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"외국어로서의 교육과정 및 교수요목" 검색결과 621-640 / 964건

  • 한국어 교육과정&외국어 교수법 중 한국어 교육에 크게 영향을 끼친 교수법_한국어교육론과제물
    개념이라면 교육 목표는 교육 목적을 구현하는 구체적인 지향점을 의미한다. 넷째는 교육과정을 구현할 교수요목의 합리적인 설계가 요구된다. 교육기관과 학습자의 목표에 따라 그 내용 ... 로 인해 초기의 일반 목적 학습자를 위한 교육과정을 토대로 하여 점차 직업인 학문 목적 학습자, 이주노동자, 여성결혼이민자를 위한 교육과정이 다양하게 개발되어 운영되고 있으며, 이 ... 과정연구를 포함해야 하며, 학습자 요구분석뿐만 아니라 교수자와 기관, 학부모 그 밖의 교육 관계자 요구분석도 포함해야 한다. 둘째, 상황분석을 실시해야 한다. 해당 교육과정 설계 시
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    | 방송통신대 | 8페이지 | 3,000원 | 등록일 2014.10.24
  • 우리나라 교과서의 변천과정
    초등 지도3. 미군정기와 교수 요목기(1945~1955)1) 미군정기 (1945년)학생뿐 아니라 전 국민에게 국어 보급을 위한 국어교재 발간, 국어강습, 국어교육이 시급 ... 의 일반 목표와 학교급별 교과별 목표와 내용을 수립해 놓고 이 가운데서도 주기적인 교육과정 개정 작업으로 교육 내용을 계속 보완했다. 또한 국가 수준의 교육과정과 교과용 도서 ... 의 개발 보급으로 전국적으로 통일성을 갖는 교육과정을 견지하고, 교육과정 편성과 운영에 있어 중앙집권적 교육과정 체제가 갖는 한계를 극복하기 위해 시·도 지역 교육청과 학교의 교육
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    | 리포트 | 12페이지 | 1,000원 | 등록일 2013.06.11
  • 한국어 의사소통 능력의 개념이 도출되게 된 배경 한국어 의사소통 능력의 구체적 의미
    외국어를 적절히 사용할 수 있는 의사소통능력을 개발하기 위한 교수법과 교수요목이 많이 연구되어 오고 있다. 이러한 추세와 함께 학습자의 의사소통 능력을 정확하게 측정할 수 있 ... 때 교육자료, 교수학습법, 교사 양성, 교육 내용 범주, 문화 교육 등은 최근까지 괄목할 만한 발전을 보인다. 이에 비하여 교육과정, 교육 평가, 교육 정책 등은 학계에 보고되 ... 는 내용으로 보아 아직도 많은 관심과 노력을 요하는 영역으로 볼 수 있다.평가는 곧 교육 과정교수 활동에 대한 적절성 여부를 반증하는 것으로서 이는 곧 평가의 정립은 교육과정
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    | 리포트 | 6페이지 | 5,000원 | 등록일 2015.10.01 | 수정일 2017.05.17
  • 한국 체육사
    었음② 관·공립학교의 체육▶ 교육조서: 체육의 중요성을 강조한 내용 포함→ 체육: 체조라는 명칭으로 소학교 고등과에 정식교과목으로 채택▶ 외국어 학교: · 체조가 정신 과목 ... , but- 잠재적 의도는 체육의 자주성 박탈 + 우민화 교육 지향(2) 1911년~1914년 교수요목 반포 조치1) 체육 내용 다양화,but- 체조 교원을 일본 군인으로 충당 ... , 체육의 생활화, 학교 위생의 강조 등 교수요목의 반포를계기로 체육이 근대적인 모습으로 변천 → 식민지주의 교육 정책을 토대3. 학교 체육 교수 요목기의 체육 (1927~1941
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    | 리포트 | 11페이지 | 1,000원 | 등록일 2014.07.07
  • 영어표현력향상(영어표현향상)의 이론, 영어표현력향상(영어표현향상)의 필요성, 영어표현력향상(영어표현향상)의 목적, 영어표현력향상(영어표현향상)의 효과, 영어표현력향상의 방법 분석
    을 배운 내용과, 습득한 구문과 어휘로 스스로 구성해보고 이를 모둠의 친구들과 함께 수정, 보완하는 과정을 통해 외국어 습득에서의 자기 주도적 학습을 꾀할 수 있어 의사소통능력이 신장 ... 을 고려하여 학습자 중심, 활동 중심의 교재를 개발하여야 할 것으로 생각된다.Ⅱ. 영어표현력향상(영어표현향상)의 이론최근의 외국어 교육에서는 언어의 형식(form)보다는 기능 ... 여, 언어의 구조에 대한 정확한 지식보다는 유창성을 강조하며 의사소통 기능과 의미를 주축으로 하는 ‘기능-의미 교수요목(Functional-Notional Syllabus)'을 설계
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    | 리포트 | 5페이지 | 5,000원 | 등록일 2013.04.12
  • 7. 외국어로서의 한국어교재론
    된 교재이면 더욱 좋다. 다음 사항들은 교재가 기본적으로 갖추어야 할 요건들이다.가. 교육과정교수요목에 의거하여 개발되어야 한다.나. 목적과 목표가 뚜렷해야 한다.다. 수준 ... 어 외국어 교육 현장의 3대 요소로 불리는 교재는, Nunan의 말을 인용하자면, 단순히 학습과정을 원활하게 하는 것 이상의 역할을 한다. 말하자면 한국어에 좀 더 쉽게 접근하도록 이끌 ... 다.가. 교사와 학습자를 매개하며 교수`학습 상황을 진행하는 데에 도움을 준다.나. 교사에게 교육과정교수방법과 평가 자료를 제공한다.다. 학습자에게 교사가 세운 학습 목표를 달성
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    | 리포트 | 6페이지 | 1,500원 | 등록일 2014.07.17 | 수정일 2014.09.21
  • 학문 목적 한국어 교육의 연구사
    교육과정 교수요목 설계, 교재 개발, 기능 교육, 요구분석, 언어 사용역 분석, 담화 분석, 평가로 나누어 주요 연구 결과를 중심으로 살펴보고자 한다.1. 교육과정 교수요목 ... 설계교육과정 교수요목 관련 연구에서는 교육과정의 범위 설정, 교육 내용 구성과 교수 방법에 대한 모색이 주로 이루어져 왔다. 교육과정의 범위와 관련해서는 대체로 한국어 교육 ... 교수요목 설계 개발, 교재 개발 등에 대한 논의로 시작되어 최근 기능 교육, 언어 사용역 분석, 담화 분석, 평가 등으로 연구 범위가 확대도고 있다. 다음에 연구 현황
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    | 리포트 | 9페이지 | 1,500원 | 등록일 2013.01.08
  • 의사소통중심교수
    을 강조하였다. 이러한 의사소통적 언어교수법에 관한 연구들이 널리 호응을 받으면서 언어교육에 대한 새로운 의사소통적 접근(Communicative Approach)이란 공식 명칭이 자리 ... 잡게 되었다. 이처럼 CLT는 영국의 학자들에 의해 주창되어 교육과정에 그 초점이 맞춰져 왔으나 1970년대 중반 이래로 그 적용 범주가 확장되었다. 최근 미국과 영국의 CLT ... (listening, speaking, reading, writing)을 가르치는 데 열중하고 있다.처음에 성인들의 외국어학습을 향상시키기 위해 영국에서 시작된 의사소통교수법에 대한
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    | 리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2014.07.08
  • 판매자 표지 자료 표지
    초등 영어 교육 시 문화교육의 중요성 춘천교대 영어 교육과 문화 논문형 레포트
    에 부합하는 문화내용을 교수함으로써 더 효과적인 문화교육을 할 수 있을 것이다.ⅲ. 문화 교육 중요성외국어 교육에 있어서 문화교육이 왜 필요하며, 그 중요성은 어떠한 지 살펴보고자 한다 ... ontact)라) 공간학(Proxemics)마) 감각양상 (Kinesthetic and Olfactory)Ⅱ. 초등영어 교육 과정의 이해 (문화)ⅰ. 목표ⅱ. 내용ⅲ. 문화 교육 중요성Ⅲ ... Waystage 90과 Threshold 90의 영어에 대한 내용에서 사회-경제적 능력에 관한 영역을 포함시키기는 했지만, 문화적으로 영향 받은 행동 학습에 대한 자세한 교수요목을 찾기란 어렵
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    | 리포트 | 26페이지 | 2,000원 | 등록일 2016.01.11
  • 자연적접근법(자연적교수법, 자연교수법)의 정의, 자연적접근법(자연적교수법, 자연교수법)의 이론, 자연적접근법(자연적교수법, 자연교수법)의 규칙, 자연적접근법(자연적교수법, 자연교수법)의 교수방법과 제언
    Ⅰ. 개요흔히 교육과정교수요목은 거의 동일한 의미로 사용된다. 영어교육 전문가들은 교수요목교육과정보다 좁은 의미로 사용한다. 그러나 우리나라의 교육현장에서는 통상 “교수요목 ... ”보다는 “교육과정”이라는 용어를 훨씬 더 선호한다. 교수요목(syllabus)은 통상 결과 지향의 교수요목(product-oriented syllabuses)과 과정 지향의 교수 ... 의 덩어리로서”(holistically as a chunk) 이루어 분석적 교수요목(analytic syllabuses)의 요소를 포함하여야 한다는 것이다. 과정 지향의 교수요목은 분석
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    | 리포트 | 6페이지 | 5,000원 | 등록일 2011.03.15
  • 교육과정의 개념과 발전과정
    했다. 따라서 그 시대와 사회에 따라 교육과정의 정의도 다양하게 이루어져 왔기에 그 정의를 하나로 정하기는 어렵다(김은정, 1984; 김재복, 1996; 이정복, 2003).가. 교수요목 ... 으로서의 교육과정교육과정에 대한 가장 오래된 정의는 교육과정의 어원적 의미에 따라 ‘교수요목(a course of study)’이라고 정의한 것이다. 교수요목이란 가르칠 내용의 주제 ... 과정을 강조한다.3. 우리나라 교육과정의 발전과정가. 교수요목기(1946년~1954년)1945년 해방과 동시에 우리의 교육은 전체주의적인 식민지교육에서 탈피하여 민주주의적인 자주
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    | 리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2013.04.18 | 수정일 2014.11.26
  • 한국의 교육과정
    한국의 교육과정Ⅰ. 교수 요목기(1946-54)1. 교수 요목기의 배경일본 군국주의로부터의 해방은 국가의 주권을 회복한 것 뿐만 아니라 모든 면에서 대전환을 가져왔다. 해방 후 ... 어 볼 때 주요교과는 한글, 공민, 역사, 지리, 음악, 이과였음을 알 수 있다.2. 교수 요목기의 특징1946년 9월 1일부터 1955년 8월 1일 제1차 교육과정이 시행되기 전 ... 까지의 시기를 말한다. 이때의 교수요목은 그 후의 교육과정의 총론에 해당하는 것이 보이지 않아 그 구성 방향이나 이념 또는 목적, 운영상의 유의점 등을 파악하기 어렵지만, 다음과 같
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    | 리포트 | 15페이지 | 1,000원 | 등록일 2013.02.13
  • [국어국문학개론] - 근대 이후 국어과 교재 개발에 대한 사적 검토,근대적 교육과정의 수립과 교과 분화,보편적 문식성(literacy) 획득을 위한 근대적 교재의 등장
    적 교재의 등장2. 일제강점기(1) 조선어 교과의 성격(2) ‘조선어독본’ 교과서의 교육 내용3. 건국기(1) 교수요목과 한글전용의 상징적 의미(2) 새로운 국어 교과서의 모색 ... : 한글 전용 ‘교본’(3) 문법서 다양한 독본류로의 변화4. 현대 교육과정기(1) 교재의 내용 구성 변천 특징참고 문헌Ⅰ. 본문1. 근대계몽기(1) 근대적 교육과정의 수립 ... 영향을 미치는 요소가 된다. 특히 ‘문법’과 ‘국문학사’ 영역 구분의 틀은, 5차 교육과정까지의 뼈대를 이룬다.또 하나의 특징은 이데올로기 교육으로서의 성격이 드러난 점이다. 교수
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    | 리포트 | 19페이지 | 2,000원 | 등록일 2014.10.15
  • 의사소통중심교수
    을 강조하였다. 이러한 의사소통적 언어교수법에 관한 연구들이 널리 호응을 받으면서 언어교육에 대한 새로운 의사소통적 접근(Communicative Approach)이란 공식 명칭이 자리 ... 잡게 되었다. 이처럼 CLT는 영국의 학자들에 의해 주창되어 교육과정에 그 초점이 맞춰져 왔으나 1970년대 중반 이래로 그 적용 범주가 확장되었다. 최근 미국과 영국의 CLT ... (listening, speaking, reading, writing)을 가르치는 데 열중하고 있다.처음에 성인들의 외국어학습을 향상시키기 위해 영국에서 시작된 의사소통교수법에 대한
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    | 리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2014.02.13
  • 우리나라 국가 교육 과정
    하였다.◇ 교수요목 시기(1947~1954)미군정청 학무국은 일본 강점 시대의 것을 사용하지 말도록 지시한 채로 교육과정이나 교과서를 당장 내놓지 못하였다. 미군정청 편수 당국 ... ‘교육과정 시간배당 기준령’에서 민주적 학생 활동, 학생의 개별 성장, 직업 준비 이용후생, 학생의 취미에 관한 것임을 밝힘.중학교 교육과정 시간배당 기준표(1954)학년교과1 ... 에 걸쳐 미국교육사절단의 내한(來韓), 1956년부터 1962년까지 조지 피바디 사범대학 교수단의 내한(來韓)활동 등은 경험중심, 생활중심 교육과정의 등장에 매우 큰 영향력을 행사
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    | 리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2012.06.07
  • 우리나라 교육과정의 역사
    을 제정, 교과서를 편찬하는 일에 착수- 교수요목이란 교과의 지도 내용을 상세히 기술한 문서를 말함- 교수요목교육과정의 전반적인 특색① 교과의 지도 내용을 상세하게 표시하고 기초 ... 을 신설-1973년 문교부령 제310호에서 인문계 고등학교의 제2외국어에 일본어 신설5. 제3차 교육과정기(1973~1981)1) 이념 기본방향- 처음으로 교육과정심의회에서 시안 ... 우리나라 교육과정의 역사1. 교육에 대한 긴급조치기(1945~1946)1) 이념 기본 방향- 일본의 패망과 함께 미군은 한국교육위원회를 조직- 미군정청 학무국에서 한국교육위원
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    | 리포트 | 11페이지 | 1,000원 | 등록일 2012.08.12
  • 교육과정
    는 입장 학생들의 바람직한 행동변화와 교육목적 , 교육과정은 학교의 시간표에 제시된 교과들의 목록이나 교사가 나누어주는 교수계획표에 나타나는 것이 아니라 학생들이 갖는 경험속에 있 ... . ⑤ 교육과정에 대한 철학과 교육과정 실제와 내용에 대해 이해해야 함 ⑥ 교사는 영유아 발달 학습 이론을 이해해야 함 ⑦ 능동적 학습자임을 인식한다 . ⑧ 교육과정은 영유아 ... 교육과정교육과정의 이해1. 교육과정의 이해 교육과정이란 용어는 1918 년 Bobbitt 가 자신의 저서 교육과정 에서 처음 소개 ☆ 교육 : ‘ 학생들에게 의도적으로 가르치
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    | 리포트 | 14페이지 | 3,500원 | 등록일 2015.06.13
  • 생물 교재 연구 지도안
    과정이 핵심적 주제가 되는 하나의 체계적 탐구 분야이자 학문 분야로서 교과목의 구성과 교수요목 교수 방법을 개발하는 이론적 기초가 된다. 교육과정은 보통 교과서보다 더 포괄 ... 의 내용·절차·방법 등에 관한 계획이다. 교과는 물리·화학·수학 등과 같이 교육과정 내용을 학교의 형식교육에 맞게 조직해 놓은 교과중심의 교육과정에서 제시한 교과목을 일컫는다. 교수요목 ... 수업지도 과정 안과목:담당 교수:학번:소속:성명:1. 과학 교육 --------------------------- 11. 과학 교육의 목표 ---------------------
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    | 리포트 | 25페이지 | 2,000원 | 등록일 2011.07.15
  • 초등영어교육과 관련지은 우리나라 영어교육 발전사, 교수법 흐름
    의 영어교육(1911~1945)3) 해방이후 영어 교육(1945-현재)① 임시교수요목시기(1945~1955)② 제 1차 교육과정(1955~1963)③ 제 2차 교육과정(1963 ... , 실용적 가치 중시, 국가 발전과 국제 사회에 기여할 수 있는 영어교육을 목표로 하고 있다.제 6차 영어과 교육과정은 위의 교육목표를 바탕으로 하여 과거의 문법적 교수요목 ... 은 학생수와 교육분량 그리고 성과 평가 측정의 용이성 등의 이유로 한국 영어 교육의 큰 부분을 차지하게 되었다. 학문적인 것, 외국어 독해 능력의 배양에 중점을 두었다. 이 교수
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 10페이지 | 1,500원 | 등록일 2011.06.11
  • 상업교육의 개선 방안에 대한 연구
    교수 요목기(1946. 11. ~ 1955. 8.)ㆍ제1차 교육과정(1955. 8. ~ 1963. 2.)ㆍ제2차 교육과정(1963. 2. ~ 1974. 12.)ㆍ제3차 교육과정 ... . ~ 2002. 2.)ㆍ제7차 교육과정(2002. 3. ~ )cf) 교수요목 - 학생들에게 가르칠 내용을 열거하는 학교의 지도 하에 학생들이 가진 경 험의 총체를 의미□ 제7차 교육 ... 과정- 상업계 고등학교를 평생직업 교육기관의 하나로 파악하고 상업 경영의 각 분야 에 종사할 인재를 양성하는 직업준비 교육기관으로 규정- 상업교과는 직업인으로서 갖추어야 할
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    | 리포트 | 10페이지 | 1,000원 | 등록일 2013.05.05
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2025년 10월 28일 화요일
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