육과정, 교구·교재, 교육환경, 학교예산 집행의 타당성 등이 있다. 그리고 최근에 와서는 평가에 대한 평가로서 메타평가가 강조되고 있다.그러나 이 ... 으로 이루어지고 있는 것이 우리의 현실이다. 이러한 현실을 시정하지 않고는 교육이 본래의 모습으로 돌아가는 것은 거의 불가능하다. 또한 오늘날 교육평가는 교육이 이루어지는 과정이 어떠

리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2014.08.11

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