"초등수학영재교육과정"의 검색결과 입니다.

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"초등수학영재교육과정" 검색결과 621-640 / 1,024건

영재교육 어떻게 할 것인가?

하는 초등학교가 많았지만, 과학고등학교에서 지필 검사를 이용한 입학전형을 할 수 없게 된 1996년부터 영재교육 실시 경향이 눈에 띄게 감소한 것을 알 수 있다.또한, 1994년도 ... 에는 영재교육을 실시하는 초등학교 77.8%가 방과 후 특별반을 운영하였고, 14.8%가 특별반을 운영하고 있었으나, 1998년도에는 영재교육 실시학교 중 특별반을 운영하는 학교 ... 이다.◇영재교육기관 운영 현황구분영재학급영재교육원학생계기관수학급수학생수기관수학급수학생수초등1272043,6381013486,0989,736중학781252,205413396,5498

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 8페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.04.17

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영재교육의 현황과 해결방안

양성 기관이나 제도 등이 갖춰지지 않아 대부분의 교사들은 수학 영재 교육에 관한 연수를 받은 경험이 없는 것으로 나타났다. 대학원 과정에서 2~3개 학교가 전공 선택으로 수학 영재 ... 교육 과목을 개설하고 있고 현직 교사의 연수 과정에서도 영재 교육에 대한 연수가 미흡하다.(3) 학습 자료의 개발 및 보급의 저조함현재 우리나라 수학 영재 학습 자료의 개발이 초기 ... 적으로 따라가도록 하면서 학생들에게 선택 과정과 심화 과정을 제공하고 있다.3. 헝가리의 수학 영재 교육헝가리에서는 1947년부터 교육부 주최로 현역 고등학생을 대상으로 수학, 물리

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 10페이지 | 2,000원 | 등록일 2006.09.23

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[교육학]영재교육

어려운 이론을 제시하며 영재교육을 외치고 있다. 우수한 초등학생들과 중학생들이 대학 부설 및 교육청 영재교육원에서 실시하는 교육을 받기 위하여 3단계 심층 평가를 통과하려는 치열 ... 28일 이러한 법적 기반에 터해 비로소 영재교육진흥법이 제정?공표되었고, 2001년 일부 개정과정을 거쳐 2002년 4월 영재교육진흥법 시행령이 공표되었다. 이 영재교육진흥법 ... 되며, 15%, 과학고 7%, 영재학교 1%이다.학교급별 교과영역별 영재교육 현황을 살펴보면, 과학이 가장 많아 34.7%, 다음으로 수학+과학이 27.4%, 수학 23% 순으로 주로

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 7페이지 | 1,500원 | 등록일 2007.07.25

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제15장 학제와 학교경영

: 취학전 교육, 초등교육,중등교육, 고등교육학제를 구성하는 종적·수직적인 계열에 따른 학교의 종별ex: 인문계와 실업게단선형학제와 복선형학제㈀복선형학제- 두가지 이상의 학교계통 ... 사이에 존재하는 교육제도상의 차등을 없애고 국가의 모든 학교를 동일한 계통으로 조직- 공통의 초등교육으로부터 시작하여 수업연한이나 자격이 동등하게 주어지는 중등학교로 연결되는 통일 ... - 1968년 국립대학교에 방송통신대학을 설치,1972년부터 서울대학교부설 한국방송통신대학이 2년제로 발족,1981년부터 정규대학 과정으로 승격,1982년 서울대학에서 분리 독립하여 수학

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 8페이지 | 1,000원 | 등록일 2009.11.11

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고교 평준화 제도의 개념, 배경, 장단점, 특징, 고교평준화제도의 문제점 및 개선방안

의 상황적 배경고교 평준화정책이 입안된 상황적 배경으로는, 교육적 측면에서는 중학교 교육과정의 파행적 운영, 중학생의 전인적 성장 저해, 고등학교 간 교육격차 심화 등이, 그리고 ... . 부모의 배경과 상관없는, 교육비 부담 경감세계 대부분 나라의 경우 부모가 돈이 많으면 자식의 수학 능력이 조금 부족하더라도 자녀를 좋은 학교에 보낼 수 있다. 이러한 흐름에 맞서 ... 교육과정에서 금지된 유학반을 편법으로 운영하거나 외고 설립 취지와 다르게 자연계 과목을 집중 편성하고 자연계 진학반을 운영하는 등의 사례도 있었다. 외국어고를 비롯한 특수 목적 고등

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 25페이지 | 2,000원 | 등록일 2011.12.09

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천재, 그들은 누구인가.

해 초등학교 전 과정을 독학하였다고 한다. 7세에 초등학교 6학년으로 입학하여 6개월 만에 마치고,최연소로 고졸 검정고시 시험을 합격하여 2006년 9월에 수시로 국내 최연소 대학생으. ... 와 관련된 영화들이 유난히 눈에 띄는데, 절대음감의 소유자가 등장하는 어거스트 러쉬를 비롯해 MIT졸업과 동시에 하버드 의대입학을 둔 수학천재의 이야기인 21과 천재 피아니스트 ... 소년 비투스 등을 들 수 있다. 그리고 2005년 인간극장에서 ‘유근이는 천재 수업중’으로 방송되었던 영재소년 송유근이 최근 다시 화제가 되고 있는 점을 고려할 때, 천재라는 소재

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2008.07.01

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[교육학] 진보/보수의 언론사별 ‘국제중’에 대한 논의

학년 수학을 못 푸는 학생이 25%가 넘고 있고, 명문대 이학계열 신입생들에게 보충수업을 시켜야하는 실력 없는 전교조세대를 길러냈다. 외국에서는 영재교육이 국력이라며 영재교육에 열 ... . 국제중 심의 통과 >주제에 관한 주장들이 터하고 있는 교육관주제에 관한 토론 과정과 결과 / 합의한 내용Ⅲ 느낌점Ⅳ 참고자료Ⅰ서 론지난 10년 동안 1600만 학부모들은 아이들 사 ... )씩 조기 유학을 떠나 15조의 유학비가 유출되고 있다. OECD 평균 공교육비 3배 사교육비 8배를 학부모가 부담을 하고도 대학신입생이 75%가 소수로 0.75라는 초등학고 5

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| 리포트 | 20페이지 | 2,000원 | 등록일 2009.06.04

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<교육학>학생들이 생각 하는 좋은 수업

’ ‘창의력 높이기를 위한 실습’ ‘물리·화학·컴퓨터·생명공학’ ‘지능로봇’ 등 잘 짜여진 교육과정을 밟는다. 김 교사는 “많은 학교에서 과학 영재반은 중학교 과정을 앞서 배우는 선행교이다. ... 를 선택한 학생은 없다. 재미있고 현실적인 교육과정 때문에 학생과 학부모가 선택했다고 보면 된다"고 자신있게 말했다.일산에서 방과후 프로그램으로 운영되다가 참여했던 학생들의 반응 ... 과 희망을 좀 실어줘야 하지 않겠어요?”사례2>정답보다 과정중시 탐구과제를 즐긴다.[한겨레 2003-06-29 18:42:01]과학교육을 살리자1부. 현실과 대안6부. 포스코재단 학교

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| 리포트 | 6페이지 | 1,500원 | 등록일 2008.05.15

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평등성(형평성)과 자율성(수월성)의 측면에서 교육정책 평가

들의 적성, 흥미, 능력 등 개인차를 고려한 교육을 위해 수준별 교육과정(수준별 이동수업은 학습격차가 비교적 큰 영어, 수학에 적용되는데 교과별로 운영한다는 점에서 종합 성적에 따라 ... 가 적으며, 교육과정 운영의 획일성, 학교교육의 평준화등으로 인해 개인의 능력과 적성을 최대한 신장, 발전 시켜줄 수 있는 기회가 적습니다. 특히 우수한 학생들을 위한 별도의 영재 ... 조건(과정)의 평등단순히 학교에 다니게 되었다는 의미의 평등이 아니라, 학교의 교육여건과 교육이 진행되는 모든 과정이 평등하지 않으면, 교육평등은 실현되지 않은 것으로 간주

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 8페이지 | 1,000원 | 등록일 2009.10.29

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세계의 대학문화 -러시아

과정에는 다양한 분야의 학교가 있다. 예를 들면 외국어, 예.체능, 과학, 수학, 기술 등 영재육성을 목적으로 하는 학교들이 있다. 초등교육부터 고등교육까지의 11학년이 한 학교 ... 되라 교육과정이나 커리큘럼이 획일화되어 있어 선택 폭이 적고, 초등의무교육을 받는 학생들은 모두 화학, 물리학, 수학, 그리고 지정된 과목을 배워야 했다. 이처럼 러시아 교육제도 ... 에서 교육 되어지고 있기도 하고 고등과정은 다른 학교에서 이루어 지기도 한다. 또 다른 학교는 초등교육만 분리되어 있기도 하다. 예.체능 같은 경우에는 고등과정이 분리되어 있는 경우

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 21페이지 | 2,500원 | 등록일 2007.12.05

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의무교육 관련 판례 분석

었다. 너무도 당연하게 생각하고 있던 의무교육에 맞서서, 아이의 수준에 맞추어 엄연한 의무교육과정인 초등과정을 비정상적으로 뛰어넘고 중등교육으로 넘어갈 수는 없는가? 라는 문제에 직면 ... 을 내릴 수 있었다.이제, 간략히 송유근군의 의무교육조항에 대항한 초등학교 졸업인정문제의 사례와, 1994년에 있었던 영재아의 초등학교 조기입학에 관한 한 헌법소원사례를 소개 ... 어요.” )- 만 12세 이상인 자로서 초등학교 교육과정을 이수하지 아니한 자※ 지역제한 없음(전국 희망하는 지역에서 응시 가능)더불어 초중등 교육법 제 13조 1항에서는 12세

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| 리포트 | 7페이지 | 3,000원 | 등록일 2007.03.27

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입시제도의 개선방향

적 반영한성과고●특별전형 학교장추천자 선발인원 감소(30→25명), 올림피아드 수상자 증가(40→45)●일반전형, 영재교육원 수료자 탐구력·창의성구술검사 모두 실시로 변경●영재교육원 ... 명)●학교장추천자 지원자격 강화●2학년 1학기∼3학년 1학기 수,과 각각 3%→2학년 1학기∼3학년 2학기 수,과 평균 2%●일반전형/영재교육원수료자/특별장학생/정원외 모집 전형 ... 만으로는 '공교육 정상화'라는 목표가 이뤄지기 힘들다는 것을 보여주는 예라고 할 수 있다. 따라서 학교교육 정상화를 위해서는 보다 근본적인 변화가 필요하다. 고교에서는 교육과정을 다양

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| 리포트 | 11페이지 | 1,500원 | 등록일 2008.06.20

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영재아교육을 위한 부모의 역할

되도록 중앙 구축되는 것이 매우 중요하다. 또한 영재교육연구원을 조속히 설치하여 미처 준비되지 못한 영재교육 실시에 필요한 영재 판별도구, 영재 교육과정, 영재 교수-학습 자료의 개발 및 ... 교육 대상 영역 및 학생 수 확대우리나라의 영재교육 대상 영역을 수학, 과학에서 정보과학, 예술, 언어, 외국어 분야 등으로 확대할 필요가 있다. 또한 영재교육 대상자의 수를 현재 ... 의 9,000명 선에서 약 4만 명까지로 확대한다.나. 영재교육 기관의 특성화영재학교, 영재교육원, 영재학급을 운영하되, 각 기관을 특성화한다. 영재학교는 고등학교 급의 정규교육과정

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| 리포트 | 7페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.10.21

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창의력 교육의 방법론

의 획일화 된 교육일 뿐이다 . 논술 수학 과 학 영재 교육 CreativeCopyright © Graceful Ghost ‘s Blog Analysis 진짜 필요한 창의력 교육 ... Analysis 타깃별 경쟁자 창의 특화 학원 , 청소년 교육 관련 시설 입시학원 평생교육원 , 동호회 , 직무 교육 초등부 중등부 고등부 일반 / 대학 적 용 범 위 방과후 학교 ... © Grac 나를 재창조 하자 !Copyright © Graceful Ghost ‘s Blog Analysis 그렇기 때문에 창의력 이 필요하다 . 하지만 지금의 창의력 교육은 입시 중심

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| 리포트 | 46페이지 | 51,000원 | 등록일 2010.07.28

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방과후 학교의 정의 및 사례분석

방과후 학교의 정의 및 사례분석1. 방과후 학교 정의1) 방과후 학교방과후 학교는 학생, 학부모 중심으로 운영하는 정규 교육과정 이외의 학교 교육 활동을 말한다. 기존에 초등학교 ... 교육, 평생교육 등을 운영하여 학생 참여율이 50%이상으로 학생과 학부모 모두 만족하는 방과후 학교를 운영한 경우이다.6) 주산 암산식프로그램을 운영한 경북 경산 중앙초등학교주산 ... 암산식 교육은 지각속도, 공간지각, 추리력, 수리력, 기억력, 언어개념능력을 향상시키는 역할을 하기 때문에 그 필요성을 인식하고 중앙초등학교에서는 주산 암산식 프로그램의 방과후

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 7페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.03.16

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뇌 발달과 영유아교육00

에서 비롯되는 것이고 이러한 일을 담당하는 곳은 사람의 뇌이기 때문이다.그러나 우리 교육은 지금까지 뇌를 기반으로 해서 이루어지지 않았다. 영재교육에 대한 관심이 커진 지금도 어떻 ... 의 학습 원리에 기초해 교과와 수업에 적합한 교육과정과 수업체제를 개발하는 데 초점을 둔 뇌기반 학습과 다양한 감각을 자극하는 신체적 활동, 이미지 상상 등을 통한 신체적 활동 ... 적인 학습법은 앞의 전두엽을 자극하는 과정부터 시작해서 후두엽을 자극하는 과정으로 변화해나가는 것이 가장 이상적이다.2. 뇌의 발달과 영유아교육뇌와 교육 중에서 변화를 먼저 이끌

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| 리포트 | 7페이지 | 3,000원 | 등록일 2010.08.08

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유아교육개론1D)유치원또는어린이집1개원방문해유아교육의개념및유아교사의역할과교수행동서술0

교육은 인간의 내적 성장에 중요한 역할을 하는 인간화의 과정이다. 인간은 태어날 때 발달적, 사회적으로 미성숙한 존재이기 때문에 발달적, 사회적으로 성숙한 존재로 변화, 성장 ... 체계적인 교육을 해주어야 한다. 유아에 대한 교육은 장기적인 안목에서 볼 때 가정과 사회와 국가에 최고의 투자 효과를 가져다주는 과정이므로 유아에 대한 지원과 투자는 아무리 강조 ... 을 주장하는 입장으로서 보통 조기교육이라는 용어와 거의 동일한 의미로 잘못 이해되고 있는 것 같다. 영재 교육, 조기교육, 예체능 교육 등이 이 조기 재능 교육에 해당되며 우리 나라

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 14페이지 | 4,000원 | 등록일 2010.03.24

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사교육의 문제점 분석 및 대안제시

, 수학과 과학에 있어서 최상위인 것으로 나타났다.그러나 최근 국민들에게 교육은 희망이기보다는 부담과 고통으로 다가오고 있고, 그 중심에는 사교육비의 문제가 있다. 가계가 저축 ... 성은 최하위에 머무르는 것으로 나타났다.2. 사교육의 문제점 분석1) 사교육 의존의 심화에 따른 사교육비의 계속적 증가초등학교의 경우 83.1%, 중학교의 경우 75.3%, 고등학교 ... 에 대한 지나친 의존으로 인한 교실붕괴 현상 : 공교육의 교육력 약화① 사교육으로 학교교육과정의 왜곡현상 발생: 속도경쟁과 선행학습, 시험의 족보제공으로 학교내신을 준비, 반복훈련

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2009.08.24

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지능지수와 학업성취도00

았다.1. 지능의 개념1) Gardner는 전통적인 지능검사가 지능을 단일 능력요인으로 파악하고 있으며, 학교교육에서 중요시되는 언어적 능력과 논리-수학적 능력만을 지나치게 강조 ... 다. 학습지 외판원이 서비스 삼아 해준 테스트에서 자기아이 IQ가 140이 나와 영재교육을 해야 할지 말아야 할지 고민하는 젊은 주부에서부터 선생님 교무수첩에 빨간 글씨로 적인 자기 ... 는 고정적인 것으로 불변한다.2. 지능지수는 발달과정에서 변화하며, 특히 출생후 5세까지에 그 정도가 심하다. 그리고 5세 이후에도 지능에 의미 있는 변화가 생길 수 있다.3

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| 리포트 | 30페이지 | 3,000원 | 등록일 2010.11.18

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아리스토텔레스 - 배경, 철학 사상, 교육 철학, 본질 등등 분석

라고 한다. 즉, 직업적, 생산적인 교육이 아니라는 점에서 유아교육에 미친 영향을 설명할 수 있다.초등학교 관련하여 말하자면 유치원은 초등학교를 위한 생산 적인 교육이 아니라는 것이 ... 다. 즉, 어떠한 특정한 대상인 영재교육, 초기교육, 예능교육 이것을 말하는 것이 아니다. 인지, 언어, 음악, 사회정서 등을 별개로 특정영역만을 교육하는 것은 유아교육에 미치지 않 ... 으로 지성의 훈련에 이르는 과정을 밟아 가는 것이다. 교육을 통해 유아들에게옳은 습관을 반복하도록 하는 것이 아리스토텔레스의 교육목적이다.※ 아리스토텔레스는 국가가 모든 것을 담당

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 6페이지 | 1,500원 | 등록일 2010.01.29

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