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"프뢰벨의 교육실제" 검색결과 601-620 / 1,637건

  • 보육프로그램
    가 상호작용, 일상 생활에 관련된 여러 가지 활동, 현장 견학 등을 영유아 교육 실제에서 강조하도록 하는 이론적 근거를 이루었다.2. 피아제(Piaget)의 인지발달 이론① 영유아 ... 등을 하게 된다.5)주제탐구표현 활동의 교육적 효과(1) 학습 방법을 배우게 된다.놀이하는 과정에서 학습이 일어남을 이해하고 실제 활동의 탐색과 견학, 그리고 책 등을 통해 알 ... ?1) 프뢰벨 프로그램(1) 프뢰벨 유아교육 배경- 유아교육철학은 19세기 낭만주위적 시대배경에서 태어남- 영유아를 독립적이고 자주적인 존재로 봄- 성장하는 영유아는 자기주도
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    | 리포트 | 29페이지 | 2,000원 | 등록일 2011.11.11
  • 아동에게 매체를 이용하여 동화를 들려줄 경우 가장 효과적인 매체를 선정하고 그 매체의 활용방법에 대해 서술하시오.
    의 유아들이 다른 사람이나 매체를 통해 간접적인 경험을 통하여 동화의 경험을 얻는 시기이므로 동화의 전달매체와 지도방법은 매우 중요한 역할을 한다고 볼 수 있기 때문이다. 프뢰벨 ... 의 활용방법에 대해 살펴보고자한다.Ⅱ 본론1. 동화전달매체의 유형과 가장 효과적인 매체 선정 및 이유일반적으로 유아교육 현장에서 사용하고 있는 동화 전달매체로는 크게 시각적 방법 ... 한 전달매체의 방법이 부각되면서 어떠한 방법으로 전달하느냐 하는 문제가 유아교육 현장에서 매우 중요한 교육적 가치를 가지게 되었다. 왜냐하면 각 전달매체 방법에 따른 교육적 효과가 다르
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    | 리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2013.07.17
  • 발음중심언어교육법의 대안으로 출현한 총체적 언어교육 접근법에 대해서 살펴보고 유아의 언어교육을 위한 총체적 언어교육 접근법의 지도방법을 기술하시오
    학자들의 교육철학과 방법에 그 토대를 둔다.총체적 언어교육교육과정을 학습자인 영유아를 중심으로 구성하여야 한다는 루소, 페 스탈로치, 프뢰벨 등의 영유아 중심 교육 사상을 기초 ... 유아의 언어사용의 능력을 길러 사고력을 신장시킴을 목표로 한다.교수방법총체적 언어교육은 영유아들이 능동적으로 언어학습에 참여하고, 의미 있는 실제적 활동들을 접하게 하여 동기 ... 한다.② 실제 생활을 통한 언어학습영유아의 일상과 교육기관의 일과 속에 다양한 언어 학습이 스며들도록 구성하여 자연스런 학습을 기대한다.③ 사회적 학습을 위한 배려영유가아 교사
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    | 리포트 | 10페이지 | 1,000원 | 등록일 2014.08.03
  • 영유아프로그램개발과평가4B)몬테소리프로그램의이론적기초, 교육목표및원리, 교육과정에 대해 설명하고, 한국유아교육현장에의 적용시 강점과약점에 관해 논하시오0k
    을 중시하는 교육 방식에 영향을 주었다. 이밖에도 가톨릭 신자로서 종교적 영향, 의사로서 의학, 생리 심리학, 실험 심리학, 위생학 등도 몬테소리의 교육사상과 실제에 많은 영향을 미쳤 ... 적 교육내용을 추 가 시켜야 한다는 것이다.5. 몬테소리교육이 현대 유아교육에 주는 시사점몬테소리는 프뢰벨의 교육 사상의 영향을 받았다. 몬테소리의 가장 두드러진 공헌은 과학적 교육학 ... 영유아프로그램개발과평가4B)몬테소리프로그램의이론적기초, 교육목표및원리, 교육과정에 대해 설명하고, 한국유아교육현장에의 적용시 강점과약점에 관해 논하시오0k유아교육과 영유아프로그램
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    | 방송통신대 | 7페이지 | 6,000원 | 등록일 2016.09.14 | 수정일 2018.09.10
  • [인간과교육 공통] 주입식 교육관과 성장식 교육관(자연주의 교육관, 진보주의 교육관, 실존주의 교육관)을 비교 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오
    하였으나 실제 현장에서는 교사중심의 교육이 되어 비판의 대상이 되었다.주입식 교육의 결함을 분석해 보면 첫째 대부분의 지식, 기술이 학생들의 현실생활과는 무관하게 독선적이어서 실 ... 과 실제의 정당성에 대한 의문이 생기게 되었으며 전통적 교육과정과 교육방법 사용에 대한 연구결과에 불만을 가지게 되었기 때문에 진보주의 교육자에 의해 재구성되었다. 진보주의 교육자 ... [인간과교육 공통] 주입식 교육관과 성장식 교육관(자연주의 교육관, 진보주의 교육관, 실존주의 교육관)을 비교 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오목 차Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1
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    | 방송통신대 | 13페이지 | 3,000원 | 등록일 2014.09.11
  • 몬테소리감각영역이론
    영역의 개요 이순형, 권미경, 『몬테소리 유아교육의 이론과 실제』, 창지사, 1997 -p.99한스-요아힘 슈무츨러 『프뢰벨과 몬테소리』 밝음누리 p.227~유아들은 출생 시 ... 가 일어나며 그리고 다음에는 이 단계를 넘어 대상의 객관성과 자체 법칙에 까지 이르게 된다.4, 감각 교구의 교육내용 및 제시요령 신화식, 『몬테소리 교육의 이론과 실제』, 양서원 ... 목 차1. 감각 이론의 개요2. 감각 영역 교육의 목적과 의의3. 감각 교구의 특징 및 기능4. 감각 교구의 교육내용 및 제시요령5. 교구제시시 의 주의점6. 참고문헌1.감각
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    | 리포트 | 9페이지 | 3,000원 | 등록일 2013.05.05
  • [보육과정]보육과정의 내용이 놀이중심으로 이루어지기 위한 연령별 구체적 방안을 서술하시오
    어야 한다. 이는 곧 놀이를 통해 영유아의 성장 발달에 있어서 중요한 영향을 미치게 된다는 것은 분명하다. 따라서 영유아들의 교육방법으로 놀이중심교육이 적절한 이유에 대하여 놀이는 아동 ... 다. Piaget는 놀이가 영유아의 존재를 통합시킬 뿐만 아니라 전 교육과정에 있어 독특하고도 중요한 역할을 맡고 있으며, 영유아의 성장은 바로 놀이를 통해서라고 정의하고 있 ... 다. 로저스와 소여(1988)는 'Play is life for young children' (놀이는 곧 영유아들의 생활이다)라고 말하고 있으며, 프뢰벨은 영유아와 성인을 대비하여 삶
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    | 리포트 | 12페이지 | 3,000원 | 등록일 2016.01.02 | 수정일 2022.08.18
  • 일의 교육적가치(노작교육)
    의 지식에 해당할 수도 있을 것 같다. 또한 실제 지식의 전수 방법에 있어서도 객관주의 지식관의 한 형태인 지식전수는 전형적인 주입식 교육이 되기 쉽다고 했지만 그럼에도 불구 ... , 프뢰벨은 이러한 자연주의적 관점에서 아동의 자연적 본성(nature)에 근거한 노작에 교육적 가치를 부여하였다.-루소-루소의 초기 경향은 실용적인 교육과정의 직업적 경향을 더욱 ... 하면서, 수공 훈련, 예술, 음악, 과학, 체육 등의 활동적이고 창조적 자기표현을 강조한 교과 영역을 중요시하였다. 파커의 교육 사상은 아동 중심 교육 사상을 지녔던 페스탈로치, 프뢰벨
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    | 리포트 | 11페이지 | 2,000원 | 등록일 2012.08.16
  • 근대교육의 아버지 페스탈로치
    → 계발교수타율적 훈련 → 자율적 훈련 변화 도모(2) 직관의 원리직관에 의한 교육 주장한다.구체적 사물을 접하고, 실제 일을 행함으로써 효과를 거둘 수 있다고 보았다. 솔선수범 ... 으로 해서 인간이 완성된다는 것이다. 이러한 페스탈로치의 자연에 대한 개념은 프뢰벨의 자연에 있어서 자연을 실제적이고 일정한 법칙성 안에서 발전하는 현실적인 존재로 규정한다는 점과 자연 ... < 차 례 >1. 생애와 활동12. 페스탈로치의 교육사상13. 페스탈로치의 교육의 원리24. 페스탈로치와 유아교육35. 사상비교56. 페스탈로치의 현대교육에 미친 영향67
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    | 리포트 | 9페이지 | 2,000원 | 등록일 2012.06.04
  • 보육현장에서 영유아에게 이루어지고 있는 보육프로그램을 조사하고, 어떤 보육프로그램이 영유아의 발달에 적합하고 올바른 것인지 자신의 견해를 서술해 보시오
    교육, 문화교육 등의 다섯 가지 영역으로 구성되어 있다.(2) 프뢰벨 프로그램아동중심교육 사상과 깊은 관계가 있으며, 자기발달과 자기교육을 강조 하고 있다. 교육은 자발적인 자기활동 ... 을 강조하는 ‘상호관계를 통한 교육’ 철학을 바탕으로 하고 있는데 이러한 철학적 이념은 과학이론을 바탕으로 한 교사의 연구 정신을 토대로 유아를 존중하는 교육 원리와 실제를 강조 ... 프로그램을 선별하여 간략히 소개한다.(1) 몬테소리 프로그램유아의 자율과 개성을 존중하는 아동중심 사상, 인본주의, 전통주의, 자연주의, 성숙주의 철학에 기초하여 몬테소리 교육 사상
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    | 리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.12.07
  • John Dewey - 존 듀이 생애
    는 대상은 사실적인 것 3. 생활과 관련된 실제적인것- 가정생활 집기 등 4. 모방, 제안, 지시는 제한적으로 사용 교육의 사회적 측면과 심리학적 측면의 조화 1. 교육 방향은 사회 ... 다.실험학교의 이론과 실제시대적 배경 교사의 대부분이 사범학교의 교육받지 못함 교육 위원회의 교육적 사고는 질이 낮음 독일에 비하면 미국 교육교육 이론의 수립이 부족 학교는 비인간 ... John Dewey목차들어가는 말 본론 John Dewey의 연보 John Dewey의 생애와 저술 및 활동 실험학교의 설립목적 및 운영원리 실험학교의 교육내용 John
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    | 리포트 | 37페이지 | 1,500원 | 등록일 2012.05.26 | 수정일 2016.08.08
  • 영유아교육과정 철학사 정리
    의 접근 방법이나 이론에 기초한 유아교육 모델 유형1960년 이후, 헤드 스타트 운동 → 다양한 보상교육 프로그램과 팔로우 스루 프로그램유아교육과정의 개념보다 구체화, 실제적 상황 ... 한 선택의 자유권리④ 발달에 적합한 실제에 대한 논쟁1980년대이후. 천재아 선호 증상 (온실이론 : 조기의 과잉적인 형식적 학습)?전미유아교육협회 “발달에 적합한 유아교육 ... 적,심리적 기반 + 사회적 관점 개입)1. 철학적 기초1) 프뢰벨 이전★ 고대 그리스 : 플라톤이상국가 건설에는 교육이 중요하다조기교육의 긍정적 관점 - 가소성이 풍부한 어린시기에 교육
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    | 리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2013.10.14
  • 교육공학
    공학자들의 이론(1) 코메니우스(교육 공학의 선구자)(2) 페스탈로치(3) 프뢰벨(4) 몬테소리(5) 듀이(6) 손다이크4. 교육공학 개념의 관점 변화 과정5. 교육공학의 영역6 ... 다. 몰입적이고 실제적인 학습 환경에서 심층적인(deep) 학습을 할 수 있다. 테크놀로지는 문제 영역과 이를 탐구하기 위한 도구(학습지원)이다. 교육공학은 학습을 초래하거나 통제하기 ... 에 의한 교육을 중시하였다(3) 프뢰벨-감각경험을 통한 즉각적인 지식보다는 사물의 질적 특성에 의해 획득될 수 있는 상징적 지식을 강조하였다.(4) 몬테소리-감각기능의 훈련을 목적
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    | 리포트 | 6페이지 | 5,000원 | 등록일 2012.07.26
  • 유아의 발달단계를 향상시킬 수 있는 교육환경과 가정환경
    매체로 인식 해왔다. 감각 교육을 강조한 코메니우스, 직관교육을 중시한 페스탈로치, 유치원을 창시한 프뢰벨, 교육적 경험이 인간의 경험보다는 자연에 더 많이 존재하고 있음을 제시 ... 한 듀이 등의 교육 이념과 원리를 통해 유아교육에서 자연이 갖는 가치와 중요성에 대한 교육적 신념과 실제가 펼쳐진 것을 볼 수 있다. 자연체험은 단순히 자연을 보호하고 쓰레기를 줄여 ... 을 미친다. 교육의 질을 결정짓는 가장 핵심적인 요인은 교사이다. 어느 교육의 장에서나 교사는 교육 효과에 영향을 미치는 주요 요인으로써 교사의 사고과정이나 신념체계는 교사의 실제
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    | 리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2014.01.15
  • 프뢰벨,몬테소리,피아제 등
    프뢰벨(Friedrich Wilhelm August Froebel, 1782 ~ 1852)- 유치원(최초의 유아교육)을 만듦-은물(은총)-동화집 교육⇒상상의 날개를 펼치게 함 ... .하나 되기의 시작은 나를 발전시키기 위해서 나(사람)로부터 시작된다.- 2. 노작(작업)의 원리노작 교육은 곧 인간교육이다. 노작은 그 자체가 목적이며 노작은 인간 생명의 창조 ... 발전시킬 수 있다.-교육목적⑴ 조화의 법칙(사람과 신과 자연의 일치)⇒ 자기 삶 완성⑵ 하나님이 인간에게 부여한 능력을 계발⑶ 자기 자아를 초월하고 범 인류에게 봉사하는 사람
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    | 리포트 | 10페이지 | 2,000원 | 등록일 2013.05.20
  • 프뢰벨에 대하여.
    목 차♡ 프뢰벨의 생애♥ 교육목적♡ 교육 사상♥ 교육내용♡ 교육방법과 실제프뢰벨교육의 현대적 의의♡ 프뢰벨교육의 비판점♥ 참고문헌1. 프뢰벨의 생애- 프뢰벨(Frobel ... 게 할 수 있다.5. 교육방법과 실제프뢰벨교육의 기본원리에 따른 교육적인 경험을 중시했다.- 어린이들이 모든 사물을 올바르게 인식해야 한다는 목적- 어린이들의 놀이는 순간적이 ... )의 제자인 안톤 그루너(Anton Gruner)의 만남→ 그루너의 권유로 모범학교 교사가 되면서 페스탈로치와 만나게 됨→ 프뢰벨은 그 뒤 2년간 페스탈로치와 생활하면서 교육
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    | 리포트 | 8페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.05.28
  • 심리적 발달주의 교육
    성 과소평가프뢰벨 한계점3. 학습의 중요성과 권위 저하 4. 자연과 인간생활의 발전 과정 과학적으로 못 밝힘페스탈로치(Pestalozzi)의 교육사상과 실제1746년 1월 12일 ... 심리적 발달주의 교육 -프뢰벨, 페스탈로치, 헤르바르트프뢰벨 소개1782. 독일 출생 어머니 일찍 돌아가심 열악한 환경에서 성장 1837 가베 고안프뢰벨 소개유아교육 아버지 ... 1840. 유치원 패쇄됨 1852. 생을 마감프뢰벨 교육철학놀이이론 정서적 안정 삶의 조화 매개체프뢰벨 유희아동기의 가장 순수한 활동 전체로서 인간생활의 전형적모습프뢰벨 유희창조성
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    | 리포트 | 95페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.06.15
  • 교재교구의 중요성 및 역사
    -감각을 통한 교육: 자연환경을 통한 실제적인 감각훈련 > 이성의 힘이 강화..PAGE:171) 기본 사상- 합자연의 원리: 유아 내부 세계와 성장과정, 자연의 특성과 발전 법칙 ... 에게 어릴 적 어떤 의미였는가?현재의 내 성격, 취미, 특기, 전공에 어떤 영향을 미쳤는가?..PAGE:4교재교구의 개념1. 교재교구란?1) 사전적 의미- 교재: 교육을 위해 필요한 재료 ... , 가르치는데 쓰이는교과서를 비롯한 여러 가지 재료교구: 학습을 구체화하고 효과적으로 지도하기 위해 사용하는 도구(표본, 모형, 칠판, 실물 화상기…)2) 교육공학 , 교수매체
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    | 리포트 | 73페이지 | 4,000원 | 등록일 2014.08.05 | 수정일 2017.01.19
  • 교육학 내용 총정리
    는 것 -> 피터스2. 잠재능력의 계발3. 인간행동의 변화4. 교육의 어원서양 : e+ducare : 밖 + 끄집어내다 -> 아동의 본유능력을 추출하는 것-> 교사=정원사 (프뢰벨 ... (용어는 가우디, 대표자는 프뢰벨과 페스탈로찌)③ 딜데이 : 무의도적 교육 강조④ 파울센 : 교육은 문화의 전달이다.3. 사회성 : 기존의 사회 체제를 ‘유지, 존속, 발전, *개혁 ... -> 프뢰벨 -> 듀이⑨ 철학적 배경 : 실용주의 *듀이는 순수철학 완성 및 교육철학의 창시자⑪ 듀이 ‘실험학교’, 올센의 ‘지역사회학교’ -> 스푸투니크 위성으로 쇠퇴⑫ 목적
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    | 리포트 | 34페이지 | 5,000원 | 등록일 2012.08.31
  • 1교육공학에 대한 교육공학자들의 정의를 참고하여 본인 나름대로의 교육공학에 대한 정의를 내리고
    ) 프뢰벨(4) 몬테소리(5) 듀이(6) 손다이크4. 교육공학 개념의 관점 변화 과정5. 교육공학의 영역6. 교육공학이 유아교육 현장에서 어떻게 적용될 수 있을 것인지에 대한 의견1 ... 한 모든 사물을 감각적으로 제시할 때 보다 정확하고 빠르게 이해될 수 있다고 주장하였다.(2) 페스탈로치- 직관에 의한 교육을 중시하였다(3) 프뢰벨-감각경험을 통한 즉각적인 지식 ... 교육공학에 대한 교육공학자들의 정의를 참고하여 본인 나름대로의 교육공학에 대한 정의를 내리고, 교육공학의 주요 영역에 대해서 설명한 다음, 교육공학이 유아교육 현장에서 어떻게
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    | 리포트 | 6페이지 | 4,300원 | 등록일 2012.07.02
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2025년 10월 28일 화요일
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