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"고교 선택제와 고교 평준화" 검색결과 601-620 / 2,023건

  • 고등학교 학교체제의 다양화에 대한 연구 및 분석(모든것)
    된 고등학교 평준화 정책은 80년대 후반에 들어와서 학교선택권의 보장, 교육의 수월성과 자율성 측면에서 약점이 지적되면서 이후 계속적으로 논의의 대상이 되어 왔으며 평준화 정책을 둘러싼 ... 입학을 위한 과열과외와 재수생 발생을 방지하며 학교 간의 교육격차를 완화하는데 기여한바 폐지되어서는 안 된다는 주장이 있는 반면에 평준화 정책 하에서는 학생과 학부모의 학교선택 ... 의 구체적 표현 형태는 지역 인재 키우기, 우수 학생에 대한 수월성 교육의 강조로 나타난다. 이 시기까지는 최근 비평준화 요구의 주된 흐름인 학생의 학교 선택권 보장이나, 학교간의 경쟁
    리포트 | 15페이지 | 3,000원 | 등록일 2010.02.12
  • 나라별 입시제도 (A+)
    과'나'군의 봉투 중에서 선택하고 속 봉투를 다시 열면 다시 '가'군과 '나'군의 문제가 나오는데 이 때는 학생이 2∼3분내에 선택하도록 함. 한번 출제된 문제는 다시 출제되지 않 ... = 2러나 미국과는 달리 독일의 대학입시전형 요소는 다양하지 못하다. 선발방법이 주로 시험에 의존하고 있어 미국처럼 다양하지 않다. 그리고 대학이 대체적으로 평준화되어 있기 때문 ... 에 맞추어 고등학교 교육과정이 구성되며 따라서 대입제도와 고등학교 교육활동이 긴밀하게 연계되어 있다고 평가할 수 있다.● 독일 사례주정부, 학생선발 등 대학정책 결정고교과정 마치면
    리포트 | 27페이지 | 2,500원 | 등록일 2015.03.12 | 수정일 2017.04.27
  • 집단과 교육
    강북은 이 제도로 우수학교 선택권이 상당히 제한되고 있는 문제점을 안고 있다. 또한 교육재원이 풍부한 자립형 고교나 특목고 . 그 만큼 강북학생들이 교육의 기회를 박탈당한다고 볼 수 ... 에 종사하는 부모가 고교평준화 폐지에 대한 의견이 많았다. 이것은 그만큼 자녀에 대한 기대교육 수준과 기피학교 배정 가능성 등을 고려한 교육열로 판단되며 이것은 자녀교육에 대한 관심 ... 다. 학생들에게 평등한 교육 기회를 제공하자는 명분하에 이뤄졌지만, 학업성취도 격차가 뚜렷한 강남과 강북의 경우 , 명문대에서 진학 할 때 고교등급제를 공공연히 적용하는 시점에서 특히
    리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2013.04.15
  • 고교평준화에 대한 나의 견해
    고교평준화에 대한 나의 견해와우리나라 중등교육이 나아갈 방향.-목차-1. 서론2. 고교평준화고교등급제3. 주요대학들의 고교등급제 적용 사례4. 고교평준화에 대한 찬/반 의견5 ... 적 관점이 부족하고 당장의 문제해결에만 중점을 두는 경우가 많았다. 본문에서는 고교평준화와, 그와 대비되는 개념인 고교등급제의 비교와, 찬성과 반대에 대한 간략한 입장을 살펴본 뒤 ... 우리나라 중등교육이 나아갈 방향에 대해 살펴보고자 한다.2. 고교평준화고교등급제2-1. 고교평준화란?고등학교 평준화 정책은 1973년 6월 28일에 발표되었고, 1970년
    리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2009.06.30
  • 우리나라 학교 교육제도의 문제점과 해결방안
    있는 기회와 시간을 주는 것이 필요하다.3) 학교 선택권의 확대앞서 고교 평준화 정책의 문제점에 대해서는 3장에서 충분히 밝힌바 있다. 이제 획일적인 통제는 끝이 나야 하며 민주 ... 한편, 고교 평준화 정책을 개선하자는 주장은 국가적으로 이제 거스를 수 없는 대세로 보인다. 미래의 정보화 사회는 교육에 있어서도 획일화와 경직성을 탈피한 다양화, 개방화, 자율 ... 은 물론 학교의 규모나 지역적 특성은 철저히 배제되어 왔다. 게다가 고교 평준화정책은 사실상 자율권을 박탈함으로써 헌법에 규정된 기본권과 사립 학교법에 위배된 것으로서 끊임없이 위헌
    리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.05.24
  • 자율형사립고의 수월성과 형평성
    에 따라 다양한 재능과 특기를 가진 인적자원이 필요하게 되었다. 지금의 고교평준화제도의 획일적인 교육과정 제도 아래에서는 이러한 인력을 키워낼 수 없고 학생들을 자신들의 특성에 따라 ... _________________________________________ 13Ⅰ. 서론이명박 정부는 자율화, 다양화된 교육체제를 구축하기 위하여 ‘고교 다양화 정책 300프로젝트 ... ’를 발표했다. 이 프로젝트에는 농산어촌에 기숙형 공립학교 88개교 지정, 창의적 기술인력 양성을 위한 마이스터고 20개교 지정, 자율형 사립고 도입으로 학생 선택권 확대, 학교
    리포트 | 13페이지 | 2,000원 | 등록일 2011.11.18
  • 교육행정 및 경영
    의 비교교육행정 및 경영 자율형 사립고 학교의 다양성과 자율성을 확대하기 위하여 추진 중인 고교 다양화 프로젝트의 일환으로서 , 학생의 학교 선택권과 사립학교 본연의 자율성을 확대 ... 과학고등학교 예술고등학교 체육고등학교교육행정 및 경영 특수목적 고등학교 1974 년부터 고교입시 경쟁의 과열로 고교 평준화 정책을 실시 고교 평준화 정책 실시 후 새로운 문제점 ... 하기 위하여 건학 이념에 따라 교육 과정ㆍ학사운영 등을 자율적으로 운영하고 , 학생ㆍ학부모의 선택과 평가로 책무성을 평가하는 제도이다 . 자율형 공립고 일반고 보다 운영의 자유
    리포트 | 34페이지 | 3,000원 | 등록일 2011.07.25
  • 한국과 미국 대입제도의 특징과 차이점
    가 서로의 것에 대해 동경의 마음을 가지는 아이러니한 상황이 보여진다.한국의 학생들은 국내의 사교육 과잉과 획일적 교육을 탈피하기 위해 미국을 선택했다. 미국은 전반적인 저학력과 지역 ... 한 순서에 따라 합격여부를 먼저 알려주는 제도다. 합격여부는 원서를 제출한 후 2달이 지나게 되면 합격여부를 알 수 있어서 대학 선택의 여유를 가질 수 있다는 장점이 있다. 하지 ... 학이 주관하기보다는 국가가 주관한다. 독일에서는 초등학교 4학년이 끝난 후 자신의 진로의 방향에 어울리는 중등교육기관을 선택하게 된다. 중등교육기관에는 김나지움, 종합학교, 직업
    리포트 | 8페이지 | 1,000원 | 등록일 2015.12.29 | 수정일 2019.04.10
  • 판매자 표지 자료 표지
    교육평등론의 관점을 접근기회의 허용적
    학생들은 누구나 같은 조건 아래에서 교육받을 권리가 있다는 말이다.실제 우리나라의 고교평준화 정책도 이런 관점에 기반하여 펼쳐진 정책이다.현재는 학생의 무작위 균등배정에만 초점 ... 을 두고 있습니다만, 원래는 고교간 교육조건 차를 없애 중등 입시 경쟁을 해소시키는 것이 목적이었습니다. 모든 학교가 동일한 시설, 동일한 교육의 질을 유지할 경우 어떤 학교가 우위 ... . 최대이익의 원리1) 우리가 선택을 할 때, 최대 다수의 사람에게 최대의 행복, 혹은 최대의 이익이 돌아가게끔 하는 결정이어야 한다는 것이다.2) '공리주의'라고 일컬어지기도 한다.3
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2012.06.04
  • 자율형 사립고의 현황과 학교선택권 보장과 교육의 질제고
    를 결정하 정방안을 선택할 때 정학부모의 등록금 부담을 줄여 줄 수 있는 다각적인 방안을 모색해야 할 필요가 있다. 넷째, 학생적선발 방식과 관련하여 자율형 사립고는 고교교육의 다양 ... REPORT자율형 사립고의 현황과학생의 학교선택권 보장과 교육의 질제고목 차Ⅰ. 서론_________________________3Ⅱ. 본론 ... 으로 정원의 1.5배 선발 후 추첨현행 자사고와 동일선발범위전국 단위/광역 단위 중 선택정부지원없음학생납임금일반고의 3배 이내학사운영학년, 학기, 수업연한 제한자율교원 인사, 보수
    리포트 | 7페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.07.15
  • 대학입시의 대학 자율화 찬성의 변
    나 교육당국은 최소한의 기준만 제시하고 나머지는 학교와 학생이 선택할 수 있게 하여 주어야 한다. 그러자면 삼불원칙이나 고교평준화 등의 문제에대한 혁명적인 조치가 뒤따를 것이 ... 점을 대학입시의 대학자율화에 맞추고 전개해 나감을 미리 밝히고자 한다.2. 본 론1> 대학입시 제도의 변천우리나라의 입시제도는 많은 변화와 개선이 이루어져 왔다. 고교 평준 ... 화의 가장 먼저 시행해야할 전제인 것이다.3) 고교등급제 - 우리나라 전체 국민 중 어느 누구도 현실적으로 고교간의 학력차를 인정하지 않는 사람은 없을 것이다. 단지 고교 평준
    리포트 | 9페이지 | 1,500원 | 등록일 2011.04.21
  • 교육사회학-제3판 수정(교육과학사,김신일) 책 7,8,11,12장 문제에 관한 리포트
    제 7장1. 교육평등관 중 과정의 평등 속에 속하는 고교평준화 정책의 문제점과 개선방안에 대해 논하시오.- 문제점: 고교평준화는 74년에 시작되어 17개 도시에서 실시 중이 ... 다. 고교평준화의 가장 걱정되는 부분은 학교평준화가 입시위주의 파행적이 학교교육을 정상화했다기보다 학교교육을 파괴하고 학력경시 풍조를 조장했다는 것이다. 이에 고교에서 공부를 열심히 ... 의 파행적 교육에 대한 혐오에 찬 복수인지 알 수가 없다.- 개선방안: 평준화 정책을 보완하고 외국의 사례들을 참고한다.고교 평준과 정책이 고교진학을 위한 과열 십이 위주의 교육풍토
    리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2009.12.22
  • 자립형사립고등학교(자사고)의 의의와 원칙, 자립형사립고등학교(자사고)의 주체와 역할, 자립형사립고등학교(자사고)의 운영, 자립형사립고등학교(자사고)의 문제점, 향후 자립형사립고등학교(자사고)의 관련 제언
    (자사고)의 역할특수목적고나 특성화 고등학교 제도의 도입은 고교평준화 제도의 문제점으로 지적되는 고교교육의 다양성 부족과 교육수요자의 학교선택권 부재라는 문제를 해결, 보완하기 ... 평등을 명분으로 국민의 교육권과 선택권을 박탈할 수 없다고 한다. 그러나 현행 평준화 정책은 사실상 획일적인 교육서비스를 모든 수요자에게 강제적으로 제공하고 있다. 따라서 이 ... 견해에서는 고교평준화정책의 획일적인, 이른바 ‘공산주의 배급경제형’ 교육서비스 제공에 비판이 집중된다.평준화는 근본적으로 수요자의 요구를 무시하고 동질적인 교육을 강제하는 체제이
    리포트 | 9페이지 | 5,000원 | 등록일 2010.11.19
  • [고교내신절대평가]절대평가vs상대평가 논란의 배경 이해 및 고교 내신 절대평가 전환에 대한 찬성 반대 의견과 나의 견해
    목차1. 들어가며2. 절대 평가와 상대 평가의 개념1) 절대평가란?2) 상대평가란?3) 절대평가와 상대평가의 장단점 비교3. 고교 내신 2014년부터 ‘절대평가’ 전환1) 교과부 ... 도입 취지에 부합5. 절대평가로의 전환, 문제점은 없는가?1) ‘내신 부풀리기’와 그 폐해2) 학교 서열화 조장3) 학력 저하와 하향평준화 우려4) 교사 평가권 위협6. 절대평가 ... 전환에 대한 찬반양론 정리1) 찬성 의견2) 반대 의견7. 결론 - 절대평가 전환, 철저한 부작용 해결 방안과 함께 마련되어야참고자료0. 들어가며정부가 2014년부터 고교 내신
    리포트 | 9페이지 | 2,500원 | 등록일 2010.12.15
  • 고교300프로젝트의 분석 및 앞으로 나아가야 할 방향
    고교다양화300프로젝트Ⅰ.서론역대 정부는 대학입시제도를 바꾸어서 사교육문제를 해결하기위해 몇 차례의 변화를 시도하였지만 (고교평준화제도(73년), 대학 입시자율 박탈(80년 ... 대학입시가 아닐 뿐 고교 진학을 위한 사교육이 더욱 증가 될 것으로 보이고 고교평준화의 틀을 깨뜨릴 근거로 악용될 수 있으며 기회의 평등에 어긋난다는 입장을 고수하고 있다.따라서 ... 지역에서 고교 선택제를 실시한다. 수능 성적 공개 등으로 인한 고교서열화와 맞물려 입시경쟁이 상상할 수 없을 정도로 치열해질 것을 알 수 있다.또한 장기적으로는 봤을 때는 자율
    리포트 | 8페이지 | 2,500원 | 등록일 2010.05.16
  • 수월성 교육에 대한 정의 및 연구 분석
    -집중이수과정이란.▲학교별로 어문, 외국어, 음악 등 특화 프로그램을 운영하며 특정 분야의 재능있는 학생의 수월성 교육을 보장하고 학교 선택권을 확대, 평준화 제도를 부분 보완 ... : 유능함만이 아닌 생활의 모든 면에 있어서의 최고 수준의 추구특출한 재능을 발견하고 계발하는 과정 및 도덕적 가치에 대한 추구(지적+도덕적)평준화의 틀을 유지하면서 잠재력이 뛰어난 ... 학생을 골라 그 잠재성을 극대화시킨다는 뜻에서 보편성 교육과 조화를 이루는것"--수월성 교육 강화가 평준화의 틀을 깨는 것은 아닌지.▲현행 평준화 틀을 유지하면서 문제점으로 지적
    리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.08.15
  • 자립형, 자율형 사립고 비교 및 문제점
    성을 확대하기 위하여 추진 중인 [고교 다양화 프로젝트]의 일환으로서, 학생의 학교 선택권과 사립학교 본연의 자율성을 확대하기 위하여 학교 설립 이념에 따른 교육과정 운영, 능력 ... 설립이 추진되고 있습니다. 이 가운데 새로운 고등학교 유형이 바로 ‘자율형 사립고’라는 것입니다. 자율형 사립고와 유사한 형태의 고등학교도 있습니다. 자립형 사립고입니다. 고교 다양 ... 습니다. 그러나 1차 시범운영 평가를 통해서 많은 문제점이 지적되어 확산을 보류하고 시범기간을 연장해 놓은 상태입니다. 그러다 새 정부가 들어서면서 라는 이름으로 고교 다양화 정책을 추진
    리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2011.11.20
  • 대입 3불 정책에 따른 3단계 대입 자율화
    는 완전 자율화 단행이명박 정부가 내세우는 교육정책의 핵심은 규제 위주로 진행돼온 교육 정책을 철폐하고 경쟁과 자율, 다양화 등의 새로운 패러다임을 내세워 고교 평준화 이후 수십 년 ... 줄어든다는 반론도 있지만 대학들의 내신 실질반영비율을 높이기 위해서는 불가피해 보인다. 이렇게 되면 특목고나 자사고, 비평준화지역 고교, 향후 설립될 자율형 사립고 등의 대입 강세는없다. ... 키우려면 입시 자율화해야”반 “사교육 부채질하고 반 공교육이 뿌리째 흔들릴수도”정운찬 총리가 본고사,고교등급제,기여입학제를 금지하는 이른바 '3불(不) 정책'의 재검토 방침을 거듭
    리포트 | 7페이지 | 1,500원 | 등록일 2011.04.19
  • 인도교육제도
    은 몼봤습니다. 그리고 사교육비도 무시못할 우리나라의 병폐이며, 경쟁을 완하는 많이 되었다. 하지만 중학교 무시험제도,고교평준화등 영재고,자립형사립고,특목고확대,대안학교도입등 한국교육 ... 을 선택하여야 한다. 예를 들면 공대에 진학하려면 고등학교에서 수학과 물리 혹은 과학과 화학 과목을 이수하여야 한다. 무상으로 실시하는 국립학교를 제외한 일부 유명한 사립학교들에 대 ... 한다.그러면 다양한 선택분야가 생길것이고 그리고 전문인력을 양성할수 있을 것이다.한국의 교육제도는 개선할점이 많다고 생각한다.초 중 고 졸업은 문론이고 대학을 가지않으면 취업도 힘든
    리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2014.11.07
  • 신자유주의교육
    화와 선택 확대 학생 , 학부모의 선택 학습자 중심의 교육 특성화 고교 , 자립형 사립 고교 설립 대학의 다양화와 특성화 수준별 교육 과정 선택과목 확대 고교 교육과정 통합 운영 ... 개혁 학교배정의 자율선택 타율적이고 경직된 교육제도 → 자율적이고 탄력성 있는 교육제도 하향평준화의 방지 Ⅱ. 본론 3. 신자유주의 교육의 장점Ⅱ. 본론 3. 신자유주의 교육 ... 교육과정 제정과 평가 컴퓨터 등 첨단기기 교육 소비자 교육소비자의 선택 중시 교육소비자 중심 교육 바우처 , 학교 선택제 등 도입 다양한 학교 설립 유도 국가에 의한 학교배정
    리포트 | 18페이지 | 1,500원 | 등록일 2011.06.21
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2025년 09월 16일 화요일
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