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문형선정 각 교재 단원 구성 교재 및 문형선정 한국어 교재 분석 교수요목 설계 세종한국어3 문형 한국어 교재 종류
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"한국어 교재 선정" 검색결과 621-640 / 1,664건

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    다문화교육론(기말) ) 다문화교육전문가 역량의 각 영역을 정리한 후, 전문가로서의 자신의 역량을 분석
    다문화교육론(기말)다음에 대하여 강의 및 교재를 참고하여 답하시오.1. 강의 가운데 가장 의미 있다고 생각되는 한 주차 강의를 선정하고, 그 이유를 쓰시오. (10점)2. 다문화 ... 로서의 자신의 역량을 분석하시오. (20)3. 다문화교육 관련 프로그램 하나를 선정하여(원격 프로그램도 가능) 그것이 왜 좋은지 혹은 문제가 있는지를 제시하시오. (교재 10장과 ... 교육전문가 역량의 각 영역을 정리한 후, 전문가로서의 자신의 역량을 분석하시오. (20)3. 다문화교육 관련 프로그램 하나를 선정하여(원격 프로그램도 가능) 그것이 왜 좋은지 혹은
    방송통신대 | 6페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.07.29
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    한국어교육 교수법의 개념과 특징을 설명하시오
    [외국어로서의 한국어 교육개론]주제: 한국어교육 교수법의 개념과 특징을 설명하시오.- 목 차 -Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 과정 중심 교수법2. 결과 중심 교수법3. 통합적 교수법Ⅲ ... . 결론Ⅳ. 참고문헌Ⅰ. 서론일반적인 한국어 교육에 있어서 교수요목에 관한 개념은 다음과 같이 정리할 수 있다. “교과 과정은 요구 및 분석을 포함하는 최초 계획, 목표 설정, 내용 ... 선정 및 등급화, 교수 학습 방법, 학습 활동 배열, 평가 등과 같은 총칭을 가리키며, 교수요목은 학생이 숙달해야만 하는 일들의 목록”이라고 정의할 수 있다. 이러한 교수요목
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.07.06
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    5주 1차시에서 활음과 관련된 음운 현상에 대한 내용을 학습하였습니다. 한국어를 모어로 사용하는 사람들이 사용하는 일상언어에서 활음과 관련된 음운 현상이 자주 일어나는데, 이와 같은 현상의 예들이 어떤 것들이 있는지 유형별로 제시하시오. 할인자료
    성을 강조함에 있어서 한국어 교육을 위해 고안된 통합 교재를 분석하여 발음 영역의 교육내용과 관련된 문제점을 지적 및 이를 바탕으로 외국인 학습자의 한국어 의사소통 능력을 위한 발음 ... 주제 : 5주 1차시에서 활음과 관련된 음운 현상에 대한 내용을 학습하였습니다. 한국어를 모어로 사용하는 사람들이 사용하는 일상언어에서 활음과 관련된 음운 현상이 자주 일어나 ... 고, 또 가장 빈번히 사용하고, 내가 일체감을 가지며 타인도 나와 그것의 일체감을 인정하는 언어이다. 이처럼 내 경우도 모어가 한국어이다. 가장 처음 배운 언어이자, 가장 잘 이해
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 (5%↓) 1900원 | 등록일 2023.01.18
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    읽기의 정의와 특징에 대해 서술하고, 언어 교수 이론에서의 읽기 교육에 대해 논하시오
    . 언어 교수 이론과 읽기 교육Ⅲ. 결론참고문헌Ⅰ. 서론읽기와 쓰기, 말하기와 듣기는 한국어 능력의 향상을 위한 기본 기능으로 이러한 기능들은 서로 밀접하게 연결되어 영향을 주 ... 는 관계라고 할 수 있다. 그 중에서도 읽기는 한국어를 학습하는 과정에서 듣기와 말하기, 쓰기 능력을 향상시키는 밑바탕이 될 수 있다. 구체적으로 학습자의 듣기 능력은 이미 습득되어진 ... 하기, 쓰기 능력을 모두 향상시키는 관건이라고 할 수 있고 이 네 가지의 기능을 동시에 키우는 열쇠로 기능하는 동시에 한국어교육의 질을 높일 수 있는 중요 과정이다.읽기는 한국어교육
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.02.07
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    문법적 교수요목과 개념기능적 교수요목의 특징에 대해 서술하고 두 교수요목이 갖는 공통적인 문제점과 그를 해결하기 위한 구체적인 방안을 예를 들어 서술하시오.
    가 급증하고 있다.본 과제는 외국어로서의 한국어교재론에 관한 것으로 문법적 교수요목과 개념.기능적 교수요목의 특징에 대해 서술하고 두 교수요목이 갖는 공통적인 문제점과 그를 해결하기 ... :담당교수 :성 명 :제 출 일 :도입우리나라의 국력신장과 한류열풍에 힘입어 아시아국가를 넘어 전세계로 한국어와 한국문화에 대한 관심이 급증하고 있다. 오늘날에 이르러 한국어 ... 는 명실공히 국제언어라고 볼 수 있다. 전 세계에서 한국어를 사용하는 인구는 7,700만여 명이며 전 세계 언어 중 모어 언어 사용자 수에 따른 한국어능력시험(TOPIK) 응시자
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2021.05.27 | 수정일 2021.06.11
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    과정 중심 접근법에 의한 단계별 쓰기 수업 활동(학습 전략, 언어 학습 내용 포함)을 구성해 보세요.
    과목명 : 외국어로서의한국어교재론※ 과제 제출 가이드1. 채점 항목에 따라 100점 만점 기준으로 채점이 되며 실제 과제점수(15점)로 환산됩니다.2. 과제작성 시 상단에 학습 ... 는 것은 결코 학습자에게 쉬운 일이 아니다. 더불어 외국어로서의 한국어 쓰기는 조사와 어미 등이 발달된 한국어 자체 특성까지 더해져 한층 더 어렵게 느껴질 수 있다. 그러나 이 ... 로 설정해 말하기와 듣기 능력 향상을 우선적으로 희망하는 경향이 강하지만 고급 단계로 나아갈수록 학습자들은 쓰기 능력의 향상을 통해 한국어 능력이 평가된다. 한국어능력시험인 TOPIK
    리포트 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.05.05
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    음성상징어 교육할 때 유의해야 할 점이 무엇인지 본인의 생각을 서술하시오
    “한국어 어휘교육론”과제 제출합니다.주제 : 음성상징어를 교육할 때 유의해야 할 점이 무엇인지 본인의 생각을 서 술하시오. (교안의 내용을 요약하여 옮기지 마시오)목 차Ⅰ. 서론 ... . 동요 활용 지도안 예시9. 광고 활용 지도안 예시10. 드라마 활용 지도안 예시Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌 및 출처Ⅰ. 서론최근 k-pop, 드라마, 영화, 음식 등으로 한국어 ... 의 위상이 높아지고 있으며 한국어를 배우려는 사람이 대폭 증가되고 있어 외국인들이 더 쉽고 재미있게 한국어를 배울 수 있는 방법과 도구들을 개발해야한다. 특히 한국어는 의성어와 의태어
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    | 리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.10.06
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    (A+)[외국어로서의한국어표현교육론] 구어의 특성에 대해 기술하시오.
    외국어로서의 한국어표현교육론I. 서론말하기는 음성 언어를 매개로 하여 표현을 담당하는 기능으로 볼 수 있다. 말하기는 듣기를 언어 교육에 있어서 각 기능별 연관성과 밀접성이 고려 ... %를 차지하는 것으로 조사되었다. 이 연구 결과에서 알 수 있듯이 인간이 사회생활을 유지하는 데 있어서 말하기는 가장 근본적인 수단이며 도구라고 할 수 있다. 외국어로서의 한국어를 배우 ... 는 학습자들은 다양한 목적을 가지고 한국어를 배운다. 이 다양한 목적을 달성하기 위해서는 필수적으로 한국어 말하기 능력을 키워야 한다. 본고에서는 말하기의 과정과 특성에 대해
    리포트 | 3페이지 | 3,000원 | 등록일 2023.09.09 | 수정일 2023.09.15
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    한국어어휘교육의이론과실제 ) 속담 교육에 대한 수업 지도안
    )을 작성하십시오.1) 목표 어휘 선정: 가르치고자 하는 한국어 속담을 선정2) 학습자 수준: 선정한 속담에 적절한 학습 수준 설정3) 수업 지도안 작성: 양식에 맞게 상세 수업 지도안 ... 한국어어휘교육의이론과실제속담 교육에 대한 수업 지도안한국어어휘교육의이론과실제11주차 ‘속담 교육’ 강의 수강후 아래에 따라 속담 교육에 대한 수업 지도안(1차시 50분 분량 ... 이 무너지랴학습자 수준중학습자 기타 사항참고 교재기타교시학 습 활 동비 고(준비물/유의점)교사 /학생1교시목차1. 서론1) 속담을 배워야 하는 이유2) 학습자들이 알고 있는 속담
    리포트 | 7페이지 | 3,000원 | 등록일 2023.01.19
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    한국어 문법에서 문법 표현의 어떤 의미 형태통사 화용 관련어 정보를 가르쳐야 하는지 알아봅시다
    다.문법 용법과 관련해서는 ‘외국인을 위한 한국어 문법과 표현(양명희 외/2016, 집문당) 등을 참고하시고 교수 내용과 관련하여 각종 한국어 교재를 참고하시기 바랍니다.(예 서울대 ... 외국어로서의 한국어문법교육론_한국어 문법에서 문법 표현의 예를 둘 이상 들고, 각 문법 표현에 대해 어떤 의미· 형태통사· 화용· 관련어 정보를 가르쳐야 하는지 알아봅시다. 또한 ... 선정한 문법 표현을 활용하여 문장, 대화 또는 담화 단위의 연습이나 듣기· 말하기 · 읽기 · 쓰기 등의 활동 교수법도 포함하십시오.문법 표현으로는 1) 일부 부정 표현, 일부
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    | 리포트 | 4페이지 | 2,500원 | 등록일 2022.05.18
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    외국어로서의한국어교육과정및교수요목설계_주요 교수요목의 개념과 특징을 간략하게 정리하십시오. (2)
    외국어로서의 한국어교육과정 및 교수요목설계주요 교수요목의 개념과 특징을 간략하게 정리하십시오목 차Ⅰ.서론Ⅱ.본론1. 주요 교수요목의 정의 및 중요성2. 주요 교수요목의 특징 분석 ... 요소임을 시사한다. 교수요목에 대한 다양한 학자들의 정의는 그 중요성과 다양성을 보여줍니다. 맥케이는 학습 내용의 핵심과 그 선정 및 배열의 원리를 제공하는 것으로, 로저스 ... 의 장점으로는 실용적인 접근, 포괄적인 관점, 그리고 교수 자료 설계의 용이성이 있다. 하지만, 기능의 선정 기준이 불명확하고, 의사소통 능력에 대한 단순한 시각을 가지며, 문법
    리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.07.24
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    속담을 한 개 선정하여 중급 학습자에게 교수하는 방안(제시, 설명, 활용)을 작성
    제목: 속담을 한 개 선정하여 중급 학습자에게 교수하는 방안(제시, 설명, 활용)을 작성하십시오.Ⅰ. 서 론‘언어는 곧 문화이다.’라는 담론은 인류가 언어를 사용하면서부터 부인 ... 새겨진 문화와 완전히 분리할 수 없다.”며 언어와 문화의 관계성을 강조했다. 따라서 한국어 학습자들은 한국의 문화를 가장 집약적으로 담고 있는 속담이나 관용표현에 대한 이해 ... 가 필수적인 학습코스라고 할 수 있다. 한국어에 있어서 이런 속담이나 관용표현은 그 담론 속에 담고 있는 내재적 문화가 언어로 표현되기 때문에 그 의미를 파악하고 이해해야만 더욱 유창
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    | 리포트 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2021.05.23
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    한국어 교육 중급에서 다루고 있는 연결 어미 중 한 개를 선정하여 도입, 제시, 연습, 활용, 마무리 단계의 문법 지도안과 자료를 구성해 보시오
    한국어 문법 교육론한국어 교육 중급에서 다루고 있는 연결 어미 중 한 개를 선정하여 도입, 제시, 연습, 활용, 마무리 단계의 문법 지도안과 자료를 구성해 보시오.1. 서론한국 ... 한국어 교육이 활성화됨에 따라 한국어 능력을 검증받을 수 있는 시험이나 교육에서 활용하고 있는 교재 시장도 활성화되고 있어 한국어 교육의 새로운 장이 펼쳐지고 있다.하지만 컨텐츠 ... 의 위상이 높아짐에 따라 한국의 언어인 한국어에 대해 관심을 가지는 사람들이 점점 많아지고 있다. 수요가 많아짐에 따라 한국어를 교육하는 기관이나 교사들이 점점 많아지고 있다. 또한
    리포트 | 4페이지 | 1,500원 | 등록일 2023.02.19
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    교육과 관련된 문제점(학교,교사,학생,평생교육,다문화교육 문제점등)을 1개 선정하고 그 문제에
    도록 다문화 관련 교육과정이 개발되고 있으며, 특히, 역사와 문화, 다문화 이해를 위한 다양한 교재와 수업 자료가 제공되고 있다. (2) 언어 지원 프로그램 한국어가 모국어가 아닌 학생 ... 교육사회학 주제: 교육과 관련된 문제점(학교,교사,학생,평생교육,다문화교육 문제점등)을 1개 선정하고 그 문제에 대한 원인과 해결방안을 작성하세요. -목차- Ⅰ. 서론 Ⅱ. 본론 ... 들을 위해 한국어 교육 프로그램이 운영되며, 언어 장벽을 줄이기 위한 다양한 지원이 이루어지고 있다. 2. 다문화교육과 관련한 문제의 원인과 해결방안 1) 정서적, 사회적 지원
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.06.17
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    한국어 문법에서 문법 표현의 예를 둘 이상 들고 각 문법 표현에 대해 어떤 의미 형태통사 화용 관련어 정보를 가르쳐야 하는지 알아봅시다. 또한 선정한 문법 표현을 활용하여 문장 대화 또는 담화 단위의 연습이나 듣기, 말하기, 읽기, 쓰기 등의 활동 교수방법도 포함하십시오.
    아도 됩니다.문법 용법과 관련해서는 '외국인을 위한 한국어 문법과 표현(양명희 외 /2016, 집문당) 등을 참고하시고 교수 내용과 관련하여 각종 한국어 교재(예를 들어 서울대 ... 과목명 : 외국어로서의한국어문법교육론▷ 과제주제 : 한국어 문법에서 문법 표현의 예를 둘 이상 들고, 각 문법 표현에 대해 어떤 의미·형태통사·화용·관련어 정보를 가르쳐야 하 ... 는지 알아봅시다. 또한 선정한 문법 표현을 활용하여 문장, 대화 또는 담화 단위의 연습이나 듣기, 말하기, 읽기, 쓰기 등의 활동 교수방법도 포함하십시오.▷ 부연설명 :문법표현의 개념
    리포트 | 6페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.05.23
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  • 자료 표지
    에듀윌 경력기술서
    선정하는 작업을 진행했습니다. 저는 평소에 약 300명 정도로 구성돼있는 국어국문학과의 입학생, 졸업생, 휴학생, 편입생들의 학적을 정기적으로 관리했습니다. 저의 업무를 도와주 ... 는 근로학생도 선정해서 상시로 관리했습니다.국어국문학과의 특성상 매 학기 마다 수업의 일환으로 답사를 계획하고, 경비 지원과 학생들의 여행자 보험 등의 업무를 처리했습니다. 또한 외국인 ... 유학생이 많았기 때문에 한국어를 향상시키기 위한 외국인 유학생 지원 프로그램도 계획하여 진행했습니다. 학생들 중 학교에 나오지 않고 일반 기업에서 현장실습을 원하는 학생들을 대상
    Non-Ai HUMAN
    | 자기소개서 | 2페이지 | 3,000원 | 등록일 2021.06.26
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  • 자료 표지
    한국어유의어(비슷한말)과 반의어(반대말)을 한국어 교육에서 효과적으로 교수-학습 할 수 있는 방법을 써 봅시다
    에게 한국어를 가르칠 때에 한국어 유의어와 반의어를 효과적으로 가르칠 수 있는 방안을 연구하고자 한다.본론1. 어휘선정1)유의어 어휘선정단어유의어빈도순위등급1날시기143A2길과정 ... 외국어로서의 한국어 어휘교육론주제 : 한국어유의어(비슷한말)과 반의어(반대말)을 한국어 교육에서 효과적으로 교수-학습 할 수 있는 방법을 써 봅시다.수업명 :담당교수 :학번 ... 173A3사이관계178A4동안간격214A5자리지위229A6이름명칭241A7밖외부257A8계획기획400A9밑바탕652A10대답응답699A출처 : 외국인대학생들의 한국어 유의어에 대한
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 7페이지 | 2,500원 | 등록일 2021.10.03
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    초급 학습자에 효과적인 문화 교육의 방법은 어떤 것이 있을 지 생각해 봅시다.
    교육을 위한 내용 선정의 중요한 기준이 된다. 한국어 학습자들의 상황(수준,목적)에 따라 사회 문화적 요구가 다르고 이에 따라 문화 교육의 목표와 내용이 달라져야 하므로 문화 ... 을 위한 한국 문화 교육론], 진흥평생 교육원- 박영미(2014), [한국어 문화 분리 교재의 내용 분석]- 임경순(2015), [한국문화교육론], ... 에 따라 한국어 문화 교육의 방법과 내용을 다르게 설정하는 것이 중요하다. 이때 고려해야할 학습자 변인으로는 학습자의 학습 목적, 학습 수준 등이 있는데 특히 학습자의 학습 수준은 문화
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.03.19
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    한국어 말하기 교육에 반영된 중심 교수법의 특징을 자세히 설명하고, 효율적인 말하기 교육을 위해
    외국어로서의한국어표현교육론 주제: 한국어 말하기 교육에 반영된 중심 교수법의 특징을 자세히 설명하고, 효율적인 말하기 교육을 위해 어떠한 교수법의 반영이 효과적일지에 대한 자신 ... , 교수 방법, 그리고 평가의 순환적인 과정을 모두 포괄하는 전체적인 개념이라고 말할수 있을 것이다. 그렇다면 위와 같은 내용에 비추어 보았을 때 성공적이고 효과적인 한국어 교육 ... 과정은 어떤 내용을 담아야 할까? 한국어 교육과정의 성공적이고 효과적인 진행을 위해서는 다른 무엇보다 학습자들과 교사의 조화로운 관계가 필요할 것으로 사료된다. 다시 말해서, 집단
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.07.25
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    외국인을 위한 한국문화교육론 과제 언어와 문화의 관계를 정리하고 언어 학습에서 문화교육이 중요한 이유를 제시해 봅시다
    고 그 사고 방식은 문화를 이해함으로써 알 수 있게 된다. 따라서 문화교육은 언어교육과 불가분의 관계이다.참고문헌김장미, 2011, 한국어 교재 내의 문화 교육 양상과 개선방안 ... 연구, 한성대학교심상민, 2014, 한국어 문화교육 자료로서의 텍스트 선정에 관한 일고, 한국어교육학회 ... 았듯이 목표언어의 문화 이해가 동반되어야 가능하다. 문화에 따른 사고 유형의 차이가 언어 학습과 언어 유창성에 반영된다고 할 것이다. 한국어 학습자들은 한국의 언어문화를 이해하지
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    | 리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.10.03
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2025년 12월 10일 수요일
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