"초등수학영재교육과정"의 검색결과 입니다.

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"초등수학영재교육과정" 검색결과 701-720 / 1,024건

[교육심리학]영재와 영재교육

도록 도와줄 수 있는 교육적 조치가 무엇인가에 그 초점을 두고 있기 때문이다. 전체인구의 3～5%가 영재이며, 15～20%가 잠재적 유아 영재이다. 그러나 초등학교에 가면서 영재교육 ... 적 영재성에 초점을 맞추고, 여러 분야에서 뛰어난 영재들을 발굴하여 이들에게 동일한 교육 프로그램을 제공한다. 그러나 여러 분야에서 뛰어난 능력을 나타내는 초등학교 영재들도 중학생 ... 다. 영재교육을 실시하고자 하는 경우, 다양한 분야의 재능을 키워주는 데 도움이 되는 교육 프로그램을 실시하여야 할 것이다. 우리나라의 영재교육은 수학, 과학 분야에 치우치는 경향이 많

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 14페이지 | 1,500원 | 등록일 2006.04.26

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영재교육

(안)을 개발하였다. 총론과 국어, 사회, 수학, 과학 영역의 교육과정을 개발하였다. 이 교육과정은 상위 1%의 학생들이 일반 학교 교육과정을 속진과 심화를 동시에 수행하면서 영재 ... 다. 상위 3% 이내에 드는 모든 학생은 초등학교 2~3학년부터 영재교육을 받도록 의무화하고 있으며 속진제, 심화학습, 특별학교와 특별학급, 영재교육센터, 경시대회 등을 실시해오고 있 ... 으로 진학하는 경우로 나뉘게 되었다.(한국교육개발원에서 예시로 개발한 초, 중학교 사회과 영재 교육 과정)한국교육개발원에서는 1999-2000년에 초·중학교, 고등학교 영재 교육과정

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.04.17

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학습부진아 지도 방안yu

기, 기초 수학을 못 하는 ‘기초 학습 부진 학생’이 1만 9000여 명에 이르는 것으로 나타났다. 23일 서울시교육청이 국정 감사 때 제출한 자료에 따르면 해마다 실시하는 기초 학력 ... 진단 평가 결과, 지난 해 10월 기준으로 초등학생(4~6학년) 1만 2662 명(읽기와 쓰기ㆍ기초 수학 3 개 영역 중복 인원)의 성적이 국가가 정한 최저 수준에 미치지 못하 ... 진단 평가 수준에 도달하지 못하는 초등학교 4학년 이상의 학생을 분류하는 것이다. 서울시교육청 초등 교육과 강민우 장학사는 “교사 책임제와 대학생 멘토링 제도 등으로 현재 0.96

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 9페이지 | 2,500원 | 등록일 2009.01.24

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[교육행정]우리나라 영재교육 정책

할 수 있어야 할 것이다.이제, 우리나라에서도 초등학생과 중학생을 대상으로 하는 영재교육기관에서는 수학?과학과 함께 예술?정보화?언어 등 다양한 분야의 프로그램을 제공하고, 고등 ... 부설 과학영재교육센터 : 과학영재교육센터에서 하는 일과학영재교육센터에서는 초등학생과 중학생 중에서 과학영재를 선발하여 과학분야에 대한 그들의 무한한 잠재력이 최대한 계발될 수 있 ... 을 3단계 과정을 거쳐 선발 -학교장 추천 면접 또는 선발고사 최종선발[수업방법]수학능력에 따라 15명내외의 학생을 한 반으로 편성하여, 학기 중에는 주말을 이용한 주말교육과 여름

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| 리포트 | 48페이지 | 2,500원 | 등록일 2005.11.24

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[교육학]영재교육

기 교육개발원에서 개발한 수학, 과학, 언어 영역의 창의성 평가 검사가 있다.e적성검사一적성은 주로 학습에 영향을 받지 않는 특정 영역에서의 타고난 능력을 말한다. 영재들의 경우 ... 된 학생들을 영역별 영재 프로그램에 정치하고 학습 과정과 결과를 관찰한다..우리나라의 영재 판별 : 만 5세 조기입학제도, 조기 진급, 과학영재 판별, 수학영재 판별, 예술영재 판별 ... , 민족사관 고등학교 등3.영재교육 프로그램가.속진학습.개념 : 일반적으로 영재아들이 일반 학습자들에 비해 학습하는 속도가 매우 빠르다는 특성을 고려하여 일반적인 정규 교육과정

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 9페이지 | 1,500원 | 등록일 2005.11.27

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교육 심리학 제4장 특수한 학습자 요약

의 능력에 비해 학업성취 수준이 낮은 학생으로 출현빈도가 높음.- Kirk(1972), 지적 결함을 가진 학생이라기 보다는 교육과정의 적응이 곤란한 학생.- Ingram(1953 ... 형- 읽기, 쓰기 등 기초 학습 기능에 초점을 둔 프로그램?교과개별지도형- 학생들이 직접적으로 관련 없는 내용으로 흥미를 느끼지 못하는 경우,교육과정 영역으로 지원 보충적인 역할 ... 이나 시각예술 등에 있어서 높은 능력을 보이는 외현적 능력이나 잠재적 능력을 소유하고 있는 아동으로 일반학교에서 교육이상이 요구.※L.Terman의 영재 특성?연력에 따른 자신의 역할

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| 리포트 | 8페이지 | 2,000원 | 등록일 2008.05.15

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보육과정_기말고사_예상문제

적 환경.(2) 아동의 보호관리.(3) 학습 지도.(4) 놀이지도.(5) 아동의 건강 및 안전.문제 19.몬테소리 수 교육 영역 중 수학 교구가 아닌 것은?(1) 분홍탑.(2 ... 중 영유아의 흥미로부터 유도되어지는 교육과정이며 미리 계획되어진 교육과정이 아닌 교육 내용은?(1) 교수계획으로서의 교육과정.(2) 상호작용 중시의 교육과정.(3) 협동 학습.(4 ... ) 발현적 교육과정.(5) 교수요목으로서의 교육과정.문제 25.영아의 신체 크기를 고려한 환경을 제공함으로써 스스로 운동능력을 발휘하여 도전해 보고 그러한 과정을 통하여 자신

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| 시험자료 | 11페이지 | 2,500원 | 등록일 2009.07.06 | 수정일 2020.03.11

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특수목적 고등학교와 자립형 사립 고등학교의 설립의 자유에 관한 논쟁의 분석(한국사회문제 B형)

테두리 안에서도 2년 만에 고교과정을 마치고 대학에 진학하는 것이 가능한 만큼 영재 교육을 표방하는 학교나 국제적인 대학입학자격을 제공하려는 학교들의 경우 학년도나 수업연한, 연간 2 ... 만이 누릴 수 있는 특권화특수 목적 고등학교와 자사고가 고교평준화 제도의 보완책으로 영재교육을 위하여 도입되었지만 이 학교들에 진학하는 학생들은 타고난 영재가 아니라 초등학교 ... ) 학년도·학년제·수업연한·수업일수(4) 교육과정·교과서 사용(5) 수업료 등 납입금 책정(6) 재정자립의 기준Ⅲ 특수목적 고등학교와 자립형 사립 고등학교 설립에 관한 찬 반 양론

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| 리포트 | 18페이지 | 2,500원 | 등록일 2008.03.29

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방과후 학교

화 시대의 도래특별활동 제도의 미흡함학부모들의 학교 교육 불신으로 사교육 활성화의미서론기존의 특기적성교육, 방과후교실(초등), 수준별 보충학습(고교) 등으로 사용된 각각의 명칭 ... 현행 방과후 교육활동의 운영 관리, 지도강사, 교육대상, 교육비, 교육장소, 운영시간, 프로그램 등을 확대-개방하여 정규교육과정이외의 시간에 다양한 형태의 교육프로그램을 운영 ... 하는 교육 체계를 일컫는다.(김민균, 2005)목표서론2) 건강한 자아개념을 갖는 바른 인성을 갖춘 인간을 육성한다.3) 학교중심의 교육과정을 실현하여 학부모와 학습자의 사회적, 정서

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| 리포트 | 39페이지 | 2,000원 | 등록일 2009.06.06

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학습부진아의 개념, 학습부진아의 특성, 학습부진아의 요인, 학습부진아의 평가, 학습부진아와 학력저하의 원인, 학습부진아와 학력저하의 해결 방향, 학습부진아의 지도 관련 시사점 분석(학습부진아지도,학습부진)

유c testing), 역동검사(dynamic testing), 교육과정에 기초한 검사(curriculum-based testing) 등이 있다. 이들의 특징과 종류에 대해 알아보 ... , 역동검사는 교육과 검사를 연계한 검사로서, 학습부진아의 지도과정에서 사용 가능하다. 역동검사에서는 교사가 개별 학생과의 일대일 관계 속에서 학습의 과정을 관찰하여 개인의 학습 ... 잠재력을 평가한다. 이 과정에서 교사는 검사자, 교육자, 임상학자의 세 가지 역할을 담당하게 된다. 특히, 컴퓨터를 이용한 역동검사는 검사결과에 따라 프로그램의 변경이 가능

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| 리포트 | 11페이지 | 5,000원 | 등록일 2010.03.17

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[교육학]영재교육 정의와 개선방안(A+레포트)★★★

도 분명했기 때문일 것이다. 우리나라의 경우 초등학교 미만의 영재 영?유아 교육대책은 거의 전무한 실정이다. 하지만 최근 들어 어린 유아라도 신체적, 정신적, 혹은 사회적응 능력이 있 ... Ⅰ. 서론1960년대 우리 사회를 떠들썩하게 했던 ‘천재소년’ 김웅용씨(42)를 두고 사람들은 실패한 영재교육이라고 말들하곤 한다. 김웅용 박사는 서울에서 건국대 물리학과 교수인 ... 시절 함께 놀 친구 한명 없었던 그에게 미국 생활은 지옥과도 같았던 것이다. 영재성을 발견하고 미국으로 가야했던 것은 국내에서는 적절한 교육적 경험을 제공받지 못할 것이 너무

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| 리포트 | 23페이지 | 2,500원 | 등록일 2006.08.22

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영재교육의 반대

한 프로그램을 필요로 하는 자들을 영재라고 한다. 따라서 영재교육이란, 정규교육과정 이상의 특수교육의 한 분야로서 주로 과학 및 예?체능 분야의 영재를 대상으로 하는 교육을 말한다.일반 ... 와 일반교육을 받고 자란 아이가 만나 서로 대화를 했을 때 서로의 의사소통이 원활 할지 의문이다. 영재아는 초등이상의 지식을 학습하고 나이 차가 많이 나는 어른들과 대부분의 시간 ... 영재교육반대영재란 일반지능, 특수학문 적성, 정신운동 능력의 분야에서 이미 뛰어난 성취를 보이거나 잠재능력이 있는 아동을 말한다. 즉 일반 능력 및 특수 능력이 평균 능력 이상인

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| 리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.10.16

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싱가포르 교육제도

에서 행하는 '걸러내기 시험'을 치르게 된다. 이 시험의 결과에 따라 향후 엘리트 교육과정으로 나갈 학생이 갈라진다.초등학교의 '걸러내기 시험' 과목은 영어와 수학, 제2외국어인데 ... ), 4세와 5세는 각각 유치원 1년과 2년생이다. 유치원 과정을 마치면 학력 아동(6세)이 되어 초등학교에 입학하게 된다.싱가포르 교육이 유아 교육부터 정부에 의해서 주도되고 있 ... ) 초등교육싱가포르의 의무교육과정인 초등교육은 4년간의 기본 과정과 2년간의 적응 과정으로 구분되어 있는데, 기본과정이 끝나는 4학년 말에 싱가포르의 모든 초등학교 어린이들은 국가

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| 리포트 | 15페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.11.13

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[북한][남한과 북한 교과서][남한과 북한 교육정책][규범][종교][여성지위]북한의 교육, 남한과 북한의 교과서, 남한과 북한의 교육정책, 남한과 북한의 규범, 남한과 북한의 종교, 남한과 북한의 여성지위 분석

. 북한교육의 과정Ⅳ. 북한교육의 관리 체계Ⅴ. 북한교육의 행정 체계Ⅵ. 북한교육의 내용 및 방법1. 교육의 내용2. 교육의 방법Ⅶ. 남북한의 교과서의 체제와 내용 비교Ⅷ. 남북한 ... 를 모색했다. 자본주의의 대표적 교육형태로 비난했던 영재교육 방식을 받아들여 84년 첫 영재양성학교인 평양 제1고등중학교를 설립했고 지난 95년에는 각 도 소재지에, 올해 들 ... 6년제 고등중학의 교과과정을 검토하여 볼 때 6년 동안 21개의 과목을 수업하는데 총 수업시간은 6,742시간이며 그 중 제일 많은 수업시간을 배당받은 과목이 수학으로 1,283

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| 리포트 | 20페이지 | 7,500원 | 등록일 2008.09.17

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[교육학] 7차교육과정보고서

편성초등학교 재량활동의 강화초등학교 수준별 교육과정: 수학-단계형, 국어사회과학초등영어-심화보충형자연과 영어 교과 → 과학과 외국어로 개칭교육과정 지침을 통해 직접적인 체험활동 강조 ... (2) 중학교편제: 교과, 재량활동, 특별활동재량활동 신설: 교과재량 + 창의적 재량수준별 교육과정: 수학과 영어-단계형, 국어,사회, 과학-심화보충형가정기술산업 교과를 기술가정 ... Ⅰ. 제7차 교육과정의 개요1. 개정 배경▶ 95.05.31 교육 개혁 위원회 - 교육 내외적인 체제 및 환경, 수요의 대폭적인 변화→ 세계화?정보화?다양화를 지향하는 교육 체제

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 9페이지 | 1,500원 | 등록일 2007.09.07

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[인문]지능과 창의성

은 초등 못하므로 사설영재교육기관애서 교육을 받고 있는 실정이다.창의성길포드 : 창의성을 창의적 성취를 위한 정신적 능력으로 보았다. 확산적 사고의 4가지 특성(유창성, 융통성, 독창 ... 중심 교육과정을 개발하여 프로그램의 효과를 분석하였다.지능과 관련된 이슈-지능검사와 문화적 차이지능검사는 언어 기술과 산수 능력에서의 성취 정도를 반영하며 이러한 검사에서 측정 ... , 시대적 조류 및 인간 능력에 대한 지식의 변화에 따라 다르게 규정된다. 선정하는 영재 교육 대상자로 일반 지능, 특수 학문 적성, 창의적 사고능력, 예술적 재능 , 신체적 재능

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 33페이지 | 2,000원 | 등록일 2007.06.08

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[유아교육]영재교육과 유아조기입학

고, 미국 택사스대( Plan Ⅱ 프로그램)에서는 수학?과학 등 우수학생을 극소수로 선발, 최우수 교수가 일반학생과 다른 교육과정으로 지도하고 있다. 우리나라의 경우 「영재교육진흥 ... 등이 우선적으로 고려될 수 있다.이들 영재교육원은 수학?과학?예술 등 다양한 분야에 대한 영재교육 프로그램을 제공하기 때문에 흔히 프로그램식 영재교육이라고 불리고 있다. 영재교육 ... 는 영재들이 속출하여 초?중학교를 자퇴하는 학생들이 출현하였으며, 초등학교 졸업생으로서 대학입학자격 검정고시에 합격한 학생들이 여럿 출현하였다.나. 특정 분야에 치우친 영재교육국가

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 8페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.07.02

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마무리 한국교육사

① 고등수준의 사립교육기관② 최충의 문헌공도③ 하과. 각촉부시. 조교제5. 서당 - 초등단계의 사설교육기관6. 과거제도① 제술업(진사과) 중시② 무과 x③ 단일제④ 좌주문생제도 ... 의 교육. 수학② 시청각교육. 과학적 실험③ 추측④ 염습론 - Locke의 백지설11. 유길준① 교육의 실용화② 도덕?재예?공업교육. 실업교육③ 시작하는 학교-문법학교-고등학교-대 ... - 영재교육의 시급함6. 홍범14조 - 국중의 총명한 자제를 널리파견하여 외국의 학습과기예를 전습시킨다7. 교육입국조서① 교육구국② 실용교육③ 근대적학교④ 덕. 체. 지⑤ 근대학제

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| 시험자료 | 3페이지 | 1,500원 | 등록일 2008.10.19

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미국 도시 매사추세츠주, 미국 도시 버지니아주, 미국 도시 인디애나주, 미국 도시 펜실베니아주, 미국 도시 뉴욕주, 미국 도시 워싱턴주 고찰(미국 도시,주,메사추세츠,버지니아,인디아나,뉴욕,워싱턴,펜실베니아)

, 영재 프로그램 담당교사 1명, 지원교사 2명으로 되어 있으며 일반교사는 음악, 미술, 체육, 독서 외의 교육과정 영역 모두를 책임지고 있다. 이 모형의 특징은 학교 차원에서 통합 ... 공인 과정을 포함한다.MBC의 임무는 매사추세츠 바이오산업의 관심과 이익을 대표하고 바이오정보학과 같은 전문인력을 양성하는 교육 및 훈련프로그램을 개발하고 지원하며 연방, 주 ... 부속병원, 그리고 연구실험실과 더불어 뉴잉글랜드는 미국 내에서 가장 큰 바이오텍 클러스터를 형성하고 있다. 이러한 교육기관과 실험실은 많은 수의 양질의 과학자와 연구원을 공급해주

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| 리포트 | 9페이지 | 5,000원 | 등록일 2010.03.06

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[영재교육]한국의 영재교육과 다른나라의 영재교육비교

에서 최고 고등학교 과정 이하의 학생들을 대상으로 선정하는 것을 의미한다.현재 우리나라의 영재교육은 양적?질적으로 팽창 단계에 있다. 2002년 4월부터 영재교육진흥법 시행령이 공포 ... 센터로 불리는 12종류의 다양한 영재교육 기관들이 있다. 그들은 초등학교 2～3학년부터 각 반의 상위 3% 안에 드는 모든 학생은 의무적으로 영재교육을 받도록 하고 있으며, 별도 ... 하여 초?중학교를 자퇴하는 학생들이 출현하였으며, 초등학교 졸업생으로서 대학입학자격 검정고시에 합격한 학생들이 여럿 출현하였다.나. 특정 분야에 치우친 영재교육국가적으로 영재교육

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| 리포트 | 8페이지 | 2,000원 | 등록일 2005.12.10 | 수정일 2020.07.30

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