"우리말 우리글 학습지도안"의 검색결과 입니다.

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"우리말 우리글 학습지도안" 검색결과 621-640 / 1,218건

소설 동의보감 4차시 수업지도안입니다. 소설 동의보감 마지막 차시.

학년 학습 내용과 관련64. 지도상의 유의점75. 대단원 교수?학습 계획8Ⅵ. 본시 교수?학습 지도안9Ⅶ. 기타 자료11Ⅰ. 국어과 교육의 성격1. 국어과 교육의 성격1) 국어 ... 적으로 탐구하여, 국어의 발전과 국어 문화 창조에 이바지하려는 태도를 기른다.3. 국어과의 내용1) 듣기는 언어 사용 상호 작용성을 긴밀히 관련지었다.2) 말하기는 ‘발음과 발성’ 범주 ... 를 신설하여 표준 발음 학습 근거를 마련하였다.3) 읽기는 학년이 올라갈수록 평가와 감상에 대한 내용을 강조하였다.4) 쓰기는 텍스트의 유형과 독자, 주제, 글감 등을 종합적으로 고려

리포트 | 12페이지 | 2,500원 | 등록일 2008.05.27

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미술교과 지도안

교수학습 지도안대상학년1학년영 역소통 - 시각매체 읽기활용시기3월대상교과미술학습 주제몸으로 소통하기(놀이)차시1/1학습목표? 몸으로 생각을 표현한다.? 서로의 표현의도를 이해 ... , 바쁨. 한가함,졸림, 조급함, 불안초조, 사랑등을 표현해본다.● 게임하기? 동영상을 감상한다.● 따라 해보며 스스로의 신체언어를 찾는다.● 눈치를 보지 말고 표현을 적극적으로 한다 ... 라고 하여 무용과 함께 2대 요소를 이룬다.마임은 마음이다. 마음이 온 몸으로 표현을 한다. 마임이란 말 없는 몸짓으로 마음을 표현하는 것이다. 남한테 꼭꼭 숨겨도 모자랄 마음

리포트 | 18페이지 | 2,000원 | 등록일 2008.11.17

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토의와 토론 수업

)21※ 부록 : 패널토론과 프로콘을 적용한 수업 지도안23___Ⅰ. 토의?토론 학습의 개념 및 가치1토의?토론학습의 개념토의란 여러 사람이 모여서 공동의 문제에 대해 가장 좋 ... 은 해답을 얻기 위하여 협의하는 말하기의 한 형태이며, 협동적인 사고의 과정이다.반면 토론은 어떤 논제에 대하여 찬성자와 반대자가 각각의 논리적인 근거를 발표하고 상대방의 논거가 부당 ... 하다는 것을 명백하게 말하기의 한 형태이다.기 준토 론토 의공통점?둘 이상의 참가자 / ?논의의 여지가 있는 특정한 문제를 해결하는 방법?최선의 해결안을 모색하여 해결하는 방법개

리포트 | 29페이지 | 1,000원 | 등록일 2012.04.19

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[교육] 한문과 학습지도안

사항Ⅴ. 단원의 지도 계획Ⅵ. 본시의 지도 계획1. 본시의 유의 사항2. 본시의 학습 지도안Ⅶ. 평가계획1. 평가요소2. 평가문항Ⅷ. 참고자료연구 수업 지도안Ⅰ. 단원명대단원명一 ... 생활 주변에서의 환경 파괴 실상과 보호 방법에 대해 알아보도록 지도한 다.2. 본시의 학습 지도안단원1. 소중한 우리소단원四. 自然保護차시7-5대상8학년장소2반 교실지도일시2005년 ... 2005학년도결재실습교생지도교사연구부장교감교장연구 수업 지도안(한문과)일 시5월 24일 3교시장 소8학년 2반 교실대 상 학 급8학년 2반지 도 교 사강 준 석 선생님교 육 실

리포트 | 9페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.06.02

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교육과 의사소통을 읽고

’이라 일컫는 것까지 포함한다.학생들은 스스로 ‘체험 학습’장소를 정하고, 교사들은 이를 적극 수용해 그에 알맞은 학습지도안을 계획한다. 예를 들어 과학교사는 그 장소의 지질에 관한 ... 들을 대상으로 수업을 한 적이 있다. 나는 ‘뮤직 비디오를 통한 국어수업’을 기획하고, 나름의 수업 지도안을 작성했다. 뮤직 비디오는 요즘 학생들이 많은 관심과 흥미를 가지고 있 ... 이 되지 않는 말이야 물론 삼가야겠지만, 이것은 결국 학생들끼리의 상호 의사소통을 무시하는 결과를 초래하고 말았다. 교실 밖으로 나간 아이들은 ‘앞에 서 계신’ 선생님에서 ‘우리

리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2008.10.04

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[사회교육]고등학교 1학년 사회교과 학습지도안

고등학교 1학년 사회교과 교수 학습 지도안정치외교학과최경아김유진1. 단원의 개관이 단원은 공동체 생활, 인간과 문화, 사회 변동과 사회발전 등 세 영역의 통합 단원이다. 사회 ... 와 발전Ⅹ사회 변동과 미래 사회1. 대변혁의 시대2. 한국의 미래와 대응과제3. 미래 사회에 대비하는 시민의 자세공동체생활의 제 문제-학습 지도안본시학습(1차시)지도안대상고등학교1 ... 현상과 그 현상을 둘러싼 사회문제를 이해하고, 나아가 각 사회 문제에 대한 해결 방안을 탐색하고 탐구 할 수 있도록 구성하여 우리가 살고 있는 사회에 대한 기초 지식을 토대로 실제

리포트 | 6페이지 | 1,500원 | 등록일 2006.05.12

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신문활용학습(NIE, 신문활용교육) 가치와 전제조건, 신문활용학습(NIE, 신문활용교육) 단계와 준비, 신문활용학습(NIE, 신문활용교육) 문제점과 활동사례, 신문활용학습(NIE, 신문활용교육) 전망과 내실화방안 분석

을 스스로 하도록 해야만 수업의 효과를 거둘 수 있을 것이다.바. 단위 수업 시간 중에 신문자료를 활용한다면(수업지도안을 짤 때)- 신문자료를 수업의 보조적인 자료로 활용 할 것 ... . 말하는 신문 활동으로 신문기사의 내용을 이해시킨다1) 말하는 신문 시간 운영2) 기사 내용을 상상하여 그림이나 글로 나타내기2. 신문기사 분석 활동으로 주변 사상에 대한 인식도 ... 다. 따라서 21세기를 주도할 창의력을 가진 사람을 키우기 위한 방안들을 많이 연구개발 해야 하는 것이 우리의 교육적 과제인 것이고 이런 노력중의 하나로서 신문활용교육(NIE)의 의의

리포트 | 12페이지 | 5,000원 | 등록일 2011.03.30

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[교육]특수교육 국어과 지도:) 국어과 학습지도안

국어과 교수?학습 지도안(2학년)1. 단원명 : 2-1 셋째 마당. 꿈을펼쳐요.1.말의 재미(말하기?듣기)2. 대단원의 개관이 대단원은 주로 아동의 흥미와 발달 단계에 알맞 ... 한 시나 이야기를 소리 내어 읽어봄으로써 글의 내용을 이해하고 우리말의 아름다움과 재미를 느끼게 하였다. 또한 그것을 일상생활 속에서 활용할 수 있도록 하였다.다. 쓰기자신의 일상 ... 은 문학 작품을 감상하고, 우리말 표현의 풍부함을 이해하고 문학적 상상력을 키울 수 있도록 짜여져 있다.가. 말하기?듣기이 단원에서는 학생들이 소리를 듣거나, 그림을 보고 흉내 내는 말

리포트 | 8페이지 | 1,500원 | 등록일 2006.12.20

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옥상의 민들레꽃 학습지도안

교육학교재연구=목차=1. 단원명2. 대단원의 개관3. 단원의 학습목표4. 대단원 교수 학습 운영 방안 5. 본시 교수 학습 지도안6. 형성평가7. 참고자료8. PPT1. 단원명1 ... 글을 통해 인간적 가치를 상실하고 물질만능주의에 젖어 있는 우리들에게 진정 중요한 가치가 무엇인지를 생각해 보게 하는 뜻깊은 기회가 될 것이다.? 제재 소개‘옥상의 민들레꽃 ... 고 있으므로, 문학도 그러한 삶의 현실을 반영하게 마련이다. 그렇기 때문에 우리는 문학 작품 속에서 우리와 비슷한 삶의 장면을 마주치기도 하고, 우리와 다른 시대를 살았던 사람

리포트 | 24페이지 | 1,500원 | 등록일 2007.12.23

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중학교 컴퓨터학습지도안 인터넷과 세상 학습지도안

수업 지도안과 목 명정 보일 시2008년 11월 19일대 상1학년 1반장 소멀티디미어 교실교 육 실 습 생지 도 교 수교수님한국중학교결재지도교사담 당부 장교 감Ⅰ. 컴퓨터 교육 ... 2. 단원 학습 목표 및 구성3. 지도상의 유의점Ⅳ. 본시 학습 지도안Ⅴ. 평가1. 평가 방침2. 평가 목표3. 평가 활용Ⅵ. 학습자료(유인물)Ⅰ. 컴퓨터 교육의 의의1. 컴퓨터 ... 을 이해하고, 소프트웨어의 종류와 기능을 알아본다.우리의 생활 속에 함께 있는 컴퓨터컴퓨터가 우리 생활 주변에서 활용되고 있는 모습을 살펴보고, 컴퓨터로 인해 새로 생겨난 직업

리포트 | 14페이지 | 2,000원 | 등록일 2009.05.23

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교육학 학습지도안

교육학 교육연구수업지도안 - 진로선택1. 도입사람은 어떠한 형태로든 일을 하면서 살아갑니다. 가정에서의 여러 가지 활동, 학교에서의 공부, 물건의 생산 및 판매 등은 모두 일 ... 에 (개별 활동)1차시 참조를 작성해 온다직접 현장에 찾아가 인터뷰하여 작성 (모둠 또는 개별 활동)3차시 참조5. 본시 학습지도안< 1 차시 >소단원명직업과 흥미발견차시1/4학습목표나 ... 면 아주 좋 다.),관광 통역 가이드매스컴관계신문 기자?방송 기자(편집 기자, 취재 기자, 해외 특파원), 번역가(우리 글도 잘해야 함)흥미분야관련분야관 련 진 로인간적흥미문 필 관

리포트 | 29페이지 | 1,000원 | 등록일 2008.12.30

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국어지도안 - 원미동사람들

국어과 수업지도안단원3. 독서와 사회(2) 원미동 사람들수업 대상3학년 1반수업 일시수업 장소3학년 1반 교실지도 교생지도 교사본시수업지도안 (4/9차시)대단원3. 독서와 사회 ... 의집중도를높이기 위해신체활동으로학습분위기를환기시킨다.전시학습확인1(2)▶ 지난 시간에 배운 내용을 학생들에게 질문한다.- “지난 시간에 우리가 배운 글은 무엇이었나요?”,“글 ... 어요. 우리 모두 PPT를 보면서 정리해보도록 합시다.▷ 지난 시간에 배운 내용을 생각하고 기억나는 내용을 말한다.- “독서와 사회 문화의 만남요”,“설명문요”▷ 선생님의 질문에 답

리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2009.05.11 | 수정일 2016.05.18

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구어와 문어(음성언어와 문자언어)

이 아닐까.3)구어생활과 문자생활의 차이점우리가 해본 간단하지만 의미 있었던 실험을 통해 구어와 문어생활의 차이점을 좀더 구체화 시켜 볼 수 있었다.첫 번째, 말의 순간성과 글 ... 는 경다. 예를 들면, 글로 표현하면 “어디에서 밥을 먹을래?” 라는 문장이 있다면, 우리의 말은 “어-서 밥 물래?” 와 같이 매우 함축적이고 빠르게 같은 말을 표현하여 의사소통 할 ... 에 있기 때문에 어떠한 주제에서 항상 2차적으로 국어교육에 대해 고민해보게 된다. 그래서 따로 이 주제를 국어교육에 활용할 수 있는 방안이 없을까 연구해보고 학습지도안을 짜보기로 했

리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2008.06.09

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문제해결학습모형 초등학교 국어지도안

교수-학습 지도안※ 과목명 : 국어과교육의실제※ 3학년 읽기영역※ 교육과정내용 :읽기 1 - 지식과 경험이 글의 내용을 이해하는데 중요함을 안다.읽기 3 - 내용을 확인하며 글 ... 의 중심내용을 생각하며 글 읽기ㆍ각 문단의 중심 내용 찾아 정리하기ㆍ간단한 자료를 보고 모둠별로 중심내용 찾아보기? 다른 모둠의 글을 읽으며 우리 모둠의글과 비교해보기ㆍ공부한 내용 정리 ... 확인하기중심 내용을 요약하는 방법 알기- 글을 읽으며 문단의 중심내용 알아보기?주요개념 설명하기- 문단이란 무엇을 말하는 것일까요?여러개의 문장이 모여서 하나의 중심내용을 나타내

리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2008.09.30

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행복한 삶에 대한 학습지도안

2008학년도학습 지도안과 목교육학단 원I.1. 행복한 삶이란 무엇인가대 상고등학교 1학년장 소사범대일 시2008. 9. 22. (월) 3교시결재지도교사연구부장교감교장차 례1 ... 한 삶이란 무엇인가2. 우리 삶에서 교육의 의미3. 교육은 어떻게 이루어지는가본 시 주 제1-1. 행복한 삶2. 단원 목표가. 여러 학자들이 말한 행복한 삶의 의미를 이해한다.나 ... 학자들이 말한 행복한 삶의 의미를 이해한다.*자서전, 신문, 소설, 영화, 가족, 친구, 이웃 등 생활 주변에서 삶의 다양한 모습을 찾아보고, 행복의 의미를 탐구한다.* 다양

리포트 | 12페이지 | 1,500원 | 등록일 2012.05.31

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중학교3학년 1학기 국어 방과후 수업지도안(기말용 10차시)

중학교 3학년 1학기 방과후학교 수업지도안{일시(차시)1/10차시강사학년3학습주제6단원. 한국현대문학의 이해, (2)가는길작가의 경향과 작품의 특징을 이해한다.학습목표▣ 1920 ... 의 핵심적인 내용을 정리 및 설명한 다. (갈래, 성격, 운율, 주제, 특징)이 시에서 까마귀와 강물의 역할이 무엇일 지 말해보도록 한다.1920년대의 대표 시인인 김소월 시 ... 의 특징 에 대해 생각해 보도록 지도한 후, 표의 빈 칸을 채워보도록 한다.(민요적, 여성적, 애상적, 민족의 정한을 표 현 등)김소월은 민요적 율격에 우리 고유의 서정 을 잘 담아내

리포트 | 10페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.11.03 | 수정일 2017.08.19

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소설 [소나기]를 활용한 교육연극 학습지도안

는 흥미유발과 학습자의 높은 집중도, 문학 속 인물과의 대자적 만남의 실현과 같은 요소의 극대화에 포커스를 맞추고 우리의 교수-학습 지도안은 만들어졌다.문학내용학습에 보다 실제 ... - --희곡교육론-「교육연극을 활용한 교수-학습지도안 세안」- 소설「소나기」희곡교육론 『중학교 1학년 2학기 국어 교육연극수업시연』 학습지도안 (초안)대단원명문학의 아름다움소단원 ... 읽은 소나기 본문 내용에 대해 물어본다.소설 내용을 떠올린다.학습동기유발소설 속의 주인공이 실제 우리 주변의 인물이라고 가정해보고 읽을 때의 즐거움을 말해준다.소설의 인물과 같

리포트 | 10페이지 | 1,000원 | 등록일 2009.11.10

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규중칠우쟁론기 학습지도안

고전산문교육론- ‘규중 칠우 쟁론기’ 학습 지도안 -1. 규중 칠우 쟁론기 살펴보기규중 칠우 쟁론기는 한글 수필의 하나로서, 자-척부인, 가위-교두각시, 바늘-세요각시, 실-청홍 ... 하고 있는 표현법은 무엇인지 말해보자.예시 답안 (이 글은 생명이 없는 사물을 사람처럼 표현하는 의인법을 사용하였다. 또한 규중 칠우들이 인간의 그릇된 세태를 비판하고 있다는 점 ... 하게 함축되어 있다. 그리고 자신의 공을 내세우느라고 남을 헐뜯고 깎아 내리는 것을 통해 인정세태의 한 면을 풍자하고 있기도 하다.여기서 우리가 주목해야 할 것은 규중 칠우가 공을 다투

리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2010.10.25

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성 상품화 보건교육 교수 학습 과정안(세안)

할 수 있다.준비물컴퓨터, TV, 광고, 사진, PPT자료, 학습 지도안, 학습 활동지, 교과서지도단계(시간)지도 내용 및 방법자료(◈) 및 유의점(※)도입(5′)▶ 성 상품화 광고 ... ? 중단원 : 5. 성폭력과 성매매 예방? 소단원 : 4-3 성 상품화 바로 보기2. 단원의 개관성은 탄생부터 죽음까지 우리들이 살아가는 일상생활 안에 다양한 모습으로 담겨 있다. 청 ... 와 성 차별을 구분할 수 있고, 건강한 성 문화를 정착시킬 방안으로 양성평등을 실천하도록 지도한다.3. 성 심리의차이와이성 교제1. 우리들의 이성교제2. 성적 자기 결정권2116

리포트 | 12페이지 | 2,500원 | 등록일 2012.11.04

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고등학교 중국어 학습지도안 정진출판사

을 보고 이름을 묻고 대답 쓰기· 보기대로 간체자 쓰기· 전 단원 내용 복습730~40보충말하기읽기· 중국인의 성씨에 대한 이해· 중국인의 자전거 문화· 형성평가(5) 수업 지도안 ... · 자기에 대한 소개 쓰기638~39보충확인쓰기말하기· 빈칸에 중국어 독음 채우기· 독음이나 우리말에 맞는 한자 쓰기 및 성조 구분하기· 주어진 어구들을 바른 어순으로 배열하기· 그림 ... 과 출신지 등을 묻고 대답하게 된다. 이렇게 사실적 정보를 주고받는 과정을 통해 친분이 두터워질 수 있다. 본 단원에서는 중국어로 자신의 이름을 말하고, 상대방의 이름을 묻는 표현

리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2010.06.01

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