"한국어초급문법연습문제"의 검색결과 입니다.

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"한국어초급문법연습문제" 검색결과 601-620 / 678건

[국어교육] 외국어로서의 한국어교육의 교재 편성- 교교재 편재시 고려사항, 교재의 외적 내적 요인, 현행 한국어 교재 분석, 교재 편성의 실제.

은 연습일 것이다. 특히 현실적인 경험과, 문맥적인 경험을 동반한 연습이 필요하다. 문법 규칙만을 암기하고 전형적인 문장 몇 개의 암기로는 암기한 문장은 유창하게 말할지 모르 ... 다. 반면에 일본인의 경우는 한국어의 어순, 어미나 조사, 존대법에 대한 문법은 쉽게 이해하지만 시제에 대한 문법을 어려워 할 것이다. 또 하나의 일례로 위에서 살펴본 바와 같이 ... , 한국어의 피동구문에 대응하는 영어의 수동태 구문을 함께 제시하여 문법적인 이해를 돕고 완전한 대응이 아님을 보여주는 설명을 덧붙인다. 즉, 영어에서는 수동태 구문이 일반적이지만 동작주

리포트 | 6페이지 | 3,000원 | 등록일 2014.10.14

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외국어로서의한국어표현교육론

씩 호명하여 상호 관련성이 없는 문법 문제들을 답하게 만들 수 있기 때문이다. 그래서 언어 사용의 실제 맥락과 유의적인 상호작용 활동을 고안하는 일은 교사의 엄청난 노력과 창의력 ... 에는 학습자들이 말을 시작할 수 있도록 기회를 제공해야 한다.일곱 번째로 말하기 책략을 개발하도록 권장해야 한다.초급의 한국어 학습자들은 대부분 말하기 책략의 기능이라는 개념을 인식하지 ... 구두로 하는 의사소통이다. 말하기는 의사소통의 행위에서 가장 중요한 수단이며 방법이다.문법-번역식 교육법에서 시작한 외국어 교육에서의 말하기는 중요하지 않은 것으로 취급되었다. 하지

리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2014.10.10

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한국어교안(어휘) 11p(그림자료 포함) - 제시와 설명 및 연습 단계 - 연세한국어2-한국 음식, 설렁탕을 먹어 봤어요

어휘 제시와 설명 및 연습 단계교재명연세한국어 2 (초급2단계)단원명제 2과 한국 음식 - 설렁탕을 먹어 봤어요?학습 목표? 식사 관련 단어를 사용해서 말할 수 있다.? 식사 ... ...)종이컵,커피믹스,음식사진25분연습및사용본문연습1. 교재에 있는 연습 문제를 풀어보도록 한다.교사 : 자, 43쪽에 연습문제를 보세요. 빈 칸에알맞은 말을 써보세요.학생 ... ~5), 연습지학습자교재, 노트, 필기구단계학습과정교수-학습 활동학습 자료시간(분)지도상의 유의점대화문: (p.42) : 이 사람들은 어디에 있어요? / 식당에 있어요.두 사람

리포트 | 11페이지 | 2,500원 | 등록일 2016.07.11

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한국어교육론

학관련 어휘) - 문법설명 - 연습문제 - 색인(어휘 및 문법사항) 등으로 구성되어 있는 점을 감안하여, 먼저 체제에 사용된 구성 방법을 살펴본 후 대상 교제의 구성 체제를 살펴보 ... 도록 한다.우선 교재의 체제로 구성 순서에 따라 가장 기본적인 (1) 대화 (2) 어휘 (발음 및 관련 어휘) (3) 문법 설명 (4) 연습문제 (5) 색인(어휘 및 문법사항 ... 적으로 설명을 하고 교재에서 제시되어야 한다.(4) 연습 문제 : 앞에서 설명한 문법 사항을 연습하는 단순한 문형 연습에 그치고 있다. 즉, 능동적인 연습 활동이 아닌 수동적인 연습

리포트 | 12페이지 | 2,500원 | 등록일 2013.06.26

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한국어 교육과정&외국어 교수법 중 한국어 교육에 크게 영향을 끼친 교수법_한국어교육론과제물

되지 않는 문장이라도 문법에 맞추어 몇 가지 연습 문제를 풀게 한다.2) 직접식 교수법(Direct Approach)직접 교수법은 19세기에 의사소통 능력을 기르는 데에 효과적이 ... 한국어 교육에 크게 영향을 끼친 교수법을 2개 골라 그 특징과 원리를 기술하고, 구체적인 예(한국어 교육에 적용 예)를 제시하시오.- 목 차 -Ⅰ. 서 론Ⅱ. 본 론1. 문법번역식 ... 를규칙 학습교수-학습 방식: 연역적 설명, 번역 연습문법 규칙의 설명과 번역에 중점을 두는 교수법이다.특징① 복잡하고 어려운 문법을 모국어 구사가 가능한 교사의 설명을 통해 짧

방송통신대 | 8페이지 | 3,000원 | 등록일 2014.10.24

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보조용언 -어 보다의 특성과 교육방안

과 같다.출판 기관교재 및 단계단원명주제문법 기능경희대경희대 한국어초급 2한번 입어 보세요물건사기시도이화여대이화 한국어1-2취미취미활동경험, (시도)연세대연세 한국어2-1설렁탕 ... 쓰는 ‘완곡’표현으로서의 ‘-어 보다’ 교육은 전혀 언급이 없다. 한국어 화자들은 공손함의 의미를 더하는 화용적인 측면에서 ‘-어 보다’를 자주 쓴다. 이 점은 교재에서 연습문제 ... 보조용언 '-어 보다'의 특성과 교육 방안1. 서론1.1. 문제 제기1.2. 선행 연구2. 본론2.1. 보조용언의 기능2.2. ‘-어 보다’의 특징2.3. 한국어 교재 분석2.4

리포트 | 14페이지 | 2,000원 | 등록일 2012.12.09

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한국어 말하기 활동지

을 모델로 듣고 정확하게 따라하도록 한다.2) 문맥에 나타난 최소대립쌍 연습: 문제가 되는 한국어의 발음을 구분할 수 있게 해 준다. ‘불/뿔/풀’이나 ‘달/딸/탈’과 같은 단어 수준 ... 1. 과제 목표 : 학습자의 수준에 맞는 말하기 활동을 구성한다.(1) 학습자 정보 설정- 20세이상 , 일본인 성인 학습자, 10명, 초급학습자, 국내 어학당, 학문목적 한국어 ... 방법1) 초급: 문장만들어 이야기하기, 문답이나 대화 완성하기. 질문에 답하기, 답을 듣고 질문만들기2) 중급: 단어 게임하기, 상황에 따른 역할하기. 비교해서 말하기, 이야기 재

리포트 | 2페이지 | 2,000원 | 등록일 2013.10.11

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국어 문법교육의 목표와 한국어 문법교육의 목표를 비교하고 한국어 문법 교육이 나아가야 할 방향에 대해서 본인의 생각을 쓰시오.

자들의 구체적인 상황을 배려하여 그들에게 맞는 계통적이고 체계적인 그리고 폭넓은 예문과 적절한 연습문제와 해답까지 붙인 그런 교재가 개발되길 소망한다.다음으로 수업 구성은 문법을 학습 ... 국어 문법교육의 목표와 한국어 문법교육의 목표를 비교하고 한국어 문법 교육이 나아가야 할 방향에 대해서 본인의 생각을 쓰시오.I. 서론문법을 배우는 목적은 ‘정확하게 말하고 정확 ... 하게 쓰고 더 정확하게 말하고 더 정확하게 쓰기 위한 것’그리고 ‘글 쓰는 사람들이 더 잘 쓰게 하기 위한 것’이다. 이를 통한 국어문법 및 한국어 문법교육의 목표 비교 및 한국어

리포트 | 4페이지 | 1,500원 | 등록일 2013.06.16 | 수정일 2017.08.26

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한국어교육론4공통)학습자유형을하나골라학문목적학습자00직업군학습자등어휘선정의방법론

역시 어휘)3. 한국어 어휘의 특징한국어는 첨가어로서 형태소의 결합에 의해서 어휘가 구성된다는 특징을 가지고 있다. 즉, 조사의 결합에 의한 문법 관계의 표시라든가, 선어말 어미 ... 에 따라 다의어 중 어떤 의미부터 가르칠 것인가는 여전히 문제. (의미 빈도수에 따른 어휘의 배치가 필요)② 초급에서 배우는 빈도수가 높은 기본어휘들이 오히려 다의적인 성격인 경우 ... 라고 할 수 있는 자모수업에서 어휘량을 확대시킬 수 있다면 한국어 학습의 속도를 증진시키는데 도움이 될 것임.② 대부분의 한국어 학습자들이 한글 자모의 쓰기와 읽기를 배우면서 연습

리포트 | 15페이지 | 4,000원 | 등록일 2013.10.08 | 수정일 2013.10.10

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효과적인 발음 교육을 위한 요소

가 있어야 한다. 한국어 교사의 한국어학 능력은 학습자의 궁금증을 풀어주고, 교재개발 등에서 문법 내용을 처리할 수 있는 수준이 되어야 한다. 규범언어와 방언에 대한 지식, 사회 ... 할 가능성이 많다. 또 발음이 좋지 않은 경우에는 실제 자신의 언어 능력보다 더 낮게 평가 받을 가능성도 있다.입문 단계인 초급에서는 언어의 기본인 발음을 학습해야 하므로 대부분 ... 의 교실 수업에서 열심히 연습하고 배울 기회가 있지만, 중급, 고급으로 올라가면서 발음은 교실 수업에서 주류에 서지 못하는 실정이다. 그러나 중급, 고급에서도 꾸준히 발음 지도

리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2013.05.08

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외국인이 가장 많이 본 한국어 교재 분석

가격 및 평가 단계는 연습문제를 통해 문법, 듣기, 읽기 평가가 이루어 진다. 단원 다지막에는 영어로 문화언어를 소개하고 있다.〈표 3〉 단원 구성구분교재 〈가〉교재 〈나〉차이점단원 ... made easy for beginners"학습자는 모두 일반적인 목적으로 한국어를 배우는 성인으로 초급과정임을 일러두기에서 밝히고 있다. 나이는 모두 특별히 밝히고 있지 않 ... 구 성학습목표모범글/대화새 단어어휘확장활동학습목표주제, 문법대화발음새 어휘관용 표현종합연습(문법, 듣기, 읽기)문화교재 〈가〉는 단순한 구조로 이루어져 있으나 교재 〈나〉는 문법

리포트 | 14페이지 | 3,000원 | 등록일 2012.10.23 | 수정일 2014.05.16

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초급 학습자를 대상으로 한 단위명사 교육의 현황

초급 학습자를 대상으로 한단위명사 교육의 현황1. 서론외국어로서의 한국어 교육 분야에서 어휘교육의 비중은 처음에는 그리 크지 않았다. 그러나 점점 어휘교육의 중요성을 인식 ... 의 교육이 어떻게 이루어지는 지 살펴보기로 한다. 아울러, 한국어능력시험(TOPIK, 이하 토픽)에서 출제된 단위명사와 관련된 문제들을 분석하고, 토픽 내에서 단위명사를 평가 ... 관형사가 쓰인다.(ㄱ) 일 리터, 십 킬로그램, 오 톤 등.(ㄴ) 여섯 근, 다섯 되, 한 톨 등.2.2. 초급 한국어교재의 단위명사 교육 현황초급 한국어교재에서 단위명사는 주로

리포트 | 16페이지 | 2,500원 | 등록일 2012.12.09

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멀티미디어 교육자료의 활용 방안 연구

하는 학습자들이 늘면서 다양한 멀티미디어의 활용방안이 교실 안에 적극적으로 도입되고 있다.특히, 외국어로서 한국어를 처음 접하는 초급 한국어 수업에서 교사가 언어의 구조를 단순히 전달 ... 를 위해 한국어 문법과 어휘 지식을 함양하고 또 이를 활용해 텍스트를 읽고 쓰고 발하는 능력을 갖는 것은 모두 중요하다. 하지만 이보다 학습한 내용을 정확한 발음으로 발화해 낼 수 ... 되어 있다.< 그림 4 >4.1.5 한국어 자음 모음 읽기 연습파워포인트를 활용한 단어읽기 연습의 실례이다.자모음 연습을 익힌 후, 단어연습에서 간단한 프리젠테이션작업으로 발음연습

리포트 | 11페이지 | 3,000원 | 등록일 2012.10.18

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언어교수법의 역사

를 중시하고, 어학 실습실이나 시청각 자료실 등을 최대한 활용한다.3) 청각구두식 교수법의 장점첫째, 어려운 문법 설명을 배제하기 때문에 초급 단계 수업에 적절하고, 구두 연습 ... 문법적인 분석의 연습 자료로 취급된다.2) 문법번역식 교수법의 장점첫째, 외국어 문법 체계를 이해하려고 하는 학습자들에게 도움을 주고, 문학 교재의 내용 이해가 외국어 공부의 주 ... 하게 보 집중적으로 실시한다.넷째, 문형 연습의 목적은 거의 무의식적으로 반응을 나타낼 수 있도록 하는 데에 있으므로 문형 연습은 학생들에게 학습하는 문형의 구조에 대한 문법적인 설명

리포트 | 11페이지 | 2,500원 | 등록일 2013.04.24

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[한국어교육론] `말이 트이는 한국어` 교재를 바탕으로 본 말하기․듣기 교수법 연구

............................................................................................................ 4쪽0. 들어가는 말한국어 교육은 문법, 발음, 어휘, 읽기, 쓰 ... 의 교사가 한 학급을 담당하여 역할을 구별한다. 즉 문법항목 연습 활동을 담당하는 Language Teacher와 실제적인 언어사용을 담당하는 Subject Teacher로 나누어 수업 ... 을 운영한다.Language TeacherSubject Teacher문법항목 연습(practice)활동을 담당실제적인 언어사용을 담당읽기, 쓰기를 주로 담당듣기, 말하기를 주로

리포트 | 6페이지 | 1,500원 | 등록일 2012.05.28

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전래동요 배우기

수업일시2014년 월 일대상중급특화전래동요형제 별, 곰 세 마리담당자전 성 은어휘저물다, 지내다, 흘리다, 형제, 뚱뚱하다, 날씬하다, 귀엽다문법-웬일, ‘하다(여)’불규칙 ... 과 해체(반말)학습 목표1. 동요를 통해 한국어를 배우고 노래할 수 있다.2. 숫자를 읽을 수 있다.3. 의태어, 의성어를 학습할 수 있다.4. 동요를 통해 가족을 소개할 수 있다.학습 ... 준비물PPT ,노래 CD, 그림 카드, 연습지, 활동지, 과제 Print단계시간학습지도 내용 및 활동 (1차시)지도상 유의점학습자료도입5분1. 인사 및 출석 확인2.학습할 내용

리포트 | 14페이지 | 7,900원 | 등록일 2014.05.02 | 수정일 2018.08.16

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한국어 문장 어떻게 표현할까

에 가르치게 된다. 교수 현장에서 문법을 교수하는 순서적인 단계는 아래와 같이 제시할 수 있다.도입 단계 - 제시 단계 - 연습 단계 - 사용 단계 - 마무리 단계현행 한국어 교재 ... 는 대상에 대한 높임의 태도를 말한다. 객체높임은 몇몇의 단어로만 제한되어 한국어에서 가장 미발달된 높임법으로 볼 수 있다. 현대국어에서 객체존대는 용언의 문법적 활용으로 나타나지 않 ... 나타난다.? 접미사에 의한 사동 뒤에 ‘-게 하다’를 붙여 다시 사동문을 만드는 경우도 있다.어떻게 사동을 가르칠까한국어에서는 ‘사동법’이라는 문법 범주적 접근보다는 ‘사동사

리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2012.11.12

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한국어 이해 교육

에만 치중하지 않아야 함 읽기 과정에 세심한 주위를 기울여야 함초급 등급별 읽기 수업 선 학습된 문법 내용 점검 읽기 자료와 관련된 다양한 그림이나 사진을 통해 주제를 알게 하 ... 한국어 이해 교수법목 차 [ 한국어 듣기 교육론 ] 듣기의 정의와 특성 듣기 교육의 목표 및 내용 듣기 교육의 선행연구 듣기 교육의 원리 듣기 전략 듣기 활동의 실제 듣기 평가 ... 기준 및 유형 [ 한국어 읽기 교육론 ] 읽기의 정의와 특성 읽기 교육의 목표 및 내용 읽기 이해의 영향 요인 읽기 과제 읽기 자료 읽기 과정 단계별 읽기 전략과 유형 읽기 활동

리포트 | 75페이지 | 3,000원 | 등록일 2014.05.24

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한국어 교육 접근방법

, 시청각 자료 등을 최대한 활용한다.장점? 어려운 문법 설명을 배제함으로써 초급 단계의 수업에 적절하다.? 철저한 구두 연습으로 인해 말하기, 듣기 능력이 향상된다.? 제한 ... 한국어 가르치기,어떻게 접근해야 할까1. 문법 번역식 교수법 - 문법을 알아야 언어를 배운다수업 절차외국어로 된 단락을 학생들에게 읽게 하거나 따라 읽힘 → 한 문장씩 읽고 모국 ... 로 사용되는 글의 내용에는 거의 관심을 두지 않으며, 그 내용은 단순히 문법적인 분석의 연습자료로 취급된다.장점? 외국어 문법 체계를 이해하려고 하는 학습자들에게 도움을 준다.? 문학

리포트 | 7페이지 | 1,500원 | 등록일 2012.11.12

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지도도 있습니까 지도교육안

수업일시2014년 3월 10일대상초급차시1차시단원제2과 . 지도도 있습니까?(교재 : 연세 한국어 1-1)담당자7조어휘-도, 있다, 없다문법형용사 ‘크다-작다 , 많다-적다 ... 도록 한다.-맞는 문장에 ○표 하거나 그림을 보고 기본 문장을 공책에 쓰고 읽도록 지도한다.그림카드PPTPPT또는그림카드PPTPPT25분10분■ 문법연습1. 도 (al보기; 학교 ... ④ 지도(교재에 있는 다음 보기 교실 물건을 보면서 각자 학생들이 스스로 대답을 찾을 시간을 준 뒤에 교사의 말을 따라 차례로 대입하면서 질문과 대답을 유도한다)[연습문제]1

리포트 | 9페이지 | 7,900원 | 등록일 2014.03.18 | 수정일 2018.08.16

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