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"브루너의 발견식 수업이론" 검색결과 621-640 / 675건

  • [교수학습이론] 나의 수업모형
    이 아니라 학습자 내부적 환경의 조성까지 포함한다는 점도 유의해야 할 것이다.한 학기 동안 교수-학습이론을 배우면서 수업에 관한 많은 학자들의 다양한 견해와 모형, 이론을 보아왔 ... 다. 그 모든 것들이 참으로 뛰어난 것들이지만, 또한 그들 나름대로 한계점을 지니고 있음을 부정할 수는 없다. 그리고 지금부터 한 학기동안 배워온 이론들을 바탕으로 나만의 독특한 수업 ... 이며, 사실 다른 모든 이론들이 대부분 Glaser의 이론에 전체적 혹은 부분적으로 귀속됨을 눈으로 보아 왔기 때문이다.우선 내가 생가가하는 수업모형을 그려보면 다음과 같다.이
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 3페이지 | 1,500원 | 등록일 2004.01.05
  • 학문중심 교육과정에 대한 고찰
    에 들어가기전, 브루너가 주장한 '知識의 構造' 이론이 대두되었을 당시의 사회적 배경을 간략하게 살펴보면 과학문명의 발달로 인하여 지식의 폭발적 증가로 인하여 이전과 같은 암기위주의 주입 ... 의미를 규정할 수 있다. 그 '어떤 것'에 해당하는 것을 '교육과정탐구'의 저자 이홍우씨는 브루너의 '知識의 構造'가 보다 최신의 해답을 제공하고 있다고 주장하고 있다.논의 ... 식교육으로는 평생을 두고 학습해도 모든 지식을 배울 수 없게 되었으며 '스푸트니크 衝擊' 경제공황으로 인하여 진보주의의 반성이 일어나던 시기이다. 브르너가 쓴 「敎育의 過程」이란
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2003.06.05
  • 학습이론과 교육
    수업 개별화 체제는 원칙적으로 B.F.Skinner의 조작적 조건화 원리에 기초한 것이다. 그러한 실험 끝에 그는 발견하기를 수업은 학습의 결과에 크게 유관되어 있다는 것이 ... 를 반복 연습하거나 배운 이론을 실제로 해보는데 사용된다. 둘째로 실체 모의 실험이나 게임의 연습으로 사용된다. 셋째로, 대화식 교수의 개별지도방법으로 활용된다.넷째로, 학습자의 학습 ... 방법으로 실시되고 처리되는데 대한 반발로 임상적 연구방법을 제시하였다.②브루너-미국교육과정 개혁운동- Bruner 교수이론의 구성요소(4대 특징)ㆍ 학습경향성(학습의욕) : 학습
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 7페이지 | 1,000원 | 등록일 2003.05.01
  • [교육과정] 브루너의 교육과정 이론
    - -브루너의 「교육의 과정」을 읽고1. 머리말2. 교재의 구조3. 구조란 무엇인가?4. 준비성에 관한 견해5. 브루너 이론의 교육적 의미6. 브루너 이론의 한계1. 머리말브루너 ... 에게도, 가르칠 수 있다.」 이 가설은 1960년대에 세워진 것이지만 그 후 계속되는 교육과정 개선에 실제 적용되면서 점차적으로 그 자리를 잡아가고 있는 듯하다. 이런 가설을 세운 브루너 ... (種類)에서가 아니라, 정도상(程度上)의 문제인 것이다.」실제로 어린이들이 놀고 있는 모습을 가만히 지켜보고 있으면 그들에게도 과학적인 기본 개념의 싹이 있음을 발견하게 된다는 것이
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2002.10.12
  • 수학학습 심리학 프로이덴탈과 현실적 수학교육
    활기{ex) 수열의 패턴을 찾고 일반항을 구하는 문제,임의의 다각형의 내각의 합과 대각선의 수를 나타내는 식을 발견하기· 수학의 가장 특징적인 활동· 인간이 선천적으로 타고난 특성 ... 으로 전락하고 말았다.- 이론과 실천의 간극이 매우 크며, 그의 사상을 진정한 의미 그대로 실행하기 위해서는 개선된 방안이 요구된다.2. Bruner의 구조 중심 교육 과정1.등장 ... 한 지식 체계의 발견활동을 돕는 산파역.학생의 활동이 배제된 채 논리적인 형식에 따라 배열된 수학적 지식의 전달 활동으로 간주.오늘날 수학인식론 분야의 변화1 Ernest : 수리
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 16페이지 | 1,500원 | 등록일 2004.06.19
  • 강의식수업과 탐구식수업의비교분석
    Ⅰ. 강의식 수업강의법은 지식이나 기능을 교사중심의 설명을 통해서 학습자에게 전달하고 이해시키는 교수법을 말한다. 이 방법은 실용주의 교육철학이 우세하게 대두되면서, 교사중심 ... 이므 수업은 일방적 전달에 치우치기 쉬우므로 학습자들이 학습활동을 할 때 개별화, 사회화를 기대하기 어렵다.2. 강의식 수업의 모형강의식 수업은 학습자들에게 개념, 원리, 법칙 등 ... 을 해설 또는 설명을 통하여 학습시키는 교사 중심적 수업방법 중 하나이다. 이러한 강의식 수업에 대한 구체적인 모형은 아직까지 개발되지 못한 상태이다.1) Andrew
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 8페이지 | 1,500원 | 등록일 2004.06.10 | 수정일 2014.06.11
  • [교육공학] 수업모형요약
    에서 일어나는 학습이라고 정의한다.3. 브루너의 이론과 교육공학① 수업목표의 설정 측면브루너는 지식의 구조를 개인적 또는 사회적 관계성의 맥락 속에서 다루어야 한다 고 했는데 이것 ... Ⅰ. 수업모형제 1 절 오스벨 - 설명적 수업모형1. 이론의 구성Ausubel 학습이론은 설명학습(expository learning) 또는 유의미 수용학습(meaningful ... 특수한 유목이 있는가 하면 아주 일반적인 유목이 있다.분류체계의 형성은 발견·전이와 같은 인간사고 과정에 미치는 역할은 대단히 중요하다. 브루너의 주장에 따르면, 어떤 구체적인
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    | 리포트 | 14페이지 | 1,000원 | 등록일 2001.10.30
  • [교육학] 실기교육방법론
    되고 있는 교수-학습방법의 원리를 제공해도 가능하지만, 주로 기능적 영역에 속한 능력을 키워주기 위한 실기교과는 교수방법, 수업매체, 학습상황 등이 이론교과와 차이가 있다.교육은 인간 ... 을 일방적으로 전달하는 데에 좋다. 현대식 교육상황에서 다소 후퇴한 듯도 하지만 아직까지는 지식의 전달에 가장 널리 사용된다. 교수자들의 육성으로 전개되는 수업을 보조하기 위하 ... 여는 칠판, 마이크, 유인물, 교재 등을 함께 사용하는 것이 유리하다. 강의식 수업을 실시할 때는 사용할 보조자료나 교수매체와 물리적인 수업환경도 배려해야 한다. 강의식은 비교적 설명
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    | 리포트 | 17페이지 | 2,000원 | 등록일 2002.09.03
  • [학습유형] 브루너의 발견학습
    {브루너의 발견학습{브루너의 발견학습______________________전자계산교육 노은영 이화주 김지혜 이창현skinner의 조작적 조건형성과 프로그램 수업 - 행동주의 ... brunner의 발견식 수업 - 인지주의행동주의(Behaviorism)외부적 사태의 관찰상태에 놓여져 있는 인간행동을 분석하는 것이 핵심인 객관주의 (objectivism), 환경 ... 하게 제시함으로써 수업실제에 적용하고자 시 도Brunner의 발견학습?* 학생이 스스로 답을 찾는다는 것을 의미한다..* 지식습득의 결과보다 과정을 중시한다.* 어떤 어린이
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2002.01.30
  • [역사교육] 탐구식 역사교수모형의 재인식
    적으로 훈련을 시켜 합리적이고 분석적이 사고의 과정과 기능을 가르치는 것을 목표로 하는 점이다. 탐구식 수업이론에 지대한 영향을 준 브루너의 구조중심 교육과정이란 사고과정 을 교육과정 ... {04.08 역사교육 스터디 02제2장 탐구식 역사교수모형의 재인식Ⅰ. 머리말이제까지의 역사수업은 흔히 교사의 판서, 강의식의 설명 그리고 약간의 질문이 주된 교수 방법이 ... 었으며, 고대부터 현대에 이르는 긴 시기를 짧은 기간 동안 전부 섭렵하는 사실 암기 위주의 교과로 인식되어 왔다. 이러한 주입식 역사 수업에 대한 비판과 대안이 끊임없이 제기되어 왔으며
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    | 리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2002.04.07
  • [교육심리] 발견학습과창의력수업
    다. 이것은 발견학습의 가장 큰 목적이면서 장점이기도 하다.*Bruner - '지적능력의 증대' 라는 표현을 쓰고 있다. 즉, 수업에 있어서 발견을 강조하면 어린이들은 외계로부터의 자극 ... 수업의 과정1. 발견학습1-1 발견학습의 기본성격1) 발견적 학습의 기초 : 러시아에서 Sputunik가 발사된 1957년 이후 과학 및 공학적 우월을 위한 국가적 경쟁이 본격 ... 로부터의 정보를 활용하고 조직 하면서 학습을 진행시켜 나가며, 정보의 의미를 보다 정밀하게 식 별하며 파악한다.(3) 융통성, 끈기 : 발견은 기존의 사태나 혹은 요소들을 잘 익혀서 이
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    | 리포트 | 15페이지 | 1,000원 | 등록일 2002.12.13
  • [수학교육론] 학습지도와 원리
    으로써 참으로 살아 있는 수학교육을 지속적으로 할 수 있는 열의를 유지시켜 줄 것이다2) Bruner발견방법(1) 교수이론과 EIS이론* 교수이론- 지식과 기능을 획득시키는 효과적인 방법 ... 동안 신속 정확한 행동의 숙달을 중시하는 군대식 교육의 영향으로 연결주의 이론이 다시 부각⇒ 학습기계, 프로그램학습, 컴퓨터 보조학습 등의 등장으로 관심 증대2 Skinner ... - 대학원에서의 수학 교수방법- 목표 : 주어진 공리체계내에서 명제에 대한 증명의 발견활동을 통해 수학하는 능력의 개발- 순수한 발견방법2 Bruner의 교수법- 구조중심 교육과정의 기본
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 12페이지 | 1,000원 | 등록일 2003.04.10
  • 사회과교육의 목표
    의 구조화와 탐구기술(신사회과교육과 일맥상통)⇒ 브루너가 1960년대 저술한 『교육의 과정』에서 지식의 구조화와 발견학습을 주장하자 사회과에서도 지식의 구조에 대한 이해와 탐구기술 ... 의 향상과 자율성 함양 등을 위하여 주입식 교육방법보다는 토론식 교육방법을 선택하게 되는 것이다. 또 교육평가는 교육목표의 달성여부를 묻는 것으로 객관식 평가보다는 수행평가 방식이 민주 ... 적이고 추상적인, 그리고 형식적인 개념, 원리, 명제를 이해하는 것을 목표로 해야 한다.○ 학교교육의 교육목표와 조화, 실현가능한 것학교교육의 관점에서 고찰할 때는 사회과 교육은 수업
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    | 리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2003.10.25
  • [교육방법] 롸이거루스의 정교화이론
    )의 포섭자로서의 선행조직자, 일반적 수준의 지식으로부터 세부적인 지식을 도입하는 점진적 분화과정- 브루너(J.S. Bruner)의 나선형 교육과정- 메이어(R.E. Mayer ... 경우에 적용① 가르쳐야 할 원리들의 폭과 깊이를 명세화② 가장 먼저 가르쳐야 할 원리를 확인하고, 다음에 제시될 원리를 확인③ 원리나 이론발견되었던 그때의 과정을 따라 교수계열 ... C. M. Reigeluth의 정교화(Elaboration Theory)이론정교화이론은 교수내용을 선택(selecting)하고, 계열화(sequencing)하며, 종합
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    | 리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2002.11.07
  • [교육방법 및 교육공학] 교수법요약(표)
    어느정도의 지식교사 : 방향제시. 동기유발브루너의교수이론4질문법소크라테스의 대화법, 문답법, 귀납법교사와 학습자간의 질의응답의 과정을 통하여 수업을 전개하는 과정교사 학생간의 의사 ... 교수법발생배경개념목적장점단점원리작용조건(교사, 학생)관련이론5토의법과거 수업방법이 지나치게 주입식이었다는 문제점이 제기되면서 토의법이 수업방법의 개선책으로 나타남. 문답법을 개선 ... 을 구성하는 능력오수벨의설명학습2탐구법기계적·주입식교육을 비판학습자들이 아이디어를 증명하기 위해 과학적이고 논리적인 법칙들을 사용하여 체계적으로 획득하게 되는 발견을 능가한 것학생
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    | 리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2002.05.29
  • 교수학습과정
    (Ausubel)의 유의미적 수용학습이론(설명식 수업이론)1) 유의미학습(1) 유의미적 수용학습이란 언어적 매개에 의하여 의미있는 학습재료를 수용함으로써 학습하는 것을 말한다.이러한 학습과정 ... ) Bruner의 학습이론(인지전략 교육에 효과적이다.)3) Ausbel의 학습이론(의미적 수용학습 : 인지적 수업모형)4) Gagne의 학습이론(학습과제 분석법 : 과제분석적 수업이론)5 ... ) 교수목표 (2) 내용의 선정과 조직 (3) 학습경험 (4) 교수전략(5) 평가17. 대표적 수업이론(Gagne)1) Skinner의 조작적 조건형성이론(행동수정모형)2
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 10페이지 | 1,000원 | 등록일 2003.09.25
  • 교육과정의 개념
    의 인식과 사고를 지배해 왔으며, 특히 산업시대의 사 회현상을 설명하는 이론적 근거가 됨? 지식이란 고정되어 있고 확인할 수 있는 대상으로 보고 일단 이런 지식으로 발견할 수 만 있 ... 의 인공위성의 성공으로 미국의 교육제도를 개선하도록 요구3. 1960~1980년대(1) J. S. Bruner 「The Process of Education」? 학문과 사회 그리고 ... 으면 그것은 역사적, 문화적, 사회적인 제약을 벗어나 모든 경우에 적용할 수 있음→ 지식의 보편적, 일반적 성격을 강조(2) 구성주의? 인식론(사람이 어떤 식으로 지식 혹은 의미
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.05.16
  • [교수학습이론]교수학습이론
    다.학습의 영향성준비성 유사개념학습을 하려는 경향강화: 지식 구조 발견에 따른 내적 성취감 획득Ausbel: 설명식(수업식) 수업이론개념모형{유의미한 Idea{기존의 인지구조를 포섭 ... , 자아개념, 주의력내적조건수업종류언어적 정보수업: 지식의 구조를 학생들에게 가르쳐줌(Ausbel의 설명식 수업)인지전략 수업: 사고력의 배양(Bruner발견식 수업)지적 기능 수업 ... 학습자극과 반응운동연쇄언어연쇄 학습순서분별학습 학교학습개별학습원리학습문제학습 Bruner Ausbel진보주의 수업이론Dewey 문제해결법실용주의 진리관: 상대적 진리관교육목적: 아동
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 10페이지 | 1,000원 | 등록일 2002.12.06
  • [교육학] 교수학습이론정리
    방식② 교사중심적 수업방식③ 연역적 계열성 일반법칙이나 원리가 제시 보기 제시④ Ausubel의 유의미 (수용)학습과 Carroll의 수업모형⑵ 발견식 수업① 학습과제 관련정보 ... 를 제시하고 이에 기초하여 사고하도록 하는 수업방식② 학생중심적 수업방식③ 귀납적 계열성 사실이나 보기의 제시 일반법칙·원리의 발견Bruner발견학습, Massialas의 탐구 ... 교수학습이론 강의내용 정리1. 교수-학습이론의 기초수업의 개념1. 수업의 정의⑴ 목표달성을 위해 학습자의 내·외적 조건을 의도적·계획적으로 조정하는 과정이다.⑵ 학습자의 내
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 13페이지 | 1,000원 | 등록일 2003.04.25
  • [교육심리] 인지발달이론 전반
    를 줌으로서 불평형을 만들어 주는 것. 동화와 조절을 이용한 적응(평형)과정에서 학습자는 이전에 학습한 개념을 새로운 개념에 연결2.Bruner의 인지발달 이론▷인지발달의 특징 ... 【교육심리】200036111 윤리교육과 이윤영【교육심리의 이해】인지발달1. Piaget의 인지발달 이론1)인지발달의 과정▷인지발달의 이해 : 지적인 능력이 환경과의 상호작용 ... 을 통하여 변화해가는 양상을 이해하는 것.▷도식 : 반사적인 행동(ex:빨기도식)→정신적인 도식(ex:유목화도식, 조직)▷유기체의 근본적인 두 경향성①조직 : 유기체가 일관성 있는 체계
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2003.06.15
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2025년 11월 04일 화요일
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