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"특수교육이란" 검색결과 621-640 / 42,258건

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    영유아 프로그램 목표 진술의 방법
    하는 행동적 목표 진술을 한다.표현적 목표 진술이란 결과가 중요한 것이 아니라 과정을 중요하게 여기는 목표진술 방법이다. 즉, 보육활동의 결과 얻어질 특수한 행동에 대해 상술하지 ... 않는다.표현적 목표는 영유아가 보육의 상황에서 경험하게 될 교육적 만남(educational encounter)을 중요시한다. 표현적 목표 진술이란 사전에 설정된 도달점 행동 없이 ... 이 모두 포함되어야 한다.아이즈너(Eisner, 1985)는 목표를 행동적 목표와 표현적 목표로 구분하였다. 행동적 목표는 보육활동의 결과로 얻어진 특수한 행동(기술, 지식 등)을 명료
    리포트 | 3페이지 | 1,500원 | 등록일 2025.01.10
  • 통합교육의 최근 이슈와 동향. 통합교육의 발전방향과 나의 의견 및 견해
    현장에서의 실질적인 교육 참여가 이뤄져야 한다고 생각한다.특수교육 선진국인 프랑스의 포용교육을 살펴보면 장애인이 비장애인과 함께 특수교육을 이해해야 가능하다고 말한다. 포용교육이란 ... 권리보장법 제정"’(한라일보.20.4.13) ‘21대총선 ‘장애인평생교육법’ 투쟁 점화‘(에이블뉴스,20.4.1)‘특수교육기관에 어린이집 추가·특수학교 설치 의무화 검토해야’(국회 ... 증의 여파로 교육부가 전국 유치원과 초·중·고교 개학을 연기하면서 학교 외엔 제대로 된 교육을 받을 수 없는 맹학교·농학교 등 특수학교 장애인 학생들의 학습권 보장 문제가 제기
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.11.16
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    장애아동이 삶을 살아가며 가질 수 있는 권리에 대하여 찾아보고 서술하세요
    통합 배치가 이루어지는 것은 아니다. 통합교육은 역사가 길지 않으며, 용어 자체가 매우 복잡하다. 통합교육이란 특별한 요구를 가진 유아들을 대상으로 분리교육을 피하기 위한 모든 ... 을 때 가능한 것이다.3) 놀 권리발달과 학습에 관한 유아교육과 유아특수교육의 관점 차이는 유아의 놀이에서도 나타나고 있다. 유아교육과 유아특수교육은 유아들이 어떻게 성장하고 경험 ... 적 구성자 또는 탐구적 학습자로 여기지만, 유아특수교육에서는 행동주의 이론의 지배적인 영향을 받아 영유아를 수동적인 학습자로 인식한다. 유아교육에서는 놀이를 교육과정의 핵심이자 발달
    리포트 | 9페이지 | 2,500원 | 등록일 2023.05.22
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    교육철학탐구 중간고사 최종정리본
    -아리스토텔레스의 실천철학 계보를 잇는 방향에서의 대안적 가능성 제안 (카의 핵심적 주장3) (1) 교육철학의 성격은 ‘교육이란 무엇인가’로부터 추론되어야, 교육이란 본질적으로 내재 ... Ⅰ. 교육철학의 학문적 정체성 문제 -교육철학: 사회과학에 속하는 교육학의 하위 분과, 예비 교사를 위한 교직과목 → 다양한 물음 존재 → ?학자-교육과학자-교육실천가들의 비판 ... 적 도전 거듭 -교육철학학회의 연구 활동사: 교육철학의 정체성 탐구, 한국 영미권 유럽의 교육철학을 구분. -영미권: 주요 3 시기 (1) 20세기 초반 심리학, 사회학 발달
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 5페이지 | 5,000원 | 등록일 2025.09.29
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    교육적 리해비리테이션 통합교육의 개념 및 교육 내용에 대해 알아보고 이 통합교육을 통해
    과정 속에서 또는 교육과정 안에서 필요한 의미 있는 상호작용을 실시해야 하는 것이다. 우리나라의 특수교육진흥법에 따르면“통합교육특수교육 대상자의 정상적인 사회적 능력의 발달을 위 ... 해서 일반학교에서 특수교육 대상자를 교육하고, 특수교육 기관의 재 아동을 일반학교의 교육과정에 일시적으로 참여시켜서 교육하는 것을 뜻한다.”고 정의하고 있다. 근래에는 심신의 손상 ... 과목 : 장애인복지론주제 : 교육적 리해비리테이션 통합교육의 개념 및 교육 내용에 대해 알아보고 이 통합교육을 통해 유치원이나 초등학교 생활에서 비장애아동과 장애아동에게 과연
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.02.15
  • 협력적 접근의 정의와 필요성
    협력적 접근의 정의와 필요성장애 아동의 통합교육이 제대로 이루어지기 위해서는 특수학급 및 일반학급의 교사와 이들을 지원하는 행정가 및 다른 지원 인력이 함께 협력하는 것이 매우 ... 으며 특수교사 및 관련 전문가와 지원 인력의 협조가 필요하기 때문이다.대부분의 특수교사는 분리된 특수학급에서의 교육에는 익숙하지만 일반학급에 통합된 장애 아동을 교육하고 지원 ... 교사 및 관련 전문가 모임인 미국 특수교육협회 (council for exceptional children: CEC)에서 제시한 '특수교사가 갖추어야 하는 지식과 기능' 중에는 협력
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 5페이지 | 2,900원 | 등록일 2021.06.02
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    경계선아동
    했다. 그러다 보니 경계선아동에 대한 불분명하고 모호한 증상으로 인해 부모를 통한 경계선아동에 대한 판별은 드물고 진단되더라도 부모가 특수교육 받기를 꺼리는 경우도 있다. 부모들은 자녀 ... 가 특수교육을 받음으로써 사회적으로 장애아동이라 낙인찍힐까 우려하기 때문이다. 이렇듯 경계선아동은 학습장애, 학습부진 등 다양한 범위에 속할 수 있고 경계선아동이라는 정의에 대해서 ... 를 통해 판별된다는 점을 알 수 있다.그러나 경계선아동에 대한 연구와는 별개로 아직 우리의 교육제도에서는 특수 교육 대상 아동에 경계선아동이 포함되지 않는다.“경계선지능인을 둔 부모
    리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2024.03.04
  • 1주차 1차시에서 인간발달의 다양한 개념과 발달의 원리에 대하여 학습하였습니다. 발달의 개념을 발달, 성장, 성숙, 학습으로 구분하여 정리하고 인간발달의 일반적 원리를 정리하시오.
    비로소 이루어진다.발달의 개념을 발달, 성장, 성숙, 학습으로 구분하여 정리하고 인간발달의 일반적 원리에 대해 정리해보자.Ⅱ. 본론1. 발달의 개념발달이란? 인간의 전 생애 동안 ... 의 능력을 향상한다.성장이란? 신체적 발달의 양적인 변화를 의미하며, 신체의 크기나 근육의 세기와 같은 양적 증가를 말한다. 사람은 태어날 때 이미 유전인자에 의해 성장의 방향과 내용 ... 이 어느 정도 정해지며 환경적 영향에 따라 조금씩 달라질 수 있고 일정한 시기가 되면 성장을 멈추게 된다.성숙이란? 질적인 변화를 의미한다. 이는 유전적 요인에 의한 발달로 사춘기
    리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.11.06
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    2024년 합격생_ 성균관대학교 사서교육원 면접 자료
    를 위해 사서가 어떤 새로운 자질을 갖추어야된다고 생각하나요?인공지능과 ai기술의 혁명의 세상에서 코로나 등 특수한 상항에 대처해 교육의 공백을 메꿔주는 역할을 하고 있습니다. 이러 ... 과 이용자의 징검다리라고 생각합니다. 구청의 작은도서관을 자주 이용하면서 계기가 되었습니다. 구청에 딸린 컴퓨터로 교육을 듣는 노인분들을 가르쳐주는 사서를 보게되었는데, 점심시간 ... 다면 디지털도서관만 존재했을 시 정보 소외가 될 것이고 이는 사회적, 교육적 등등 다각적으로 문제가 됩니다. 도서관은 단순 책만 존재하는 것이 아닌, 교육, 체험, 학술, 정보제공
    자기소개서 | 3페이지 | 3,000원 | 등록일 2025.01.11
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    교육 문제점과 해결방안
    이 바뀜에 따라서 크게 7차례 정도 바뀌었다. 교육과정이란, 한 나라의 교육목표가 반영의 기반이 되기 때문에 그 목표 설정이란 가장 중요한 부분이기도 하다. 그럼 점에서 우리나라 ... 의 교육목표를 분석해 보면 초기의 국민의 기본 소양교육이란 목표에서 점차 개인(학생)의 인권을 존중해 주고, 획일적인 지식 암기식 교육을 지양하고, 다양한 해답을 요구하는 경향으로 바뀌 ... 이다. 교육 방안이란, 철저한 분석과 반성 및 조사를 거쳐서 도입해야 하지만, 우리나라의 경우 미국의 교육과정을 대부분 모방하고 뒤쫓아갈 뿐이다. 그리고 가장 큰 문제점은 배우
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2022.12.25
  • 학은제_특수아동이해_3주차 1-3차시 교육진단 및 평가에 관한 선별 및 진단평가의 이해, 과정, 방법, 진단 평가 시 지켜야 할 사항을 조사한 후 정리하시오.
    특수아동이해3주차 1~3차시 교육진단 및 평가에 관한 선별 및 진단평가의 이해, 과정, 방법, 진단·평가 시 지켜야 할 사항을 조사한 후 정리하시오.차 례1.서론2.본론3.결론4 ... 은 특수아동에도 마찬가지로 적용되는 내용이다. 특수아동은 특수교육을 통하여 발달 수준과 장애 내용에 적합한 교육을 제공받아야 할 권리를 가진다. 그렇다면 특수아동은 어떻게 정의되며 특수 ... 는 여러 가지 속성을 측정하여 입급 여부를 가려내는 작업”이라고 하였다. 이는 장애를 가진 아동에게 어떠한 교육을 제공할지 결정하는 과정이라고 할 수 있다.특수 아동에 대한 선별 및
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 6페이지 | 3,000원 | 등록일 2022.03.25
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    A+언어발달장애, 유아특수교육학, 장애영유아교수방법론, 정서장애아교육, 정신지체아교육, 특수아부모교육론, 특수아상담, 특수아통합교육 토론
    와 지원방법에 대한 논의를 해보세요.특수아동이란 장애아동뿐만 아니라 영재아동 등 일반적인 발달에 큰 괴리가 있어 특수교육 지원이 필요한 아동을 가리키지만 현재는 법적으로 장애아동에 한정 ... 언어발달장애, 유아특수교육학, 장애영유아교수방법론, 정서장애아교육, 정신지체아교육, 특수아부모교육론, 특수아상담, 특수아통합교육 토론(언어발달장애)단순하게 언어가 느리다는 주호소 ... 말을 해줘야 할지, 아니면 일정기간 아이를 치료를 하며 부모와의 라포형성을 하고난 후에 말을 해줘야 할지 토론하여 봅시다.(유아특수교육학)특수아동의 정의에 대해서 살펴보고 특수아동
    리포트 | 10페이지 | 8,000원 | 등록일 2023.02.23
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    통합교육을 위한 유아놀이지도의 실태와 문제점 및 해결방안(Academic Writing)
    통합교육을 위한 유아놀이지도의실태와 문제점 및 해결방안나사렛대학교 유아특수교육과○○○통합교육이란 장애를 가진 유아가 유치원에서 장애유형과 장애정도에 따라 차별을 받지 않고 개개인 ... 의 교육적 요구에 적합한 교육을 받는 것이다(장애인 등에 대한 특수교육법 제 2조 6항 2022). 이러한 정의 안에서 통합학급에서 장애유아와 일반유아가 함께하는 놀이시간은 유아 ... . 통합교육의 유아특수교사는 장애유아들이 놀이에 잘 참여할 수 있도록 환경을 수정하고, 놀이시간에 교사가 놀이에 함께 참여하며, 일반유아들의 장애유아에 대한 인식을 개선하고 공동체
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 2페이지 | 2,500원 | 등록일 2022.04.27
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    조기특수교육의 필요성에 대하여 서술하시오
    에 관해 알아보고 그 필요성에 대한 이야기를 나눠보고자 한다.Ⅱ. 본론1. 조기특수교육에 관하여먼저 특수교육이란, 장애를 가진 모든 학생들을 대상으로 장애의 특성과 정도에 따른 교과 ... 유아특수교육학주제 : 조기특수교육의 필요성에 대하여 서술하시오[목차]Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 조기특수교육에 관하여1) 장애 및 위험과 발달 단계 인식을 위한 점검2) 장애 위험 ... 유아(경계선 아동)의 사후관리2. 조기 특수교육의 필요성1) 삶의 목적 변화 _ 개인의 삶의 변화2) 가족지원을 통한 변화 _ 가족 구성원으로서 발달 및 안정 촉진3) 국가 고용
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.07.18
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    인적자원개발 우수사례를 조사하시오
    교육을 진행하고 있었다. ㈜코미코에서 진행하는 직무역량 향상 교육은 집합교육과 이러닝 교육 방식으로 구분될 수 있는데, 집합교육 방식이란 강사를 초청해 진행하는 교육을 의미 ... 하며, 이러닝 교육 방식이란 인터넷을 통한 교육을 의미한다. 이러한 직무역량 향상 교육을 통해 ㈜코미코 조직구성원들은 직무역량을 효과적으로 향상시킬 수 있었음은 물론 안전사고를 예방하고 작업시간 감소 및 작업품질 향상에도 실제적 도움을 받을 수 있었던 것이다. ... 인적자원개발 우수사례를 조사하시오-목 차-Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 인적자원개발이란?2. 인적자원개발 우수사례를 조사Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고자료인적자원개발 우수사례를 조사하시오Ⅰ. 서론인
    리포트 | 4페이지 | 8,900원 | 등록일 2023.11.15
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    유아를 위한 “장애이해교육 프로그램”을 조사하고 유아들에게 필요한 장애이해교육의 방향에 대해
    유아특수교육주제: 유아를 위한 “장애이해교육 프로그램”을 조사하고 유아들에게 필요한 장애이해교육의 방향에 대해 학습자의 의견을 기술하시오.목차Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 유아를 위한 ... 해서 장애아동들을 보았을 때 일반 아동들이 수용할 수 있는 수준을 높일 수 있다. 역 통합이란 동료 교수와 비슷한 서비스를 할 수 있도록 유아들이 특수학급에 방문하는 형태인데, 이러 ... 장애이해교육 프로그램Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌Ⅰ. 서론장애이해교육은 일반아동에게 장애의 유아에 대해서 적절하고 올바른 정보를 제공하여 아이들이 장애에 대한 올바른 인식을 형성할 수 있
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.01.24
  • 1주 1강에서 상담의 정의와 특수아 상담 과정과 방법에 대해 학습했습니다. 상담의 정의란 무엇입니까? 상담의 정의를 간략하게 설명하고 특수아 상담 과정 4가지를 제시하세요.
    있다. 즉 내담자와 전문상담자 사이에서 이루어지는 일종의 행위이다.2. 특수아 상담이란신체, 인지, 정서, 사회, 행동상의 문제를 지닌 내담자와 전문적인 교육과 훈련을 받은 상담 ... [특수아상담]주제: 1주 1강에서 상담의 정의와 특수아 상담 과정과 방법에 대해 학습했습니다. 상담의 정의란 무엇입니까? 상담의 정의를 간략하게 설명하고 특수아 상담 과정 4가지 ... 로까지 발전할 수 있기에 상담을 통하여 해결방안을 찾거나 문제를 해결할 수 있다. 이에 본론에서는 상담의 정의를 간략하게 설명하고 특수아 상담과정 4가지에 대해 알아보겠다.Ⅱ. 본론1
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 3페이지 | 3,000원 | 등록일 2021.05.13 | 수정일 2022.11.25
  • 장애인복지론 ) 장애에 관한 사회적 시각에 대하여 노의해 보는 시간을 갖고자 한다. 장애인의 사회통합에 대한 우리나라의 에 대해 정적 또는 긍정적 사례에 대해 조사하고 논하시오.
    의 사례를 살펴보고자 한다.(좌 사진 = 특수교육대상 학생을 위한 실습실)작년 말, 대전 교육청에서는 장애의 인권 강화와 사회통합 여건을 조성하기 위하여 교육 위원회를 개최 ... 인 사회통합을 위한 행보는 그 이전에도 지속적으로 이어졌었다.2021년 9월에는 특수교육대상 학생을 중고등학교에 특수교육대상 학생을 위한 실습실이 부족하다는 점을 인지하고, 총 ... 교원을 대상으로 하 특수교육 이해 연수를 진행하였다. 이는 특수교육대상 학생이 성공적으로 사회통합을 하기 위한 역량을 기르고 자립하기 위해서는 학교의 역할이 중요하다고 보고, 장애
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2022.07.07
  • 판매자 표지 자료 표지
    정신지체아교육_지적장애유아 통합교육의 효과적인 실험을 위해서는 해당 유아의 개별화교육계획이 교육과정 내에서 내실있게 실행되어야 합니다. 개별화교육계획이 통합된 학급의 교육과정에 효과적으로 실행되려면 어떠한 지원이 필요합니까. 구체적인 지원 방법을 일과와 활동에 따라 설명하시오.
    다. 우리나라 교육과정에서는 장애인들과 비장애인들의 통합교육이 목적이다. 특수교육법에 따르면 장애인에 대한 교육의 의무를 보장하고 있다. 개별화교육이란, 장애아동의 능력을 계발하기 위해 ... 한 직업을 갖기란 어려운 실정이다. 그렇다면 교육 분야는 어떨까? 장애인 학생들은 장애 경중에 따라서 일반학교와 장애인 교육을 전문으로 하는 특수학교를 다닐 수 있다. 하지만 일각 ... 적으로 어렵고 장애인 교육을 전문으로 하는 특수학급 교사 역시 부족하다. 학교라는 곳은 상급학교의 진학을 위해서 여러 학문을 습득하는 곳이기도 하지만, 사회로 진출하기 위해 필요한 삶
    리포트 | 6페이지 | 3,000원 | 등록일 2023.02.05
  • 판매자 표지 자료 표지
    특수아동을 자녀로 둔 부모에게 부모교육이 필요한 이유에 대해 서술
    - R E P O R T특수아동을 자녀로 둔 부모에게 부모교육이 필요한 이유에 대해 서술- 목 차 -Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 부모교육의 개념2. 특수아동을 자녀로 둔 부모에게 부모 ... -교육기관-지역사회가 삼위일체 될 수 있는 교육 가능3. 나의 의견Ⅲ. 결론참고문헌Ⅰ. 서론특수아동의 특수성이 발견되기 시작하면서 아동과 가족들 간의관계는 평생 동안 복잡해진다 ... 에 관심을 두고 이들의 관계를 진단하여 상호의존, 보완의 과정을 변화, 개선시키는데 주력하고 있다. 따라서 본론에서는 특수아동을 자녀로 둔 부모에게 부모교육이 필요한 이유에 대해
    리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.07.03
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2025년 11월 04일 화요일
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- 유아에게 적합한 문학작품의 기준과 특성
- 한국인의 가치관 중에서 정신적 가치관을 이루는 것들을 문화적 문법으로 정리하고, 현대한국사회에서 일어나는 사건과 사고를 비교하여 자신의 의견으로 기술하세요
- 작별인사 독후감