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"중학교1학년도덕교수학습과정안" 검색결과 621-640 / 1,640건

  • 에너지절약교육(에너지교육)의 목적과 필요성, 에너지절약교육(에너지교육)의 실태, 에너지절약교육(에너지교육)의 원리, 에너지절약교육(에너지교육)의 환경조성, 에너지절약교육(에너지교육)의 성과와 과제 분석
    으로 꾸준히 이루어졌다. 이를 토대로 유치원 유아용, 초등학교용, 중학교용의 에너지 교육 교재 및 자료가 개발되기도 하였다.한편 초등학교의 교육과정에 해당하는 교과들의 학년별 내용 ... 은 대단히동, 재량활동, 특별활동의 3대 영역으로 구성되어 있다. 이 중에서 재량활동은 지역 및 학교의 여건과 교사, 학생 및 학부모 등의 요구를 수렴하여 자율적으로 교육과정을 편성 ... ?종합하여 에너지 절약 교육 내용의 체계화 및 교수?학습 전략 개발, 이에 부합하는 교수?학습 자료의 개발?보급이 무엇보다도 필요하다.Ⅳ. 에너지절약교육(에너지교육)의 실태1. 아동
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    | 리포트 | 10페이지 | 5,000원 | 등록일 2011.05.06
  • 공피하기게임 교수학습지도안(3년).
    체육과 교수-학습 지도안1. 단원(제재) : 게임활동 (3. 공놀이 - 피구게임?5/6)2. 학습문제 : 규칙과 방법을 정해 공피하기 게임을 해 보자.일 시2006년 5월 25일 ... 운동 학습의 계열(1) 학년별 공운동 지도내용게임활동 - 공운동, 구기 활동구기 운동초 3, 4초 5초 6중(7,8,9)?고(10)?공피하기형 게임(필)?목표물맞히기형 게임(필 ... 의 계열94. 학년별 지도 유의점105. 공운동의 유의점10Ⅵ. 차시별 학습 지도계획11Ⅶ. 본시 교수-학습활동의 실제12Ⅷ. 판서계획15Ⅸ. 평가 계획151. 평가 방법152. 평가
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    | 리포트 | 20페이지 | 1,500원 | 등록일 2010.10.07 | 수정일 2019.05.03
  • 지도안 대회 우수 지도안 모음집(초등)
    는지 추 수가 없어요.5분모가 다른 분수의 덧셈 문제 1개수학만화※본 수업에 흥미를 가질 수 있도록 실생활 관련 문제를 제시한다.학습단계학습요항(학습형태)교수 ? 학습활동시량(분)자료 ... 잎줄기채소 3가지, 뿌리채소 3가지, 열매채소 3가지를 선택해서 PPT로 작성하고 아버지께 메일로 보내야 합니다. 여러분이 현빈이를 도와주세요.체육과 교수?학습안영역도전활동수업 ... 모형기능중심 수업모형단원 및 제재2. 더 멀리 더 높이 - 멀리뛰기차시2/7학습주제도움닫기하여 멀리뛰기쪽수64 ~65쪽대상5학년 1반 32명(남 16명, 여 16명)일시2011년
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    | 리포트 | 210페이지 | 8,000원 | 등록일 2011.06.09
  • 선택중심교육과정의 개념, 선택중심교육과정의 운영지침, 선택중심교육과정의 현황, 선택중심교육과정과정, 선택중심교육과정의 내용과 문제점, 선택중심교육과정의 운영방법, 선택중심교육과정의 내실화 방향
    발표했다.Ⅴ. 선택중심교육과정과정고등학교 2, 3학년에 적용되는 선택중심 교육 과정은 고등학교 1학년(10학년)까지 실시되는 국민공통기본 교육과정과는 성격이 다른 교육과정 체제 ... . 선택중심교육과정과정Ⅵ. 선택중심교육과정의 내용과 문제점1. 고교 1학년 교육과정2. 교과선택의 타당성 검토3. 선택과목의 필수과목으로의 강제 경계4. 다양한 선택과목개설을 위한 ... 과 다. 즉, 학생이 학습을 통해 자아를 실현하는 과정에 맞추어 교육자가 교육목적에 맞게 여러 소재 가운데 일정한 내용을 의도적으로 선택하고 조직한 것이 학교의 교육내용이라고 할 수
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    | 리포트 | 11페이지 | 5,000원 | 등록일 2011.03.31
  • [우수자료]독후감 교육사회학총론 토의주제 해결방안100 완벽정리 서평
    조정하고, 종래에는 의무교육제도를 폐지해야 할 것이다 이제 교육을 의무제도로 할 이유가 사라져 가는 경향이다. 스스로 학습하지 않으면 안되는 사회가 되었다. 또한 학교는 이미 유일 ... 한 학습장소가 아니다. 학교는 여러 학습장소 중의 하나일 뿐이다. 도한 학습해야 할 내용과 학습욕구도 너무나 다양하게 되었다. 이런 상황에서 ‘의무교육제도’라는 미명하에 학생 ... 을 포기하고 학년제 개념으로 바꾸어야 한다. 6년제 초등학교, 3년제 중학교, 3년제 고등학교 등의 개념에서 벗어날 수 있도록 제도를 바꿔야 한다. 초?중?고등의 학교단위 개념
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    | 리포트 | 24페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.01.30 | 수정일 2013.12.19
  • 도덕과평가(도덕교육평가)의 기준, 도덕과평가(도덕교육평가)의 내용, 도덕과평가(도덕교육평가)의 방법, 도덕과평가(도덕교육평가)의 현황과 문제점, 도덕과평가(도덕교육평가)의 방향과 관점(도덕교과교육평가)
    교육에서는 평가가 교수?학습을 이끄는 역할을 하게 된다. 이제까지의 경험에 비추어 보면, 도덕과 평가가 선택형 중심으로 이루어져 학습내용 중 정보와 지식의 일부를 재는데 그치게 되었으다. ... . 행동적 영역의 평가1) 관찰에 의한 평가2) 자기보고에 의한 평가Ⅳ. 도덕과평가(도덕교육평가)의 방법1. 도덕과의 특성과 평가의 방향1) 전인적 관점의 평가2) 학습의 유의미성3 ... ) 교수와 평가의 일원화2. 도덕과의 통합적 평가 방안1) 성취 기준2) 평가 기준3) 평가 문항 개발과 평가의 유의점Ⅴ. 도덕과평가(도덕교육평가)의 현황과 문제점Ⅵ. 도덕과평가(도덕
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    | 리포트 | 13페이지 | 5,000원 | 등록일 2010.03.15
  • [세안]도덕3-2-3-3/ 어울려살면모두가행복해요
    결재지도교사실습부장교감교장도덕교수?학습 과정안일 시2010. 11. 3 (수) 5교시장 소학년 2반 교실대 상학 년 2 반34명(남 18명, 여 16명)지도교생(인)지도교사 ... 하는 방법을 익히고 생활 속에서 꾸준히 실천할 수 있다.다. 교수·학습 과정학습단계학습과정교수 ? 학습 활동시량(분)자료(?) 및유의점(*)교사 활동학생 활동도덕적 문제 사태 제시하기 ... (인)1. 단원명 : 3. 함께 어울려 살아요. (3) 어울려 살면 모두가 행복해요.2. 단원의 개관이 단원은 교육 과정상 ‘우리·타인·사회와의 관계’영역의 지도 요소인 ‘이웃
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    | 리포트 | 11페이지 | 1,500원 | 등록일 2010.12.01
  • 6)사회-3. 대한민국의 발전 - 일제 강점기에 있었던 주요 사건들을 정리하기(세안)
    학습활동(선택 과정)을 내용으로 구성하였다.Ⅲ 수업의 이론적 배경1. 문제 해결 학습 모형문제 해결 학습교수 학습 과정은 듀이의 사고 과정을 근간으로 하여 이후 학자나 교육자 ... 과정? 대한민국 임시 정부를 세운 까닭과 활동 내용? 3?1 운동 이후의 독립 운동사110~118탐104~1142(4-5/14)선택 학습? 일제의 침략과 대항한 인물에 대한 인물 ... 기 때문이다.② 문제 해결 학습은 지식의 진위가 교실 안에서 밝혀지도록 한다는 점이다. 이는 수업의 과정이 열려 있기에 가능한 것이다. 문제 해결 학습과정은 학생들의 다양한 지식
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    | 리포트 | 15페이지 | 1,500원 | 등록일 2012.02.17
  • [브레인스토밍][브레인스토밍 사례]브레인스토밍의 개념, 브레인스토밍의 구성, 브레인스토밍의 순서, 브레인스토밍의 규칙과 적용, 브레인스토밍과 브레인라이팅, 브레인스토밍의 사례, 브레인스토밍의 효과 분석
    인실시 가능 학년초등학교학년 이상이면 리더에 따라 실시가 가능하다.4. 실시 요령① 인원 : 리더 1명, 서기 1명을 결정한다.② 회의 앞서 리더는 문제를 충분히 검토 ... Ⅶ. 브레인스토밍의 사례1. 4가지 단계1) 1단계 : 문제 사태제시2) 2단계 : 정보의 공유3) 3단계 : 윷놀이 자리 배치 및 시행4) 4단계 : 소감문 작성2. 교수?학습 ... 과정안Ⅷ. 브레인스토밍의 효과1. 비판금지2. 자유분방3. 수량추구4. 결합개선참고문헌Ⅰ. 개요우리 사회의 수준을 생각할 때마다 많은 아쉬움을 느낀다. 교육은 부와 권위의 세습
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    | 리포트 | 10페이지 | 5,000원 | 등록일 2011.04.24
  • 도덕교과서 제재 분석-절제
    교과서에 나타난 덕목 분석5-2. 절제하는 생활5-2. 절제하는 생활1. 절제의 덕목 파악과 적합성초등학교 도덕 교과서는 학년별로 10개의 덕목으로 구성되어 있다. 이 단원 ... 느낌을 심어주어 반발심을 생기게 할 수 있다.3. 교수?학습활동의 흐름과 적합성전체적으로 교수?학습활동의 흐름은 7차 교육과정의 흐름을 잘 반영하고 있다. 앞에서 언급된 것 ... 고 자신의 생활에서 문제점을 찾게 된다. 따라서 여러 가지 의미로 해석되어져서는 곤란하며 그 단원의 목표에 대해 일관성 있게 아이들이 받아들일 수 있어야 하는데 초등학교 5학년 수준
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    | 리포트 | 8페이지 | 1,500원 | 등록일 2010.08.22
  • 교사론 연구과제
    다.? 학교급간 연계자격증이란 무엇인가?유치원에서 초등학교 2학년, 초등학교 3학년에서 초등학교 6학년 학급담당,초등학교 5학년에서 고등학교 1학년의 교과를 담당할수 있는 방안.? 수석 ... 로, 교사보다 존칭의 의미로 사용된다.? 초등교직의 특성은 무엇인가?① 학년별 아동 발달상의 과정에 따라 완전히 다른 형태의 수업을 해야한다.② 다양한 수업 활동을 통하여 아동의 기초 ... 교사이다.1급 정교사 자격 취득 후 교육경력 15년 이상 교육 활동 분야에서 전문성이 높은 자 중 총 교원의 10%를 선발한 후 소정의 자격 연수를 거쳐 자격을 부여하고 직무 수행
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    | 리포트 | 23페이지 | 3,000원 | 등록일 2010.08.22
  • 1학년 2학기 바른생활과 5 환경이 웃어요 <쓰레기 바르게 분류 배출하기> 2/4차시 지도안
    : 쓰레기 바르게 분류 배출하기다. 단원 선정 배경 및 주제 설정의 취지1) 교재관‘바른생활’과는 초등학교 1학년 학생들의 생활과 심리적 경험 세계를 기초로 하는 통합교과로서, 기본 ... 학습 목표에 도달하려고 한다.Ⅲ. 본시 교수 ? 학습 지도 전략 및 수업 계획1. 주제관련 수업 공개 및 협의결과 및 개선점가. 수업(현장심사)공개 및 동료교사 수업 (질적)분석 ... Ⅰ. 대단원 지도 계획1. 본시 수업을 위한 수업자의 의도글로벌 시대에 사는 요즈음 사회에서 이슈가 되는 것이 환경보호 및 자원 문제 등으로 사회생활의 첫 단계를 밞는 1학년
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    | 리포트 | 12페이지 | 1,500원 | 등록일 2012.01.26
  • 판매자 표지 자료 표지
    연구수업지도안입니다.
    교수학습 지도안目 次수업자의 의도 1Ⅰ. 교육의 목적과 목표11. 상업교육의 목적과 목표12. 회계원리의 교육목표1Ⅱ. 교재관21. 교 재22. 회계원리 교과의 교육목표23. 단 원 ... 교수학습 지도계획 5Ⅵ. 본시 교수-학습 계획 6~9형 성 평 가10~11수업자의 의도본 제재에서는 2학년 교과 중 회계원리 교과의 내용을 바탕으로 회계에 있어서 총계정원장의 중요 ... 의 개념? 원장의 기입 방법? 교과서? PPT? 학습 지도안? 시청각 자료(플래쉬)1본시2. PPT 교수-학습 지도 계획대단원Ⅰ. 회계의 기초소단원2. 기업의 재무 상태와 경영
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    | 리포트 | 14페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.11.08
  • 2007년 개정교육과정 도덕과 교과서의 통일교육 내용 분석 연구
    도덕 생활에서 도덕과로 명칭을 변경하여 신설되었다. 이때에 초등학교 6년을 2년 단위로 나누었으며 42개 덕목을 학년별로 나누어서 배정하였다. 중학교 도덕과 교육과정은 ‘예절 생활 ... 연구를 수행하기 위하여 2007년 개정 초등학교 도덕과 교과서 중 3, 4, 5, 6학년 도덕 교과서를 분석하는 문헌연구 방법을 취하였다.이를 간단히 요약하면 다음과 같다.통일교육 ... ○ ○ ○○○○의교육학 석사학위 논문을 인준함심사 위원장 인심 사 위 원 인심 사 위 원 인2011년 12월공주교육대학교 교육대학원국문초록2007년 개정 도덕과 교육과정 교과서의 통일교육 내용
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    | 논문 | 62페이지 | 3,000원 | 등록일 2015.08.05 | 수정일 2017.04.17
  • 4학년 도덕 세안 3.공정한 생활 1차시
    결재지도교사교과팀장연구부장교 감교 장년 월 일도덕교수?학습 과정안1. 단원(제재) : 3. 공정한 생활2. 학급 : 제4 학년 반3. 일시 : . . .( ) 교시4. 장소 ... 을 실천하는 도덕적 습관을 형성하는 과정?학습내용 정리?실천의지와 동기 강화?모범사례 제시?느낀 점 실천이 어려웠던 점 발표?실천 방안 세우기10. 지도의 실제가. 본시 교수?학습 ... : 4학년 반 교실5. 지도자 :6. 협의 일시 : . . .( )( : )~( : )7. 협의장소 : 4 학년 반 교실1. 단원 : 3. 공정한 생활2. 단원(제재)의 개관가
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    | 리포트 | 19페이지 | 1,500원 | 등록일 2010.04.22
  • 도덕과 교육학습과정
    도덕과 교육학습과정안과목명교육방법 및 교육공학담당교수양 은 진학과윤리교육과성명이 가 을학번2010513021제출일자2011. 1. 3학습주제 : 부모와 자녀의 역할학습대상자 ... / 교과목 : 중학교 1학년 도덕학습목표 : ?자녀에 대한 부모의 역할을 설명할 수 있다.?부모에 대한 자녀의 역할을 설명할 수 있다.수업의 사태실 행시간Gaining ... 문항 예시1. 다음 괄호 안에 알맞은 말을 고르시오.승희 : 창현아, 나는 우리 엄마의 성실한 면을 닮고싶어. 너는 엄마의 어떤 면을 닮고 싶니?창현 : 음.. 우리 엄마는 무슨
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    | 리포트 | 6페이지 | 2,500원 | 등록일 2012.05.16
  • 기본생활습관지도의 원칙, 기본생활습관지도의 계획과 활동, 기본생활습관지도의 영역별 내용, 기본생활습관지도의 행동강화방법, 기본생활습관지도의 적용시 고려점, 향후 기본생활습관지도의 개선 방향 분석
    는 것이다. 중?고등학교 수준에서 다른 고차적인 덕목뿐만 아니라 기본 생활 습관도 당연히 지켜지고 지도되어야 하는 것이다.인간적인 덕목의 학습은 다른 어떤 교수-학습과정이나 교육 ... 도록 계획을 세우고 실천해 나가야 한다. 예를 들자면 기본 생활 습관이 유치원과 초등학교학년 수준에서 주로 지도되었다고 해서 중학교나 고등학교 수준에서 이를 소홀히 해서는 안되 ... 방향Ⅸ. 결론참고문헌Ⅰ. 서론초등학교학년인 1,2학년 학생들의 발달 단계는 인생의 출발 단계에 해당한다. 이 단계에서 학생들은 사회생활의 기초를 배우고 그것을 실천하게 된다
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    | 리포트 | 7페이지 | 5,000원 | 등록일 2010.07.06
  • 도덕교수학습 지도 방법 및 원리
    도덕과 교육 학습자료도덕교수학습 지도 방법 및 원리제6장 도덕교수학습 지도방법교사중심 지도방법학생중심 방법실천체험 중심의 지도방법강의법(설명법)이야기법(설화법)모형제시 ... 어서는 안됨③ 내용중심적, 도덕적 덕과 품성, 도덕적 사회화적 측면을 띰1) 강의법(설명법)①가장 오래된 교수법/ 교사의 설명과 해설에 의한 교수법②정보를 의미있고 효과적으로 제시 ... 하게 하는 기법②사회학습이론에 이론적 토대. 관찰학습과 모델링③지적 도덕발달 수준이 낮은 저학년학생에게 바람직④ 더욱 효과가 있음-학생들이 학습하기를 원하는 행동과 태도-또래집단
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    | 리포트 | 9페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.04.25
  • 6)과학-6. 여러 가지 기체 - 감자를 이용하여 산소발생 실험 하기(세안)
    ( 과학 )과 교수-학습 과정안일 시장 소대 상6학년지도 교생지도 교사초 등 학 교Ⅰ. 들어가며학생들은 주지교과보다는 비주지교과를 선호하는 경향이 있다. 이는 주지교과가 지식 ... 학습탐구 학습 모형과 학습활동 중에 가설 검증 과정이 포함되므로 가설 검증 학습 모형이라고도 한다. 여기서 탐구 학습 의미를 살펴보면, 학생 스스로 탐구 과정을 사용하여 새로운 지식 ... 하는 탐구과정학습다. 단계별 교수?학습 활동 및 유의점? 탐색 및 문제파악 단계 : 문제를 발견하기 어려운 경우에는 시범 활동을 통해 문제를 제기할 수 있다.? 가설 설정 단계
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    | 리포트 | 13페이지 | 1,500원 | 등록일 2012.02.17
  • [교육과정][교육과정 법적근거][교육과정 변천과정][교육과정 내용조직원리]교육과정 의미, 교육과정 성격, 교육과정 구성방침, 교육과정 법적 근거, 교육과정 변천과정, 교육과정 내용조직원리, 교육과정 관련 제언
    에는 우리 나라의 교육 이념이 제시되어 있으며, 초?중등교육법 제23조에는 유치원?초등 학교?중학교?고등 학교 및 특수 학교의 교육 과정을 교육부 장관이 정하도록 규정하고 있다. 또 ... , 학교, 개인수준의 다양성을 동시에 추구하는 교육과정이다.나. 학습자의 자율성과 창의성을 신장하기 위한 학생중심의 교육과정이다.다. 교육청과 학교, 교원, 학생, 학부모가 함께 실현 ... 을 운영하여야 한다.② 교육부 장관은 제1항의 규정에 의한 교육과정의 기준과 내용에 관한 기본적인 사항을 정하며 교육감은 교육부 장관이 정한 교육 과정의 범위 안에서 지역의 실정
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    | 리포트 | 10페이지 | 5,000원 | 등록일 2011.03.29
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