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"중1 도덕 단원평가" 검색결과 601-620 / 1,768건

  • 바른생활과 2학년 2학기 <5 화목한 가정> 집안 어른께 효도하기 2/4차시 세안 지도안
    본시 교수 ? 학습 과정안1.단원의 개관가. 단원명 : 5. 화목한 가정☞ 무엇을 가르칠 것인가?이 단원은 교육과정 ‘예절 지키기’ 대주제 영역의 ‘집안 어른께 감사하는 마음 ... 생활 및 화목한 가정생활을 위한 효, 우애 행동을 습관화 시키고자 한다.나. 단원의 개관2.단원 및 본시 주제의 연계선수 학습?본 단원의 주제?후속 학습〈바른생활1-1〉3. 가족 ... 은 소중해요?올바른 식사 예절 알기5. 화목한 가정〈도덕3-1〉3. 화목한 우리 집?가족 사랑과 예절화목한 가정의 모습 알기 (1/4)▶집안 어른께 효도하기 (2/4)형제자매
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 11페이지 | 1,500원 | 등록일 2012.01.30
  • 판매자 표지 자료 표지
    우리나라 교육과정 변천사
    개요초등학교중학교고등학교교수요목기1945 - 1954교과중심적 성격① 단원, 제재별로 이수할 시간 수 밝힘② 사회생활과 생김.제1차 교육과정1954 - 1963교과중심교육과정 ... 고, 도덕과 신설)② 단위수업시간을 40 ~45분으로 변화① 역시 2대편제 (도덕과 신설)② 국사가 교과로 독립③ 1977년 부분개정 ; 산업체 중학교 설치, 운영① 교과활동은 필수 ... 과정통합 확대① 1, 2학년에 통합교과 신설ex) 바른생활, 슬기로운 생활 등② 평가결과를 문장으로 기술.① 남녀 공통 교과로 ‘기술 ? 가정’ 교과 신설
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 1페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.09.25
  • 중등학교 교육과정
    의 방침--초등학교 1.2학년의 바른생활, 슬기로운생활, 즐거운생활 -1`종 도서를 중고등학교의 도덕, 국민윤리, 국사로 축소-학습내용의 과다, 학습하기 어려운 교과 내용, 교과목 ... 하고,과정생활중심 교육과정으로 지적체계를 중심으로 하면서 학생들의 생활과 경험을 존중.제 1차 교과과정(1954-1963)④ 흥미 중심의 작업단원을 구성하여 작업을 통해서 능동 ... 단원제를 지양하고 대단원제를 채택하여 학습의 생활화와 학습의 효과를 불 러옴.① 계통적 학습이었던 종래의 교과학습의 배열에서 생활 중심의 단원학습 배열로 전환교육과정이 지향하는것1차
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 35페이지 | 2,000원 | 등록일 2010.06.03
  • 교육과정 및 교육평가 중간대체
    교육의 3요소는 교수자, 학습자, 교재이다. 3요소 중 가장 중요한 것이 학습자이며, 학습자의 발달 수준에 맞추어 교육과정을 설계해야 한다.교육과정의 정의는 우리의 목적과 우리 ... 가 종사하는 교육환경에 따라 달라질 수 있다. 보편적으로 수용되는 정의는 존재하지 않으며 통용되는 예는 다음과 같다.1. 교수요목 : 가르칠 내용을 적어놓는 것2. 교과자료 : 학습 ... 의 교육과정 설계에 어떻게 통합시킬 것이냐? 하는 것이다. 21세기에는 점차 늘어나는 인종적?문화적 다양성, 환경문제, 가치와 도덕성의 변화, 가족, 첨단소재 전자혁명, 직업세계
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 1페이지 | 1,000원 | 등록일 2014.01.05
  • 바른생활과 1학년 2학기 < 4 함께 쓰는 물건 > 세안 지도안
    1. 단원명 : 4. 함께 쓰는 물건2. 단원의 개관 및 주제 선정 이유이 단원은 교육과정 대주제‘다른 사람 생각하기’중‘여럿이 함께 쓰는 물건 소중히 다루기’활동 주제를 다루 ... 고 실천하여 민주 시민의 자질을 형성하는 바른 생활 교과 목표를 달성하도록 구성하였다. 1학년 학생들은 타율적 도덕성 형성의 시기로, 행동은 개인적이지만 사회의 요구가 무엇인지 ... 의 목표와 구성가. 단원의 목표함께 쓰는 물건을 아끼고 소중히 다룬다.나. 지도계획차시교과서(쪽)주제목표준비물1바생 42~45생길 32~33함께 쓰는 물건 알아 보기? 함께 쓰
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 11페이지 | 1,500원 | 등록일 2012.02.08
  • `약산 김원봉`을 읽고
    한국 근현대사 기말고사 역사 에세이(‘약산 김원봉’을 읽고)(인물 비평)1. 들어가며백여 년이 채 안된 시대를 살았던 인물에 대한 평가란 쉬운 일이 아니라 생각한다. 그 이전 ... 과 결과를 함께 이해하며 평가했다.그리고 본 도서는 약산의 출생에서부터 사망까지를 담고 있다. 그 중 주로 의열단의 활동과 조선의용대에 대해 자세히 서술하고 있다. 또 김원봉이 독립투쟁 ... 의 인물이라도 마찬가지일 것이지만 고대사 속의 인물이라면 수많은 시간 속에서 그들에 대한 평가와 이해, 반증과 해석을 통해서 후세인들에게 상징적인 측면에서 어느 정도 자리를 잡
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2012.05.20
  • 2)슬생-7. 동물과 식물은 내 친구-동물과 식물을 기르는 방법
    학 교Ⅰ. 단원의 안내1단원명 : 7. 동물과 식물은 내 친구2생명을 사랑하는 슬기로운 아이들이 되기를 바라면서아파트가 즐비하게 들어서고 전통적인 형태의 가옥구조가 사라지고, 흙 ... 어서, 아 1학기 2단원 ‘봄이 왔어요’ 5단원 ‘자연과 함께해요’에서 동물과 식물의 개념에 대해서 배우고난 뒤, 후속학습으로 본 단원 ‘동물과 식물은 내 친구’를 지도하도록 연계되어 있 ... 다. 본 학습에서는 동물과 식물을 기르는 인지적인 방법과 함께 도덕과의 배려와 사랑이라는 윤리적 덕목 또한 비명시적으로 연계하여 지도하여 자연을 사랑하는 마음을 갖도록 지도할 수
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 21페이지 | 1,500원 | 등록일 2011.11.12
  • 제 6차 국어교육과정에 대한 고찰
    다. 1, 2, 3학년 전체 81단원 중 말하기/듣기는 12단원, 읽기는 20단원, 쓰기는 13단원, 언어는 13단원, 문학은 23단원으로 되어 있다.교과서의 단원은 다음과 같 ... 제 6차 교육과정 시기의 교과서1. 제 6차 국어과 교육 과정 제/개정의 중점도덕성과 창의성의 두 축 위에 ‘인간 중심의 모델’을 채택하고 있다. 제정의 기본 방향을㉠ 국어과 ... . 학년 목표 및 내용1. 목표2. 내용 -말하기-,-듣기-,-읽기-,-쓰기-,-언어-,-문학-4. 방법5. 평가2. 제 6차 교육과정과 교과서제 6차 교육과정은 1995년 3월 1일
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 4페이지 | 2,500원 | 등록일 2010.08.04
  • 3학년 도덕과 4 생명을 존중해요 세안 지도안
    , 자기 평가행동적 영역내가 할 수 있는 생명 존중 방법을 알고 실천 계획을 세울 수 있는가?생명을 존중하는 방법을 알고 생활 속에서 꾸준히 실천하는가?ㆍ수업 중ㆍ1주일 단위로 점검 ... 1. 단원명 : 4. 생명을 존중해요2. 단원 설정의 배경 및 지도 중점, 수업자의 의도단원 설정의 배경사회관생명은 그 자체만으로도 고귀하나 생명경시 풍토가 만연하여 자살률이 높 ... 선서 양식7. 단원 평가 계획영역평가 관점시기평가방법 및 목적인지적 영역생명을 존중해야 하는 까닭을 알고 있는가?일상생활에서 생명을 존중하는 태도가 왜 중요한지 그 까닭을 알고 있
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 13페이지 | 1,500원 | 등록일 2012.01.21
  • 언어지도-영유아의문어지도(읽기와 쓰기를 위한 환경구성과 지도방법)
    의 교과서, 지도서를 분석하였다. 교과서와 지도서의 경우는 출판사별로 제시된 단원의 수준이나 명칭에 차이가 많기 때문에 대단원과 중단원 수준에서 제시하였다.교과서와 지도서를 분석할 때 ... 에 관한 평가, 노인과의 활동 참여 모두가 교육과정 참여 후에 더 긍정적으로 향상되었다는 결과를 얻었다. 어린이들은 일주일의 활동들 중 은퇴자 센터를 방문해 노인들과 직접적으로 상호작용을 ... 노인교육(노인에 관한 교육) 분석Ⅰ. 개요Ⅱ. 노인교육(노인에 관한 교육)의 목적Ⅲ. 노인교육(노인에 관한 교육)의 필요성Ⅳ. 노인교육(노인에 관한 교육)의 범위1. 형식적-비
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 11페이지 | 1,500원 | 등록일 2012.04.06
  • 1)슬생-자연과함께해요-여름철의 꽃과 열매
    .단원의 개관1. 단원 소개이 단원은 교육과정상의 활동 주제 ‘여름철의 산과 들’에서 ‘살아 있는 것과 살아 있지 않는 것을 조사, 발표하기’와 ‘동물과 식물의 특징을 알아보 ... 원이나 동물원과 같은 탐방 장소에서 관찰하기 및 놀이하기를 중심으로 한 기초 탐구 활동을 통해 1학년 학생들에게 직접 경험의 기회를 제공하도록 지도한다.2. 단원의 계열선수 학습 ... 는다아동 수293%90.6%9.4%집에서 식물을 기르는 아이들 중, 식물에게 직접 물을 준적이 있는지 조사하였다.물아동수준 적 있다준 적 없다아동 수209%68.9%31.1%☞ 대다수
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 10페이지 | 1,500원 | 등록일 2011.10.23
  • 6-2)읽기-3.삶의 무늬-인물이 추구하는 삶을 이해하며 이야기를 읽는 것이 중요한 까닭
    . 단원평가계획평가유형평가 내용지필법관찰법상인물이 추구하는 삶을 알고, 인물이 추구하는 삶과 주제의 관계를 안다.중인물이 추구하는 삶은 알지만, 주제와의 관계를 알지 못한다.하인물 ... 자 :교생지도교사실습부장교 감교 장한국초등학교( 국어 )과 교수-학습 과정안가. 단원명 : 3. 삶의 무늬(1) 따뜻한 마음나. 단원 개관(1) 단원의 개관 - 3. 삶의 무늬이 ... 하면서 이야기를 읽으면 작품을 바르고 풍부하게 이해하는 데에 많은 도움이 되기 때문이다.(2) 소단원의 개관 - (1) 따뜻한 마음이 소단원은 인물이 추구하는 삶을 이해하는 것
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 11페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.05.15
  • [공통사회교육]【A+】한국 사회과교육과정의 특징과 변천
    초등학교처럼 지리, 역사, 일반사회 영역의 나눠먹기식 내용편성이 아직 발견되지 않음.■ 중학교? 내용편성과 시간배당학년공민역사지리계내용편성시간내용편성시간내용편성시간1공동생활35(1 ... 가 되어버림.■ 고등학교? 과목과 시간배당과목필수/선택시간배당1학년2학년3학년일반사회필수105(3)105(3)35(1)도덕필수35(1)35(1)35(1)국사필수140105(3)세계사 ... 선택?105(3)지리선택105(3)?? ‘일반사회’ 과목의 최초등장 : 지리, 역사, 도덕을 제외한 정치, 경제, 사회, 문화의 면을 주로 담당하고 중학교 사회생활과 공민영역의 연
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 16페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.08.01
  • 도덕 수업계획서
    에서 이번 학기의 교생실습기간 동안 참관했던 도덕수업을 떠올려 보고 우리들의 초등학교 도덕 수업을 회상해 보기도 했다. 교생실습 때 배정받았던 반 아이들 중 한명은 도덕 과목이 어렵 ... 해보고 나름의 대안을 제시해보고자 한다.Ⅱ. 본론1. 문서상의 운영 실태가. 목표경기도 광주 탄벌초등학교 3·4학년 교육과정 운영계획은 도덕 시간을 일주일에 한 시간으로 제시 ... .① 인터넷에서 어린이들이 경험하는 도덕적 문제② 인터넷 예절을 지키지 않았을 때의 문제점③ 인터넷 예절의 내용과 실천 방법다. 교수-학습 방법1) 도덕규범이나 예절에 대한 교육은 학생
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 10페이지 | 2,000원 | 등록일 2011.10.15
  • 세월호 사태를 통해 본 악플의 심리 (악플과 악플러의 심리학)
    의 네 자리가 가려진 아이디를 사용한다. 클린지수라는 그 사용자에 대한 평가 지수와 다른 댓글 보기를 제공해 삼사 중에서는 가장 엄격한 댓글 제도를 운영하고 있는 셈이다. 흥미 ... 적 심리로 인한 악플도 눈에 많이 띈다. 앞서 얘기했듯 집단이 모이게 될수록 도덕성은 약화되고, 감정은 극단화되는 경향인 군중심리도 이 중 하나이다. 그러나 일간베스트 저장소 ... 강의 이름 강의 번호세월호 사태를 통해 본 악플의 심리2014. 월. 일학번홍 길 동- 목 차 -I. 서론 / 1II. 악플이란 무엇인가? / 21. 악플의 정의 / 22. 악플
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 11페이지 | 1,500원 | 등록일 2014.07.03
  • 학교통일교육의 개념, 학교통일교육의 현황, 학교통일교육의 인식도, 학교통일교육과 도덕교과서, 학교통일교육과 ICT활용교육, 학교통일교육의 교수학습방법, 학교통일교육의 문제점, 향후 학교통일교육의 개선과제
    에 미흡한 것으로 평가 현재 사용하고 있는 도덕, 윤리교과서가 학생들의 올바른 통일의식 함양에 적절한가라는 질문에 교사 66.7%가 적절하지 못한 것으로 평가(적절하다 33.3%) 또한 ... 이 재미있육 내용은 1개 단원 3차시로 구성되어 있고 각 학년별 내용을 종합해 보면 분단의 아픔과 통일의 필요성, 통일을 이루려는 마음 다지기, 통일을 위해 할 수 있는 일 실천하기 ... 고 예로 들은 자료만 다른 차시가 있으며 내용상에 있어서도 이념적이며 원리적인 내용으로 이루어진 부분이 있다. 따라서 도덕과의 교과서 내용 중 통일교육 내용이 어린이들에게 쉽고 친근
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 11페이지 | 5,000원 | 등록일 2011.07.05
  • 물질의 구성
    평가 문항정답정답률1돌턴의 원자설의 원인다음 중 돌턴의 원자설이 설명 할 수 있는 법칙을 고르시오.ㄱ. 질량 보존의 법칙 ㄴ. 기체 반응의 법칙ㄷ. 아보가드로의 법칙 ㄹ. 일정 ... 방법대상시기과학 과목에 대한 학생 실태 조사과학 과목 흥미도 및 중요도설문지 조사광양여자중학교3학년9반35명2010년과학 과목의 단원별 장르별 선호도과학 과목 교수 학습 방법 ... 에 대한선호도다. 학습자 실태 분석 및 대책1) 좋아하는 교과도덕국어영어수학과학사회기?가음악미술체육계3.16.2015.615.618.7018.712.56.2100%⇒ 조사 결과 15.6
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 19페이지 | 2,500원 | 등록일 2010.11.12
  • [교육학]【A+】학습경험의 선정과 조직
    자료 등을 제시하여 교과별 교육을 계획하고 실천에 도움줌초등학교 중학교 단원마다 단원의 개관 및 목표 , 학습의 계열 , 평가의 방향과 실제등을 제시 이를 다시 차시별로 나누 ... , 수업전략 개발 , 수업 자료 개발 , 형성평가 등의 요소와 그 관계를 통하여 학습 경험의 선정과 조직에 더욱 명확한 지표를 제시함 (1) 일반적 수업목표 확인을 위한 요구사정 (2 ... 기 위해 교과별로 교수 - 학습의 방법과 평가방향 안내 교수 - 학습의 전개에 필요한 학습 이론 , 보충자료 및 참고자료를 담아놓은 문서특 징 1 부 총론과 2 부 각론으로 구성 교육
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 37페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.07.06
  • 6)도덕-통일 조국의 미래 모습 알기, 통일 과정의 문제점 알기(중안)
    , OHP, 카세트 테이프, 화보, 학습지, 사인펜, 색연필7. 단원평가 계획차시성취기준평가문항구분평가 기준유형1/3통일 조국의 미래 모습을 알 수 있다.통일이 되면 미래의 우리 ... 에 대한 실현 의지를 기르도록 해주어야 한다.Ⅱ. 지도의 실제1. 단원 8. 평화 통일의 길희망의 나라 대한민국/ 지뢰밭을 기찻길로2. 단원의 개관이 제재는 ‘국가?민족 생활 영역 ... 취재하여 발표하기(선택 활동 3)마음에 새겨 둡시다.5. 제재의 구성과 흐름6. 단원의 지도 계획차시교과서 쪽교수?학습활동시간교수?학습자료1(본시)도 114~119생 102~108
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 10페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.12.29
  • 나의 자녀가 영유아기(1-3세)에 해당된다고 가정했을 때, 에릭슨의 심리사회적 이론에 근거하여 실생활에서 긍정적인 덕목(자율감)을 기를 수 있는 방안을 제시하시오
    겠다.Ⅱ. 본론1. 에릭슨의 심리사회적 이론의 2단계인 ‘자율성 대 수치와 회의’Erikson의 발달단계이론 중 2단계인 ‘자율성 대 수치와 회의’의 내용을 좀 더 자세히 살펴보 ... 나의 자녀가 영유아기(1-3세)에 해당된다고 가정했을 때, 에릭슨의 심리사회적 이론에 근거하여 실생활에서 긍정적인 덕목(자율감)을 기를 수 있는 방안을 제시하시오목 차Ⅰ. 서론Ⅱ ... . 본론1. 에릭슨의 심리사회적 이론의 2단계인 ‘자율성 대 수치와 회의’2. 에릭슨 이론에 근거한 실생활에서 긍정적인 덕목(자율감)을 기를 수 있는 방안1) 등원 및 일과계획
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2013.05.18
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2025년 12월 10일 수요일
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