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"문화문법" 검색결과 6,301-6,320 / 16,545건

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    외국인을 위한 한국어 교재의 장단점
    의 배경에 부합하는가? - 연령, 교육적 배경, 모국어와 문화, 한국어 학습의 동기 혹은 목적 접근법◇평가기준 : 책에 반영된 접근법이 여러분, 교육 기관, 학생들이 쉽게 공감할 수 있 ... 문의 명료성참여가 효과적으로 권장되는가? - 학생의 능동적 참여귀납적인가, 연역적인가? - 문법 및 기타 언어적 설명충분한 나선형 복습 자료가 있는가? - 복습 자료배열 순서◇평가 ... 기준 : 책이 어떤 순서로 배열되어 있는가? - 문법 구조 순, 기능 순, 상황 순, 위의 몇 가지를 종합한 순서어휘◇평가기준 : 책이 단어 및 단어 공부에 충분히 관심을 기울였
    리포트 | 4페이지 | 2,500원 | 등록일 2015.04.19
  • 한국어 교육실습 참관보고서
    *면대 면 교육 기관: 구청 복지관, 시립 도시관, 기업 평생 학습관시립 도서관, 기업 평생 학습관, 대학 부설 사회 교육원, 백화점 문화 센터평생 교육원- 본문(대화) 듣기- 듣 ... 고 따라하기- 한 문장씩 교사가 읽으면서 내용 파악하기(교사의 질문과 학생의 대답)- 문법 Vs+지 않고서는+올 수 없어요+기 어려워요(예문) 열심히 공부하지 않고서는 좋은 대학교에 큼 .
    리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2020.04.13 | 수정일 2020.06.08
  • 고정욱의 글쓰기 수업을 읽고.
    때처럼 어떤 문법이 맞는 것인지 어떻게 써야 맞는 글이 되는지를 배우고 싶을 정도니 말이다. 내가 내 부족함을 인지한 탓일까? 글을 잘 쓰기 위해서 이 책 저 책 찾아보기 시작 ... 박사이다. 2012년 제7회 대한민국 장애인문화예술상 대상을 수상했다. 청소년 소설로는 독자들에게 큰 사랑을 받았던 ‘까칠한 재석이가 사라졌다’, ‘까칠한 재석이가 돌아왔
    리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2018.06.11
  • [한국어교수학습론] 주요 외국어 교수·학습 이론과 최근의 외국어 교수·학습 경향 및 한국어 교수요목과 말하기 교수법
    주요 외국어 교수·학습 이론과 최근의 외국어 교수·학습 경향한국어 교수요목과 말하기 교수법목차1. 주요 외국어 교수·학습 이론1) 문법 번역식 교수법(Grammar ... 4) 말하기 수업 구성5) 교사의 피드백참고문헌1. 주요 외국어 교수?학습 이론1) 문법 번역식 교수법(Grammar-Translation Method)문법 규칙의 설명과 번역 ... 지 않는다.③ 어휘는 읽기 텍스트에서 선택되고, 학습을 위해 목표어, 모국어의 어휘 목록 제시된다.④ 문법문법 규칙을 제시하고 익히고 번역 과정을 통하여 연습한다.수업은 대체로
    리포트 | 13페이지 | 2,000원 | 등록일 2013.09.15
  • 건국대학교 영어영문학과 1차합격 자소서
    고, 서로의 문화를 이해하고자 어학동아리를 만들었습니다. 영화감상 essay, 영어 일기 등 일상적인 내용을 다루었음에도 실수가 잦았습니다. 좀 더 전문적인 첨삭지도가 필요하다고 느껴 ... 었습니다. 영어 토론을 통해 문법 구조를 파악하고 글의 문맥을 파악하는, ‘머리로 하는 언어’와 내 생각을 즉각적으로 꺼낼 수 있는 ‘입으로 하는 언어’가 많은 차이가 있다는 것을 분명히
    자기소개서 | 3페이지 | 10,000원 | 등록일 2020.06.11
  • 조기영어교육 이론적 근거, 조기영어교육 찬성과 반대 의견
    ).2) 인지적인 관점인간은 나이가 들수록 뇌뿐만 아니라 인지적 측면에서도 발달된다. 이런 이유로 어른이 어린이보다 추상적인 언어를 이해하는 능력이나 문법을 이해하는 면에서 더 ... 뛰어나게 된다.발음과 문법 영역에서 연령에 따른 차이를 연구한 Fathman(1975)은 연령에 따라 제 2언어의 습득 과정에 변화가 있는 것처럼 보인다고 지적하였다. 즉, 학교교육 ... 장치 LAD가 있어서 어떤 환경과 문화 속에서도 언어를 배울 수 있다고 주장한다. 그러나 LAD가 어느 시기가 지나면 그 기능이 점점 약화되어 기능을 제대로 발휘할 수 없다고 하
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2016.05.22
  • 한국어 교재 선정을 위한 기준
    는가?2) 학습 내용의 맥락이 실제적인가?3) 학습 내용에서 문화적인 내용도 포함하고 있는가?2. 흥미성1) 학습자의 수준에 맞는가?2) 실용적인 내용을 다루고 있는가?3) 맥락 ... 적합한 주제인가?2) 선정된 문법 항목을 충분히 연습할 수 있는 주제인가?3) 실제적인 주제가 선정되었는가?4) 실생활에서 응용할 수 있는 주제인가?5) 사고 및 언어활동을 보여주 ... ) 지역 문화 및 언어적 특성을 반영하고 있는 자료인가?4) 다양한 유형과 범위를 가진 자료들인가?2. 적합성1) 학습 목표를 반영하고 있는가?2) 다양한 자료를 통해 학습
    리포트 | 11페이지 | 2,000원 | 등록일 2013.10.08
  • 방송미디어수업 강의안 종합판
    을 미치는 요소로 끊어 읽기를 잘못하면 문장 내용이 엉뚱한 의미로 변질된다.= 문법적 휴지 : 마침표나 쉼표 등의 문장 부호에 의해 문법적으로 끊어 읽는 경우= 논리적인 휴지 ; 논리 ... 까지도 흡수하고 있다.따라서 진행자들의 바른 언행은 프로그램 질 뿐 아니라 진행자의 자질을 평가하는 기준이 된다.- 품위는 하루아침에 생기는 것이 아니다. -> 문화, 예술, 철학
    리포트 | 20페이지 | 2,500원 | 등록일 2017.11.14
  • [1등급자료] 영어교수법 핵심정리
    - 외국어 학습의 목적 : target language로 쓰여진 literature를 읽는 것. 이렇게 하기 위해서 학생들은 문법 (grammar rules)과 단어 ... (vocabulary)를 배울 필요가 있다.- 교사의 역할 : 권위적(authority in the class room)- 학생들은 target language를 번역하는 것을 배운다.- 문법 ... 은 연역적(deductively)으로 배운다.(문법 먼저 설명→읽기)- 상호작용 : There is little student initiation and little student
    리포트 | 6페이지 | 2,500원 | 등록일 2014.05.12 | 수정일 2019.07.30
  • 아동기의 행동 발달, 심리적 발달, 사회적 발달에 관한 이론을 정리하고, 사회복지실천에서 접근하고 해결해야 할 중요문제를 알아보시오
    을 들 수 있다.학교의 공식적인 교육을 받으면서 언어적인 발달을 이루게 되는데 문자와 언어의 표현, 문법력과 독해력, 발표력 등의 언어적 기술들이 급격히 발전되는 양상을 보인다. 아동 ... (persona, 문화의 가면을 쓴 자아)의 개념을 도입하기도 했다. 출생 후 사춘기까지를 뜻하는 아동기에는 의식적 자아가 미발달 상태이고 통합적 지각이 불가능하여 생활 속 질서의 대부분
    리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2017.12.24
  • 한국어교육
    과 한국 생활에 필요한 의사소통 능력을 기른다.Culture한국어로 된 다양한 정보를 이해하고 한국문화의 지식과 이해를 터득한다.Connection한국어를 이용해 자신의 전문분야 ... 에서 필요한 기능을 수행할 수 있도록 한다.Comparison다른 문화와의 비교로 한국사회와 한국문화를 이해하여, 한국에 대해 우호적인 태도를 갖도록 한다.Communities서로 ... 하는 것을 교육한다. - 문자를 읽고 발음하며, 도로 표지판 등 일상생활에서 자주 접하는 실용문을 읽는 것을 교육한다. - 인사 예절, 식사 예절 등 일상생활과 관련된 한국의 문화
    리포트 | 31페이지 | 3,500원 | 등록일 2013.06.26
  • 합격)영어영문학과 자기소개서
    ‘김숙희’씨처럼 지구촌의 다양한 문화를 경험하게 해주고 개방적인 사고를 갖도록 해주고 싶다는 생각을 했습니다. 이어서 세계에서 활동하는 한국인에 대해 알아보았고 ‘한비야’선생님의 책 ... 하는 습관을 기르는 것도 중요하다고 생각하여 교내에서 실시하는 '야간 자율학습프로그램'을 적극적으로 활용했습니다. 야자시간에 영어단어를 반복해 외우고 평소 부족하다고 느낀 문법을 보완 ... 하기 위해 문법노트를 만들기도 했고 모의고사 오답노트를 하며 실력향상을 위해 스스로 노력했습니다. 이를 통해 '1등급 자율학습 이수증'을 수료하였으며, 영어 과목은 변동 없는 성적
    자기소개서 | 4페이지 | 3,000원 | 등록일 2015.10.19
  • 특수아교육
    많은 유전적 요소들과 상호작용을 하는 것으로 간주된다. 즉, 아동을 양육하는 형태, 가정의 경제적인 위치, 거주지 문화의 정도, 감각자극의 상실, 어머니와의 상호작용 장애 등 ... 만으로는 학습장애로 보지 않는다. 학습장애는 기타 장애(예 : 감각장애, 정신지체, 정서장애)와 동시에 발생할 수도 있고, 또는 외부적인 영향(예 : 문화적 차이, 부적절하거나 불충분 ... 고, 문장구사능력의 부족으로 자신의 생각을 적절하게 표현하지 못한다. 언어의 기계적 사용 측면에서 살펴보면 단어의 의미나 문법을 잘 모르며 음운론적 인식에 결함이 있다. 언어의 사회
    방송통신대 | 15페이지 | 3,000원 | 등록일 2019.09.12
  • 프랑스의 주요 언어정책
    는 영어의 세계화가 의사소통의 편의성과 효율성이라는 긍정적인 기능을 넘어서, 영어의 경속이 인간정신의 획일화와 문화의 위계화를 초래할 수 있다는 점을 주시해야 할 것이다. 언어는 한 ... 민족의 생활 관습, 사고, 정서가 축적된 문화의 보고이기에 세계에 수많은 언어가 존재한다는 것은 그 언어가 담고 있는 지혜의 풍부함과 살아있는 다양한 역사적 보고를 통해 우리 ... 성은 인간 존재감의 근원과 같은 것이다. 언어의 획일화는 인간·사회·역사·문화를 구축하는 상상력을 소멸시킬 것이며, 그 결과로 삶의 수많은 가능성은 사라질 것이다.이런 의미에서 언어
    리포트 | 8페이지 | 1,500원 | 등록일 2017.10.14
  • 커넬과 스웨인Canale과 Swain(1980) 에서는 의사소통 능력을 문법적 능력(grammatical competence), 사회언어학적 능력(sociolinguistic co
    , 한국어 어휘론, 한국어 문법론,한국어 담화론, 한국어 문화론을 설정할 수 있으며, 외국인을 대상으로 한 효율적인 교수를 위한 것으로 국어학이나 국어교육과 차별화되는 독자적인 내용 ... 하게 언어를 구사할 수 있는 능력을 의미하며, 이는 인지적, 심리적, 사회?문화적 요소를 충분히 고려한 상황 속에서 이루어져야 한다. 따라서 외국어를 학습한다는 것은 단순한 문법적 능력 ... 명 :커넬과 스웨인Canale과 Swain(1980) 에서는 의사소통 능력을 문법적 능력(grammatical competence), 사회언어학적 능력(s
    리포트 | 13페이지 | 2,500원 | 등록일 2013.05.24
  • 중국에 대해 내가 좋아하는 3가지인 중국의 관광지, 인구, 중국어에 살펴보고 이에 대한 생각을 적어보시오.
    에 한국 기업들이 중국에 자주 진출함에 따라 중국어 수요가 늘었다. 아무래도 중국 현대문화의 발전이 1980년대부터이다 보니 중국의 위상이 높아지기 전까지는 생활 속에서 접할 기회 ... 되어있는 케이스가 꽤 존재한다. 게다가 한국어에는 성조가 없는지라, 4성 체계인 중국어의 성조는 커다란 장벽으로 작용하고 있긴 하다. 그뿐만 아니라 중국어는 문법적으로 고립어로서 다른 ... 서양언어나 일본어에 비해서도 매우 간단한 문법을 가지고 있는데다가 한국어와 공통된 어휘가 상당히 많기 때문에 중국어는 한국인에게 일어 못지않게 수월하게 학습할 수 있는 언어이
    리포트 | 5페이지 | 3,800원 | 등록일 2016.12.14
  • 교육과정의 이론
    는 그것이 지니는 사회적 맥락에 있는 것이 아니라 그 교과가 지니는 형 식에 있으며 모든 교과는 그것이 지니는 정신도야에 중요한 가치가 있게 된다.ex) 수학, 문법 : 지력도야순수 ... ? 생물학적? 심리학적 상호작용 강조(초기) ? 사회적 문화적 측면에 관심⑵ 이원론을 배격하고 계속 일원화의 원리를 주장한다.? 조화의 원리, 균형의 원리? 동적 관계성 유지? 삶 ... 자신의 학습 동기와 방법상의 흥미가 중심? 아동의 요구나 경험이 강조되는 교육내용⑵ 1930년 ~ 1940년 : 사회적 생활이나 문화, 그리고 지역사회의 일원으로 타인과의 조
    리포트 | 5페이지 | 1,300원 | 등록일 2017.04.09
  • 국어과 교수학습의 목표와내용
    하여 인지적 목표와 정의적 목표의 통합으로 자신의 사상과 감정을 표현해 내는 것⑤ 문법언어와 국어의 문화적 가치 및 국어에 대한 체계적인 지식을 갖추고, 국어를 올바르게 사용하여 국어 ... 과정의 “3.내용”에 제시되어 있는 학년별, 영역별‘담화’의 수준과 범위, 성취 기준을 고려하여 설정② 듣기, 말하기, 읽기, 쓰기, 문법, 문학 영역이 유기적으로 연관되도록 설정인지 ... 에 대한 탐구, 국어의 발전과 국어문화의 창조로 확장되는 교육활동을 강조2. 고등학교 국어과 선택 과목의 목표① 국어생활`국어`과목에서 학습한 지식과 기능과 태도를 구체적인 국어생활
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2014.04.14
  • 음악음성악 - 번스타인이 말하는 언어와 음악
    는 소리가 있다. 이 음소로부터 형태소가 생겨난다. 예를 들어 ‘음-’을 발음하다가 ‘아-’로 변화되는 과정에서 거의 모든 문화권에서 엄마를 뜻하는 'Ma-'라는 형태소가 생겨난다 ... 긴 하다. 하지만 각국의 음악이 비슷한 부분이 있는 것도 자연적인 배음현상으로 인해 발생된 것이다. 모든 언어의 문법이 공통된 기원에서 발생되듯이 음악적 언어들도 배음현상이
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2017.09.20
  • [국문학개론] - 한국어 듣기,교육 방법론의 현황과 과제,의사소통능력의 정의, 의사소통 능력의 구체화, 구어 능력의 정의
    명시적인 이론적 기반을 제대로 획득한 시기라 할 수 있겠다. 행동주의적, 인지주의적 학습이론과 구조주의, 변형생성문법 등의 언어학적 기반을 바탕으로 ALM, Cognitive-c ... ode Learning 등이 주요 교수법으로 등장하고 사용되던 시기라고 할 수 있겠다. ‘언어능력(linguistic competence)’의 배양을 위한 목표어 문법 교육이 강조 ... 되고, ‘말하기-듣기-읽기-쓰기’의 4분법이 이루어진 시기이기도 하다.세 번째 단계는 외국어 교육의 목표가 언어적 능력의 개발 및 배양에 그치지 않고 사회문화적 요인들의 고려, 전략
    리포트 | 19페이지 | 2,000원 | 등록일 2014.10.24
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2025년 08월 27일 수요일
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- 유아에게 적합한 문학작품의 기준과 특성
- 한국인의 가치관 중에서 정신적 가치관을 이루는 것들을 문화적 문법으로 정리하고, 현대한국사회에서 일어나는 사건과 사고를 비교하여 자신의 의견으로 기술하세요
- 작별인사 독후감